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道德經十五章感悟心得體會

時間:2024-09-26 08:43:23 歐敏 心得體會 我要投稿
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道德經十五章感悟心得體會(通用18篇)

  當我們對人生或者事物有了新的思考時,可用寫心得體會的方式將其記錄下來,這樣就可以通過不斷總結,豐富我們的思想。那么心得體會怎么寫才恰當呢?下面是小編整理的道德經十五章感悟心得體會,歡迎大家分享。

道德經十五章感悟心得體會(通用18篇)

  道德經十五章感悟心得體會 1

  《道德經》是一部中國古代樸素辯證法的啟蒙巨著,拉開了從古至今幾千年來人類對自然規律進行探索的序幕。辯證的去看待它,取其精華,棄其糟粕,對我們人生的指導是大有裨益的。

  老子以他博大精深的見解,以他虛懷若谷的氣魄,向世人闡述了怎樣為人處事,怎樣進行科學管理,怎樣修養身心,怎樣求知,怎樣治國等等,告訴我們無論做任何事情必須遵循大道(即事物的規律),不要有太多的欲望“昔之得一者”古來大凡按規律辦事的人,“天得一以清,地得一以寧,神得一以靈,谷得一以盈,萬物得一以生,侯王得一以天下正。”上天尊重規律可以清澈,大地尊重規律可以安寧,神靈尊重規律可以帶來安寧,河流尊重規律可以水滿,自然界萬事萬物尊重規律就可以生生不息,君侯大王尊重規律就可以得到天下。“其致之”推而言之。“天無以清,將恐裂;地無以寧,將恐發;神無以靈,將恐歇;谷無以盈,將恐竭;萬物無以生,將恐滅;侯王無以正,將恐蹶。”說的是天空不清澈就可能會爆裂,大地不安寧就可能會塌陷,神明不顯靈就可能會消失,河流沒有水就可能枯竭,萬事萬物不能生長就可能滅亡。追求太多,渴望太多,就會被生活所累;如果沉靜無為,包容一切,將會滿足和快樂,否則就會招來禍患。

  老子的《道德經》,以辨證的哲學方式提出了他對于治國與治人方面的主張。《道德經》的前半部主要論述了治國的方略,后半部主要論述了如何治人。

  第一段“道可道,非恒道,名可名,非恒名。”是說作為世界本源的道是可以用語言來形容的,但并不是永恒的。“名可名,非恒名。”說的是可以稱呼的名不是恒常的名。“無名,天地之始;有名,萬物之母。”是說天地剛剛呈現時是沒有名的,萬事萬物逐漸出現時才有了各自的名(但并不永恒)。“故常無欲,以觀其妙,常有欲,以觀其徼。”意思是之所以經常在沒有欲求時來探究它的奧妙,有的時候探究它的倪端。“此兩者同出而異名。”是說有和無這兩方面都同出于道卻有不同的名稱。“同謂之玄”都同樣可以被認為深遠微妙,難以把握。“玄之又玄,眾妙之門。”這里指的是這種玄而又玄的道是一切奧妙的門徑。

  開篇,老子以具體而又抽象的“道”引出“常無欲以觀其妙,常有欲以觀其徼”,即寫出了要認識玄妙的玄,最好便是做到“無欲”。這與他所主張的“清凈無為”異曲同工。“無欲”也就是貫穿《道德經》的主要思想。

  老子認為人的本性是善良的`純真的。而種。種人類丑惡行為,則應當是不合理不完善的社會制度造成人性扭曲的不正常現象。由此,老子堅持去偽存真,保留人性善美而契合自然之道的東西,摒棄所有引起人的貪欲的東西。他的政治思想,在今天看來,似乎是難以理解。他理想社會中的人民,四肢發達,頭腦簡單,沒有奢侈的物質享受欲望,也沒有被各種令人頭暈目眩的文化或知識困擾的煩惱。他是一個歷史的循環論者。在他的眼里,讓人們在一種自由寬松的社會環境中保持人類純樸天真的精神生活,與自然之道相契合,比物質文明雖然發達,但充滿著危機、爭斗、謀殺和陰謀的社會制度顯然更符合于人類的本性。

  他所強調的“無為”,即是順應自然,其治理社會的效力,顯然要比用法令、規章、制度、道德、知識來約束人的社會行為要合理得多,有力得多。這就是“無為而無不為”的基礎涵義。而老子的這種社會理想,又是同他的“道”論密切相關的。

  出于對自然法則的深刻悟解,老子把適應于“道”的運動,看作是人類政治制度、社會生活以及道德準則都應該遵循的最高準則。具體體現在他政治思想中的即是他鼓吹的“無為之治”和“不言之教”。所謂“無為之治”并不是無所為,而是強調人的社會行為要順應自然,適用于“道”的運動。具體地講,就是要求統治者給老百姓寬松的生活和生產的環境,不強作干預,以順應自然。老百姓在這種怡然自得的生活環境里,無苛政之苦,無重稅之憂,自然會感到這種政策的好處,從而達到了“不言之教”的教化作用。

  治國如此,那么治人又該如何呢?要以善,以柔,以剛。

  老子《道德經》中所陳的治國與治人思想,其意義之深遠,至今仍有很重要的借鑒意義。

  現今社會,生活、工作的腳步很快,壓力又大,人們的脾氣也隨著變得焦躁與不安。如果能做到善、柔,必定可以平心靜氣。心靜自然涼,生活、工作的情緒就會舒暢起來,效率也會大大提高。不僅如此,善與柔還可以幫助處理好朋友和同事之間的關系,使變得融洽,心情也會陽光不少。

  道德經十五章感悟心得體會 2

  “道可道,非常道……”一陣陣讀書聲回蕩在校園里。自從學校開展“與圣賢為友,與經典同行”讀書活動以來,校園里每天都飄蕩著整齊而有節奏的讀書聲。

  當老師第一次捧著《道德經》,告訴我們這是我們中華民族的寶貴文化遺產,我就暗暗地下決心一定要認真地學習它。

  可是當老師第一次用清脆的聲音帶領我們讀《道德經》時,我感覺到枯燥無味,一點兒也提不起學習的興趣來。雖然如此,我還是不忘每天讀一讀,漸漸地我發現自己喜歡上了它。于是每天清晨,伴著鳥兒的歌聲,迎著初升的朝陽,我坐在陽臺上,一邊享受著清鮮的空氣,一邊開始了晨讀。它給我的心靈開啟了一道門,引導我如何從小做一個正直的人,一個不追求名利的人,一個健康向上的人。

