安全高于一切，責任重于泰山。每天看到寶貝們開心的出門，平安的回來是我們家長和老師最大的心愿。下面是語文迷小編整理的2016年上學期校園安全工作心得體會，歡迎大家閱讀參考!
【2016年上學期校園安全工作心得體會1】
“學校安全重于泰山”。校園安全事關全體師生的生命和財產， 事關學校和社會的穩定和發展。
本學期來，我校以確保校園安全為目的，從增強師生安全意識，強化學校安全管理入手，通過明確責任，落實措施，為能夠營造一個安全、文明、健康的育人環境而狠抓學校安全工作。
具體工作現總結如下：
一、加強領導，明確責任
學校從學期開始便成立了學校安全工作領導小組，由校長負責，黨組書記分管，保衛科落實，統一領導學校安全工作。在保衛科設立安全辦公室，具體負責制定學校安全工作的各個制度，明確各部門的具體職責和責任，確保學校安全工作有序開展。領導小組成立以來，在“防火、防盜、交通安全、拒絕毒品、遠離網吧、反對封建迷信”等活動和處理突發事件中起到了良好的組織作用，得到了及時預防和妥善處理。
二、廣泛宣傳，加強教育，提高安全意識。
學校安全工作小組成立以來利用會議、廣播、黑板報、宣傳廚窗、橫幅、講座等形式進行了廣泛的宣傳，包括各種突發事件、校園安全重大事故、校園安全應急預案、學校安全政策法規等。廣泛開展知識講座、知識競賽等活動。并廣泛利用社會合力，與交警大隊等單位長期開展交通安全、食品安全、法律講座、櫥窗、觀看專題片、法律知識測試等教育，宣講安全知識、普及安全常識。并以此為載體全體動員、全員參與，把安全工作作為學校日常的重點工作，寓安全教育于活動中，加強安全教育，提高安全意識，養成安全習慣。
三、完善制度，強化管理，健全管理網絡。
為使學校安全工作能夠正常有序的開展，根據安全領導小組的統一安排，學校進一步完善了學校安全工作的各項制度，具體的有安全責任制、保衛科各項制度、安全隱患排查上報制、學校防火、防傳染病、交通監督、校園保衛、行政值班巡視、重大事件及時報告和通報、班主任安全工作責任等各項制度，并與學校考核相掛鉤，強化管理，使學校安全管理網絡覆蓋到校園的每一個區域，每一個角落。
四、立足防范，變“堵”為“疏”。
針對過去工作中經驗和不足，我校揚長避短，改善用人機制，細化管理環節，確定“教育為重，預防為主，標本兼治，重要治本。”的育人方針，加強校園的校領導周巡視、值班中層日巡視、安全保衛人員二十四小時巡視的三級巡視制度和層層監督制度做足做好“防”文章，在此基礎上變“堵”為“疏”。學校在教育學生養成良好的生活習慣，提高安全防范意識的基礎上每一個季度都組織學校各部門對學校各處進行安全大檢查，摸清學校可能存在的安全隱患和潛在的矛盾，并做出相應的對策，真正做到防患于未然，把事故消滅在萌芽狀態中。
五、安全工作的主要經驗
1、高度重視安全工作，把安全工作看作是一件政治任務來抓，認識到安全工作關系到家庭的幸福、社會的穩定，樹立“安全至上”、“安全責任重于泰山”的思想意識，嚴防死守，層層落實，責任到人，對安全工作要小題大做、捕風捉影，保持對安全工作的高度敏感性。
2、堅決貫徹執行上級各部門有關安全工作的文件，對上級布置的每一項安全工作有計劃、有落實、有檢查、有反饋、有整改，真正提高安全工作的管理水平。
3、對安全教育工作實行群防群治，定期對學生家長進行安全教育，要求家長認真督促檢查子女的安全工作，把安全工作從校內做到校外。
六、安全工作的主要存在問題及今后努力方向
1.加強對學生的法紀教育、社會道德教育、文明意識教育是抓好學生安全教育的根本。學生的法紀意識提高了，就會自覺遵守學校的各項規章制度，對學校三申五令的安全教育就會做到有令必行，有禁必止。
2.安全工作只有起點沒有終點，必須做到長期的警鐘長鳴，這是一項長期的、復雜的系統工程，必須從講政治的高度認識并做好這一關系到全校得失的工作。
