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學(xué)生戶外實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)

時(shí)間:2023-12-28 10:06:23 煒玲 心得體會(huì) 我要投稿
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學(xué)生戶外實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)(通用20篇)

  某些事情讓我們心里有了一些心得后,有這樣的時(shí)機(jī),要好好記錄下來(lái),這么做能夠提升我們的書(shū)面表達(dá)能力。一起來(lái)學(xué)習(xí)心得體會(huì)是如何寫(xiě)的吧,下面是小編幫大家整理的學(xué)生戶外實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì),希望對(duì)大家有所幫助。

學(xué)生戶外實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)(通用20篇)

  學(xué)生戶外實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì) 1

  這是一節(jié)與眾不同的、令人輕松、充滿無(wú)限樂(lè)趣的課。至今我從沒(méi)有在戶外上過(guò)課,也沒(méi)有和這么多的人在一起玩游戲。它打破了以往的生活習(xí)貫,體驗(yàn)校園以外的文化氛圍,增強(qiáng)了同學(xué)的交流與了解,構(gòu)建了良好的班級(jí)認(rèn)同感。

  人的記憶潛能是無(wú)限的,但若我們不嘗試著去發(fā)掘它,那么它就會(huì)只局限于我們表面看到的一點(diǎn)點(diǎn)。我覺(jué)得滾雪球這個(gè)游戲它不僅給同學(xué)們提供了一個(gè)相互溝通,相互了解的平臺(tái),而且還在最短的時(shí)間內(nèi)激發(fā)了同學(xué)們的記憶潛能;同時(shí)也讓我認(rèn)識(shí)到了在一個(gè)新的環(huán)境,接觸到新的人群時(shí),快速地融入到新的環(huán)境、迅速地認(rèn)識(shí)新朋友的重要性和必要性。

  人是需要幫助的。紅花雖好,也要綠葉的扶持。一個(gè)好漢三個(gè)幫。如何將對(duì)面的同學(xué)經(jīng)過(guò)纏繞的細(xì)線“通運(yùn)”到令一邊,并且不能觸碰到障礙物。這不僅需要同學(xué)們?nèi)ニ伎迹贤ǎ氤鲛k法。最后在集體的配合和幫助下將隊(duì)員一個(gè)一個(gè)地“運(yùn)”到了目的地。它讓我們感受到了相互溝通,相互關(guān)愛(ài),相互信任,相互配合,團(tuán)結(jié)互助的重要性。

  世界上最有默契的團(tuán)隊(duì)也并非天生就有默契的.。他們必定是經(jīng)過(guò)很多次的反復(fù)練習(xí),反復(fù)溝通找到最佳的練習(xí)方法,才能取得佳績(jī)。在我們的多人同行的游戲中,我們由隨意的搭配到男女間隔搭配,由排頭的喊暗號(hào)到中間的人喊。在不段的練習(xí),溝通,協(xié)調(diào)后我們找到了我們團(tuán)隊(duì)的最佳配合方式。并且在一次又一次的反復(fù)練習(xí)中取得了很好的成果。相互溝通,相互信任,相互配合使我們更有了默契。

  在這次的戶外集體活動(dòng)中,我深切體會(huì)到了溝通的重要性。這次活動(dòng)加強(qiáng)了大家的溝通,加深了感情,培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)凝聚力培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)默契。它使我們感受到了相互關(guān)愛(ài),團(tuán)結(jié)互助,相互信任的絲絲溫暖。

  學(xué)生戶外實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì) 2

  在星期三的上午,組織了一次戶外班級(jí)活動(dòng),雖然沒(méi)有去什么特別好的地方,也沒(méi)有去大型游樂(lè)場(chǎng)體驗(yàn)幾把刺激,但就是這么個(gè)小小的趣味游戲,給我們帶來(lái)了不少歡聲笑語(yǔ),在學(xué)習(xí)和生活中增添了幾分活躍的氣氛。

  以下是我參加活動(dòng)后的體會(huì),與大家共享。希望在接下來(lái)的一年半的時(shí)間里,我們?nèi)匀荒軌蛳襁@次做活動(dòng)時(shí)團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互幫互助、通力合作。

  首先,我覺(jué)得這是一次很好的溝通交流機(jī)會(huì),我們和市場(chǎng)預(yù)測(cè)與調(diào)查老師面對(duì)面溝通,能夠更加真實(shí)的體會(huì)市場(chǎng)預(yù)測(cè)與調(diào)查這門(mén)課的存在意義,以及我們自身存在的許多不足。

  一個(gè)優(yōu)秀的銷售團(tuán)隊(duì)需要靠大家的共同努力,重視身邊資源的利用,特別是以后在我們走上工作崗位時(shí),同事之間相互信任,團(tuán)結(jié)友愛(ài)的這份感情依然要保持。我們雖然是同專業(yè)不同班級(jí),但是能夠在一個(gè)教室上課也是一種緣分,能夠站在講壇教授我們知識(shí)的也是一種緣分,彼此之間通過(guò)這次的溝通加深了解,教學(xué)互長(zhǎng),受益良多。

  其次,這次活動(dòng)中我們也和優(yōu)秀的同學(xué)面對(duì)面互動(dòng),認(rèn)識(shí)到自己學(xué)習(xí)方向和方法上的的不足,更有效地提高學(xué)習(xí)效率及團(tuán)隊(duì)合作能力。

  在這次活動(dòng)中,每個(gè)組的同學(xué)都在為自己的團(tuán)隊(duì)出謀劃策,也很好的配合自己的組長(zhǎng)的指揮,相信在這次活動(dòng)過(guò)后,在原來(lái)的友誼與認(rèn)識(shí)上又更上了一個(gè)臺(tái)階。這次戶外活動(dòng)的開(kāi)始,我們被老師安排圍成一個(gè)圓圈不停的轉(zhuǎn),來(lái)來(lái)回回還要保證拉著的手不能松開(kāi),這很考驗(yàn)彼此之間的信任度,即使是原來(lái)不怎么熟悉的對(duì)方,在這一環(huán)節(jié)也都牢牢抓住彼此,我們的友誼在無(wú)形中加深了。自備的材料很簡(jiǎn)單(報(bào)紙、雞蛋、筷子、透明膠帶),但是在一個(gè)個(gè)團(tuán)隊(duì)的通力協(xié)作下,各種飛行器還是誕生了,雖然做的很粗糙,但它也是凝聚了我們的心血。最后的一個(gè)環(huán)節(jié)更是考驗(yàn)我們的`團(tuán)隊(duì)合作能力,從一開(kāi)始的不熟悉游戲,到最后的一個(gè)眼神一個(gè)動(dòng)作都知道對(duì)方該做什么,該怎么做,這就是一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)在短時(shí)間內(nèi)成長(zhǎng)起來(lái)的最好見(jiàn)證。

  最后,通過(guò)參加集體活動(dòng)我們彼此熟悉,對(duì)日后學(xué)習(xí)中的合作能起到積極的促進(jìn)作用。集體上課和活動(dòng)時(shí),學(xué)習(xí)中的互動(dòng)能增強(qiáng)我們的戶外實(shí)踐能力,同學(xué)之間適應(yīng)對(duì)方,了解彼此,而且為日后的職場(chǎng)生涯夯實(shí)團(tuán)隊(duì)基礎(chǔ)。

  我們即將走上社會(huì),但是各方面的經(jīng)驗(yàn)還是很少,這就更加需要更多的實(shí)踐鍛煉。趁著我們還在學(xué)校,還仍然有大學(xué)生的熱情,積極配合班委的工作,盡可能參與班級(jí)活動(dòng),提出更好的建議,讓我們的集體更團(tuán)結(jié)更優(yōu)秀,大家彼此激勵(lì),相互促進(jìn),將學(xué)習(xí)進(jìn)行到底!

  學(xué)生戶外實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì) 3

  我們這次拓展的最后一個(gè)項(xiàng)目是畢業(yè)墻,一堵光滑4米2高墻壁必須用搭成人梯才能翻越過(guò)去稍有不慎掉下來(lái),這個(gè)項(xiàng)目我們分工協(xié)作,一部分男隊(duì)員先翻過(guò)去一部分男隊(duì)員在下面做人梯,剩余的人在后面高舉雙手做防護(hù)措施。就這樣我們?nèi)w通過(guò)了畢業(yè)墻,我們太棒了!

  這個(gè)活動(dòng)中讓我親身感到人的潛能是無(wú)窮的,世上無(wú)難事、在活動(dòng)過(guò)程中要相信你的隊(duì)友,他們能給你提供非常有效的完全保障,即使心里有點(diǎn)害怕,也要克服困難勇于面對(duì)挑戰(zhàn),沒(méi)有什么不可能完成的任務(wù),并且成功是屬于團(tuán)隊(duì)中的每個(gè)成員更使我們學(xué)會(huì)關(guān)心,融洽的與群體合作,懂得怎樣將自己融入整個(gè)團(tuán)隊(duì)貢獻(xiàn)自己一份力量,共同完成面對(duì)的挑戰(zhàn)。

  在戶外拓展訓(xùn)練中,雖然大雨不時(shí)地光顧我們,但同事們?cè)诖笞匀坏膽驯е校p松的氣氛下,還是克服了雨水帶來(lái)的不便,盡情地享受著來(lái)自他人的關(guān)愛(ài)和鼓勵(lì),充分地體會(huì)來(lái)自——團(tuán)隊(duì)的力量!

  團(tuán)結(jié)就是力量,齊心協(xié)力成就未來(lái),一個(gè)團(tuán)隊(duì)企業(yè)的進(jìn)步一托的不是一個(gè)英雄主義,而是高度互動(dòng)、高效協(xié)作、高效溝通、全力執(zhí)行、目標(biāo)一致、敢于自己挑戰(zhàn),自己突破。

  通過(guò)有軌電車(chē)活動(dòng)中,認(rèn)識(shí)到團(tuán)結(jié)一致,齊心協(xié)力、發(fā)揮團(tuán)體團(tuán)結(jié)齊心勇往直前的精神。通過(guò)高空跳斷橋活動(dòng),我深深體會(huì)到敢于自己挑戰(zhàn),多一些勇氣和毅力,要相信自己,戰(zhàn)勝自己就取得成功的第一步,在穿蜘蛛網(wǎng)活動(dòng)中,增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)自信心,精誠(chéng)合作、相信同事等于相信自己,要拉近我們之間心的距離,使大家感到精誠(chéng)合作能完成個(gè)人無(wú)法完成的任務(wù),通過(guò)孤島求生活動(dòng)學(xué)會(huì)在工作生活中換位思考、對(duì)人要多設(shè)身處地替他人著想,對(duì)事要換一個(gè)角度思考,多一份理解多一些協(xié)商。

  最后我們感激我們的'羅總,羅太給我們這樣的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),也感謝創(chuàng)睿培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的每一位老師帶給我們兩天這么精彩的培訓(xùn)活動(dòng),將使我們能將培訓(xùn)的收獲整理、提升訓(xùn)練中的體驗(yàn),以便達(dá)到活動(dòng)的具體目的遷移到工作中去,以實(shí)現(xiàn)整體培訓(xùn)目標(biāo)。

  相信經(jīng)過(guò)這次的活動(dòng)我們的明天更美好!六榕明天更加美好!

