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《烏丟丟的奇遇記》讀書心得（通用21篇）
當我們受到啟發，對生活有了新的感悟時，往往會寫一篇心得體會，通過寫心得體會，可以幫助我們總結積累經驗。那么好的心得體會都具備一些什么特點呢？下面是小編整理的《烏丟丟的奇遇記》讀書心得，僅供參考，大家一起來看看吧。
《烏丟丟的奇遇記》讀書心得 1
《烏丟丟奇遇記》這本書講了一個關于愛的故事。珍兒是一個腳有殘缺的小女孩，她希望自己能像其他孩子們一樣可以兩條腿快樂的奔跑。烏丟丟是布袋爺爺的小木偶丟失了的小腳丫，這天，珍兒遇到了這只丟失的小腳丫，于是用丑娃賦予他了頭、身體和手，將小腳丫變成了一個人。他沒有體驗過快樂與悲傷，他不知道會給珍兒添什么麻煩，在珍兒生日前不辭而別，離開了珍兒的家。
之后，烏丟丟躲進了吟癡先生的家里，他交到了許多好朋友——木頭娃娃、“詩蔞子”、不倒翁、小泥猴，烏丟丟在這期間感受到了生命與快樂，他想念布袋爺爺和珍兒，于是開啟了尋找他們的.旅程。旅途中，烏丟丟碰到了逆風而飛的蝴蝶，在他身上烏丟丟學會了在尋找朋友時，要靠自己的力量到他的身旁，不管有多少艱難險阻;種雞蛋的蕓兒，讓他明白，不管有多少危險，只要心存信念努力克服困難，就一定能夠成功…..這些奇妙的經歷，讓烏丟丟感受到了作為一個“人”是多么幸福。
故事的最后，讓我十分難忘。烏丟丟為了讓好朋友珍兒有雙健康的腳，把自己的身體融進了珍兒那只有些跛的腳。他那么小就懂得用愛回報別人的關懷。讓我明白了：“有愛滋養的生命，才是鮮活、美麗和不朽的生命”，做一個內心充滿愛的人，世界將因此變得更加美好。
《烏丟丟的奇遇記》讀書心得 2
暑假期間，我讀了《烏丟丟的奇遇》這本書，故事的內容是講演木偶戲的布袋爺爺在收場時將獨角大俠烏丟丟的小腳丫給弄丟了，被一個叫珍兒的善良小女孩揀到了，珍兒可憐小腳丫要幫它找到布袋爺爺，讓它找到自己的`頭，自己的身體，她不顧天黑找了很久可是并沒找到布袋爺爺。
回到家同媽媽講了小腳丫的來歷，媽媽沒怪她反而表揚了她，后來小腳丫在等了很久布袋爺爺也沒等到的情況下成了珍兒布娃娃的一只腳，被取名為獨腳大俠烏丟丟。一一天烏丟丟跳上一輛運棉花的卡車離開了珍兒來到吟老詩人的家里，吟老知道了它的來歷問：“你不感覺你做的不對嗎?”于是他們開始尋找珍兒。
在找珍兒的路上他們遇到了蝴蝶。種雞蛋的小姑娘。蛇。蘑菇人……烏丟丟不知到人生的財富是什么?生命的意義是什么，吟老幫他找到了答案：愛。同時也告訴我們愛是陽光，愛是空氣和水。愛看不到卻又無處不在。
烏丟丟知道演木偶戲的老爺爺給了他生命，珍兒給了他血肉，寫詩的吟癡老人給了他智慧。它感嘆生命的可貴，因為生命就是愛。有愛滋養生命，才是鮮活。美麗和不朽的生命。烏丟丟因為能給孩子們帶來快樂而獲得了生命，它珍惜生命的可貴并懂得用愛來滋養生命，用愛來回報生命。
愛讓烏丟丟的生命變得更加鮮活有趣，愛讓獨腳大俠和老詩人的友情變得更加神圣�？赐赀@本書使我變的和烏丟丟一樣懂得了生命的可貴和愛的真諦。
《烏丟丟的奇遇記》讀書心得 3
我十分喜歡《烏丟丟的奇遇記》這本書，因為我讀了第一篇文章后，感覺不是很有趣，讀《烏丟丟奇遇記》有感350字。接下來我就一篇一篇地讀，仿佛自己也進入了書本中，所以，這本《烏丟丟的奇遇記》我十分喜歡。下面就請聽一聽這本書是多么的有趣吧!