  讀《道德經》后,我漸漸發現,原來做事馬虎的我竟安靜耐心地思考問題了,原來作業中潦草的字跡變得端正了許多。從誦讀經典書籍中,也讓我悟出了些做人的`道理。比如文中的“知人者智,自知者明;勝人者有力,自勝者強”,告訴我們,一個人不僅要能戰勝別人,更應該有勇氣戰勝自己。

  《道德經》讓我受益匪淺。“天長地久。天地所以長久者,以其不自生,故能長生。是以圣人后其身而身先;外其身而身存。非以其無私邪?故能成其私。”意思是說天長地久,天地之所以能長久,是因為它們不為自己而生息,自然而然的存在,所以才能長久。所以說圣人把自己置于后,反而受到推崇,把自己置之度外,反而保全了自身。這不正是由于圣人不自私嗎?所以才能構成就了他自己。

  對待競爭,我們要敢于去迎接挑戰,對待失敗和不平等我們要報以一種平常心,用合適的方法去改變或適應,而不去盲目的爭魚死網破。這樣有助于保全自己和取得最終的成功,只有厚積才會勃發。同樣,“無為”用在當代待人處世上就是要對人寬容。“海納百川,有容乃大,壁立千仞,物欲則剛。”

  道德經十五章感悟心得體會 3

  最近,我一直在看春秋時期的偉人老子的著作《道德經》,由于此書博大精深,蘊含高深至理的學問,所以暫時無法完全參透,但我仍感到其奧妙,例如老子講“道”、講“德”,以及“上善若水”的道理和水的性格、“有”、“無”之間的關聯……老子將神秘的“道”講述給后人,猶如仙人指路,令人心馳神往。

  我十分喜歡這本書,喜歡書中的道理。比如,老子說:“道可道,非常道。”意思是說,如果“道”可以用語言表達,那它就不是真正的“道”了;“道”是不能用語言表達的必須心神領會,因為它不是常“道”。《道德經》這部書講了“道”,還講了“德”。“道生之,德畜之”,老子認為,具有上乘品德的人,從來不追求形式上的“德”;而下乘品德的人,從來不放棄追求形式上的“德”,這才是真正沒有具備“德”。

  接下來,老子還講了“無為”。什么是無為?老子強調,“無為而非不為”,無為反而是大作為。怎么理解?“無為”是指某個方面的“無為”,再空出這個空間做其他更有用的事情,這就是“有為”,而且還是“大作為”。說白了,“無為”就是避開沖突,為自己的自在而做喜歡做的事。

  “上善若水”,“仁者樂山,智者樂水”,老子愛水,孔圣人亦愛水。“上善若水”是指天地間至高至極的善就好似水一樣。“上善若水”出自《道德經》第八章,此章里還有一句:夫唯不爭,故無尤。正是由于不與人爭,所以沒有什么過失。另外,道德經里的第七十八章也是講水:“天下莫柔弱于水,而攻堅克強者莫之能勝。”天下沒有什么比水更柔弱了,而攻堅克強這一方面沒有誰勝過他。有一個成語叫“無孔不入”,更是體現了水的威力。水往低處流,正是因為往低處流,所以威力十足,一有縫隙,便乘虛而入。

  老子另外愛提“有”和“無”。“有之以為利,無之以為用。”“有”是人可以用肉眼看得見的,可以對人們有利,“無”也可以被人們利用。這怎么說?舉個例子,古時車子的'輪子,是三十根輻條撐起一個空殼,空殼即是“無”,但若是“有”,不是“無”,那它就失去了車的用途,不再是車。再舉個例,碗的中間是空的,即為“無”,倘若是“有”,是實心的,那便失去了碗的用途,變成一個廢物。有如,房屋是空心的,即為“無”,倘若是實心的,那便失去了房屋的用途。總之,“有”可以對人們有利,“無”也可以為人所用。另外,國畫中如果說落過筆的地方為“有”,沒有落過筆的地方為“無”,那么,便是“無”襯托著“有”,“有”襯托著“無”。“無”離不開“有”,“有”離不開“無”。總不可能一幅畫里全部涂黑或全部空白吧?并且,美學觀念上,畫中的“無”是有用的,給人空靈的感覺,好似一篇文章中的“……”,有留白,留給讀者一個想象的空間,這也是“無”。另外,“有”、“無”還有另一種含義:“有”代表著生,“無”代表著死。有無互相襯托,生死互相伴隨。有生即有死,有死即有生。無生則無死,無死何來生?一旦“生”,便代表著將來會“死”;而“死”便代表著將“生”。如此看來,“有”和“無”之間,是大有學問的。

  《道德經》是一部偉大巨著,以一部空前絕后的經典,它是自我閱讀《弟子規》以來的第二部經典,給生命以啟發。書中的道理,我感到會隨著年齡的增長而理解的更深。

  人生時間有限,我們應抓緊時間多閱讀這種經典書籍,《道德經》就是這樣的一部經典,仔細咀嚼品味,是不無裨益的。

  道德經十五章感悟心得體會 4

  致虛極,守靜篤;萬物并作,吾以觀復。夫物蕓蕓,各復歸其根。歸根曰靜,靜曰復命。復命曰常,知常曰明。不知常,妄作兇。知常容,容乃公,公乃全,全乃天,天乃道,道乃久,沒身不殆。

  此章歷代的釋意無數,而我以為皆難著邊際,無以更深刻的對老子思想與道德經進行闡釋。我從道家修身根本出發,得出新論如下:

  此章重點為“致虛極,守靜篤”,全文以此而展開,不理解“致虛極,守靜篤”,后面的文字解釋也只是牽強。老子是從道家修煉“返觀內照”而得之境界來引申對世間常道的解釋。首先“虛”與“靜”是既對立又統一的,是一種狀態,你中有我,我中有你。“虛”為空靈,體會為散發狀;“靜”為沉靜,呈收斂狀。“致”往之意,可從“虛其心”來體會,道家修習養身的過程,以虛其心開始,虛至四肢百骸,而四肢百骸皆空靈,無時空地域限制,無往而不至,真空無象,能夠滿屋、滿天地、滿宇宙,而今日而遠古。過程或潛移或發散,以至無我無身無世界。此“極”為無極,或為八極,或為宇宙洪荒。

