2016研究性學習心得

發布時間:2017-12-26  編輯:謝友念 手機版

  社會考察是一個研究性學習的過程,也是培養學生學術能力的基本方法。以下請看語文迷網為大家整理提供的研究性學習心得,希望對你有幫助。

  2016研究性學習心得一

  在研究課題時,組員們推選我來做這個小組的組長,工作自然多了。更加頭痛的是,經表決,我們小組的研究主題是足球棗"中國足球為什么沖不出世界".這個研究主題倒沒什么不好.可是關鍵問題在于身為組長的我棗對足球這門藝術一竅不通.壓力好大、好大。研究主題有了,第二步便是搜集資料了,資料的來源自然是網絡了,那時正是中國青年隊敗于日本隊的日子,這不是中國隊為什么會屢戰屢敗的寫照嗎,從球員到教練到俱樂部到足協到球迷,各種各樣的報道和評論應有盡有,琳瑯滿目.我便如饑似渴地瘋狂下載……接著是整理、概括所得的信息,將這些資料系統地編排一下,這樣,整個研究的框架算是有了。

  小組研究,光靠我一個人是遠遠不夠的,還需要組員的共同努力.于是乎我便組織了所有組員進行了總動員棗開討論會.討論會雖說不上發言踴躍,但是你一言我一句,七嘴八舌,拼湊起來還是有所得的,不用說,記錄下來!另外,我組還在課余時間踢了幾場球,這也許就叫做社會實踐和調查吧,調查者和被調查者都是自己,從實踐中找尋問題的答案,再直接不過了.同時,本人還在全國各個知名聊天站點上對一些球迷進行了采訪,盡管大家都十分合作,只可惜我這個"足球文盲"問出的問題實在是太遜了,一點深度也沒有,因此并未達到所預期的效果,實在是十分可惜啊!

  這么多工作做了下來,研究報告的截止日期也快到了,將以前所得的資料組織起來再加上從眾組員中篩選出來的有獨到見解的觀點,最后如期將研究報告上交,并且是一次性通過,這是對所有組員精神上的鼓舞呀!

  通過本次的研究性學習,每一個組員的學習能力都得到了很好的培養,學會了提出問題,解決問題以及獨立地查找資料(這一點我本人感受較為深刻),以及分析資料.以往的學習,偏重于對概念或理論的字面理解而缺乏深一層次的提問.如今的社會是一個充滿競爭的社會,在這樣的社會中,知識本身的獲得已經不是最重要的了,重要的是如何去獲得知識,如何在知識的獲取過程中,開發自己的各種潛能.

  "研究性學習"是實踐性很強的學習,其中充滿樂趣也極富挑戰性.我們必須親自去做,才能夠體會到該"如何做"這要比整天在教科書中找尋答案更有意義,這是顯而易見的.通過這種學習,同學們的各項技能和潛力將得到最大程度的發展,我們的智力也會在其中得到提高.

  盡管在這一學習過程中我們遇到了種種困難,也走了不少彎路,但是我們從中也學到了如何去學習,我認為在這種學習中還是獲益菲淺的.

  2016研究性學習心得二

  在這次的研究性學習中,我們這組真可謂歷經了千辛萬苦,跑了很多地方,詢問了很多人,包括有關部門的工作人員、當地的農民、消費群眾等等,聽取了許多他們的意見及建議,了解到了很多農業只是,以前連白菜和蘿卜葉都分不清楚的我,現在可是個農業小專家了。而且通過與各種人群的交流,更加鍛煉了我們的口才和應變能力,交際能力有了很大增強。總的來說,培養了我們不怕困難、不服輸的勇氣和尊重勞動這一中華美德的品質,感觸頗深。

  從調查中我們了解到了慈利縣經濟作物的種植在xx縣經濟中的重要地位,經濟作物的種類豐富、產量大、質量也很好,有的不僅在省里擁有良好的口碑,而且在省外,乃至國外都占有一席之地,比如我的家鄉xxx,就是一個遠近聞名的果蔬基地,xx梨就是其代表品種.金秋梨個頭有一般梨的兩個大,址多味甜,供不應求,遠銷海內外,其經濟利潤可想而知,但是其種植規模較小,技術也不完善,金秋梨對環境有較強的適應性,如果將其不斷改進技術并推廣種植,那么其可能成為我縣又一龍頭產品,也將帶動我縣經濟發展.

  所以說,我通過這次的調查經歷更加了解到了科學技術對生產的影響力,政府也應著重加強對農業的科技投入,不斷引進先進的、優秀的技術,淘汰不適應的生產技術,推陳出新,那么農民的經濟收益好了,百姓們安居樂業,共建和諧社會,xx縣將是一派新景象,這就是我的個人心得體會。

  2016研究性學習心得三

  進入高中以來,開設了一門新的科目--研究課。研究,研究,顧名思義即為對你所感興趣的問題進行研究和分析進而闡述自己的觀點。期間自然要對你的這些進行記錄,觀點進行總結。那么也就需要寫論文。當然通過一個學期的研究,我自己對這方面感觸也頗深。

  首先,在寫論文前先要確定好你所要研究的課題。這一步可以說是非常重要的。因為之后所要做的工作都要圍繞這一主題展開的。課題的深度與否同樣也間接影響著你的研究論文的深度與否。

  課題確定好之后,先不要忙著開始研究。而是因該先擬定好一個大綱,把你所要進行的研究步驟一個個寫下來。這樣做可以做到心中有數,也不會秩序顛倒而帶來不必要的麻煩。

  接下來就該開始收集資料。收集資料,獲取信息的方法有很多。我在進行資料的收集時主要通過三種途徑:第一則是去圖書館,閱覽室,翻看在高一(8)欄目的下有關書刊。因為在這里有著許多分類的書刊,而且講得都十分清楚。如果碰巧這兒沒有你所要得具體內容,那么不妨試一下第二種途徑:上網。網絡世界是一個新興的產業,在這有著無窮無盡的信息,相信你一定能找到你想要的內容。當然其中必不可少的要進行記錄或復制到自己的盤片上。如果在上述兩種途徑中沒有可以詮釋你的問題的信息時,那此時第三種途徑就很管用了。去詢問有關專家或老師。我在研究“二戰”時就產生過許多問題,而前兩種途徑都沒辦法幫助我解決。后來我去問歷史老師,這才豁然開朗。這期間的確讓我體會不少。此外,網絡的信息量之大,通過我親身進經歷過,也使我真正領會到正在高速發展的網絡時代的魅力。

  這里值得指出的是并不是所有的資料都要,你要進行適當地刪除,加工。我在學寫論文時就做了大量的工作。當然,在你對資料進行分析時,最好也要加入一些自己的觀點,這樣才能體現出一點你自己的東西,才能使你的論文不落俗套,有新意。這些觀點因該要大膽,不拘束于某些東西,但都因該是積極的。

  最后,才開始動筆寫論文。當你的第一篇通過自己研究而寫出的論文完稿時,那種喜悅的心情真是難以形容,這又是我的另一個體會:只有由自己親自勞動所得到的成果才是最甜的。


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