  學(xué)生戶外實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì) 4

  利用暑假的時(shí)間,我和隊(duì)友踏上征程,前往農(nóng)村進(jìn)行“三下鄉(xiāng)”的社會(huì)實(shí)踐。這次旅途是我們成長(zhǎng)的機(jī)會(huì),讓我們能夠?qū)W到一些書(shū)本上所不能教的知識(shí)和技能。

  我們雖然肩負(fù)著不同的使命和感受,但是在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)委的支持下,我們的信息服務(wù)隊(duì)一行7人背上行囊、帶上工具,踏上了“三下鄉(xiāng)”的征程,既充滿著期待和挑戰(zhàn),也充滿了責(zé)任感和使命感。我們有信心將xx學(xué)院計(jì)算機(jī)科學(xué)學(xué)院的道德風(fēng)尚在此次服務(wù)中發(fā)揚(yáng)光大。

  在信息服務(wù)隊(duì)的帶領(lǐng)下,我們來(lái)到了xx縣xx鎮(zhèn),并且得到了鎮(zhèn)委鎮(zhèn)政府的熱烈歡迎。在與鎮(zhèn)長(zhǎng)進(jìn)行的座談會(huì)上,他表示信息服務(wù)隊(duì)將會(huì)給xx鎮(zhèn)帶來(lái)新的知識(shí)、信息和科技技術(shù)。他希望我們的青年志愿者們能夠在農(nóng)村的艱苦環(huán)境中磨練才干,發(fā)揚(yáng)不怕苦、不怕累的精神。

  在短短的三天時(shí)間里,我們按照原定計(jì)劃開(kāi)展了“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。我們開(kāi)展了“四個(gè)一”實(shí)踐活動(dòng),包括做好一份調(diào)查問(wèn)卷、開(kāi)展一次主題團(tuán)日活動(dòng)、搞好一次科普宣傳和完成一次義務(wù)維修。我們的黨委書(shū)記和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也來(lái)到了xx鎮(zhèn)慰問(wèn)服務(wù)隊(duì)隊(duì)員,并且高度評(píng)價(jià)了我們的工作。

  此次活動(dòng)的主題是“傳播it新資訊,服務(wù)和諧新xx”,以科技下鄉(xiāng)、文化下鄉(xiāng)為主線。我們不僅向當(dāng)?shù)厝嗣駛鞑チ擞?jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)知識(shí),提高了他們的計(jì)算機(jī)水平和網(wǎng)絡(luò)意識(shí),而且體現(xiàn)了當(dāng)代it學(xué)子的向上精神和豐富知識(shí)。我們希望把科技之光帶到農(nóng)村,讓更多的人受益。

  計(jì)劃是死的,但是活動(dòng)是活的。在活動(dòng)過(guò)程中,我們遇到了很多問(wèn)題,但是我們體現(xiàn)了團(tuán)隊(duì)的應(yīng)變能力和大膽的'決策。我們?cè)诜⻊?wù)新農(nóng)村的同時(shí),接受了挫折教育,讓我們了解到基層工作的艱苦和條件的不足。但是基層需要大學(xué)生的積極貢獻(xiàn),也讓我們認(rèn)識(shí)到大學(xué)生需要到基層去鍛煉和貢獻(xiàn)自己。

  我們的信息服務(wù)隊(duì)“下鄉(xiāng)”活動(dòng),有兩位老師和七名學(xué)生。我們?cè)诨顒?dòng)中分工明確,緊密合作,每個(gè)人都是不可或缺的一份子。總的來(lái)說(shuō),我認(rèn)為這次活動(dòng)是成功的。成功不僅僅是指活動(dòng)的開(kāi)展情況,更重要的是每位隊(duì)員都全心投入到服務(wù)和諧新xx的活動(dòng)中,為xx鎮(zhèn)帶去科技之光。每位隊(duì)員都積累了一定的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),學(xué)會(huì)了如何與人相處,并在服務(wù)xx鎮(zhèn)的過(guò)程中實(shí)現(xiàn)了自己成長(zhǎng)。

  三天的時(shí)間很快就過(guò)去了,我們經(jīng)歷了許多,也得到了許多。這短短幾天的經(jīng)歷將成為我心底最美好的回憶。雖然三下鄉(xiāng)已經(jīng)結(jié)束三天了,但是發(fā)生的情景仍然浮現(xiàn)在我的腦海里。我要感謝那些可愛(ài)的xx鎮(zhèn)人民,是他們讓我們得到了成長(zhǎng)的機(jī)會(huì);我也要感謝陪我們下鄉(xiāng)的領(lǐng)導(dǎo)和老師,謝謝你們對(duì)我們的指導(dǎo)和幫助;但是,我更要感謝和我一起下鄉(xiāng)的信息服務(wù)隊(duì)隊(duì)員們,是他們讓我看到了真正的互相照顧和互相幫助。我誠(chéng)摯地希望xx鎮(zhèn)人民的生活越來(lái)越好,經(jīng)濟(jì)發(fā)展更強(qiáng)更快。

  “艱辛知人生,實(shí)踐長(zhǎng)才干”。只要你愿意去嘗試和經(jīng)歷,并坦然面對(duì)酸甜苦辣的過(guò)程和成敗得失的結(jié)果,那么人生就會(huì)非常精彩。三下鄉(xiāng)雖然結(jié)束了,但是我們的服務(wù)隊(duì)伍將會(huì)繼續(xù)下去,不斷前往需要我們的地方。通過(guò)這次活動(dòng),我更加確信:我們能夠經(jīng)得起人生的風(fēng)雨洗禮,我們年輕有為,擁有絢麗的青春年華。離開(kāi)象牙塔,走入社會(huì),我們會(huì)展現(xiàn)出自己的真正能力。

  學(xué)生戶外實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì) 5

  驀然回首,不能不感慨光陰似箭般穿梭中的那份無(wú)奈。當(dāng)準(zhǔn)備收拾心情,重整出發(fā)時(shí),發(fā)現(xiàn)原來(lái)匆匆的假期里多了一份沉沉的充實(shí)。在這個(gè)暑假里為了不讓自己在放松的生活中忘掉奮斗的目標(biāo)我為自己找了兩份工作。一份是擔(dān)任武漢世爵文化發(fā)展有限公司的臨時(shí)財(cái)務(wù)主管,另外就是我叔叔的家政。

  公司是給我的職位叫臨時(shí)財(cái)務(wù)主管,但我覺(jué)得叫會(huì)計(jì)或者出納比較適合。這是我自上大學(xué)以來(lái)找的第一份社會(huì)兼職工作。得到此份工作時(shí),我的內(nèi)心既興奮又擔(dān)心。興奮的是,自己得到了一個(gè)鍛煉自己的能力同時(shí)體現(xiàn)自身價(jià)值的機(jī)會(huì),于是,我的暑假生活又會(huì)增添了一道絢麗的風(fēng)景。擔(dān)心的是,想到自己都是20歲了,大部分時(shí)間都在學(xué)校度過(guò),現(xiàn)在突然走出象牙塔,進(jìn)入到紛繁蕪雜的社會(huì),到底還是有些恐慌,擔(dān)心自己無(wú)法融入到這個(gè)環(huán)境中……怎樣做好本職工作?怎么和同事保持融洽的關(guān)系?怎樣才能學(xué)到更多的知識(shí)?這道風(fēng)景讓我學(xué)會(huì)了許多,體味了許多,思考了許多……

  第一天上班的時(shí)候,心里挺忐忑不安的,面對(duì)我的頭頭上司,心里不免有些打顫。還好,我的上司很祥和,耐心的跟我講解財(cái)務(wù)主管的職責(zé),還告訴我那些該怎么樣去做,還仔細(xì)的介紹的公司目前的財(cái)務(wù)狀況。漸漸的我熟悉了我的最基本任務(wù)和公司的運(yùn)作情況,也就是這樣我的工作是得心應(yīng)手 。不過(guò)這多虧是我上司的教育,我在這里給他致謝!同時(shí)也感謝公司給了我一個(gè)展示自己和提升自己的.平臺(tái)。

  有一次,一職員要來(lái)領(lǐng)錢(qián),我要給他開(kāi)發(fā)票,我從來(lái)就沒(méi)有開(kāi)過(guò)發(fā)票,不知道怎么去寫(xiě),結(jié)果廢了好幾張發(fā)票。呵呵!好在最后還是學(xué)會(huì)了怎樣去開(kāi)了。我們公司開(kāi)了一個(gè)美術(shù)培訓(xùn)班,理所當(dāng)然培訓(xùn)費(fèi)就會(huì)上交給公司,哪次一老師帶著11萬(wàn)元上我這兒繳費(fèi)。11萬(wàn)啦,不是11元,也不是110元!我需要點(diǎn)清錢(qián)的數(shù)目,還要辨別錢(qián)的真假,萬(wàn)一出了什么差錯(cuò)是要我自己賠的啊!我就那樣心里慌慌的和他辦完了所有手續(xù),然后就是我必須去銀行存錢(qián),一個(gè)人獨(dú)自帶著11萬(wàn)元順利安全的給辦完了。

  該公司是新開(kāi)辦的公司,所以我務(wù)必要先做好現(xiàn)金和銀行日記帳,其他的可以緩一緩,這個(gè)緩不得,弄不好會(huì)吃大虧的:

  1、先設(shè)好賬套

  2、收集好原始憑證

  3、根據(jù)帳套所設(shè)明細(xì)科目,依原始憑證作會(huì)計(jì)分錄,也就是一個(gè)蘿卜一個(gè)坑往里填就是了

  4、核對(duì)明細(xì)帳,總帳,原始憑證,做到帳實(shí)相符

  5、如果以上都沒(méi)問(wèn)題,那就編資產(chǎn)負(fù)債表,損益表,銀行余額調(diào)節(jié)表。

  這就是我一個(gè)月來(lái)的積累下來(lái)的心得。

  我本著忠于自己和公司的想法和態(tài)度,認(rèn)真努力工作,所以一個(gè)月下來(lái)我不僅沒(méi)有把公司的帳務(wù)弄錯(cuò),而且學(xué)到了許多在學(xué)校學(xué)不到的東西,增強(qiáng)了認(rèn)識(shí)問(wèn)題,分析問(wèn)題,解決問(wèn)題的能力。“千里之行,始于足下”,這近一個(gè)月短暫而又充實(shí)的兼職,我認(rèn)為對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用,過(guò)渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個(gè)重要步驟,對(duì)將來(lái)走上工作崗位也有著很大幫助,為認(rèn)識(shí)社會(huì),了解社會(huì),步入社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ)向他人虛心求教,遵守組織紀(jì)律和單位規(guī)章制度,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹,好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng)這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)大多來(lái)自領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo),這是我一生中的一筆寶貴財(cái)富。這次社會(huì)實(shí)踐也讓我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最基本的問(wèn)題。另外,誠(chéng)實(shí)守信,盡職盡責(zé)尤為重要,不能利用職務(wù)上的便利,將公司財(cái)物非法占為己有,在這一點(diǎn)上公司職員都對(duì)我非常滿意,連我自己都很滿意。

  另外的一份工作就是跟我叔叔做飯,其實(shí)也就是跟我自己做飯,因?yàn)槲壹倨诰褪羌淖≡谒摇K赓M(fèi)提供我住宿,只要我做飯,就給我工資,這種天上掉餡餅的事我何樂(lè)而不為呢?況且自己天天也要吃飯的!

  不過(guò)問(wèn)題很快就出現(xiàn)了,因?yàn)槲也粫?huì)做飯,一般的素菜還行,但是葷菜我是真的一點(diǎn)都不會(huì)。第一天,要做什么給我叔叔吃呢?在菜市場(chǎng)轉(zhuǎn)了兩圈也不知道買(mǎi)什么菜好,先管不了這么多了,委屈下我叔叔吃餐齋飯吧,把這餐混過(guò)去再說(shuō),于是乎就全買(mǎi)的是我熟悉做飯的幾個(gè)素菜。飯好了,開(kāi)動(dòng)之前我對(duì)我叔叔說(shuō):“今天就將就吃吧,我再去買(mǎi)本食譜回來(lái)。”出乎我意料的是,叔叔居然說(shuō)我炒菜好吃,不知道他是出于安慰我還是真的覺(jué)得好吃,反正我都很高興。有時(shí)間我就去逛書(shū)城,翻閱一些食譜方面的書(shū)籍,翻多了自然就會(huì)了一些,也學(xué)到了不少做菜的方法。

  作為學(xué)食品營(yíng)養(yǎng)與檢測(cè)專業(yè)的我,不會(huì)做飯還真的有點(diǎn)慚愧,雖然不是說(shuō)這個(gè)專業(yè)的人就必須會(huì)做飯,但至少應(yīng)該要會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)。一個(gè)月下來(lái),我學(xué)到了不少知識(shí),也從中得到很多樂(lè)趣。常常聽(tīng)到有人會(huì)討論“西紅柿炒蛋”是先炒西紅柿還是先炒雞蛋的問(wèn)題,我也不知道該怎么炒,所以我就自作主張的先炒雞蛋,還未熟好的時(shí)候就把西紅柿放進(jìn)去,沒(méi)有想到結(jié)果炒出來(lái)的“西紅柿炒蛋”是非常的美味!為此事我還樂(lè)了幾天!還有值得一提的是,天天需要買(mǎi)菜的我,學(xué)會(huì)了認(rèn)識(shí)賣(mài)家的稱是否準(zhǔn)確,學(xué)會(huì)了辨別蔬菜的新鮮程度,還學(xué)會(huì)了討價(jià)還價(jià)。

  雖然很累,但讓我們感到很充實(shí),因?yàn)槲覐闹畜w會(huì)到勞動(dòng)的快樂(lè)并且積極向社會(huì)邁進(jìn)去一步。也許有了這次的體驗(yàn),會(huì)使我們?cè)谝院蟮娜兆永锔犹谷坏孛鎸?duì)生活中所遇到的每一個(gè)陌生人。

  人是天生的勞動(dòng)者,人生來(lái)就是要做光榮的勞動(dòng)者,所以勞動(dòng)本身也是一種快樂(lè),大學(xué)生打工,對(duì)整個(gè)大學(xué)生活來(lái)說(shuō)就像在一潭平靜或喧鬧的水中放一尾魚(yú)兒。它可以給平靜的水面帶來(lái)水花的激情,它可以使喧鬧的污水慢慢趨于澄清。因?yàn)閷W(xué)分制的靈活性,給打工提供了一個(gè)很好的作為校園生活的補(bǔ)充的機(jī)會(huì)。

  打工使我懂得什么是尊重勞動(dòng)。通過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐我才從心里明白錢(qián)的來(lái)之不易和珍貴。所以經(jīng)歷打工和想象打工是不一樣的,這世界上有很多金玉良言的道理你都看似明白、理解,其實(shí)還差得遠(yuǎn),你只有真正經(jīng)歷過(guò)了,這心坎上才有一道記號(hào)。如今我坐在電腦前,回顧著我這些天來(lái)的歷程,雖然沒(méi)有驚心動(dòng)魄的情景,卻也是曲折迂回,給了我人生不少的啟發(fā)和動(dòng)力,在社會(huì)這樣的染缸里,我知道還有層出不窮的來(lái)自五湖四海的大學(xué)生打工者有著辛酸的血淚過(guò)程,我深刻的體會(huì)到一個(gè)很簡(jiǎn)單的道理,那就是梅花香自苦寒來(lái) !

