對于每個人來說，生命都只有一次。注意安全，就是善待和珍惜生命的一種有效途徑，而在現實生活中，并非人人都具有較高的安全意識。下面是語文迷小編整理的2016年度校園安全工作心得體會，歡迎大家閱讀參考!
【2016年度校園安全工作心得體會1】
安全高于一切，責任重于泰山。每天看到寶貝們開心的出門，平安的回來是我們家長最大的心愿。
中心幼兒園的校園安全管理工作讓我們家長覺得放心和安心。我個人感受主要有以下幾個方面：
一、領導重視，老師負責。
整體感覺園長安全工作領導部署到位，班級教師、 保育員共同負責班級幼兒的安全，氛圍良好。
特別有件事讓我印象深刻，藥品是幼兒日常經常接觸的物品，花花綠綠的藥品會讓幼兒誤認為是糖豆而吃進肚里。 為了避免此類情況的出現，學校對孩子吃藥的管理特別重視，堅持做到井然有序，所以如果孩子需要服藥，托班的時候，會讓家長在保健推車上填寫服藥登記表 ，填寫好孩子的姓名、 班級、 藥物名稱、 劑量、 服藥時間、 家長簽字，并且把登記表和藥釘在一起，根據表格保健老師到班級給孩子喂藥;小班后，藥直接交給班主任，同樣做好信息登記，保證孩子的用藥安全。
二、家園合作，共創平安。
①通過橫幅、 展版、 網站、 飛信等途徑對師生和家長進行廣泛宣傳，園內處處有安全提示，在門口、大型玩具、 上下樓梯處、地面高低處均有安全類文字提示。
②有效引導家長排隊有序地刷卡入園，從報名時就開始友情提醒家長進出園刷卡的益處與意義，偶爾有個別家長沒有持卡的，學校做三部曲：一詢問(詢問孩子的姓名和班級) 、 二核實(和老師和孩子核實所接家長的情況) 、三登記(在忘記帶卡的表格上登記，通過登記的時間還能正確查看到視頻記錄)，切實營造維護全園師生正常的教育教學和生活秩序。
③成立愛心家長護衛隊，每天在上放學時段有兩位家長在門口協助保安和保健老師，讓家長有序停車、讓孩子有序入園。
我相信學校肯定做了一系列有效的措施，做好“平安校園”，使學生安心，家長放心。在這我還有幾點小小的建議，希望家園配合，共建安全環境。
一、開展安全教育提高幼兒的自保意識
“安全” 的最大敵人是 “疏忽” 和 “掉以輕心”。幼兒生活在家庭、 幼兒園和社會的環境之中，意外事故的發生常常是不可避免的，但是通過學習一些自我保護的方法和技能，變消極躲避為積極預防，就能夠是各種意外傷害發生的可能性降低到最低限度。可以家長和學校結合日常生活中的安全教育，如 “一個人在家”、“安全使用電源”、“手劃破了”、“著火了怎么辦”……促進幼兒自我保護能力的發展。
二、提升防范水平，消除安全隱患
1、班級老師、 保育員發現玩具、 設備有不安全處，隨時上報，保證了幼兒在園的設備安全。
2、加強校園消防安全檢查和落實，了解學校和家庭防火的相關知識，以及科學的自救常識等，條件允許時可組織老師和食堂人員進行滅火器使用的演習。
3、加強食堂管理，提供安全保障。幼兒園食品衛生安全工作事關全體幼兒的生命與健康，事關幼兒園的穩定和發展。開展好幼兒園的食品衛生安全工作，是保障師生健康安全，尊重幼兒生命權利的需要。學校應對食品質量把關，實行“放心食堂” 工程，嚴把進貨關，確保師生的飲食安全。
建設和諧平安校園是一項長期而復雜的工程。希望學校在“創建平安校園，構建和諧社會” 的重要精神指導下，切實加強校園安全工作，保證師生的身體健康和生命安全，努力創建一個 “管理有序，防控有力，環境優美，園風良好” 的育人環境。
【2016年度校園安全工作心得體會2】
當前中小學安全工作面臨的形勢依然嚴峻，各類安全隱患依然存在，各類安全事故時有發生，嚴重威脅了學生身心健康，甚至生命安全。校園安全工作情系萬家，關乎每一個學生的成長。校園安全工作，是學校各項工作中的重中之重。只有從思想上高度重視這項工作，切實把學校的安全工作做好，盡量的減少避免學生傷害事故發生。學校才會有一個安全安定的環境，才能夠集中精力搞好素質教育。