  而“靜”的過程從守開始,“守”者,抱元守一,讓思想沉靜,從時空與外界空間收斂至自身至一點,而到達某種衡定、穩定、篤定的境界。此“篤”為篤定,為極細小,或如針尖,無縫隙如無物般恒定。

  于是,老子方有“萬物并作,吾以觀復。夫物蕓蕓,各復歸其根。”的感慨。“復”與“歸其根”才是此篇的點題。“虛”與“靜”是道家修身中必習的'兩手,如“陰陽、有無”既對立又統一。虛至極為無,靜到篤是有。虛為展開,至極為空靈為“作”;靜是回歸,回到此刻,是“復”,靜到篤定屬回歸本原為“歸根”。從養性功夫來說,“虛靜”的過程如佛家心的起滅過程,虛為心起,靜為心滅,有無相生,互有你我之佛道原旨。

  此章之后節皆為老子從修身之虛靜感悟展開對天道、人道常理的延伸分析,萬變不離其蹤,這才是“道”的至理呵!

  由此,我獨推崇清之宋常星說:“造其極曰致,真空無象曰虛,虛而至虛曰極。”:“專一不二曰守,寂然不動曰靜,虛一渾厚,靜而至靜曰篤。”但,所有釋意皆不夠細致,皆獨不能從修身的體驗與角度來理解與感悟,想老子思想無欲無求,其經意當從本原出發理解,而不就應根據時代思維做論證也。

  道德經十五章感悟心得體會 5

  原文我是看不懂的,從譯文的描述中作了一些思考。

  道德經分析的范圍側重于非物質的一面,分析了個體和集體。個體分析的刻度是普通人與圣人。集體分析是側重于道德來推動集體往更好的方向運轉,而集體分析的刻度“你”和“我”。

  人,人類社會,世間萬物,用哲學和科學來概括總覺得不夠全面,所以我喜歡用“物質”和“非物質”來得到兩個范圍。自有文字以來人類文明就在物質與非物質這兩個范圍萌生了無盡的好奇和探索,從古到今,從今到末來,人一定會探索下去。

  哲學側重點是“非物質”范圍,道德經的側重點也是“非物質”范圍,但是他們的刻度不一樣。東方哲學和西方哲學的確有很大的內容差異,但是內容都是“非物質”范圍,這挺重要的。我覺得產生這種差異內容的根本原因是不同宗教信仰環境導致的。

  扯得遠了些,回到道德經。道德經里面的重點是什么呢?重點是一個人必須有道德,一個社會必須重視道德。為什么會這樣呢?因為中國人是以人來教導、以人來衡量對錯的。但是有些人是以神來衡量對錯的,所以不同的依托形成了不同的對比。記得BBC紀錄片里面就有講到天主教對人們的`生活形成的影響,有興趣的可以去看一下。因為我從小就被我父親教導人要怎么樣,人不能怎么樣,怎么才能成為人,這種用人來衡量對錯的教導的確對我形成了一種塑造,這里的我對我過去的評價只是陳述事實的意思。

  道德經其實是基于道德上思考總結出的一篇,從側面上說,人們在那個時候道德已經到達了那一種地步。道德經是基于人與人之間的一種衡量、發展、成就形成的。道德經說明了那時候我們是以人來衡量對錯的。維持自我的存在是需要代價。維持一個人的存在,就是說你要維持自己一個人的標準。圣人的存在就是維持圣人的標準。

  其實道德經是什么這個我不是很感興趣,為什么會有道德經呢?上面已經給出答案了。這里覺得一個事情挺重要的,哲學不能解決全部問題,側重分析“非物質”這個范圍,但是人是由物質和非物質這兩個范圍形成的,學哲學的人不要忘了科學。

  道德經十五章感悟心得體會 6

  有人說看一個人的書就是和這個人進行一次深度的對話,的確是這樣。韓教授學識淵博且質樸,把《道德經》講得風趣幽默,很有代入感。尤其是書中講述的很多道理,列舉了很多事例,深入淺出且生動接地氣,感覺每一個例子都能看進我的心里。

  書中有些道理好像現在這個年齡階段的.自己也能夠悟出來,但讀來依然感覺自己膚淺無比,像是能夠治愈自己的“稻草”,讓我反觀自己而又不斷內化,不斷領悟,以此來修行自己。閱讀也是一種修行,每每讀到“上善若水”,想到水不與萬物爭,不與人計較,你進他退,你擠他溢,無論怎樣都能屈能伸。它從高處來,永遠向低處流去,目標是奔向大海,途中遇山繞山,遇石就采用繞、踏、擊、沖等各種方式,毫無雜念地朝著目標向前狂奔。我們都知道做人當如水,且每每在生活中、身處職場遇到瑣事之時,又奈何不了自己的性情、欲望,不懂得克制自己,不能及時止損。

  大姑家的姐姐44歲,孑然一身,活得瀟灑自在。盡管到節日時,全家齊聚,人前人后的大家總要催促或議論她,她依舊是一副為了你們湊活找一個,不如自己開心自在更實惠。這個姐姐極其自律,能夠管理好自己,盡管年齡稍長,但依舊有著年輕的容顏。她常常教育我們弟妹們,做人就是管好自己,做些有意義的事情,別消耗了自己和他人就好。

  話雖這樣說,人大都是不撞南墻不回頭吧,只有經歷了,被消耗了,才能有所轉彎和調整。在她眼中,做一件事只有明確了自己的價值和方向,才能避免自己被動、避免自己被消耗,這樣過程中去努力,也就成全了自己,順勢成全了別人。雖然長輩們都不是十分認可姐姐樂天派的生活主張,但姐姐在職場中也的確像水一樣,看似無力,實則有力,奔著目標,一路前行,工作上穩定上升,生活中愜意安然,讓人感覺既看透了世俗的風景,又能靜靜的看細水長流。