  學(xué)生戶外實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì) 6

  盛夏,北方鄉(xiāng)村的原野是活躍而美麗的。天上白云緩緩地飄動(dòng),柔嫩的柳絲低垂在靜謐的小河邊上。廣闊的三晉大地上農(nóng)民正在辛勤地勞作,為的是秋天能收獲豐碩的果實(shí)。

  風(fēng)華正茂的莘莘學(xué)子擁有絢麗的青春年華,誰(shuí)說(shuō)意氣風(fēng)發(fā)的我們年少輕狂,經(jīng)不住暴風(fēng)雨的洗禮?誰(shuí)說(shuō)象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)?走出校園,踏上社會(huì),我們書(shū)寫(xiě)了一份滿意的答卷。

  在酷暑中迎來(lái)了大學(xué)生活的第一個(gè)暑假,我滿懷激情地投入到了暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中。作為一個(gè)大學(xué)生更應(yīng)該重視培養(yǎng)自身的實(shí)踐能力,在強(qiáng)化素質(zhì)教育的今天,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì)。同時(shí)實(shí)踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí),鍛煉才干的有效途徑,更是大學(xué)生服務(wù)社會(huì),回報(bào)社會(huì)的一種良好形式。

  7月16號(hào)懷著滿腔熱情我再次走進(jìn)了山西省恒雁晉劇團(tuán),隨團(tuán)參加下鄉(xiāng)演出,奔著心中那個(gè)夢(mèng)想進(jìn)發(fā)。又回到了這個(gè)熟悉的大家庭,像久別的`親人重逢,十分激動(dòng),我受到了大家熱情的招待。四處奔波,居無(wú)定所的晉劇生活又開(kāi)始了,在我心中這種生活永遠(yuǎn)是幸福的。

  此次出行的第一站是平遙縣古陶鎮(zhèn)閆壁村,舞臺(tái)是臨時(shí)搭建的,住宿的地方還行,這兒離平遙古城很近,有很強(qiáng)烈的文化氛圍,據(jù)說(shuō)閆壁村每年都要演戲,除了晉劇還有太谷秧歌。

  晉劇是山西省四大梆子劇種之一,因產(chǎn)生于山西中部,故又稱中路梆子,外省稱之為山西梆子,主要流布于山西中、北部及陜西、內(nèi)蒙古和河北的部分地區(qū)。清代初年,蒲州梆子流入晉中,與祁太秧歌、晉中民間曲調(diào)相結(jié)合,經(jīng)晉商和當(dāng)?shù)匚娜说膮⑴c而形成晉劇。其后幾經(jīng)變化,在晉中、晉北以至內(nèi)蒙古、河北、陜北的部分地區(qū)發(fā)展傳播開(kāi)來(lái)。清末民初的近百年間是晉劇的發(fā)展時(shí)期,當(dāng)時(shí)班社眾多,人才輩出,尤其是以丁果仙為代表的第一代女演員出現(xiàn)之后,晉劇藝術(shù)提升到了一個(gè)新的階段。

  酷熱的七月,演員還是得穿厚厚的戲曲服裝,扎著靠旗,頭被網(wǎng)子和水紗緊緊地包著,在舞臺(tái)上還得做各種動(dòng)作,讓人看著都挺難受的,一場(chǎng)演出結(jié)束后服裝都被汗水浸濕了,晉劇人的生活真是太辛苦了。

  我這次隨團(tuán)的主要任務(wù)是《火燒慶功樓》的朝臣和最后一晚的清唱,這次來(lái)比上次更熟悉劇團(tuán)的業(yè)務(wù),更了解和適應(yīng)這里的生活,也學(xué)到了許多。

  隨團(tuán)的還有我縣聞名的鼓師蔣仁義老師,他對(duì)我的演唱評(píng)價(jià)很高,并在動(dòng)作和唱腔上對(duì)我進(jìn)行了指導(dǎo),他很支持我對(duì)晉劇藝術(shù)的喜愛(ài)和鉆研。蔣老師在晉劇藝術(shù)方面有很高的造詣,本團(tuán)的演職人員大都是他的學(xué)生,他們現(xiàn)在都是團(tuán)里的骨干,蔣老師為我們昔陽(yáng)晉劇事業(yè)的發(fā)展做出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。

  在平遙演出期間,我見(jiàn)到了山西戲劇職業(yè)學(xué)校的副教授閆斐瑜老師,她現(xiàn)在是山西電視臺(tái)《走進(jìn)大戲臺(tái)》欄目的負(fù)責(zé)人,是我省著名的晉劇須生表演藝術(shù)家,多年來(lái)一直致力于晉劇的改革、創(chuàng)新和教學(xué),近期準(zhǔn)備在我團(tuán)重排大型現(xiàn)代戲《杜鵑山》,重振晉劇現(xiàn)代戲雄風(fēng)。我們談到了現(xiàn)代晉劇的發(fā)展,唯有改革創(chuàng)新才能使晉劇永葆青春活力,不斷向前。晉劇觀眾趨向老齡化,年輕人不能正確定位晉劇藝術(shù)的地位,閆老師也非常支持我們年輕一代喜歡晉劇藝術(shù),晉劇的明天要靠我們年輕一代,晉劇藝術(shù)只有在年輕人中發(fā)揚(yáng)光大,才能得以傳承和發(fā)展。

  通過(guò)這次暑期社會(huì)實(shí)踐,我進(jìn)一步了解了晉劇,也發(fā)現(xiàn)了自身的不足,晉劇專業(yè)知識(shí)的空白,處事應(yīng)變能力等方面的欠缺,我更意識(shí)到了自己肩負(fù)著振興和發(fā)揚(yáng)晉劇藝術(shù)的偉大使命,面對(duì)這些,我將會(huì)努力克服,培養(yǎng)自己各方面的能力,提高自身的綜合素質(zhì),為晉劇事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己一份力量。

  學(xué)生戶外實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì) 7

  時(shí)光飛逝,告別了短暫的打工生活,回到了校園,回想著剛過(guò)去的打工和即將到來(lái)的大三學(xué)習(xí)生活,酸甜苦辣,不禁讓我感慨......

  作為一個(gè)大學(xué)生有別于生就在于他更重視培養(yǎng)學(xué)實(shí)踐能力,在注重素質(zhì)的今天,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì),同時(shí)實(shí)踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí),鍛煉才干的有效途徑,更是大學(xué)生服務(wù)、回報(bào)社會(huì)的一種良好形式。所以為了同一個(gè),同一種信念,我參加了暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

  在這短短的一個(gè)月中我碰過(guò)壁,受過(guò)累,流過(guò)汗,但是我卻了。打工的日子,有喜有憂,有歡樂(lè),也有苦累,也許這就是打工生活吧。我不知道多少打工的人有過(guò)這種感覺(jué),但總的來(lái)說(shuō),這次的打工生活是我中邁向社會(huì)的重要一步,是值得回憶的。現(xiàn)在想來(lái),一個(gè)月的打工生活,所學(xué)到的生活的道理是我在學(xué)校里無(wú)法體會(huì)的,這次親身體驗(yàn)讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實(shí)踐,還是一次人生經(jīng)歷,是寶貴的財(cái)富。

  暑假里,我在一家甜品店打工,那里的工作雖然看似簡(jiǎn)單,但身體不斷的重復(fù)著一個(gè)動(dòng)作,是相當(dāng)?shù)目菰锖蜔⿶灥摹5还茏鍪裁矗覀冊(cè)谄陂g不單單只是為了工作,機(jī)械的運(yùn)動(dòng)永遠(yuǎn)只是停留在那一步。在實(shí)踐期間,能涉及的'活動(dòng)其實(shí)是很多的,各個(gè)方面都有。比如,在幫助顧客點(diǎn)單時(shí),不僅要確認(rèn)單子是否正確,還要同時(shí)推銷新出的產(chǎn)品及活動(dòng)。讓顧客滿意的同時(shí),增加產(chǎn)品的量促進(jìn)新產(chǎn)品的購(gòu)買(mǎi)是十分重要的。這也就是每個(gè)商家所需要追求的效率,怎樣在最短的時(shí)間里創(chuàng)造出更多的價(jià)值。

  打工期間,在提高自己動(dòng)手和實(shí)踐能力的同時(shí),還學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的技巧。人與人的交往中,要看到自身的價(jià)值。人往往是很執(zhí)著的。可是如果你只問(wèn)耕耘不問(wèn)收獲,那么你自然會(huì)得到很多。對(duì)待朋友,切不可斤斤計(jì)較,要相互理解,包容,不可強(qiáng)求對(duì)方付出與你對(duì)等的真情,要知道給予比獲得更令人開(kāi)心。不論做是事情,都必須有主動(dòng)性和積極性,對(duì)成功要有信心,要學(xué)會(huì)和周?chē)娜藴贤ā㈥P(guān)心別人、支持別人。

  暑期雖然只有一個(gè)月時(shí)間,但是在這段時(shí)間里,讓我體會(huì)到了賺錢(qián)的艱辛,意志的磨練,以及社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn)的積累是非常必要的。這些經(jīng)驗(yàn)是一個(gè)大學(xué)生所擁有的“無(wú)形資產(chǎn)”,為以后走向社會(huì),起到一個(gè)橋梁的作用。面對(duì)日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)和日新月異的社會(huì),我覺(jué)得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念,不要簡(jiǎn)單地把暑期打工作為掙錢(qián)或者是積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的手段,更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自己的和社會(huì)實(shí)踐能力。

  學(xué)生戶外實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì) 8

  此次“青春興晉”大學(xué)生返家鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)在冠山鎮(zhèn)人民xxxx,在這里學(xué)習(xí)實(shí)踐使我受益匪淺。xxxx各個(gè)科室的工作瑣碎而繁多,讓我能夠仰取俯拾,收獲頗多。在無(wú)數(shù)看似平常的紙張文件中,折射出的是基層和百姓的真實(shí)工作和生活。作為普通的.大學(xué)生,能夠通過(guò)這些文字看到平常所無(wú)法觸及的事實(shí),能夠真正了解家鄉(xiāng)的發(fā)展?fàn)顩r。在一些重要的會(huì)議中,我們也能了解到各分工崗位的職責(zé)和為百姓做實(shí)事的初心。因此也讓我更加堅(jiān)定了學(xué)業(yè)完成后,回到家鄉(xiāng)貢獻(xiàn)己力的決心。在農(nóng)科站的工作和協(xié)助中,我不僅在領(lǐng)導(dǎo)的幫助下學(xué)習(xí)了解處理各種辦公文檔,更學(xué)到了現(xiàn)今家鄉(xiāng)鄉(xiāng)村振興和脫貧攻堅(jiān)成果鞏固的工作情況。

  在參加或旁聽(tīng)的一些會(huì)議中,我真正認(rèn)識(shí)和體會(huì)到了奮斗在脫貧攻堅(jiān)以及鄉(xiāng)村振興一線的基層領(lǐng)導(dǎo),正在為了鞏固脫貧攻堅(jiān)成果,扶持脫貧不穩(wěn)定戶、邊緣易致貧戶以及突發(fā)災(zāi)難困難戶等,以及鼓勵(lì)脫貧勞動(dòng)力接受培訓(xùn)、范文集錦穩(wěn)定就業(yè)和增收等諸多方面做出努力。在脫貧攻堅(jiān)足跡記錄冊(cè)中看到家鄉(xiāng)的勞動(dòng)人民經(jīng)由xxxx的幫扶和自己的不懈努力收獲累累,臉上露出由衷的喜悅時(shí),我們也無(wú)比感動(dòng)。