有一天，一個活潑可愛、純真善良的女孩子，丟失了一只腳，日后有許多人都在嘲笑她。忽然，她意想不到的事情發生了，她竟然遇到了自己缺少的腳，她非常非常的開心，她大聲地呼喊著：“小腳你快回來呀：”可它不聽，就跳來跳去，最終離小女孩越來越遠了，小女孩再一次地哭了，到了晚上，小腳跳到了一條小巷里，那里黑烏烏的，小腳沒有一個地方可以休息的，它只好跳呀跳呀，它突然發現還有一家人沒有關燈，它就從窗戶跳了進去，跳到了書架上，不一會兒就睡著了，到了早上，它身旁書本將它叫醒了，它們都說了個自的'故事，和自己主人的故事，它們的聊天領它們成為了好朋友，小腳與它們共同相處了幾日，書本們一致認為小腳應該回到它小主人的身上，讓小主人不再被別人嘲笑。小腳聽了認為十分有道理，它連夜趕回了屬于它自己的家。小女孩終于沒有再被別人嘲笑了。
我讀了這個故事，我學到了，不能為了自己的一點點利益而傷害到無辜的人，只要自己放棄一點點利益去成全別人，這樣才會有個完美的結局。
《烏丟丟的奇遇記》讀書心得 4
今天，我在家中看了一本名叫《烏丟丟的奇遇》的書。書上主要講述了這樣一個故事：一個演木偶戲的老爺爺，他演的一個木偶“獨腳大俠”很受人歡迎，可是有一天，這個“獨腳大俠”的唯一一只腳脫落了，掉在了草地上，一個小女孩看見了它，她叫珍兒，她也和“獨腳大俠”一樣，只有一只腳。于是，珍兒就把小腳帶回了家，并給它取名叫烏丟丟，還給了她一個新的身體。過了幾天，烏丟丟有點想念布袋老爺爺，就不辭而別。在路上，烏丟丟又遇見了癡吟先生，在癡吟先生家住了幾天，烏丟丟又開始想念珍兒了，于是癡吟先生陪烏丟丟再次去尋找珍兒，他們在路上遇到了很多的困難，但在這過程中，烏丟丟學到了許多東西，最后他們還是找到了珍兒，烏丟丟為了給珍兒一個健全的.身體，而把自己融入了珍兒的身體，讓珍兒成了一個快樂健康的人。
烏丟丟因為能給孩子們帶來快樂而獲得生命，他珍惜生命的可貴，并懂得用愛滋養生命，用愛回報生命!愛，讓烏丟丟和老詩人的友情變得神圣!
看了這個故事之后，我也被感動了!原來愛是那么的偉大，能讓一只木偶做的小腳有生命!原來愛是那么的崇高，竟然能讓烏丟丟用自己的身體來救珍兒，這真的太讓我感動了!生命是那么的寶貴，在生活中能用自己的生命和身體來救助別人的人，都是很讓我感動的。讓我們一起珍惜生命，關愛身邊的每一個人吧!