  深處繁華里,心在桃源中。她的最愛就是《道德經》,當我給她推薦我們線上分享的《道德經說什么》時,她又說道再修修自己的靈魂,很有意思的解讀。讀透了自己,看透了生活后依然享受生活吧,還是要勤看……

  道德經十五章感悟心得體會 7

  老子在《道德經》中寫道:“上善若水,水善利萬物而不爭,處眾人之所惡,故幾于道。居善地,心善淵,與善仁,言善信,政善治,事善能,動善時。夫唯不爭,故天尤。”上善若水,當屬人生的最高境界。

  水是無私奉獻的。古有云:“滴水之恩,當涌泉相報。”哪里有水,哪里就會有生命,水作為生命之源,無私地像萬物獻出它晶瑩的身軀,卻不索取一分一毫。當酷暑籠罩著大地萬物,當連片的土地相繼裂開,水幻化成另一種身姿,從天而降,化為甘霖,滋潤著生靈。

  水是淡泊名利,與世無爭的。莊子曰:“君子之交淡如水。”淡如山中清泉,自然而純潔;淡如涓涓細流,清澈而透明;淡如一畝方塘,平靜而清幽。水,以其低身的姿態,穿行在崎嶇的土地之間,從不與人爭高下,只默默地,悠閑地開墾出生命之園,流出一曲又一曲的佳謠。它沒有虛名浮利,只懂得寧靜致遠,悠悠地流向遠方。

  水有其寬廣的胸襟。因為寬容,才有了浩瀚無垠的大海;因為寬容,才有了那山林深處的溪流;因為寬容,才有了那波濤滾滾的江河。包羅萬象,影布水面,給日月星辰一個夢幻的世界。河水不擇細流,故能成其深,水不擇優去劣,而是以有容乃大的胸懷,接受萬物,洗凈除塵。

  水是謙虛,虛懷若谷的。水以其最低的姿態,穿行逶迤于土地山川之中,俯身親吻著那一方土地,即使到最高處,也會找個罅隙縱身跳躍,然后摔個粉身碎骨,回到它賴以生存的寄居所,也就形成了一道美麗的風景——瀑布。水從不居高自傲,即使用它的身軀喂養了人們所需的大米,也默默地流淌著,教會稻谷即使豐碩也要垂下頭顱,謙虛地飽含鮮食等待人們的豐割,才造就了人們的一日三餐。

  水,不僅是我們的.生命之源,也是我們為人處世的榜樣。人心亦如水,于淡泊以名志,寧靜以致遠的淡然中,陶醉于云卷云舒的人生境界里,漫步于水流低吟的閑情雅致中,臨溪側畔,靜聽流水嘩啦,細思人生哲理。

  上善若水,以其無私奉獻,淡泊名利,有容乃大,虛懷若谷的精神,詮釋人生的品質,它將永遠是人的最高境界,也是我們難以迄及的高度。

  道德經十五章感悟心得體會 8

  哲者以其洞悉天道,軍者以其參透兵機,政者以其安邦定國,勇者以其建功垂名,靜者以其養生延年。故曰:《道德經》,如不竭之井泉,汲桶,自然人道皆唾手可取之。

  傳之言曰,老子欲隱,及函谷關。守將尹喜悅之,欣然留之以問道,遂留五千余言,上曰《道》,下則謂之《德》。道,萬物之本源,先天地而生,至虛至無。道生一,一生二,二生三,三生萬物。德,乃道之行及果。人法地,地法天,天法道,道法自然。以德窺道,無所不包,周行不殆,亦辯證矣。蓋云:禍兮福之所倚,福兮禍之所伏。或,重為輕根,靜為燥君。

  修生養性,致虛極,守靜篤。曠心胸,似大道包羅萬象,注而不滿,酌而不竭。且五色令人目盲,五音令人耳聾,五味令人口爽,馳騁畋獵,令人心發狂。溺歡娛使心彘,安日月使身康。溫和不爭,虛懷若谷,渾樸純正,胡為乎困于宦海?

  養一己之身,小德也;養一國之民,大德也。天之道,損有余而補不足,人之道則不然,損不足以奉有余。民不畏死,奈何以死懼之。后世稱之民本。即天下初定,則無為而治,休養生息;盛世太平,輒體恤民生,取法天道,寬待百姓,無私無欲。

  至于為人處世,老子視之乃后生所不及。一詞賦千意,十言有萬思。譬物極必反,或曰人事莫盡,或曰反其道而行,事半功倍。將欲廢之,必先興之;將欲奪之,必先與之。或曰勿過人而忘形,是何異于鴟鸮待腐鼠?或曰詳慮周思,可避急風晦雨。八方睹,八玲瓏。

  言語咀之,甘之如飴。大音希聲,大象無形。有之以為利,物之以為用。是美學巔峰者,慧達之致者。通讀之,細品之,非艱澀,皆凝練,富詩意。韻語排比,參差錯落,朗朗上口。

  《道德經》集智慧于大成,融精神于血脈。淺嘗高深莫測,深掘無處不在。會創新時之際,順乎大道,隨德而行,固有所廣益。吾輩肩復興重擔焉,應求承文化根基,振華夏威名,似大鵬扶搖萬里,御風擊浪,須秉德繼道,烙“道”“德”于脊梁,弘“道”“德”以興邦。

  文以載道,行以育德,道德千年,萬世安康!

  道德經十五章感悟心得體會 9

  剛讀完《道德經》,我從中遭到很多啟迪。作者老子是我國古代的著名思想家,哲學家。這本書是老子的亂世之道和人生哲學,而非我原以為的道德教材。雖然只讀了20多頁,但是由于領悟力有限,通讀全書,能了解的一定有十之二三。

  首先,老子概括了當時自然現象和社會現象的變化,事物都向它相反的方向變去。指出“物極必反”的通則,無論在哪一方面皆是如此的。

  其次,老子認識生活世界,看待生活的態度,主張貴柔、守雌,反對堅強和進取,老子的思想是無為。

  如今的人普遍都以為他的思想十分消極,其實他的思想更多的包含了對廣闊勞動人民的熱愛。他希望經過它的思想來影響統治階級,讓老百姓可以得到更多涵養生息,讓老百姓安居樂業。