【2016年上學期校園安全工作心得體會2】
涴市鎮中心學校認真執行“安全第一，預防為主”的方針，加強法制建設、安全教育和管理隊伍建設，加強安全隱患排查和整改，完善校園安全工作責任制，抓實法制教育、師德規范、校規校紀、治安、消防等工作，努力推進校園安全工作的規范化、制度化，實現了無重大治安事件、無教職工違法犯罪、無火災事故、無重大傷亡責任事故的治安安全目標。
一、工作回顧
1、建立組織，責任明確
鎮中心學校把安全工作列入重要議事日程，切實加強對安全教育工作的領導，成立了以鎮中心學校校長、鎮中心學校分管領導、各中小學(幼兒園)校(園)長組成的安全工作領導小組。制訂出了明確的安全責任目標和措施，做到了目標明確，措施得力，制度可行，責任到人，一抓到底，常抓不懈。
每學期各校與各處室、班主任、科任教師等人員簽訂安全責任書，明確各自的職責。班主任還與學生家長簽訂安全責任書，明確班主任和學生家長應負的責任。將安全教育工作作為對教職員工考核的一項重要內容，對出現安全責任事故的學校、教師實行“一票否決制”，同時貫徹“誰主管，誰負責;誰組織，誰負責”的原則，做到職責明確，責任落實到人，獎罰有據。并定期對責任制的落實情況進行檢查和考核獎懲。努力構建學校一把手統一領導，相關部門具體負責，全體師生廣泛參與和支持的安全工作格局，確保了學校工作的正常開展。
2、健全制度，措施得力
全鎮各中小學、幼兒園根據安全工作形勢的發展和工作實際，不斷完善充實各類規章制度、安全意外事故處置預案制度。制訂了安全隱患排查臺賬、責任追究、門衛、消毒、交通安全、消防安全、飲食安全等二十多個安全制度。這些制度方案既切合本校實際，又充分體現了科學性、合理性、具體性、時效性、可行性。在具體操作過程中，起到了一定的指導作用和規范作用。各項安全管理制度采取教師管理與學生管理相結合的辦法，以建立和健全定期檢查和日常防范相結合，重視學生管理、門衛值班、巡邏值班、防火防災、食品衛生管理等。學校安全的各項工作做到了有章可循，違章必究，不留盲點，不出漏洞。
3、加強教育，成效顯著
安全管理，預防為主，教育為先。安全宣傳教育始終作為學校工作的重點內容，堅持常抓不懈。各校根據實際和季節變化等特點有針對性地開展安全教育活動。經常聯系醫院醫生來校作自救自護知識講座，聯系交警來校作安全宣講，使學生受益匪淺。還積極推行每周安全提醒，落實安全防范。我們把安全自救演練作為提高師生自我防護技能的重要課題，指導各校制定《學校突發事件應急預案》、《緊急疏散演練方案》等，觀摩指導各校應急演練，每月舉行應急逃生演練。定期舉行安全工作專題會議，研究校內易發事故類型、安全工作薄弱環節、學生安全意識與安全技能等，提出意見和改進措施，有針對地扎實地開展教育和防范工作，營造了濃厚的安全防范氛圍。本年度涴市中學、涴市小學邀請市交警大隊沙道觀中隊覃隊長、冉指導作交通安全報告，涴市中學邀請鎮司法所覃所長作法制報告，涴市小學邀請涴市派出所李指導作安全自救自護講座，鎮機關幼兒園組織幼兒家長聆聽中國教育學會安全文化分會的校園安全文化報告等活動均取得較好的教育效果。
4、強化管理，注重細節
1)做好食堂配送安全監管工作，建立校園食品安全管理長效機制。學校主要領導作為食品安全的第一責任人，成立學校食品安全管理委員會，具體負責食品安全管理各階段工作的開展，制訂內部管理制度和考核機制，定期開展檢查評比;邀請鎮衛生防疫站專業人員來校培訓、指導;經常組織食堂員工學習規章制度，理解規章制度，遵守規章制度，使每位員工形成了較好的工作習慣，營造了人人講衛生，時時講安全的氛圍。食品安全管理取得了一定實效。