《烏丟丟的奇遇記》讀書心得 5
暑假，我讀了《烏丟丟奇遇記》這本書。
《烏丟丟奇遇記》是個美麗而憂傷的童話。書里主要講了烏丟丟與吟老尋找給予烏丟丟身體的跛足小姑娘珍兒的旅途。在途中烏丟丟懂得了愛，并知道了用愛來回報。最后，烏丟丟為了救珍兒身體被火燒光了，只留下了一只小腳丫，并把這只腳和珍兒的身體融合在了一起，是珍兒變成一個健康的小女孩。讀到最后，我的眼睛濕潤了。
書里的烏丟丟給我留下了難以磨滅的`印象。是布袋爺爺給了烏丟丟生命，是珍兒給了他生命，是吟老讓他懂得愛。讀了這本書，讓我知道愛是最偉大的。正是因為吟老讓烏丟丟懂得了愛，烏丟丟才會去回報珍兒，他才奮不顧身去救遭遇火災的珍兒。書里的吟老也給我留下了很深的印象，是它讓烏丟丟明白了一個個愛的道理。書里還有一些動物。其中讓我印象最深刻是逆風的蝴蝶。他為了尋找心愛的薔薇花，不顧風吹雨打，還在堅強的飛行。不幸的是，蝴蝶被狂風卷入了水中。就在這是，水面上一葉白帆，就像蝴蝶的靈魂慢慢的飄向了遠方，去尋找心愛的薔薇花。
讀了這本書，我感慨萬千。這讓我明白了一個道理：可以改變這個世界，滋潤這個世界。
《烏丟丟的奇遇記》讀書心得 6
《烏丟丟的奇遇》是講一個既感人又傷心的童話故事。
《烏丟丟的奇遇》主要講了布袋爺爺帶著木偶一起表演《獨角大俠平妖記》。表演結束后，布袋爺爺帶著木偶離開了。有一個叫珍兒的殘疾小女孩，在臺階下的'草叢里，找到了烏丟丟唯一的一只腳。珍兒打算還給布袋爺爺，可爺爺已經走遠了，她不得不回家。在珍兒10歲生日的時候，她的媽媽給烏丟丟縫了一個新身體。第二天早上，烏丟丟悄悄悄地離開了珍兒的家。
烏丟丟無意之間遇到了吟老，和吟老一起尋找布袋爺爺和珍兒。在途中，烏丟丟學會了寫詩，也學會了愛。這使他更加的快樂。
后來，他得知布袋爺爺去世的消息，非常傷心。于是他就繼續尋找珍兒。那一天，珍兒的學校著火了，烏丟丟連忙去救珍兒，珍兒被救出來了�？墒菫鮼G丟卻只剩下一只腳了，這只腳融入到珍兒的腳里，珍兒健康了，烏丟丟卻永遠消失了。
這個故事讓我懂得：因為生命就是愛。有愛滋養著生命，才會變得豐富多彩、有意義，甚至不朽。
《烏丟丟的奇遇記》讀書心得 7
昨天，我讀了媽媽給我買的金波老師的著作《烏丟丟奇遇》，讀完后，我覺的受益匪淺。
這本主要向我們介紹了一位可愛的、堅強的、感情細膩的小腳——烏丟丟，他原來是一位耍木偶戲的布袋爺爺口袋中的獨角大俠木偶。有一天，這位布袋爺爺來到了一座古老的小鎮上來演《獨角大俠平妖記》，演完了，布袋爺爺就走了，可是獨角大俠的一只腳掉在了這里，珍兒路過的時候發現了這只腳，就把它縫在了一個沒有腳的`娃娃身上，現在他活了。烏丟丟在這天夜里，它上了一輛車，被拉到了一位寫詩的的吟老家，烏丟丟把事情的一前一后告訴了吟老，他們決定要一起去找珍兒，這時，我不禁想起了自己。
當我看到烏丟丟不顧一切的要去就珍兒。而我?爸爸媽媽交了很多學費讓我學跳舞，可是我卻斷斷續續的去訓練，訓練的時候我也不好好地練習，所以直到現在，我還不是太出色。今后我一定要堅持下去。
它們終于找到了珍兒，可珍兒的學校著火了，烏丟丟一下子就沖進了火場，把珍兒救了出來，可珍兒卻沒有了另一只腳，烏丟丟決定打自己的腳交給珍兒。就這樣，珍兒過過著幸�？鞓返纳睢４藭r，我又沉默了，想想自己平時跟個“小公主”似的，讓別人護著，很少關心別人，真是太不應該了。
烏丟丟積極向上、頑強拼搏、關愛別人的精神和品質，不斷激勵著我們。我也要做一個真實生活中的“烏丟丟”!