1.制度到位。學校應當強化領導，建立機構，落實責任，健全制度，完善措施。依據有關安全工作的法律、法規和規章，建立健全校內各項安全管理制度和安全應急機制。構建學校安全工作的保障體系，全面落實安全工作責任制和事故責任追究制，保證學校安全工作規范有序地進行。健全學校安全預警機制，制定突發事件應急預案，完善事故預防措施，及時排除安全隱患，不斷提高學校安全工作的管理水平。使學校安全管理逐步走向法制化、規范化、制度化的軌道。
2.管理要到位。管理是主觀的，是校長老師該做的。管理到位的關鍵是狠抓落實，把工作落到實處是核心的問題。落實就是抓各項檢查，光有制度不抓檢查等于零。如果管理不到位就是我們責任心不強。只要我們管理到位、落實到位，把學生的安全放在心上，盡職盡責了，學生的人身安全就得到了保障。
總之，對于學校來說，無論做哪方面的工作，安全都是第一，沒有安全什么都沒有。抓學校安全，關鍵要通過大家的共同努力做到安全第一，預防為主的原則，采取多種措施，努力化解和避免一些重大惡性事故的發生。只要人人有安全意識，校校有安全制度，加強了管理，加強了教育，加強了堅督檢查，學校安全工作才會取得明顯成效。
【2016年度校園安全工作心得體會3】
學校是培養二十一世紀人才的搖籃，學生是祖國的未來、民族的希望。學校安全工作直接關系著學生的安危、家庭的幸福、社會的穩定。因此，做好學校安全工作，創造一個安全的學習環境是十分重要的。目前,小學都非常重視安全工作,安全事故的發生率也在明顯下降,但安全事故還偶有發生，因為小學生的活動精力旺盛且自我保護能力有限。如何解決此類事故的責任糾紛是學校最頭疼的事兒，因為家長認為在校發生的事就是學校的所有責任。現在出臺的《武漢市中小學校安全條例》就明確了責任與義務，讓學校、家長重視學生安全教育的同時明確各自職責，較好地解決了學校的困難。通過《武漢市中小學校安全條例》的學習，我認識到：
以確保校園安全為目的，要從增強師生安全意識，強化學校安全管理入手，通過明確責任，落實措施，為能夠營造一個安全、文明、健康的育人環境而狠抓學校安全工作。
領導重視，措施到位為是做好安全教育工作的前提。切實加強對安全教育工作的領導，學校要把安全工作列入重要議事日程，學校校長直接抓，分管副校長具體抓，學校辦公室、教導處、德育處、總務處具體分工負責組織實施。
學校安全教育工作是一項社會性的系統工程，需要社會、學校、家庭的密切配合。我們積極與鄉派出所、綜合治理等部門通力合作，做好學校的安全保衛工作。裝好防衛設施、設立學校警衛室，邀請派出所胡安法制副校長來校作安全、法制講座等。
要確保安全，根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力。所以抓好學校安全教育，是學校安全工作的基礎。我們要利用集體晨會、中隊主題活動、黑板報、手抄報、展板、等，經常性地對學生開展安全教育。 以創建“平安校園”為抓手，組織廣大教職工學習安全教育工作文件，后勤人員進行消防滅火演習，并開展深入全面的大檢查，消除隱患，有針對地扎實開展教育和防范工作。開展豐富多彩的教育活動。利用班會、活動課、思品課、紅領巾廣播、等滲透，通過講解、演示和訓練，對學生開展安全預防教育，使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防體育運動傷害、防火、防盜、防騙、防煤氣中毒等安全知識。還利用懸掛橫幅、張貼標語、學校宣傳走廊等宣傳工具和舉行安全征文、知識競賽、家長會上講安全等形式開展豐富多彩的安全教育，提高廣大學生、家長的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。