  只有切身體會(huì),才能明白各種工作的不易與重要性,才能明白xxxx為何與怎樣為人民而服務(wù)。自己在日后的實(shí)踐工作中,要繼續(xù)提升學(xué)習(xí)能力,向優(yōu)秀前輩看齊,學(xué)習(xí)如何較好地完成任務(wù)、解決問(wèn)題。堅(jiān)定初心,深入到人民中去,增加實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),與時(shí)俱進(jìn),加強(qiáng)創(chuàng)新,實(shí)現(xiàn)對(duì)社會(huì)和人民的服務(wù)價(jià)值。

  學(xué)生戶外實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì) 9

  “吾嘗終日不食,終夜不寢,以思,無(wú)益,不如學(xué)也。”這是論語(yǔ)中的一句話,說(shuō)的是一個(gè)人整夜不食不寢去思考鉆研一個(gè)問(wèn)題,沒(méi)有什么好處,不如親自去學(xué)習(xí)研究。實(shí)踐的過(guò)程是每個(gè)人都要經(jīng)歷的必經(jīng)之路,在這個(gè)路上,你不在是個(gè)孩子,在鍛煉,在成長(zhǎng),跌跌撞撞,且歌且行。青春的光陰留給我們更多的是奮進(jìn)的號(hào)角與激昂的樂(lè)譜,也許每天拖著疲憊不堪的身子回來(lái),也許每天都要為了完成當(dāng)天的任務(wù)而焦頭爛額,也許每天都要為了明日的采訪做著準(zhǔn)備,但我們是快樂(lè)的。不再是不為浮云遮眼之勢(shì),更在一覽眾山之軀。

  只學(xué)不實(shí)踐,所學(xué)的就等于零,理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ).通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。而且在中國(guó)的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,又加入了世貿(mào),國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來(lái)越多的機(jī)會(huì)的同時(shí),也有了的挑戰(zhàn),中國(guó)的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,對(duì)于人才的要求就會(huì)越來(lái)越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),不斷地從各方面武裝自己,才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自己,表現(xiàn)自己。

  在西山公園里為游客拍照。我和兩個(gè)朋友一起組織,他們負(fù)責(zé)拍照,我負(fù)責(zé)跑腿——去照相館印照片。在公園里我們?cè)O(shè)了一個(gè)點(diǎn),一張桌子,一把椅子,一把遮陽(yáng)傘,一塊照片展版,自然還有兩臺(tái)數(shù)碼相機(jī)。看著來(lái)來(lái)往往的游客,我們信心滿滿的開(kāi)始了。不時(shí)的有人過(guò)來(lái)瞧瞧,打聽(tīng)照相的價(jià)格,多久才能拿到照片。我們開(kāi)始忙碌了。他們?nèi)ヅ恼眨以谀强粗袛堄慰汀5人麄兣牡牟畈欢嗟臅r(shí)候,我就跑去照相館印照片。雖然有時(shí)會(huì)覺(jué)得很無(wú)聊,怎么沒(méi)人來(lái)拍照呢,但我們還是耐心地等待,一個(gè)一個(gè)地問(wèn)他們要不要拍照。一些游客本不想拍照,后被我們一問(wèn)心癢了。一天下來(lái),我們還是挺開(kāi)心的,收獲不少,不僅要滿足顧客的需要,抓住顧客的心態(tài),在照相館里我也了解了印照片的各個(gè)程序。

  在工作中曾不斷告訴自己:在今后的大學(xué)生涯中必須要更加努力讀書(shū),學(xué)好一些實(shí)實(shí)在在的本領(lǐng),塑造好自己人格和修-養(yǎng)。我一直很喜歡這樣一句話:人生因?yàn)榻?jīng)歷而美麗。

  我覺(jué)得參加社會(huì)實(shí)踐,培養(yǎng)與增強(qiáng)了與人相處,交際的能力。雖然我是一個(gè)性格較于開(kāi)朗的女孩,擁有很多的同學(xué)和朋友。但是作為一個(gè)人,他必需密切與社會(huì)相聯(lián)系。他所接觸的不僅僅是幾個(gè)同學(xué)和朋友。因此良好的能力是必須的。在學(xué)校接觸同學(xué),老師是比較狹隘的范圍,只有通過(guò)多和人交流,克服自身的弱點(diǎn),才能更好發(fā)揮自己的潛力,做好每件事。在社會(huì)上接觸的空間廣了,接觸的人多了,了解的'事情也多了。這樣才有利于看待各方面的事物。敢于與別人交流,說(shuō)出自己的觀點(diǎn)和意見(jiàn),開(kāi)誠(chéng)布公,才能贏得對(duì)方的認(rèn)同和信任。

  通過(guò)社會(huì)實(shí)踐可以激發(fā)我們更努力地學(xué)習(xí),能夠?qū)W以致用。十幾年的學(xué)習(xí),最終總是要用于社會(huì)實(shí)踐中,知識(shí)的積累隨著學(xué)習(xí)時(shí)間增加而增加,所謂學(xué)無(wú)止境,今天的學(xué)習(xí)就是為了明天的實(shí)踐。我國(guó)的政治、經(jīng)濟(jì)建設(shè)需要一大批具有各種知識(shí)技能的人才,現(xiàn)在不抓緊學(xué)習(xí),就無(wú)法承擔(dān)這一份重任。我國(guó)加入世貿(mào)組織后,與其他國(guó)家的交流也將更益頻繁,時(shí)代給了我們壓力,也給了我們動(dòng)力,學(xué)習(xí)好各門(mén)知識(shí),做一個(gè)合格的社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。在這個(gè)信息社會(huì),不進(jìn)步就是退步,只有不斷地掌握知識(shí),才能趕超別人。

  鍛煉了獨(dú)立的個(gè)性。離開(kāi)了家長(zhǎng)、老師、同學(xué),一切都要靠自己。因?yàn)樵诠ぷ髦校瑐(gè)人有個(gè)人的事情要忙,給予的幫助也是有限的。做事就不能依賴別人,只有通過(guò)自身的努力,走出屬于自己的路,才能在競(jìng)爭(zhēng)中處于有利位置。辦事果斷,不能唯唯諾諾,才能出成效。在工作中在所難免,會(huì)有困難、挫折,在求助別人的基礎(chǔ)上,更重要的是自己勇敢地克服,采取積極的態(tài)度,培養(yǎng)個(gè)人獨(dú)立處事的能力,必將獲得最終的成功。

  通過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷,使我學(xué)到和懂得了許多,我懂得賺錢(qián)的艱辛,我想我以后花錢(qián)肯定會(huì)很儉省的;我在工作的過(guò)程中,我學(xué)會(huì)了很多,我想這對(duì)于我未來(lái)很有幫助。總之, 這次難忘的假期社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷使我獲益良多,對(duì)我將來(lái)的發(fā)展具有十分積極的作用。

  學(xué)生戶外實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì) 10

  經(jīng)歷了將近一周的社會(huì)實(shí)踐,我感慨頗多,我們見(jiàn)到了社會(huì)的真實(shí)一面,實(shí)踐生活中每一天遇到的情況還在我腦海里回旋,它給我們帶來(lái)了意想不到的效果,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸社會(huì)、了解社會(huì)的機(jī)會(huì)。

  “千里之行,始于足下”

  這短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí),我認(rèn)為對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用,過(guò)渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個(gè)重要步驟,對(duì)將來(lái)走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹,好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)是我一生中的一筆寶貴財(cái)富。這次實(shí)習(xí)也讓我深刻了解到,和團(tuán)體保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最基本的問(wèn)題。對(duì)于自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì)的人來(lái)說(shuō),需要學(xué)習(xí)的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我?guī)煛保覀兛梢韵蛩麄儗W(xué)習(xí)很多知識(shí)、道理。實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)社會(huì),運(yùn)用所學(xué)知識(shí)實(shí)踐自己的最好途徑。親身實(shí)踐,而不是閉門(mén)造車(chē)。實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。增強(qiáng)了認(rèn)識(shí)問(wèn)題,分析問(wèn)題,解決問(wèn)題的能力。為認(rèn)識(shí)社會(huì),了解社會(huì),步入社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ)。同時(shí)還需我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)中用知識(shí)武裝自己,用書(shū)本充實(shí)自己,為以后服務(wù)社會(huì)打下更堅(jiān)固的基礎(chǔ)!

  艱辛知人生,實(shí)踐長(zhǎng)才干

  通過(guò)這次的的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我們逐步了解了社會(huì),開(kāi)闊了視野,增長(zhǎng)了才干,并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。這在無(wú)形中使我們對(duì)自己的未來(lái)有一個(gè)正確的定位,增強(qiáng)了自身努力學(xué)習(xí)知識(shí)并將之與社會(huì)相結(jié)合的信心和毅力。對(duì)于即將走上社會(huì)的大學(xué)生們,更應(yīng)該提早走進(jìn)社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)。大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生磨練品格、增長(zhǎng)才干、實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展的重要舞臺(tái)。在這里我們真正的鍛煉了自己,為以后踏入社會(huì)做了更好的鋪墊,以后如果有機(jī)會(huì),我會(huì)更加積極的參加這樣的活動(dòng)。

  從群眾中來(lái),到群眾中去

  在本次的社會(huì)實(shí)踐中我們還同諸多群眾談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的`東西,汲取了豐富的營(yíng)養(yǎng),理解了“從群眾中來(lái),到群眾中去的真正涵義,認(rèn)識(shí)到只有到實(shí)踐中去、到基層去,把個(gè)人的命運(yùn)同社會(huì)、同國(guó)家的命運(yùn)的發(fā)展聯(lián)系起來(lái),才是大學(xué)生成長(zhǎng)成才的正確之路。

  這次實(shí)踐活動(dòng),豐富了我們的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),提高了我們的團(tuán)隊(duì)合作能力,使我們通過(guò)這次實(shí)踐更加了解社會(huì),這次實(shí)踐活動(dòng)意義深遠(yuǎn),對(duì)我們的幫助享用一生。作為一個(gè)21世紀(jì)的大學(xué)生,社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們走出校門(mén)、步入社會(huì)、并投身社會(huì)的良好形式;我們要抓住培養(yǎng)鍛煉才干的好機(jī)會(huì);提升我們的修身,樹(shù)立服務(wù)社會(huì)的思想與意識(shí)。同時(shí),我們要樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,明確自己的目標(biāo),為祖國(guó)的發(fā)展貢獻(xiàn)一份自己的力量!

  在這個(gè)火熱的七月,我們暫別象牙塔中舒適的生活,帶著青年人特有的蓬勃朝氣,走入社會(huì),了解社會(huì),深入社會(huì)。

  學(xué)生戶外實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì) 11

  為了更好地幫助大學(xué)生了解當(dāng)今社會(huì)和適應(yīng)未來(lái)的社會(huì)生活,三下鄉(xiāng)活動(dòng)已經(jīng)成為一條重要的路。只有親身投入其中,才能深刻領(lǐng)略到其中的道理。在這個(gè)活動(dòng)中,每位同學(xué)都互相幫助、互相關(guān)愛(ài),創(chuàng)造了和諧的氛圍。不論是在活動(dòng)前還是后,大家都心懷仁慈,持有積極的心態(tài)和開(kāi)心的心情,對(duì)突發(fā)事件也能冷靜處理,以平常心面對(duì)。

  淚水和喜悅都難逃俗套,最想說(shuō)的一句話還是時(shí)間過(guò)得太快。五天的暑期實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束了,從最初的喜悅和好奇到現(xiàn)在的懷念和不舍,這些感受在這短暫而漫長(zhǎng)的五天里慢慢涌現(xiàn),難以忘懷!在這五天的活動(dòng)中,我收獲了很多,包括友情和經(jīng)驗(yàn)。

  學(xué)院組織了學(xué)生參加三下鄉(xiāng)志愿者活動(dòng),分別分為愛(ài)心組和童心組兩個(gè)大組,并由幾個(gè)小組組成。有些小組前往敬老院,有些則走訪孤兒。我和我的同學(xué)們負(fù)責(zé)早餐,并在下午去探望敬老院的老人們。

  第一天參加三下鄉(xiāng)的活動(dòng),我們心情激動(dòng)。即使在炎炎夏日,也沒(méi)有阻擋我們的步伐,這也是我第一次參加三下鄉(xiāng)的活動(dòng),第一次去敬老院。到達(dá)敬老院,我們看到的是一間間房間,里面住著老人,有些老人因?yàn)樾袆?dòng)不便,坐在輪椅上,有些則不方便躺在床上。看到這些,我們不禁感嘆老人的不易,心中想著:“老有所養(yǎng),老有所依。”