《烏丟丟的奇遇記》讀書心得 8
《烏丟丟的奇遇》這本書是金波爺爺寫的。烏丟丟是布袋爺爺做的一個木偶上的一條腿，它從木偶身上掉了下來。烏丟丟樂于助人，活潑可愛，是鼎鼎大名的獨腳大俠。
有一天烏丟丟孤零零地坐在臺階上，一個跛腳的小姑娘珍兒把它帶回了家。珍兒給了它一個身體和一個頭，他們成了好朋友。有一次，珍兒學校發生火災，烏丟丟得知后，不顧自己的生命危險，沖進大火里救出了珍兒。而自己的身體和頭都被大火燒光了，又只剩下了黑黑的小腳丫。珍兒把它撿起來，大聲哭泣�！罢鋬航憬�，你哭什么呀?”烏丟丟說�！澳銢]死?真不敢相信!”珍兒驚奇極了。“你的身體、頭沒了，我和媽媽再幫你做一個吧!”烏丟丟說：“不需要了，謝謝。”烏丟丟和珍兒又開心地在一起了。
烏丟丟一直忘不了布袋爺爺。后來珍兒就帶著它去找吟癡老詩人，讓呤老帶它去找布袋爺爺。一路上他們幫種雞蛋的小女孩實現了愿望，幫失去愛人的男子找回了活下去的勇氣。最后，終于找到了布袋爺爺的家。但是布袋爺爺已經過世了，烏丟丟不禁大聲痛哭，一個好人又從世上走了。它來到布袋爺爺的墓前，看見許多布袋爺爺做的小木偶。烏丟丟和小木偶們地陪著布袋爺爺，開始演起戲來，忘掉了悲傷和哭泣……
人生的財富是什么?生命的意義又是什么?是愛。金波爺爺用童話中烏丟丟的故事告訴我們，有愛的生命才是鮮活、美麗和不朽的'生命!哪怕它只是木偶身上的一條腿。我們的生活中需要得到愛，更需要大家付出自己的愛，愿愛滋潤我們的每一天。
《烏丟丟的奇遇記》讀書心得 9
我讀過許多書，有《貓武士》、《冒險小虎隊》、《魯賓遜漂流記》、《烏丟丟的奇遇》等等。其中我最喜歡看《烏丟丟的奇遇》了。
這本書中我最喜歡烏丟丟、蘑菇人和白蝴蝶。因為他們讓我明白了什么是感恩，什么是愛，什么是快樂。
書中有很多令我難忘的事情，我印象深刻的'有兩件事情。一件是白蝴蝶冒著大風去看薔薇花。白蝴蝶為什么不顧生命危險區看薔薇花呢?因為有一次天下著大雨，蝴蝶沒有避雨的地方，眼看著就要有生命危險了，這時候薔薇花為白蝴蝶遮風擋雨，挽救了白蝴蝶的生命，于是他們成了好朋友，并且相約明年的今天來相會。還有一件事是是珍兒的學校起火了，烏丟丟得知了，便和吟老去救火。他們匆忙跑到學校門口，大火已經蔓延開來，非常兇猛。烏丟丟看見大家有的小朋友在救火，有的在慌張逃跑，還有的被大火嚇得不知所措，但是他沒有發現珍兒的身影。原來珍兒正在火場里救看門的狗呀。烏丟丟發現了，急忙沖過去幫忙，顧不上自己的生命。狗和珍兒終于獲救了，但是烏丟丟卻塌下來的房屋砸死了。
我很感動，我覺得烏丟丟舍己為人，很了不起，珍兒很善良。這個故事讓我懂得了別人給了你愛，你一定要用愛來回報。生命就是愛，有愛滋養著生命，生命才變得豐富多彩、有意義，甚至不朽。
《烏丟丟的奇遇記》讀書心得 10
暑假里我讀了金波先生所寫的《烏丟丟的奇遇》，讀書時我的心隨著烏丟丟的經歷時而高興，時而悲傷，時而感動……這是一本不可多得的童話。
書中講述了在一個小鎮上有一個詩人叫吟癡先生，一天他醒來后，發現了小腳印，他順著腳印找到了大俠烏丟丟。之后烏丟丟和吟老一起尋找木偶爺爺和珍兒，他們經過長途跋涉找到了木偶爺爺和珍兒，可木偶爺爺已經去了另一個世界，烏丟丟非常傷心。之后他們又找到了腿有殘疾的珍兒。珍兒的學校著火了，珍兒為了救一只狗不顧一切的沖進了火海，烏丟丟去火海救珍兒自己的身體被燒沒了，可這一只腳丫卻獲得了生命。最終小腳丫烏丟丟和珍兒融合為一體，珍兒的腿好了，烏丟丟也獲得了新的生命。