  我認為“無為”包含著順其自然不勉強去做的.指導思想,因而能夠浸透到生活的各個方面。就比方說教育理念中也能夠自創。俗話說“強扭的瓜不甜”,學習是一件盲目自愿的事情,學生只要主動的學習,把學習當成一件快樂的事,才干夠學有所成,這就需求我們教育者在教育理論中引導學生快樂、輕松、盲目、自愿的學習。教育中的無為而治,不是不論,而是因勢利導,絕不拔苗滋長。不順應自然規律,濫施各種生長激素,不尊重孩子的意愿自覺參與各種奧數,學鋼琴,拉小提琴等培訓常常適得其反。

  同時老子的“物極必反”的思想似乎在預言今天的社會。人類所追求的所謂文化,所謂科技,現代化,都應該是為人類效勞的,但是環境污染,能源耗盡,消費率進步,失業率上升,貧富差距的拉大,似乎又和所謂高科技有著密不可分的關系。人們為了保住工作而工作,無暇關注本身和家庭,有時間的時分沒錢,有錢的時分沒時間。又或者說兩者都沒有。這樣的社會又怎能說是美妙的呢?在高度興旺之后,人類當有所回歸,以免到達極致走向另一面,走到無法挽回的地步。

  老子不愧是我國古代十分巨大的思想家,而且在如今,他在全世界的影響力遠遠超越孔子。老子的學說“玄之又玄”,但是我卻沒有能發現“眾妙之門”,自古以來研討老子的人太多太多,但我總以為體會到“物極必反”,“無為”之類的人生哲學,對個人來說更有意義。我以為他的許多觀念值得我們去深深地思索。

  道德經十五章感悟心得體會 10

  在當今嘈雜的社會,一切都在迅速變化。我更喜歡在一個舒適安靜的下午喝茶,拿著一本《道德經》,感受古人幾千年后的智慧,而不是像公眾一樣隨波逐流。

  我很高興我是一個中國人,出生在這樣一個文明古國,這意味著我有更多的傳統文化可以感受,更多的文化精髓可以被吸收,更多的歷史可以被欣賞。閱讀無疑是感受歷史和文化的好方法。

  我更喜歡古典文學,而不是現當代的科幻小說和互聯網上的許多小說。畢竟,這才是真正有營養的作品。這個不斷變化的社會不可避免地使人們的心變得沖動,所以人們不能冷靜下來吸收沉淀的文化,而是熱衷于一些不切實際的科幻網絡小說。但是我們青少年不能隨波逐流,我們應該先了解自己的文化,然后才能做出新的事業。

  有一段時間,我也沉淪了,開始盲目追求一些沒有內涵的書。直到我去新華書店,我首先看到的是厚厚的'《道德經》。我輕輕地拿起它,不想再放手了。從那時起,我沉浸在智慧的海洋中。歌德說:“讀一本好書就像和一個高尚的人說話。“但這本書在我的生活中扮演著向導的角色。當我讀它的時候,似乎時間靜止了,一段慢節奏的時間就產生了。

  這本書給我帶來了深遠的影響,不僅因為書中的智慧,還因為智慧帶來的心理變化。在過去,我可能太年輕了,敢于思考和做,沒有目的地,結局總是破血流。現在,我仍然有年輕的激情,仍然敢于思考和做,但不同的是,我知道什么是腳踏實地,一步一步,而不是一步一步。

  夢想,對我現在來說,還是太遠了,遠在夢里看不真實。可人的一生,不就是不斷地朝著夢想前進嗎?在這條路上,不可避免地會孤獨,不可避免地會沖動,我們應該找到照亮夢想之路的指示燈,讓它引導你,不斷前進,一步一步,堅持前進。幸運的是,我已經找到了經典作品《道德經》,它蘊含著幾千年的智慧,及時照亮了我的距離。

  幾千年后的智慧感動了我。我很高興有這樣一本書及時出現在我的成長中,為我照亮了通往夢想的道路。我相信它會一直陪伴著我,直到我到達夢想的另一邊!

  道德經十五章感悟心得體會 11

  每次讀《道德經》,我都會感受到最原始的力量。這種力量可以讓我抵抗孤獨,孤獨,接受自己的缺陷,在絕望的時候給我信心和支持。

  漫漫長夜,漫漫長路,時間真是白駒過隙,一眨步進入職場一年。

  在過去的一年里,為了彌補他們思維方式的不足,他們花了7萬多元學習金融和商業課程、情緒管理課程和企業家學徒課程;在過去的一年里,他們在休息時間賣各種水果和堅果;作為項目合作伙伴,他們現在正試圖成為老板,鍛煉他們做項目的能力。歸根結底,我希望我能用勤奮和時間來改變我的命運。這是一條漫長的道路,也需要毅力、耐心和智慧。站在23歲的節口,我很高興我有很多時間和機會來彌補過去系統的漏洞。時間、地點、人和,一切都會如期到來。

  每次讀《道德經》,都會讓我洗清腦海中的概念,讓我思考強與弱、好與壞之間像水一樣靈活的'變化;《經》說:所以,堅強的死者,弱者的生者,是軍強的,木強的,強的,弱的。古人說:塞翁失馬,怎知非福。其實這也是一種智慧。他教我專注于讓自己快速成長。他教我看到剛畢業的我有很多時間和機會。如果我能腳踏實地地布局,努力工作,時間最終會回報我很多。

  每次讀《道德經》,都會讓我思考無為而治的境界。直到今天,我才意識到無為而治不是什么都不做,而是順應天道,結合天、道、法、人的整個系統來完成。他教我站在時間和空間的兩個維度上思考我的生活,而不是我自己的情緒。比如剛畢業的自己是職場新手,23歲的時候不太可能有所作為。所以,努力學習業務流程,努力學習,強化自己才是王道,而不是證明自己有多厲害。我從事的企業是一家經營相對成熟的500強國有企業。在選擇員工時,他通常選擇985/211名大學生。因此,他在學習能力、理解能力和邏輯思維能力方面略遜于其他同事。他在這個平臺上并不出眾,甚至不起眼,這也是對我強烈的天性和驕傲的一種磨練。

  《道德經》給了我很多精神上的支持,滋養了我的心靈。有時候奮斗累了,累了,看這本經書也會讓我擺脫生活和工作上的煩惱。《道德經》讓我感受到了最真實的力量,他讓我覺得現在的生活挺好的。