  走進(jìn)一間狹小的房間,發(fā)現(xiàn)里面住著一位老人。這簡(jiǎn)陋的居所只有一張桌子、一臺(tái)電視和一個(gè)衣柜。在房間外面,還有一張床和幾把椅子,是護(hù)工阿姨的住所。環(huán)境擁擠,空氣悶熱,居住條件差。但是,護(hù)工阿姨卻非常熱情地接待了志愿者,并分享了敬老院老人的生活狀況。同時(shí),我們?cè)诤鸵晃粴埣矁和徽剷r(shí),阿姨提到了自己多年未曾回家。她非常思念故鄉(xiāng),但由于花銷高且路途遙遠(yuǎn),難以回去探望親人。我們還走訪了一位九十五歲、行動(dòng)不便的老人。雖然她只能發(fā)出含糊不清的聲音,但她仍然非常友好地向我們伸出手來(lái)。我們與護(hù)工阿姨聊天時(shí)得知,這位老婦人有三個(gè)兒子都是公職人員,但由于工作繁忙很難照顧她,所以只能將她送入敬老院。這里的住戶通常都是年老、不能自理的人,需要護(hù)工阿姨的照顧。當(dāng)我們離開(kāi)敬老院時(shí),一位老人挨個(gè)握了我們的手,我們都非常難過(guò)。有個(gè)小男孩一直跟著我們,哼著歌曲,一直送行,直到我們的身影消失。

  第三天下午我們兩點(diǎn)四十分從學(xué)校動(dòng)身去敬老院,市政府領(lǐng)導(dǎo)前來(lái)探望老人,還有電視臺(tái)記者前來(lái)采訪。我們分為幾隊(duì)逐一探望老人,當(dāng)我們走進(jìn)一間房間時(shí),看到一個(gè)殘疾小女孩坐在輪椅上。剛開(kāi)始我們?cè)噲D與她交流,但她不是很理解。但是在接下來(lái)的談話中,我們得知她對(duì)電視臺(tái)的采訪并不感興趣,因?yàn)椴幌矚g臭味撲鼻的閃光燈。這位小女孩今年十二歲,是我們學(xué)校的志愿者在照顧她。盡管她喜歡數(shù)學(xué)、會(huì)普通話(雖然只會(huì)聽(tīng)一點(diǎn)點(diǎn)),但她被困在養(yǎng)老院開(kāi)銷著她的年華,這真的很令人心疼。在這里,一切都顯得特別的悲傷。我們已經(jīng)很幸福了,擁有健康的身體和家庭。

  三下鄉(xiāng)活動(dòng)的最后一天,我們志愿者在學(xué)校餐廳二樓舉行了總結(jié)會(huì)議。在會(huì)議中,志愿者感性地分享了自己在此次活動(dòng)中的感受。通過(guò)這次三下鄉(xiāng)活動(dòng),我們不但幫助到老人和孤兒,收獲了寶貴的友誼和感受到不同的生活方式。我們之間相互關(guān)愛(ài),合作分工,齊心協(xié)力為孤寡老人和孤兒提供援助。昨晚,老師與我們一起下廚,拍照留念,慶祝這次三下鄉(xiāng)活動(dòng)的圓滿落幕。

  五天時(shí)間如白駒過(guò)隙,三下鄉(xiāng)的到來(lái)仿佛就在昨天,而離別卻在今日。盡管時(shí)間并不長(zhǎng),但離別總是讓人心生依依不舍。五天中,我們留下了汗水,獲得了歡笑與喜悅。今日之后,我們?nèi)孕膽严M瑪y帶祝福,迎接新的`旅程。

  世上最難忘的是那些日復(fù)一日相處,共同揮灑汗水,一起歡笑的伙伴,以及美如詩(shī)意的土地。這次活動(dòng)雖有不足,但經(jīng)歷過(guò)這樣的實(shí)踐與教訓(xùn)才能真正意義上完滿。無(wú)論如何,這是一次非常有益的活動(dòng),使我們更加熟悉并學(xué)好理論知識(shí),以便將來(lái)在實(shí)踐中有效應(yīng)用,為社會(huì)做出更大貢獻(xiàn)。

  這次活動(dòng)深深地觸動(dòng)了我。我們應(yīng)該珍愛(ài)老人,因?yàn)樗麄兊纳眢w已不復(fù)往昔,需要我們的關(guān)愛(ài)與陪伴,即使時(shí)光不多,但他們會(huì)將之銘刻于心。如今社會(huì)上存在許多問(wèn)題,如老年人缺乏關(guān)注、子女不愿意將其帶回家居住等。這些老人在生活中難以照顧自己,而社會(huì)保障制度尚未健全。政府應(yīng)該建立更完善的養(yǎng)老制度,出臺(tái)更多的福利政策,更好地關(guān)愛(ài)老年人。我們應(yīng)多多關(guān)心老人,多陪伴他們,關(guān)注他們的身體狀況。家中如有老者,更應(yīng)視為一寶。我們忙于學(xué)業(yè),可能無(wú)暇陪伴父母、祖輩身旁,但節(jié)假日可以歸家看望,陪伴他們,時(shí)刻關(guān)心他們的身體狀況。偶爾給他們打個(gè)電話,了解他們的情況,表達(dá)我們的關(guān)心,也是一份愛(ài)的貢獻(xiàn)。

  學(xué)生戶外實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì) 12

  社會(huì)實(shí)踐已經(jīng)結(jié)束,四十天的時(shí)間很短,但是我真切地體驗(yàn)到上班族的生活與大學(xué)的安逸生活截然不同。大學(xué)生活的舒適很容易讓人失去積極的態(tài)度,而有時(shí)在輕松玩耍的同時(shí),我們可能會(huì)失去自己的生活目標(biāo)。

  在這個(gè)暑假里,我的務(wù)工經(jīng)驗(yàn)讓我徹底改變了對(duì)大學(xué)生活的認(rèn)識(shí)。作為一名基層員工是非常辛苦的,我們必須認(rèn)識(shí)到在中國(guó)廉價(jià)勞動(dòng)力的存在下,只有擁有更好的知識(shí)與技能,才能有更好的前程,并為更多需要幫助的人提供幫助。作為當(dāng)代的大學(xué)生,我們應(yīng)該承擔(dān)這份責(zé)任。農(nóng)村子女進(jìn)入大學(xué)不僅得到了父母的辛苦付出與滿滿的希望,還得到了社會(huì)的關(guān)注,所以我們不是一個(gè)人在讀大學(xué),而是代表著家人與社會(huì)在努力學(xué)習(xí)。我們承擔(dān)著特殊的.責(zé)任和神圣的使命。

  當(dāng)我暑假回校,踏進(jìn)學(xué)校大門(mén)時(shí),我感到自己的步伐變得沉重了。一年前桂花盛開(kāi)時(shí),我擁有清新的感覺(jué),但是現(xiàn)在懂得了更多,負(fù)擔(dān)和責(zé)任更大了。由于大二馬上就要結(jié)束了,我的大學(xué)時(shí)光變得短暫起來(lái)。我還有很多事情要完成,需要我努力奮斗。

  開(kāi)學(xué)不久,我就成了學(xué)長(zhǎng),像一年前接待我的學(xué)長(zhǎng)一樣,我會(huì)給予學(xué)弟和學(xué)妹更多的指引。我會(huì)做好一個(gè)好榜樣,告訴他們大學(xué)應(yīng)該是充實(shí)且花費(fèi)汗水的時(shí)光段。我們要獨(dú)立思考問(wèn)題,養(yǎng)成成熟、獨(dú)立的思考能力。我們不能將大學(xué)時(shí)光花費(fèi)在玩耍中,不能浪費(fèi)自己的美好時(shí)光,也不能走我們以前犯過(guò)的錯(cuò)誤。我會(huì)告訴他們自己經(jīng)歷的事情,不僅讓自己思考問(wèn)題,也會(huì)讓他們認(rèn)識(shí)到自己的責(zé)任,并用行動(dòng)來(lái)實(shí)踐自己的感受,讓思想變成行動(dòng)。

  我的大一生活很充實(shí)。通過(guò)參與許多學(xué)生工作,我得以實(shí)踐實(shí)踐的重要性。當(dāng)然,我的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)上的工作還是有所不同。不過(guò),這種工作讓我得到了許多人際交流的機(jī)會(huì),并讓我深刻體會(huì)到人際交流在成功中的重要性。這也讓我認(rèn)識(shí)到,在言辭表達(dá)方面,我還需要進(jìn)一步學(xué)習(xí)。

  這次的社會(huì)實(shí)踐更進(jìn)一步讓我的大一生活更加豐富。它也為我大二學(xué)習(xí)生活的開(kāi)端做了很好的準(zhǔn)備。對(duì)我來(lái)說(shuō),這不僅在思想上帶來(lái)了很大的改變,還在我的內(nèi)心深處留下了深刻的實(shí)踐教訓(xùn)。我時(shí)刻銘記著工廠里的一句話:"態(tài)度決定一切,細(xì)節(jié)成就細(xì)節(jié)"。為了避免不必要的遺憾,我必須以良好的態(tài)度面對(duì)我未來(lái)的學(xué)習(xí)生活,關(guān)注微小的問(wèn)題,不能因?yàn)椴槐匾氖д`影響我的大學(xué)學(xué)習(xí)。在工廠里,另一句話也讓我特別有感觸:"今天不努力工作明天努力找工作"。現(xiàn)在,我們可以將其轉(zhuǎn)化為:"今天不努力學(xué)習(xí)明天努力想學(xué)習(xí)"。如果我們錯(cuò)過(guò)了學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),走上了社會(huì),我們?cè)趺茨茉儆辛己玫膶W(xué)習(xí)機(jī)會(huì)呢?我們應(yīng)該珍惜眼前的機(jī)會(huì),不要等到失去才后悔。否則,后悔也不會(huì)有任何恢復(fù)的機(jī)會(huì)。

  現(xiàn)在,我揚(yáng)起風(fēng)帆,繼續(xù)我的奮斗旅程,搖擺著走向自己的成功之路。我會(huì)將這個(gè)暑假的經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)化為自己未來(lái)的座右銘,時(shí)刻懷念那些講述給我的真實(shí)故事的人們和事情,他們不斷地告誡我,讓我更努力地學(xué)習(xí),做一個(gè)踏實(shí)的人,認(rèn)真地工作,并謙虛地接受別人的教誨。在人生中,我們難免會(huì)遇到挫折,但我們不能屈服。我們必須堅(jiān)強(qiáng)前行,因?yàn)槟切┰谖覀兛磥?lái)更艱難的人生狀況下仍然堅(jiān)持追求自己的人,他們沒(méi)有動(dòng)搖自己的目標(biāo)。只要我堅(jiān)持信仰,我的汗水也永遠(yuǎn)不會(huì)白費(fèi),我將始終堅(jiān)定自己的目標(biāo),把控命運(yùn)。

  八月的桂花香不僅僅帶給我們美麗的香氣,還賦予了我們不斷奮斗的力量。在這次暑期社會(huì)實(shí)踐之后,我的人生開(kāi)始了一段新的旅程。現(xiàn)在,我揚(yáng)起風(fēng)帆,開(kāi)啟我大二的無(wú)悔人生和學(xué)習(xí)之旅。

  學(xué)生戶外實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì) 13

  上周六和我就讀于嶗山三中的外甥女參加“成長(zhǎng)心連心”親子活動(dòng),可真是受益匪淺那,“成長(zhǎng)心連心”是一項(xiàng)公益活動(dòng),它引用體驗(yàn)式學(xué)習(xí)方式作為活動(dòng)的基礎(chǔ)模式,通過(guò)不同類型的練習(xí)與分享,從體驗(yàn)中學(xué)習(xí)人與人之間的良好的溝通、信任、欣賞和,自信與責(zé)任心等等,從而為社會(huì)新一代創(chuàng)造一個(gè)更有效、更好的發(fā)展,社會(huì)整體素質(zhì)此得以提升。

  活動(dòng)期間,不論參加者平日的身份是同學(xué)還是或是,都可以暫時(shí)放下,沒(méi)有身份、年齡的界限,讓我們每個(gè)人都回歸到最根本的人與人之間的關(guān)系中,很愉快和外甥女共渡了美好的一天。我也相信她能從中體會(huì)到一些比平時(shí)更有內(nèi)涵的素質(zhì)教育。我相信外甥女是最棒的,能開(kāi)心投入學(xué)習(xí)中去。