我體會最深的就是烏丟丟不顧一切的去救珍兒的情節，他們雖然沒有血緣關系，可他們之間那種不是親人勝似親人的無私的`愛令我非常感動。
烏丟丟的奇遇在愛，在友情，在親情中進行著，而在我的身邊也有父母的愛，同學的之間的友愛，老師對我們的關愛。我們享受著別人的愛，同時也應該把這份愛傳播開來，讓更多的人感受到世間的美好。
《烏丟丟的奇遇記》讀書心得 11
我讀過很多書，有《貓武士》、《冒險小虎隊》、《魯賓遜漂流記》、《烏丟丟的奇遇》等等。其中我最喜愛看《烏丟丟的奇遇》了。
這本書中我最喜愛烏丟丟、蘑菇人和白蝴蝶。因為他們讓我明白了什么是感恩，什么是愛，什么是歡樂。 書中有許多令我難忘的事情，我印象深刻的`有兩件事情。一件是白蝴蝶冒著大風去看薔薇花。白蝴蝶為什么不顧生命危急區看薔薇花呢?因為有一次天下著大雨，蝴蝶沒有避雨的地方，眼看著就要有生命危急了，這時候薔薇花為白蝴蝶遮風擋雨，挽救了白蝴蝶的生命，于是他們成了好摯友，并且相約明年的今日來會面。還有一件事是是珍兒的學校起火了，烏丟丟得知了，便和吟老去救火。他們匆忙跑到學校門口，大火已經擴散開來，特別猛烈。烏丟丟望見大家有的小摯友在救火，有的在驚慌逃跑，還有的被大火嚇得不知所措，但是他沒有發覺珍兒的身影。原來珍兒正在火場里救看門的狗呀。烏丟丟發覺了，連忙沖過去幫忙，顧不上自己的生命。狗和珍兒最終獲救了，但是烏丟丟卻塌下來的房屋砸死了。 我很感動，我覺得烏丟丟舍己為人，很了不得，珍兒很和善。這個故事讓我懂得了別人給了你愛，你肯定要用愛來回報。生命就是愛，有愛滋養著生命，生命才變得豐富多彩、有意義，甚至不朽。
《烏丟丟的奇遇記》讀書心得 12
烏丟丟的奇遇？誰是烏丟丟呢？大家一定想知道吧！下面，請與我一起慢慢的在這個童話里遨游。
烏丟丟曾經是獨角大俠的一個腳丫。布袋爺爺帶著它們常常給小朋友們演戲。因此，它們變成了口袋村人見人愛的“獨腳大俠�！�
可是有一天，布袋爺爺把獨腳大俠的小腳丫給弄丟了。一個名叫珍兒的小姑娘把它撿走了。珍兒把小腳丫安在了洋娃娃上面，把小腳丫變成了一個有一個愛心的人。
但小腳丫卻逃離了珍兒的'家，來到了吟癡老人的家中，與他成為了最好的朋友。為了尋找布袋爺爺，他們又再次啟航，到處尋找。他們勇敢的面對著事實，經過了無數的挫折，解除了無數的煩惱。找到了一個永恒的雕刻家；學會了要勇敢的面對生活。最后，他們找到了布袋爺爺，但小腳丫卻把它自己的腳給了珍兒……
小腳丫好不容易才獲得了身體，變成了一個真實的人，它的內心充滿了愛。它不顧自己，勇敢的面對生活中的挫折與磨難。它幫助了許許多多的人，使它自己擁有了一顆真愛的心。它讓小孩子們得到了快樂；它讓粗暴的音樂家變得柔和起來；它幫助蘑菇人找到了一顆愛心……
但到了最后，小腳丫卻勇敢的把自己的腳給了珍兒，使珍兒成為了一個不再殘疾的健康人，而小腳丫卻沒有了生命。小腳丫的舍己為人的精神是多么值得我們的體會與學習啊！
好啦！就介紹到這，大家趕快看一看吧！
《烏丟丟的奇遇記》讀書心得 13
今年寒假，我讀了《烏丟丟的奇遇》這本書，它講的是一個木偶的小腳丫，名字叫烏丟丟，烏丟丟和他的朋友之間發生的事情，這些事讓烏丟丟知道了生命的可貴，并懂得用愛滋養生命，用愛回報生命。