  道德經十五章感悟心得體會 12

  我和在游覽化女泉的時候,看到了一本書,這本書的名字叫《道德經》,我想這本書應該對我很有幫助,所以我就央求爸爸給我買了下來,我翻開一讀才知道,《道德經》是老子的一部不朽著作,是一部博大精深、詞意錘煉的哲理詩。這部被譽為“萬經之王”的神奇之書,對我國古代的哲學、科學、政治、宗教等各方面,都發生了深遠的影響。它無論對于中華民族的性格鑄成,還是對于政治的統一于穩定,都起了不可估量的作用。

  《道德經》是我國古老文明的智能結晶,也是一個知識的寶庫,猶如汪洋大海,內容包羅萬象,它不僅包含著宏奧的哲理,而且蘊含著自然科學、社會科學、人體科學、思維科學、系統科學等多方面的根本素材。這本書主要講了“道”、“可道”、“德”、“下德”,一共有五千文字,最終還是歸結到人,“人”是道的.代表,“人”得了道并與“道”合一,才能成為一個有益于自然、有益于社會、有益于他人、有益于自身的人。

  老子的《道德經》這本書,我有時候讀起來不是很理解其中的意思,需要反復看,才能慢慢看懂,但是其中最主要的還是教誨人們要更加善良,與人、與物為善,讓人類有一顆善良的心,和人、物、自然和諧相處!

  道可道,非常道。名可名,非常名。無名天地之始;有名萬物之母。故常無欲,以觀其妙;常有欲,以觀其徼。此兩者,同出而異名,同謂之玄。玄之又玄,眾妙之門。

  天下皆知美之為美,斯惡已。皆知善之為善,斯不善已。故有無相生,難易相成,長短相形,上下相傾,音聲相和,前后相隨。是以圣人處無為之事,行不言之教;萬物作焉而不辭,生而不有,為而不恃,功成而弗居。夫唯弗居,是以不去。

  不尚賢,使民不爭;不貴難得之貨,使民不為盜;不見可欲,使心不亂。是以圣人之治,虛其心,實其腹,弱其志,強其骨。常使民無知無欲,使夫智者不敢為也。為無為,那么無不治。道沖而用之,或不盈。淵兮似萬物之宗。挫其銳,解其紛,和其光,同其塵,湛兮似或存。吾不知其誰之子,象帝之先。大肚能容天下難容之事,開口不笑天下可笑之人!進入QQ,只為緣而來,為朋友而來,為美好的心情而來,又何必去計較那些雞毛蒜皮之事?又何必上綱上線,輕松事要嚴肅為?笑一笑,十年少。一笑泯千愁!

  道德經十五章感悟心得體會 13

  “道可道,非常道,名可名,非常名。”這是我最喜歡的一部經典作品——《道德經》中的一句話。《道德經》像一束陽光,把萬事萬物的奧秘和為人處事的規律照得明明白白,讓我心中豁然開朗。

  《道德經》告訴我,要尊重事物的發展變化,并注意之間的轉化,并難得可貴地告訴我們該如何去對待自己的人生,以及用什么樣的態度來過好自己的生活。

  “甚愛必大費,多藏必厚亡。故知足不辱,知止不殆,可以長久。”這句話告訴我們:過分私愛必然要有重大的耗費,太多收藏必然會有厚重的損失。以前,我從不知道知足,嫌自己的衣服不夠名牌,用的筆不夠漂亮,嫌媽媽不夠優雅,嫌爸爸不是老板……讀了這一章后,我明白了要知道知足。衣服雖比不上一些同學的名牌,但是是新的,而且很好看,我每次穿著到農村,農村的孩子們總是圍著我看不夠。而我用的'筆從不妨礙我做作業,考出好成績。爸爸媽媽用他們的勞動所得讓我豐衣足食,周末陪我爬山撈魚,還能根據我的意愿,出錢讓我學鋼琴、唱歌,打乒乓球……可見,我生活是多么幸福,我早就該知足了,于是,我放下了心里的包袱,開始知道滿足了,突然發現,我原來可以生活得這么快樂。

  “輕則失根,燥則失君”告訴我,辦事不能輕率浮躁,否則就無法辦成事情。就如去年我準備參加鋼琴考級,剛剛開始,我還沒有一個音符一個音符仔細彈清楚,我就急著用考級所要求的速度去彈快速的旋律,快是快了,可惜一彈快音符就像被揉成團,亂成了一鍋粥。當我看到這一章《道德經》后,發現我彈琴過于草率,我原來的意圖是希望自己能快些達到考級所要求的速度,可是因為輕率,急于求成,把曲子的旋律都搞亂了。我靜下心來,重新謹慎地把這些音符慢慢“整理”好,很快,曲子就像樣了,慢慢地速度也上去了。終于,我通過了考級。我從心里感謝《道德經》,它教會了我做事不要急于求成,要按照規律,踏踏實實努力,才能達到目的。

  “無為而無不為”、“天下之至柔,馳騁天下之至堅”……均是《道德經》告訴我的道理,讓我漸漸明白了我該怎樣對待我的人生,該怎樣對待我身邊的事物。

  道德經十五章感悟心得體會 14

  一本《道德經》,一生做人的智慧。

  做一個真實的人。人的一生,總會遇見形形色色的人,有的人能說會道,有的人不善言辭。有的人甜言蜜語信手拈來,有的人沉默寡言卻內涵豐富。說著悅耳動聽卻不走心的話遠遠比不過說著逆耳忠言卻溢滿關懷的語言來的動聽。"信言不美,美言不信"正是說明了與其華而不實,不如樸實無華。由衷而出的信言遠遠好過滿嘴奉承的美言。做一個真實的人,求真務實,實事求是。

  做一個善良的人。公道自在人心,善良的.人不辯解,以理服人才是他們的追求。花言巧語善辯之人一味辯解,忠厚老實善良之人從不詭辯。一個人越強調什么越說明他內心缺少什么,越是解釋越是掩飾。"善者不辯辯者不善",與其強詞奪理,不如以理服人。做一個善良的人,忠厚老實,以理服人。