2)加強接送學生車輛管理，以確保學生上下學安全。鎮中心學校成立接送學生車輛安全管理領導小組，各校(園)由校(園)長任組長，親自抓日常的監督、檢查工作。組織各校和全體班主任做好乘車學生的摸底工作，編排接送工作秩序冊，并按照“定車、定時、定人”的原則，確定每位司機的接送線路、時間、停靠地點、乘坐人數及具體名單。鎮中心學校定期召開接送學生車輛駕駛員會議，進行駕駛員安全教育培訓。學校與接送學生車輛駕駛員簽訂安全責任書，開展接送學生車輛考核，明確責任，強化駕駛員的安全責任意識，確保接送的安全。各校安排管理教師負責護送學生上、下車，確保接送的安全。根據季節特點、天氣變化，學校還通過發放“家長公開信”和“學生乘車須知”，使全體家長和學生明確乘坐接送車的注意事項，與此同時學校加強對學生的交通安全知識教育，使學生樹立良好的交通安全意識。
3)安全工作普查認真細致，每所學校每周都進行了安全隱患自查，并將每次隱患自查情況進行了及時整改到位，消除了安全隱患。
4)加強了校舍安全專項整治工作，全鎮中小學都建立了校舍安全檢查臺帳，實施了對校舍重點監控，堅決杜絕了使用帶病校舍的現象。
5)扎實開展傳染病防控工作，認真做好信息報送工作。鎮中心學校認真落實上級防控傳染病工作要求，制定了具體的防控預案;繼續實行晨午檢制度，并落實了相關責任制。
6)在安全檔案工作上，鎮中心學校統一規范了檔案類別，檔案質量、數量和形式。各種安全工作檔案內容詳實、具體、整齊，逐步走向了規范化。
5、深入督查，消除隱患
安全工作既要靠宣傳，又要強化檢查督辦。每次鎮中心學校下校督辦工作都通過查環境、聽匯報、訪教師、問學生、看檔案，發現隱患及時整改到位，確保安全工作萬無一失。
1)鎮中心學校深入開展安全文明校園創建，每月對各校的安全工作進行督查，在檢查中，檢查組成員聽校長匯報，查看安全檔案，對各校食堂、宿舍、教學設施、消防設施、校門口交通標識等作了詳細的檢查記錄，對存在的安全隱患拍照存檔，鎮中心學校把檢查情況和整改意見反饋給各校校長，督促學校盡快做好整改，并要求在規定時間內把整改落實情況報鎮中心學校。
定期召開全鎮學校安全工作例會，有鎮中心學校干部、各校(園)長參加，會上交流部署有關學校安全工作的措施與具體工作，并有會議記錄備查，針對當前問題，研究制定具體的措施，加以認真貫徹落實。
2)日常督查安全工作是鎮中心學校的常規工作，鎮中心學校每月到各校抽查該校安全管理職責落實情況，查安全臺帳記錄是否及時規范，查疾病防控、交通安全、食堂衛生等工作。對檢查出的設施隱患和管理隱患實行全程跟蹤整改，向相關校(園)提出整改要求，督促學校做好整改和反饋工作。直到隱患消除為止，將各校的安全隱患和問題消滅在萌芽狀態，確保了師生的安全。
一年來，全鎮學校在安全管理制度健全，安全教育經常化、形式多樣化，信息上報暢通及時，安全檔案規范、詳實等諸多方面取得長足的進步，確保了校園平安、和諧。
二、存在問題
1、通過集中綜合整治，學校周邊環境有明顯的好轉。但是，社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大，試圖干擾學校及學生的社會閑雜人員還存在，社會上非法出版的圖書、音像制品及網吧、游戲機室等對學生的影響還非常大，學校周邊的飲食攤點還存在食品安全隱患。
2、學校安全工作的難度、壓力不斷增大。學生中獨生子女和留守學生越來越多，獨生子女在家庭中往往受保護較多，而缺乏生活經驗，抗挫折能力弱，意志不夠堅強。留守學生缺乏家長監管給學校安全工作帶來一定困難。學生作為社會的弱勢群體，多數自我保護意識和安全防范能力低，大大增加了學校安全工作的難度。現在安全工作的擔子全部壓在學校身上，稍有不慎，出現安全事故，學校便成了眾矢之的，出現責任一邊倒的怪象。
三、工作設想
今后，我們一定更加重視校園安全工作，盡最大的努力把安全工作做好，及時排除學校存在的安全隱患，加強安全教育與管理，不斷提高安全工作水平。同時期盼上級主管部門多給予我們指導、支持和幫助，確保校園安全萬無一失。