我讀了這篇優美而又帶些悲傷的故事后，深受感動，尤其是最后一章，讓我十分難忘。烏丟丟為了讓好朋友珍兒有雙安康的腳，把自己的身體融進了珍兒那只有些跛的腳上，從此珍兒在班上的體育成績永居榜首。沒想到烏丟丟這么小，就知道要用自己的愛，報答別人對他的關心。這讓我不禁想到一首詩：我們承受別人的愛，我們更不應該忘記用愛來回報，就像直上人生之路，你必須邁開左右腳。
看著這本書，我不禁想到了我媽媽。早上，媽媽永遠是第一個起床的，就是為了讓我能吃上可口是早餐；每天風里來雨里去，開車接送我，為了就是讓我能在車上有片刻的休息，不著涼。記得有一次，在家附近上寫作課，上完課，剛剛出老師家，轉眼間，天上就烏云密布，嘩啦啦下起了大雨，我趕緊躲到屋檐下，就在這時，我從雨中看到了一個熟悉的身影，老媽來接我了。與媽媽一路有說有笑的往家走，無意中抬頭，覺察雨傘有些“歪”，再定睛一看，傘明顯的偏向我這，再瞧瞧媽媽，間個身子在傘外，已經濕了。我趕緊把傘撥撥正。繼續往前走�？僧斘以僖淮翁ь^的時候，發現傘再“歪”到我這了。那一刻，我的眼圈紅了。母愛是什么，母愛就是生活中的點點滴滴，她有如春雨滋潤著大地，不轟轟烈烈，卻如此的讓我感動。此時此刻，我想的`最多的就是平時與媽媽頂嘴，最想說卻總不好意思說出的話就是：“媽媽，我愛你。”
人生的財富是什么？生命的意義是什么？這時我懂得了，是愛！
《烏丟丟的奇遇》這本書教我們懂得了很多的事，更讓我們懂得了愛。小朋友們想看這本書嗎？想看就快去買吧。
《烏丟丟的奇遇記》讀書心得 14
合起手中的書，腦袋回映著金波說過的話：“人生的財富是什么？生命的意義是什么？是愛。我想用童話中吟癡老詩人和烏丟丟的故事：有愛滋養的生命，才是鮮活﹑美麗和不朽的生命。”這句話簡短精煉，卻引人深思。仔細想想的確是這樣，人活著是為了什么，很多人都在追尋生命的真諦，可是他們卻從沒發現，有一樣東西一直死死牽絆著他們前進的腳步，這個名字叫愛。這個叫愛的東西，看不見，摸不著，卻從生到死都與我們有著撕不斷扯不開的關系。沒有人曾發現，愛就是他們苦苦追尋的東西，而這樣東西就纏繞在自己身邊。
人的一生中，看不見摸不著卻與我們糾纏不清的東西有很多，愛就是其中一樣，不過愛很特別，愛會滋養生命，會創造奇跡，會在絕望的時候帶來希望。愛的.力量是偉大的，這種情感是人心中最純潔最美麗的角落。
愛與生命，說不清看不透。愛是生命的源頭，生命是愛的起點，兩者缺一不可。人的一生，因為有愛，所以完整；因為生命，所以有愛。請你一定記得，生命的真諦就是愛，有愛才有這個世界形形色色的人與物，才有詞典里奇跡這個詞，因為，愛其實就是一個奇跡！
《烏丟丟的奇遇記》讀書心得 15
《烏丟丟奇遇記》這本書是著名的作家，金波爺爺寫的。
這是一個帶點憂傷的故事。烏丟丟是布袋爺爺的木偶，在布袋爺爺回家的時候，不小心落下烏丟丟唯一的一只小腳丫。—個叫珍兒的小女孩發現了烏丟丟，在無奈之下，把丟丟帶回了家，縫在丑娃身上，烏丟丟的生命就開始了。
烏丟丟很想布袋爺爺，于是，在一天傍晚，它不辭而別。無意之中來到了吟癡老人的家。在吟癡老人的幫助下，它看到了布袋爺爺，可是，那是布袋爺爺已經去世了……所以，烏丟丟又回到了珍兒的家，不巧的是，珍兒的學校發生了火災，烏丟丟跳入火中，把自己的`身體溶進了珍兒的身體里。珍兒和正常人一樣了，有了兩條健康的腿。