  做一個聰明的人。腦袋聰明的人知識大都不怎么淵博,因為他們覺得聰明就是資本。知識淵博的人都不怎么聰明,因為他們知道腦袋聰明不如內心聰明。睿智高于聰明。與其聰明沒有內涵,不如有內涵地活的聰明。而"明"就告訴我們要有一顆洞察世事的心,自明,明他,明事,明禮,明人生。而這其中最重要的還是自明,只有清楚自己想要什么,清楚自己在做什么,為什么這樣做,怎樣做正確,才能內心明達而自明明他。"知者不博,博者不知"多涉獵多讀書,腹有詩書氣自華,閱讀使人睿智使人聰明使人深刻。做個聰明的人,明明德,明歸止。

  做一個懂得奉獻和付出的人。給予是一種美德,奉獻是一種品質。一味的索取只會讓人生之路越走越窄。雖然奉獻有可能失去些什么,但是人總要明白有時候失去是另一種方式地得到。可能失去了"物質",但是卻贏得了"精神",給予的幫助越多,得到的內心滿足感越多。當然奉獻與付出不是毫無保留地,一味的付出不計回報并不是可取的。懂得付出和奉獻的度,適可而止就好。做一個懂奉獻的人,樂于助人,溫暖他人。

  做一個為而不爭的人,順其自然,踏踏實實,努力過就好,要明白“越努力越幸運”,但也要懂得非己莫強求。得到了好好珍惜,得不到不去強求,失去了順其自然,快樂就好……

  安靜中體會生命的美好,修養自己,如此安好……

  道德經十五章感悟心得體會 15

  道可道,非常道。名可名,非常名。無名天地之始。有名萬物之母。”春秋時期,老子著述5000字,西出函谷關而去,經尹喜整理而成《道德經》。《道德經》是我國道家的經典著作,在此書里老子詳細的給我們闡述了在德、治國、育人方面道家的思想理論。而今《道德經》成為我國古典文化的經典,它奠定了老子在歷史上無可爭辯的地位。在弘揚傳統文化的今天,《道德經》被賦予了新的社會地位。

  《道德經》里的德。“天道地德,天有道,地成德,萬物資始。天仁、地義、人信”在老子看來,德是同天地萬物共存,道乃天地之根,德是這個母體下誕生的一個胎兒,是每個人都不可舍棄,窮盡一生應該追求的。德不是從一開始就發展得很完善的,它在發展中也分幾個階段,《道德經》里老子分了德之初、德之范、德之本、德之實、德之象這幾個章節給我們詳細講解。相比儒家的“以德治國”,“德”的思想,他們在理論形成的根基上是完全不一樣的,所以拿道家的德與儒家的德來作比較是不正確的.一種做法。我們應該同時把二者精華吸收然后轉為人生中我們可用的財富。

  《道德經》里的育人。儒家鼻祖孔子在教育上宣揚“有教無類”。而道家的集大成者老子并非與孔子有著同樣的教育思想。老子甚至是反對教育。在《道德經》的地65章有提到“善為道者,非以明民,將以愚之”。老子主張“絕圣棄知”,“絕仁棄義”,“絕學無憂”。他不重視甚至在某種程度上是反對教育的。在當今“知識為武器”的時代,老子的教育思想是不能迎合時代發展的需要,是被不斷發展的社會所拋棄的一種見地。這也打破了我們對經典的絕對崇尚態度,經典并非沒有任何錯誤的,經典中也有被拋棄的糟粕。

  《道德經》的治國。我們知道在儒家中宣揚“以德治國”施行“仁政”。而在法家中又是強調“以法治國”。當然這里的“法”并非我們現在意義上的“法”。道家的治國思想是“無為而治”。它既是道家的基本思想,也是其修行的基本方法。無為而治的思想首先是由老子提出來的。老子的“無為而治”我們在《道德經》中也可以看到它的身影。“太上,下知有之;其次,親之豫之;其次,畏之侮之。信不足,有不信!由其貴言。成功事遂,百姓謂我自然”先不論在這個時代,老子的無為而治還有無其存在的價值。在今天依然有許多道家思想追隨者,認為老子的思想仍然可以適用于現在的政治,但他們沒有想到這個思想賴以生存的階級基石都已不復存在。所以,“無為而治”已經不適合這個時代的需要了

  道德經十五章感悟心得體會 16

  至于為什么要讀《道德經》,是因為它是中國哲學史上第一部具有完整哲學體系的著作,是歷代學者研究了兩千年的一部著作。就連近代大作家魯迅都說,不讀完老子一部書,不知中國文化。讀完之后我才發現,《道德經》實則為一部人生的教科書,讓我明白了很多哲理。

  不看虛名看本質。道可道,非常道;名可名,非常名。事物名稱雖異,但只是一種指代關系,并不能表達事物的本質。因此人們不要執著于事物所謂的名號。企業注重員工的實干能力,而不注重其言辭。我們學生也是一樣,學習也是為了提升自身素質,而不為“三好”。

  要少說多做,靜默守中。多言數窮,不如守中。話說得太多,往往會使自己陷入困境;很多時候,知道的沒必要的東西太多,顧慮就會更多,因而妨礙自己的行動。聞一多先生有言:“別人都是說了再做,我是做了再說。”我們應該做的,就是努力學習,而不是天天喊口號。要知道,空缸震響,滿缸無聲。

  但是有些人會學習不下去,也許是對其他方面有欲,歸根到底一個“貪”字。貪婪會使人喪失良知,是很可怕的。廣東的汪某要是不貪婪,還會用刀刺向自己的.母親?