  通過(guò)這次活動(dòng)讓我們家長(zhǎng)們更深刻地了解了我們的,了解了我們那些可愛(ài)的老師們和那些為了我們丟下手中工作的義工們。孩子本身具有天真、活潑、好動(dòng)的性格,通過(guò)這樣的活動(dòng)讓孩子的性格發(fā)揮的更極致。雖然有的孩子在談體會(huì)時(shí)爭(zhēng)先恐后,有的孩子推都推不上臺(tái),但這些不上臺(tái)的孩子并不是她(他)沒(méi)有體會(huì),而是沒(méi)有上臺(tái)的勇氣。我們組里有四個(gè)孩子,三個(gè)男生的和一個(gè)的(既然是一場(chǎng)親子活動(dòng),很遺憾家長(zhǎng)們沒(méi)能和自己的孩子分在一組。),他們都沒(méi)有上臺(tái)的勇氣,無(wú)論我們?cè)鯓庸膭?lì)都不行,由此我們聯(lián)想到一些在課堂上不主動(dòng)舉手回答問(wèn)題的學(xué)生,我們問(wèn)他們?yōu)槭裁吹臅r(shí)候,孩子是這樣回答的:因?yàn)樗麄儾恢雷约旱拇鸢甘欠裾_,害怕說(shuō)錯(cuò)了別人會(huì)笑話自己。其實(shí)這樣的孩子很多,他們不夠自信,也不能信任別人,當(dāng)讓他們閉上眼睛把自己的身體交給別人來(lái)傳送時(shí),開(kāi)始都做不好,我們組的幾個(gè)孩子在義工的堅(jiān)持下做了一遍又一遍,直到他們能放松自己的思想,把自己完全交給自己的,這是自己意識(shí)的一種挑戰(zhàn),相信這些挑戰(zhàn)成功的`孩子在今后的一定會(huì)是最棒的。

  我們那些可愛(ài)的老師們別看他們平時(shí)是那么嚴(yán)肅,其實(shí)他們也有一顆柔弱、善良的心。在做ab搭檔游戲時(shí),我的搭檔是一名的老師,她講述的近了最高興的事是有一個(gè)學(xué)生在學(xué)校組織的作文中,以她為寫(xiě)了《我的語(yǔ)文老師》,她當(dāng)時(shí)非常感動(dòng),非常開(kāi)心,感動(dòng)于這些平時(shí)看來(lái)不關(guān)注她的學(xué)生其實(shí)是把老師放在心里,開(kāi)心于她的付出有了回報(bào),而正是這些關(guān)注、這些回報(bào)讓她體會(huì)到了其實(shí)她作為一名的價(jià)值。

  在活動(dòng)中最辛苦的是我們的快樂(lè)的義工,他們放下手中的工作來(lái)傳遞快樂(lè)。要讓他們的快樂(lè)來(lái)幫我們?nèi)绾卧谟螒蛑畜w會(huì)樂(lè)趣,體會(huì)如何感受、如何感謝、如何感動(dòng)、如何感恩。

  活動(dòng)結(jié)束了,但我們的體會(huì)不會(huì)結(jié)束……活動(dòng)結(jié)束時(shí)我們流淚了,但我們的快樂(lè)沒(méi)有結(jié)束……

  學(xué)生戶外實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì) 14

  不知不覺(jué)寒期實(shí)踐已經(jīng)過(guò)去三周了,每天到達(dá)工地上,看師傅們很辛苦的干事,我們大家都很感慨,他們的工作讓我懂得男子漢就需要一種摸爬滾打,不怕吃苦的無(wú)畏精神。

  看似一個(gè)很簡(jiǎn)單的工作背后,需要付出常人所無(wú)法想象的苦楚。每次看那些工人師傅在工地上做活,我們心里都特別有感觸,比如一個(gè)泥水工做的必須是精細(xì)活,確保建物的長(zhǎng)期穩(wěn)定,每天高爬高走,一不小心就會(huì)有事故的發(fā)生;每日日頭高照,受著烈日長(zhǎng)時(shí)間工作,但種種的困難必須克服,因?yàn)轲B(yǎng)家的'是你,家里的頂梁柱是你,父母和妻兒的希望也是你。同樣的我,也即將在這危機(jī)重重的日子里生活,在學(xué)校,在社會(huì)想要活出個(gè)人樣,讓人看得起就需要一點(diǎn)點(diǎn)的積累,時(shí)時(shí)刻刻的奮斗。

  在社會(huì)這個(gè)綜合性學(xué)校當(dāng)中,寒期實(shí)踐無(wú)疑是一筆財(cái)富。比如讓自己變得更加強(qiáng)壯,從工地上學(xué)到的社交,畢竟還沒(méi)從學(xué)校走出的我面對(duì)社會(huì)顯得是那樣的無(wú)知。這些都無(wú)法在書(shū)本中獲取,因此要想要在未來(lái)過(guò)得舒服,活得有尊嚴(yán),那現(xiàn)在的我們就需要不斷地付出,今天的努力是為了明天過(guò)得更好!因此只有深入社會(huì),立足于社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)于社會(huì),我們才能有更充足的機(jī)會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的不足,認(rèn)清真正的自己,努力向一個(gè)更好更強(qiáng)大的目標(biāo)邁進(jìn),不輕言放棄只能這樣才能做到人上人,讓人另眼相對(duì)。

  學(xué)生戶外實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì) 15

  社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是當(dāng)代中學(xué)學(xué)生全面提高綜合素質(zhì)的重要主成部分,服務(wù)社會(huì)的重要渠道和載體。

  在中學(xué)每年的寒假或者暑假都是學(xué)生參與到社會(huì)活動(dòng)的一個(gè)主要的時(shí)間,在這段時(shí)間里讓學(xué)生去接觸這個(gè)社會(huì),感受社會(huì)的氣息,讓他們體驗(yàn)除了學(xué)校生活外的全新生活。

  我們學(xué)生只有走出校園,深入社會(huì),才能夠更多對(duì)當(dāng)?shù)氐沫h(huán)境有充分的認(rèn)識(shí),接受實(shí)踐鍛煉,樹(shù)立正確的世界觀、

  人生觀、價(jià)值觀,以后好力所能及地為社會(huì)做出一份貢獻(xiàn),

  同時(shí)又使自身在奉獻(xiàn)的過(guò)程中受到教育和鍛煉,增長(zhǎng)自身的見(jiàn)識(shí)。

  正值準(zhǔn)高三時(shí)期,暑期社會(huì)實(shí)踐時(shí)間并不是很多,學(xué)生更多的有去親自而且自覺(jué)的參與到社會(huì)實(shí)踐中去。

  當(dāng)然在這個(gè)過(guò)程中,仍然存在對(duì)社會(huì)實(shí)踐的認(rèn)識(shí)不夠充分的方面。

  在本次實(shí)踐中,我班推出5名學(xué)生參與校積極分子評(píng)比,并報(bào)送了相關(guān)材料。

  通過(guò)對(duì)本次學(xué)生的社會(huì)時(shí)間稿的批閱,以下從亮點(diǎn)和不足方面進(jìn)行簡(jiǎn)單的總結(jié)。

  本次社會(huì)時(shí)間的亮點(diǎn):絕大部分學(xué)生擺脫了單純的完成社會(huì)實(shí)踐表格填寫(xiě)的文字工作上,而是真正的去感受這個(gè)暑假的實(shí)踐活動(dòng)。

  如:有學(xué)生寫(xiě)到,到村委會(huì)搞衛(wèi)生,同時(shí)和在各自村里工作的村務(wù)工作者進(jìn)行交流取經(jīng),在這個(gè)過(guò)程了有寫(xiě)同學(xué)請(qǐng)教了這些派遣到村里的公務(wù)員關(guān)于自己的高中學(xué)習(xí)情況及自己距離大學(xué)多遙遠(yuǎn)的問(wèn)題;

  有家庭經(jīng)濟(jì)比較困難的同學(xué)到企業(yè)里去打工,能吃苦耐勞,得到了企業(yè)的老板的肯定,同時(shí)也賺取了少許的生活費(fèi),為自己的高三生活作準(zhǔn)備,減少家庭的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān);

  有些同學(xué)家里主要是農(nóng)活,回家后便幫父母親夏忙,在其總結(jié)報(bào)告中認(rèn)為,利用暑假的農(nóng)務(wù)勞動(dòng),鍛煉了他的身體,讓他體驗(yàn)到農(nóng)活的堅(jiān)辛,感受到父母親每分錢(qián)的收獲的辛苦;

  有同學(xué)到養(yǎng)老院去幫助打掃,這個(gè)充分展示出當(dāng)代中學(xué)的樂(lè)于助人的一面,到養(yǎng)老院實(shí)踐的同學(xué),在談?wù)摰阶约旱母惺軙r(shí)候,

  利用了想象的手法回憶自己如果以后應(yīng)該會(huì)怎么樣的快樂(lè)過(guò)好每一天,以及現(xiàn)在如何讓這些老人微笑;

  甚至有人作出了大膽的嘗試,自己合作開(kāi)起了燒烤店,以一個(gè)學(xué)生的誠(chéng)實(shí)守信經(jīng)營(yíng),獲得了不錯(cuò)的成績(jī),賺了少許的錢(qián),

  在這個(gè)過(guò)程中他們感受到誠(chéng)信的可貴,同時(shí)屏棄了所謂的無(wú)商不奸的想法,這個(gè)過(guò)程他們體驗(yàn)到生意的挑戰(zhàn)性及社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的強(qiáng)度,

  也充分認(rèn)識(shí)到學(xué)校生活的可貴和知識(shí)的寶貴,因此在他們回到學(xué)校后,在學(xué)習(xí)上各自樹(shù)立了自己的目標(biāo),爭(zhēng)取在新的高三學(xué)年中有所成績(jī),考上理想的學(xué)校。

  除了上面所提到的案例,仍然有很多感人的社會(huì)實(shí)踐事例值得肯定和評(píng)價(jià)。

  本次社會(huì)實(shí)踐的`不足:首先,由于高三的課程要求,學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐時(shí)間較短,所收到的效果,比計(jì)劃中的不好,

  學(xué)生普遍也感覺(jué)時(shí)間短難以在短時(shí)間讓實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)入狀態(tài)并達(dá)到最佳鍛煉價(jià)值;

  其次,由于學(xué)校的安排社會(huì)時(shí)間并沒(méi)有進(jìn)行統(tǒng)一的要求或者安排,因此社會(huì)實(shí)踐的貫徹度仍然需要加強(qiáng),同時(shí)也減少了對(duì)學(xué)生團(tuán)體協(xié)作能力的培養(yǎng)和提高;

  第三,許多學(xué)生對(duì)社會(huì)實(shí)踐沒(méi)有一定的認(rèn)識(shí),或?qū)ι鐣?huì)實(shí)踐進(jìn)行及時(shí)的總結(jié),等回到學(xué)校才要進(jìn)行總結(jié)遺忘了感覺(jué),因此寫(xiě)出來(lái)的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告質(zhì)量不是很高,簡(jiǎn)單應(yīng)付的學(xué)生仍然有一部分。

  第四,社會(huì)實(shí)踐很重要的的提高學(xué)生的素質(zhì),但是在這方面我們的學(xué)生所參加的活動(dòng)仍待改變,學(xué)生普遍沒(méi)有把自己的學(xué)習(xí)與社會(huì)實(shí)踐聯(lián)系在一起,

  以至縮小了社會(huì)時(shí)間的主要含義,沒(méi)有把理論和實(shí)際進(jìn)行應(yīng)有的結(jié)合等等。

  總之,我認(rèn)為社會(huì)實(shí)踐中引導(dǎo)我們學(xué)生弘揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng),培養(yǎng)克服困難,勇于拼搏、樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神,增強(qiáng)合作意識(shí)和集體主義精神等。

  學(xué)生戶外實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì) 16

  寒假社會(huì)實(shí)踐是一件歡樂(lè)的事,既能夠?qū)W以致用,又能夠拓展自己的知識(shí)面。帶著這樣一種莫名的使命感,我很努力地堅(jiān)持著!這畢竟是我們本次社會(huì)實(shí)踐的第一步嘛,萬(wàn)事開(kāi)頭難。第一天,累并歡樂(lè)著。

  走進(jìn)大學(xué)的校門(mén),再在從里面走出來(lái),幾個(gè)月下來(lái),感覺(jué)自己成熟了許多!在大學(xué)的第一個(gè)寒假里,我期望能與高中初中有所不一樣,改變除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)的規(guī)律生活。我們的輔導(dǎo)員提議我們?cè)诤俣喑鋈プ咦撸ソ佑|外面的社會(huì),不要教師在家里面窩著,還交給我們一個(gè)在寒假進(jìn)行一項(xiàng)社會(huì)實(shí)踐的任務(wù)。實(shí)踐是一種磨練,對(duì)于學(xué)生來(lái)講,我們學(xué)的都是理論知識(shí),真正運(yùn)用到的卻不多。理論加實(shí)踐才是最科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。