每個人都會有自己所熱愛的人，就像吟癡老人、珍兒和布袋爺爺那么熱愛烏丟丟一樣。
這個故事讓我懂得了別人給了你愛，你一定要用愛來回報。
《烏丟丟的奇遇記》讀書心得 16
烏丟丟是布袋爺爺的小木偶“獨腳大俠”丟失的一只小腳丫，是珍兒給了他生命，無意中，烏丟丟闖進了吟癡老人的家中，他認識了一群可愛的朋友，還陪伴老人過日子，他體會到了快樂。
他開始了尋找布袋爺爺和珍兒的.旅程，靠自己的力量，來到了她身邊，為了讓自己更完美，他將自己變成了珍兒的一只健康的腳。布袋爺爺給了他生命，珍兒給了他血肉，吟癡老人給了他智慧，他現在雖然只剩下這只腳，但是他是有生命的，有智慧的，他要把自己融入珍兒的生命中。烏丟丟因為被愛而獲得了生命，更懂得用愛去回報，而使生命更美麗。
烏丟丟是一個淘氣，善良，最終懂得用愛回報別人的“小腳丫”，也讓我知道了愛的力量是偉大的，它可以讓生活更加鮮活有趣，美好。我也要向他那樣用愛回報幫助我的人。
《烏丟丟的奇遇記》讀書心得 17
今天我們就來講三第四第五章。
烏丟丟認識了一個娃娃可可和可可的六個妹妹。首先，可可拉著烏丟丟的手，然后，她們手拉著手，一起跳舞，最后，可可和六個妹妹都 和烏丟丟都談起了開心的事。烏丟丟忽然問到：‘’快樂是什么?‘’可可回答說：‘’當你心中有溫暖的時候，你就有了快樂�！瘡倪@句話中，我體會到快樂，快樂無處不在，有生活上 的快樂;有學習上的快樂;還有玩耍時只要的快樂。我想起了我的哥哥和我在一起滑冰，特別的.高興，開心。我們手拉著手，肩并著肩，邁著整齊的步伐，唱著小曲走在路上 ，尤其是我那活潑的哥哥時而撲倒在地，時而哈哈大笑，不由得讓人看的瞠目結舌，看她無拘無束的樣子，我也被感染了，我們一同快樂著。
快樂是什么?是人們辛勤勞動換來的，是人們去努力追尋而換來的!
《烏丟丟的奇遇記》讀書心得 18
最近，我又讀了一次《烏丟丟的奇遇》，讀完后，我受益匪淺。在這本書中，我明白了什么是愛，人生的財富是什么，生命的意義是什么……
文中的主人公：獨腳大俠烏丟丟在吟癡老人的陪伴下，踏上了尋找布袋爺爺和珍兒的旅途，一路上，他們結實了許多伙伴，因此明白了許多道理。而烏丟丟因為能給孩子們帶來快樂，而獲得了生命，他珍惜生命的可貴，并懂得用愛滋養生命，用愛回報生命……愛，讓烏丟丟的生命變得更加鮮活、有趣；愛，也讓烏丟丟和老詩友情變得更加神圣。
從中，令我印象最為深刻的一個章節是：“尾聲”。從中，我讀到了人間真情——愛。在火災中，為救賜予他肉體的珍兒，奮不顧身，因而犧牲了自己的.肉體，又變成了一只小腳丫。但為了讓腳有點跛的珍兒健康起來，他將自己的體溫、力量，一點一點地給了珍兒那只殘疾的腳，而他卻慢慢地消失、融匯了。
看完這本書后，我明白了一個道理：有愛滋養的生命，才是鮮活、美麗、不朽的生命。
我們接受著被人的愛，更不該忘記用愛來回報，就像走上人生之路，你必須邁開左右腳。
《烏丟丟的奇遇記》讀書心得 19
我非常喜愛《烏丟丟的奇遇記》這本書，因為我讀了第一篇文章后，感覺不是很好玩，讀《烏丟丟奇遇記》有感350字。接下來我就一篇一篇地讀，仿佛自己也進入了書本中，所以，這本《烏丟丟的奇遇記》我非常喜愛。下面就請聽一聽這本書是多么的好玩吧!