  老子有些話說得好:“見素抱樸,少私寡欲,絕學無憂。”“圣人欲不欲。”現在學習壓力大,戒貪已成為我的當務之急,力求減少自己的欲望。

  人最忌自大自夸。跂者不利,跨者不行。自見者不明,自是者不彰,自伐者無功,自矜者不長。自吹自擂和改革中的浮夸風沒什么區別,只有踏踏實實走好鋪墊的每一步,才有可能抓住稍縱即逝的機會。

  做任何事都應該服從自然。人法地,地法天,天法道,道法自然。人類比七大自然簡直是相形見絀,但是他們為了眼前的小利益,破壞了良好的生態環境,那么明天會怎么樣是可想而知的。

  人在福中不知福。因此人一定要知足。知足不辱,知止不殆,可以長久。不知足會導致可怕的貪婪,讓人忘記一切,包括人格。甚愛必大費,多藏必厚亡。禍莫大于不知足,咎莫大于欲得。要懂得放棄,懂得知足,不要患得患失,要不為失搞到悲傷。只有知足,才能常樂。

  人貴有自知之明。知不知,上:不知知,病。聰明的人不自以為是,自以為是的人不聰明。有些人肆意貶低別人,抬高自己,這說到底,如果不是道德品質問題,就是沒有自知之明,往往帶來壞的結果,害人害己。楊修因為恃才放曠,所以引來了殺身之禍。

  不讀老子一書,不知中國文化,更不會為人處世。

  道德經十五章感悟心得體會 17

  《道德經》是老子的一部經典名著,我們都知道老子是道家創始人之一在我國歷史擁有重要的地位,他和莊子一起被稱為“老莊”。我本身不崇拜任何宗教,但是對于《道德經》確實非常喜歡。今天我又捧起這本書讀了起來。

  老子在《道德經》里面說,“道可道,非常道”,老子的意思是用道理可以講出的道理,就不是一般的道理。生活中我們經常和別人講道理,也經常聽別人講道理,但是我們講給被人聽的道理別人是不是聽得懂,或者別人愿不愿意聽呢。或者反過來,別人講的道理,我們愿不愿意聽,或者是聽不聽得懂呢。這個問題老子就觀察的很仔細。就這樣一句話解釋很多的道理。

  老子說“天地不仁,以萬物為芻狗;圣人不仁,以百姓為芻狗”,老子告訴我們如果天地不仁的話,所有的事物將會被對待的像草狗一樣,就是說我們屬于天地萬物之一也會被當成草狗一樣。如果圣人,就是當權者沒有任意,則會以百姓為草狗。所以天地對我們是有仁義的。老子在提醒當權者應該善待百姓。

  《道德經》說“上善如水。水利萬物而不爭,處眾人之所惡,故幾于道”,“夫唯不爭,天下莫能與之爭”。老子提醒當權者以人民為重,只有不和人民爭,所有人都不能和他們來抗爭。

  老子希望所有事物都尊崇自然的發展才能獲得更好的未來。就像道家說的“神人無功,圣人無名”。只有愛護百姓,不與民爭利,國家才能長治久安。很可能都失敗,那他也就不可能再有能力去修道。所以修“德”一者是為修道創造良好的外部環境,這可能也是人所共需的;另一方面,修道者更需要擁有寧靜的'心境、超脫的人生,這也即是“德”關于仁義、禮信的論述。

  現代社會,人們往往會舍德而求道,不亦舍近求遠嗎?不修德,又怎么會得“道”呢?讀過《道德經》,我又查閱了資料,發現,《道德經》又有一說法為《德道經》,即德在先,道在后。我想,這也符合老子淳德歸道、全德復道的本意。“德道”除了有道德的內涵,更寓意明德歸道、以德養道的深刻意境。

  僅是淺略的閱讀兩遍《道德經》,無論如何都不可能窺得其道,甚至不得皮毛。如同林語堂曾講過的——“我覺得任何一個翻閱《道德經》的人最初一定會大笑;然后笑他自己竟然會這樣笑;最后會覺得現在很需要這種學說。至少,這會是大多數人初讀老子的反應,我自己就是如此。”希望自己能夠堅持學習《道德經》,修德明道。

  道德經十五章感悟心得體會 18

  《道德經》本名《老子》,與《莊子》雙峰并峙,而對老子李耳其人古來頗有爭議,司馬遷在《史記·老子韓非列傳》里寫著孔子曾經訪問老子,并且尋求解答疑惑。后來曾與其弟子說:“鳥,吾知其能飛;魚,吾知其能游;獸,吾知其能走。走者可以為罔,游者可以為綸,飛者可以為矰。至于龍吾不能知,其乘風云而上天。吾今日見老子,其猶龍邪”有此得知老子究竟是一個多么高深莫測,且有著大智慧的人。

  《道德經》分為上篇《道經》和下篇《德經》共有八十一章,《道德經》五千言,篇幅不長,而論述精辟,其含義深遠,思想廣博,從多個方面論述了宇宙的本體、萬物之源、自然規律,等等,并將其意義融入自然、現實、社會、國家、民生等眾多方面,大致分為論道、治國、修、砭時、養生、議兵六大方向。整本書思想統一且貫徹始終,用樸素的辯證思維構建了老子獨特而跨越時空的思想理論體系。

  其中,最為出名的一章,也是我們耳熟能詳的一章,便是《道德經》的.開篇一章,此章主要是在對道進行描述和贊嘆:道可道,非常道,名可名,非常名。無名,天地之始;有名,萬物之母。故常無,欲以觀其妙;常有,欲以觀其徼。此兩者同出而異名,同謂之玄。玄之又玄,眾妙之門。正如釋德清所說:“老氏之學,盡在于此,其五千余言所敷演者,唯此一章而已”。

  而對于我來說,我最喜歡的卻是第九章:持而盈之,不如其已。揣而銳之,不可長保。金玉滿堂,莫之能守。富貴而驕,自遺其咎。功遂身退,天之道。這一章老子通過自然之道引申為人之道,勸誡世人凡事不可固執,要懂得功成身退。追求功名富貴是人之常情,但如果過于追求功名富貴,就會使事物向著相反的方向轉化,這就是“物極必反”的自然法則。人也是自然界萬物中的一物,自然也受到“物極必反”這個自然法則的支配,人如果像承載水的杯子那樣,一昧追求功名富貴,任黃金美玉堆滿自己的廳堂,反而無法守住那些財富;人如果像鋒利的兵刃那樣富貴驕人,就可能為自己招致意想不到的災禍。所以,我學到了在成長這個過程中,要注意一個度,不能過于的追求私欲。

  嚴格來說,老子所說的“道”并不是一個概念,而是一種狀態,又是一種力量。“道”所指向的,是全部宇宙萬物所產生的“原始”,是本源性實在,是涵括一切萬有的無限者。

  在《道德經》當中,老子這些“正言若反”的論述,無一不精微深奧,無一不閃爍著辯證法的燦爛光輝。

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