  基本情景以及工作體會(huì):實(shí)踐的時(shí)間是寒假過(guò)春節(jié)之前的10天,實(shí)踐的主題是體驗(yàn)生活感受社會(huì),主要資料是在一家食品生產(chǎn)工廠的生產(chǎn)車(chē)間進(jìn)行食品包裝和稱重等簡(jiǎn)單的活兒。經(jīng)過(guò)表哥的介紹,我找到這次打工的機(jī)會(huì),并且以一個(gè)臨時(shí)工的身份和許多正式員工一起走近這家工廠。

  第一天進(jìn)去做事覺(jué)得感覺(jué)很新鮮。因?yàn)槭亲鍪称返陌b,所以要求很?chē)?yán)格!在進(jìn)車(chē)間之前要先把自己包裝一把!要穿白色的大褂,白色的口罩,還有帽子,靴子。把自己包得密不透風(fēng)!這樣做有兩個(gè)用處,一是食品的衛(wèi)生要求很高,再是我們做的是粉狀類的產(chǎn)品過(guò)多吸入對(duì)身體有必須的傷害。

  第一天是試工,我都在努力的學(xué)習(xí),雖然說(shuō)有點(diǎn)累,并且是一向坐在那里工作很機(jī)械,但我對(duì)每一個(gè)步驟都很進(jìn)取、很投入,因?yàn)槟鞘侨艘缘氖称罚遣荒軌蝰R虎的!帶著這樣一種莫名的使命感,我很努力地堅(jiān)持著!這畢竟是我們本次社會(huì)實(shí)踐的第一步嘛,萬(wàn)事開(kāi)頭難。第一天,累并歡樂(lè)著。

  工作情景:工作時(shí)間為每一天上午7點(diǎn)半到午時(shí)3點(diǎn)半,中午歇息一個(gè)小時(shí)給我們吃午飯,每一天兩個(gè)班,總共八個(gè)小時(shí)。上班是采取打卡的形式的.。在第一天報(bào)到的時(shí)候就有人給我們做好了工作卡,人事部的那個(gè)姐姐還很細(xì)心地和我們說(shuō)打卡的時(shí)間,要我們注意必須不要遲到,公司內(nèi)的規(guī)章制度不嚴(yán)格,可是在遲到的懲罰這一方面可就是絕的容情的!

  廠長(zhǎng)也出面給我們這些剛剛進(jìn)來(lái)的臨時(shí)工開(kāi)了一個(gè)小會(huì),跟我們說(shuō)了廠的一些基本制度,還有公司的一些重要部門(mén)分別負(fù)責(zé)什么和什么,叫我們?nèi)绻惺裁葱枰秃筒块T(mén)的人說(shuō)一聲,做個(gè)登記。還有就是一再?gòu)?qiáng)調(diào)要確實(shí)做好衛(wèi)生工作,必須不要馬虎看待工作!衣服啊,帽子啊,手套啊,所有進(jìn)入車(chē)間的衣物都要定時(shí)清潔、消毒,必要的時(shí)候換新的!

  廠長(zhǎng)一大通話講完之后,我們便開(kāi)始工作了。我被分配到了第四車(chē)間。廠里總共就四個(gè)車(chē)間,聽(tīng)說(shuō)第四車(chē)間是最小的一個(gè),可是產(chǎn)量卻是的!我為自己能夠來(lái)到第四車(chē)間而感到十分高興!

  車(chē)間里面加上我總共六個(gè)人,分成兩組,在兩臺(tái)機(jī)器下頭工作,一個(gè)是用包裝袋承裝機(jī)器已經(jīng)分配好了的粉末,一個(gè)用電子稱稱重,還有一個(gè)負(fù)責(zé)最終的封口工作,三個(gè)人構(gòu)成一條流水線,工作效率想要不高也不行啊!我在里面,什么沒(méi)有技術(shù)的活都干,哪里人手不夠我就到哪里幫忙。

  工作不是很粗重也不是很費(fèi)勁,可是的的確確是很無(wú)聊的!沒(méi)過(guò)幾天我就已經(jīng)開(kāi)始厭倦了。好在,每一次上班的時(shí)候總是有一段時(shí)間能夠出來(lái)休息一下,喝口水,和幾個(gè)同聊下天,這些都挺寬松的,就是時(shí)間不要太過(guò)于長(zhǎng)了,不能耽誤了工作。我想,這個(gè)車(chē)間能夠產(chǎn)量一向居廠里面第一就是因?yàn)榇蠹叶级脛谝萁Y(jié)合。

  剛剛開(kāi)始做的那兩天,睡覺(jué)的時(shí)候能感覺(jué)自己的腰啊,手臂啊還有腿都有些酸痛,可是慢慢的我就適應(yīng)了。車(chē)間的同事們都挺和善的,幾個(gè)阿姨也是很健談,一向有什么沒(méi)什么地和我聊天,從最正經(jīng)的問(wèn)我的爸媽是誰(shuí)啦,到問(wèn)一些八卦問(wèn)題,我在里面工作一點(diǎn)也不覺(jué)得陌生或者不自在!也在這一過(guò)程中獲得了寶貴的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。之后證明,我還是很幸運(yùn)的,因?yàn)檫@給了我一個(gè)獨(dú)立鍛煉的機(jī)會(huì)。

  實(shí)踐感悟以及心得體會(huì):我利用假期參加這次有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),接觸社會(huì),了解社會(huì),從社會(huì)實(shí)踐中提高自己檢驗(yàn)自己。這次的社會(huì)實(shí)踐收獲不少。此刻舉例如下:

  一、在工作中要不斷地豐富知識(shí)。知識(shí)猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會(huì)衰弱,人缺少了知識(shí),頭腦就要枯竭。要善于學(xué)習(xí),勤于學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)無(wú)處不在無(wú)時(shí)不在,并不是僅有在課堂的時(shí)候才能夠?qū)W習(xí)的!

  二、堅(jiān)持不懈,成就未來(lái)。堅(jiān)持再堅(jiān)持是很重要的一個(gè)成功法則!人們?cè)谑艽斓臅r(shí)候總是想要放棄,能夠堅(jiān)持下來(lái)與否是自己最終圓滿完成任務(wù)的關(guān)鍵!

  三、在社會(huì)中要克服自己膽怯的心態(tài)。自己覺(jué)得困難挺多的、缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)等種種原因往往使自己覺(jué)得自己很渺小,開(kāi)始工作總躡手躡腳,怕出現(xiàn)失誤,所以應(yīng)當(dāng)嘗試著克服自己內(nèi)心的恐懼。

  如有人所說(shuō)的“在社會(huì)中你要學(xué)會(huì)厚臉皮,不怕別人的態(tài)度如何的惡劣,也要簡(jiǎn)便應(yīng)付,大膽與人對(duì)話,工作時(shí)間長(zhǎng)了你自然就不怕了。”其實(shí)有誰(shuí)一生下來(lái)就什么都會(huì)的,當(dāng)你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝自己,做勇敢的自己,因?yàn)椤坝職馔ㄍ焯茫优惩ㄍ鬲z。”

  四、在社會(huì)上要善于與別人真誠(chéng)溝通。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的實(shí)踐工作讓我認(rèn)識(shí)很多工作的同事,不一樣的人有不一樣的性格。如何與別人溝通好,這門(mén)技術(shù)是需要長(zhǎng)期的練習(xí)的!人在社會(huì)中都要融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過(guò)程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見(jiàn),你要聽(tīng)取、耐心、虛心地理解。忠言逆耳總不是一句空話,要用真誠(chéng)去感化別人,真心總會(huì)換來(lái)真愛(ài)的。

  在實(shí)踐過(guò)程中,我也發(fā)現(xiàn)了自身存在的一些問(wèn)題:

  第一,思想起伏不穩(wěn)定,在覺(jué)得工作太過(guò)于單調(diào)無(wú)聊的時(shí)產(chǎn)生做退卻的念頭。參加社會(huì)實(shí)踐應(yīng)有不畏困難貴在堅(jiān)持的精神,大膽行動(dòng)敢于實(shí)踐,對(duì)工作充滿熱情,細(xì)心真誠(chéng)。經(jīng)過(guò)參加社會(huì)實(shí)寮,我認(rèn)識(shí)到,在生活中吸取周?chē)说慕?jīng)驗(yàn)和閱歷,掌握一些社會(huì)禮儀的技巧是極為必要的。充分發(fā)揚(yáng)本人活潑開(kāi)朗的優(yōu)點(diǎn),取長(zhǎng)補(bǔ)短,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),使自己對(duì)將來(lái)充滿信心,也為以后真正踏上工作崗位,融入社會(huì)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  第二,缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn),在為人處事方面還不太成熟,處理事物的態(tài)度和方法往往有時(shí)不得當(dāng)。應(yīng)對(duì)一些沒(méi)有好印象的同學(xué)總是想到回避。

  學(xué)生戶外實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì) 17

  自從接受真維斯公司捐助,加入真維斯希望愛(ài)心社以來(lái),通過(guò)參加歷次公益活動(dòng),使我明白了回報(bào)與奉獻(xiàn)的真正涵義,也收獲了人世間對(duì)真情最美的饋贈(zèng)。因?yàn)楦冻觯钥鞓?lè)。因?yàn)閰⑴c,所以幸福。一切的一切,都是源于真維斯公司“達(dá)則兼濟(jì)天下,窮則獨(dú)善其身”的公益宗旨,都源于真維斯公司的無(wú)私與真情。

  9月14日,是我們青島大學(xué)入學(xué)報(bào)到的開(kāi)始,忙碌的校園因新生的大量涌入而略顯擁擠,操著各種口音的家長(zhǎng)與新生因?qū)π@的不熟悉而面有難色。此時(shí),我們真維斯希望工程愛(ài)心社組織包括我在內(nèi)的部分成員在圖書(shū)館前方設(shè)立服務(wù)點(diǎn),為全校的迎新工作順利一盡自己的微薄之力。當(dāng)我們?cè)谀托募?xì)致地解答家長(zhǎng)學(xué)生們的詢問(wèn)之后,在一次次幫助新生完成報(bào)到、領(lǐng)取到用品之后,我們收獲的是一種奉獻(xiàn)的快樂(lè),一種幫助別人之后由衷的欣喜。因?yàn)椋覀円苍切律苍谀吧即蟮男@面前手足無(wú)措,也曾渴望一雙熱情援助之手向我們伸出。在經(jīng)歷一上午的迎新服務(wù)工作之后,下午有課的我不得不離開(kāi)自己的工作崗位。此時(shí),目睹口干舌燥猶然熱情不減的同伴有條不紊地服務(wù)工作著,我不禁心潮澎湃,因?yàn)槲覐乃麄冄壑凶x出一種奉獻(xiàn)的精神。而我,則被我們本身參與的活動(dòng)所教育,所感動(dòng),因?yàn)橛辛藧?ài)與奉獻(xiàn)才如此多彩,生活,因?yàn)橛辛苏媲榕c幫助才如此美麗。

  而11月份一個(gè)周六的兒童福利院之行則給我了另外一種體驗(yàn)。當(dāng)我們攜帶著自己準(zhǔn)備的小禮物踏進(jìn)福利院大門(mén)的瞬間,說(shuō)實(shí)話,我完全不知道自己如何和這群不幸而天真的兒童完成交流。因?yàn)椋遗伦约旱聂斆c不慎在無(wú)意間會(huì)對(duì)這些孤兒造成傷害。但很快發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了,因?yàn)樵谝浑p雙天真無(wú)邪的眼睛面前,我絲毫嗅不到一絲不幸的氣息。很快,我與那群孩子們打成一片,玩得開(kāi)心而不乏意義。我們將自己的一些心得教給孩子們,鼓勵(lì)他們堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀地對(duì)待人生、社會(huì)、成長(zhǎng),好好學(xué)習(xí),做對(duì)社會(huì)有用的人。我們同他們開(kāi)心地玩耍嬉戲,在天真的笑臉面前忘掉了所有煩惱憂愁。當(dāng)我們離開(kāi)之時(shí),面對(duì)孩子們戀戀不舍的目光,我開(kāi)始明白這次活動(dòng)的.價(jià)值與意義。只有讓這個(gè)世界的每都真切地感受到關(guān)愛(ài),讓愛(ài)的灑滿這個(gè)世界的每一個(gè)角落,每一寸土地,這個(gè)世界才會(huì)充溢著美好,我們每個(gè)人才會(huì)收獲到真正的幸福。愛(ài)與奉獻(xiàn),不圖回報(bào)的奉獻(xiàn),才能換回如同金子般珍貴的真情,才會(huì)換來(lái)這世界最美好的未來(lái)。