有一天，一個活潑可愛、純真和善的女孩子，丟失了一只腳，日后有很多人都在訕笑她。突然，她意想不到的事情發生了，她竟然遇到了自己缺少的腳，她特別特別的快樂，她大聲地呼喊著：“小腳你快回來呀：”可它不聽，就跳來跳去，最終離小女孩越來越遠了，小女孩再一次地哭了，到了晚上，小腳跳到了一條小巷里，那里黑烏烏的，小腳沒有一個地方可以休息的，它只好跳呀跳呀，它突然發覺還有一家人沒有關燈，它就從窗戶跳了進去，跳到了書架上，不一會兒就睡著了，到了早上，它身旁書本將它叫醒了，它們都說了個自的故事，和自己主子的故事，它們的閑聊領它們成為了好摯友，小腳與它們共同相處了幾日，書本們一樣認為小腳應當回到它小主子的身上，讓小主子不再被別人訕笑。小腳聽了認為非常有道理，它連夜趕回了屬于它自己的家。小女孩最終沒有再被別人訕笑了。 我讀了這個故事，我學到了，不能為了自己的.一點點利益而損害到無辜的人，只要自己放棄一點點利益去成全別人，這樣才會有個完備的結局。
《烏丟丟的奇遇記》讀書心得 20
這星期我將《烏丟丟的奇遇》看完了，講的是烏丟丟和吟癡爺爺到了口袋村，知道了布袋爺爺已經去世了烏丟丟很傷心又后悔沒早點回來，他們就抓緊時間找珍兒就來到了曾演戲的`地方，睡了一宿，第二天還沒睡醒就聽見“小學著火了”的喊叫聲，他們忙來救火，這時聽見就珍兒烏丟丟闖進火海解開繩索小狗逃生了他趕忙把珍兒推出火海，但烏丟丟卻被壓在樓房下面，火滅了烏丟丟又變成了一只小腳丫，它珍兒的身體融容在一起，珍兒成了一個健康的小女孩。
我感受到烏丟丟現在成了一個有感情、有愛、有思想、勇氣、有智慧像一個人一樣的木偶
因為珍兒和珍兒的媽媽的愛所以讓烏丟丟有了生命;因為有了吟癡爺爺所以讓烏丟丟有智慧;因為有了多寶格上的寶貝兒所以讓烏丟丟有了感情;全部童話都是圍繞愛，因為有了愛生命才有了意義，烏丟丟的一生很短但很有意義。我也會用我的愛去滋潤別人，讓大家都快樂，讓我的生命也有意義。
《烏丟丟的奇遇記》讀書心得 21
暑假里我讀了一本書，這本書叫《烏丟丟的奇遇》，它給我的印象非常深刻。
這本書主要講了：烏丟丟是布袋爺爺的木偶丟失的一只小腳丫，后來被珍兒撿到，得到了新身體。不久后闖進了吟癡老人的家中，在吟老的家中，他懂得了愛的真諦，便開始了尋找布袋爺爺和珍兒的旅程。最終，在一場火災中，珍兒被烏丟丟救了下來，烏丟丟也將自己的腳給了跛腳的珍兒，他的生命獲得了新生。
在這本書中，我最喜歡的一個人物是烏丟丟。因為它雖然很淘氣，有些沖動，但是他有一顆善良的心，懂得感恩，懂得知恩圖報。就像在文章中一樣，珍兒之前幫助了他，給了他愛。于是，烏丟丟就將腳丫給了珍兒，讓珍兒恢復了健康，同時也報答了她的恩情。難道這種精神不值得我們學習嗎？其實這樣的'例子也有很多。古時候，有位大將叫韓信。他小時候家中很貧寒，父母雙亡。他雖用功讀書，拼命習武，卻不會掙錢。迫不得已，只能到別人家吃“白食”。為此經常遭到別人的冷眼，韓信咽不下這口氣，就自己到淮水邊釣魚，用魚換飯吃，經常是饑一頓飽一頓的。在淮水邊，還有一個為別人漂洗紗絮的老奶奶，人稱“漂母”。她見韓信總是挨餓，看起來很可憐，便把自己的飯分一半給他吃，天天如此，于是韓信便發誓一定要報答“漂母”。后來，韓信被封為“淮陰侯”，但心里始終沒有忘記“漂母”的恩情，便派人四處尋找，最終以千金相贈。
滴水之恩，當涌泉相報。讀了這本書，我理解了這句話。是啊，如果人人都能學會感恩，那世界該有多么美好��！
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