  當(dāng)然,我們組織本組織的活動(dòng)還有很多,但限于種種原因我僅參加了這兩次的活動(dòng),盡管活動(dòng)的時(shí)間短暫,但我的收獲卻頗多,回味卻綿長(zhǎng)。每次活動(dòng)對(duì)我來(lái)說(shuō)都有著不同的體驗(yàn)。我們付出的是汗水與真情,而我們的獲得,卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)比我們的付出要多得多。因?yàn)椋顒?dòng)的意義與學(xué)會(huì)的東西無(wú)價(jià),因?yàn)槲覀兌玫牡览頍o(wú)價(jià)。這些活動(dòng)必將構(gòu)成我最美好的回憶,其中的精神財(cái)富,足夠讓我享用一生,也受益一生。

  學(xué)生戶外實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì) 18

  在春暖花開(kāi)的五月,我們迎來(lái)了初中首次社會(huì)實(shí)踐,剛來(lái)的我們是懶散,無(wú)組織,無(wú)紀(jì)律,沒(méi)有集體榮譽(yù)感的一群人。平時(shí)在家猶如大小姐的我,過(guò)慣了衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的日子。在這的第一頓飯就讓我嘗盡了苦頭,面對(duì)軍事化的,哨響聲停,安靜吃飯,順序洗碗,就讓我有很大的感觸。在家里吃飯超慢的我,在這里也學(xué)會(huì)了迅速吃飯,提高了效率。

  在接下來(lái)的幾天我們學(xué)習(xí)了軍事行走,站立,蹲姿及坐姿等。參觀展覽館,讓我體會(huì)到了鴉片對(duì)人們的危害,吸毒危害家人,自己及其他人。在體驗(yàn)館中,我了解了各種軍事警報(bào)的響鈴,學(xué)會(huì)了如何在火災(zāi)地震等自然災(zāi)害中自己保護(hù)的知識(shí)!教學(xué)員老師的課程讓我大開(kāi)眼界,下午我們走進(jìn)機(jī)器人的世界,通過(guò)自己的動(dòng)手實(shí)踐,體會(huì)到了機(jī)器制造者的無(wú)限智慧及創(chuàng)造探索過(guò)程中的堅(jiān)信。那節(jié)課我學(xué)會(huì)了動(dòng)手能力和體會(huì)別人的那顆寬容的心,學(xué)農(nóng)我們學(xué)習(xí)了種黃豆,雖然女生只是放黃豆和蓋黃豆,但我也體會(huì)到了農(nóng)民伯伯的辛苦,深刻體會(huì)了“誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦。”從今以后不會(huì)再浪費(fèi)不易之糧了。

  拉歌,是最有意義的事了。每個(gè)人都在使出自己的`全身之力為班級(jí)乃至自己的學(xué)校吶喊,助威。誰(shuí)也不讓誰(shuí),那一刻,仿佛我們是一體的。我們一條心。為的只是讓自己的學(xué)校贏!從口號(hào):“海濱二校怕過(guò)誰(shuí)”這句讓我深刻體會(huì),不只是我,好像大家都在短短幾天里長(zhǎng)大了~我們學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié),包容,學(xué)會(huì)了集體第一。學(xué)會(huì)了自立更生!

  社會(huì)實(shí)踐就快落幕了。我們不再是那群懶散,以自己為中心的孩子了。現(xiàn)在的我們要以更勃發(fā),更積極,剛團(tuán)結(jié)的精神大步走向我們的未來(lái),這短暫的幾天,我永生難忘。

  學(xué)生戶外實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì) 19

  暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直是我校大學(xué)生投身社會(huì)、體驗(yàn)社會(huì)、服務(wù)大眾的真實(shí)契機(jī)。而我,也在這次社會(huì)實(shí)踐中領(lǐng)悟到很多曾經(jīng)根本無(wú)法懂得的道理。找工作不好找,在實(shí)際工作中也會(huì)遇到許許多多棘手的問(wèn)題,我現(xiàn)在才明白其實(shí)真實(shí)的生活遠(yuǎn)沒(méi)有想象中的那么簡(jiǎn)單這里會(huì)有很多想象不到的問(wèn)題,很多問(wèn)題中又有復(fù)雜的關(guān)聯(lián),這么想起來(lái)生活的確會(huì)很累。因此就必須提高自己處理問(wèn)題的能力,讓復(fù)雜的問(wèn)題簡(jiǎn)單化,讓自己的生活簡(jiǎn)單而又充實(shí)。想到這里我真的很羨慕那些懂得享受生活的人,我想那他們應(yīng)該早就看透了生活成為個(gè)中高手吧。

  通過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐我真正明白社會(huì)生活與校園生活的差距。校園畢竟是太小了,我們?cè)趯W(xué)校學(xué)的是理論知識(shí),我們必須要將所學(xué)的東西應(yīng)用到實(shí)際中才會(huì)發(fā)現(xiàn)它的價(jià)值。我們總以為在學(xué)校上課枯燥無(wú)味,總向往那些自語(yǔ)自在享受生活的人,總有著別人不知到的理想,總想著有一個(gè)輝煌的未來(lái)。但我現(xiàn)在開(kāi)始明白,所有的想象都是虛無(wú)縹緲的,只有自己親身實(shí)踐過(guò),才會(huì)有一個(gè)清醒的認(rèn)識(shí),才會(huì)正確地給自己定位,確立相對(duì)現(xiàn)實(shí)的目標(biāo)。在實(shí)踐后才會(huì)發(fā)現(xiàn)自己所學(xué)的東西是多么有用,自己是多么的需要進(jìn)一步充實(shí),其實(shí)實(shí)踐也可以提高學(xué)習(xí)興趣的。“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”多少次說(shuō)過(guò)這句話卻不去想它所包含的真正意義,直到實(shí)踐后才對(duì)這句名言有了更深的理解。現(xiàn)在我也明白了人的潛力是需要自己去發(fā)掘的,太多的不自信只會(huì)把機(jī)會(huì)一次一次地從身邊趕走。

  通過(guò)實(shí)踐你可以發(fā)現(xiàn)自己從未發(fā)現(xiàn)的方面,或許是需要改正的習(xí)慣,更或許是某個(gè)被掩蓋的亮點(diǎn)。這次實(shí)踐也讓我堅(jiān)定了堅(jiān)持不放棄的信念,放棄就等于否定自己,自己對(duì)自己的否定幾乎幾十倍乃至上百倍的強(qiáng)于別人對(duì)自己的否定,這對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)是相當(dāng)可怕的。自己不去接觸社會(huì)就永遠(yuǎn)不會(huì)知道社會(huì)的規(guī)則,依此類推,任何東西不去接觸就永遠(yuǎn)不會(huì)了解它。

  在學(xué)生階段的我們需要了解的東西太多了,我們不能只靠書(shū)本去認(rèn)識(shí)它們,這樣的認(rèn)識(shí)太淺薄了,不能算是真正的認(rèn)識(shí)。我們需要盡可能多的去接觸這個(gè)社會(huì)上的東西,俗話說(shuō)人是社會(huì)的主人,我們要享有主人的權(quán)力就必須先了解社會(huì),不然的話就很可能會(huì)被社會(huì)所左右,那樣的生活不會(huì)幸福安樂(lè)的,只會(huì)是痛苦和無(wú)奈的。

  古人曰:“逝者如斯夫,不舍晝夜”。短暫又難忘的實(shí)習(xí)旅程就像白駒過(guò)隙般,飛速而逝,而這其間的感受也像五味瓶——酸甜苦辣咸一應(yīng)俱全,在每日緊張充實(shí)的工作環(huán)境中不覺(jué)間已經(jīng)走過(guò)了一個(gè)月的實(shí)習(xí)期,回首這一個(gè)月的實(shí)習(xí)期,內(nèi)心充滿著激動(dòng),也讓我有著無(wú)限的感慨。

  就業(yè)環(huán)境的不容樂(lè)觀,競(jìng)爭(zhēng)形式的日趨激烈,面對(duì)憂慮和壓力,于是就有了像我一樣的在校大學(xué)生選擇了社會(huì)實(shí)踐工作。打工實(shí)踐實(shí)踐雖然很短,但是在這段時(shí)間里,我們卻可以體會(huì)一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質(zhì),同時(shí)積累一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn)。這些經(jīng)驗(yàn)是一個(gè)大學(xué)生所擁有的“無(wú)形資產(chǎn)”,真正到了關(guān)鍵時(shí)刻,它們的作用就會(huì)顯現(xiàn)出來(lái)。

  大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí),還需要參加社會(huì)實(shí)踐。因?yàn)楹芏嗟拇髮W(xué)生都清醒得知道“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)”的人不是現(xiàn)代社會(huì)需要的人才。大學(xué)生要在社會(huì)實(shí)踐中培養(yǎng)獨(dú)立思考、獨(dú)立工作和獨(dú)立解決問(wèn)題能力。通過(guò)參加一些實(shí)踐性活動(dòng)鞏固所學(xué)的理論,增長(zhǎng)一些書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí)和技能。因?yàn)橹R(shí)要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)和鍛煉。面對(duì)日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)和日新月異的社會(huì),我覺(jué)得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念,不要簡(jiǎn)單地把暑期打工作為掙錢(qián)或者是積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的手段,更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會(huì)實(shí)踐能力。

  現(xiàn)在的招聘單位越來(lái)越看重大學(xué)生的實(shí)踐和動(dòng)手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學(xué)生,只要是自己所能承受的,就應(yīng)該把握所有的'機(jī)會(huì),正確衡量自己,充分發(fā)揮所長(zhǎng),以便進(jìn)入社會(huì)后可以盡快走上軌道。

  這次的認(rèn)識(shí)時(shí)間是一個(gè)開(kāi)始,也是一個(gè)起點(diǎn),我相信這個(gè)起點(diǎn)將會(huì)促使我逐步走向社會(huì),慢慢走向成熟。

  作為一名在校學(xué)生,能在大一期間參加社會(huì)實(shí)習(xí),是一次難得的機(jī)遇。使我們?cè)谡莆栈纠碚撝R(shí)后,迅速的加以實(shí)踐運(yùn)用。鞏固學(xué)習(xí)成果。同時(shí),在大三學(xué)年,能對(duì)所學(xué)知識(shí)有了更進(jìn)一步的深化理解,便于更好的學(xué)習(xí)。這是學(xué)業(yè)上的優(yōu)勢(shì)。更為可貴的是,我們?cè)趯?shí)習(xí)中成長(zhǎng)的更加成熟,無(wú)論是思想還是心理上。由于我們一貫生活在校園中,時(shí)刻有老師、家長(zhǎng)和同學(xué)關(guān)愛(ài),生活可以說(shuō)用無(wú)憂無(wú)慮來(lái)形容,很少接觸社會(huì),也很少吃苦。在這次酒店實(shí)習(xí)中,困難時(shí)刻嚴(yán)峻的考驗(yàn)著我們。通過(guò)這次實(shí)習(xí),我比較全面地了解了酒店的組織架構(gòu)和經(jīng)營(yíng)業(yè)務(wù),接觸了形形色色的客人,同時(shí)還結(jié)識(shí)了很多很好的同事和朋友,他們讓我更深刻地了解了社會(huì),他們拓寬了我的視野,也教會(huì)了我如何去適應(yīng)社會(huì)融入社會(huì)。

  而作為一名還未走出校園的學(xué)生,我深知自己要學(xué)的東西有很多很多,對(duì)即將踏入的工作崗位又有著太多的陌生和神秘,在這種矛盾心理的促使下,我滿懷著信心和期待去迎接它。初來(lái)酒店我就被它神秘的色彩、清新的空氣、幽雅的環(huán)境所深深吸引,為能有機(jī)會(huì)在這個(gè)地方實(shí)習(xí)而感到慶幸。來(lái)到酒店安排崗位,我才發(fā)現(xiàn)自己并沒(méi)有太多的優(yōu)勢(shì),學(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)和現(xiàn)實(shí)還有很大的差距,一切都需要重新開(kāi)始學(xué)習(xí)摸索,為此當(dāng)讓我選擇崗位的時(shí)候,我選擇了收銀員這一崗位,因?yàn)樗佑|客人比較多,工作時(shí)間也比較緊湊,這對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一個(gè)絕好的鍛煉機(jī)會(huì)。在工作中,雖然我只是充當(dāng)一名普通收銀員的角色,但我的工作也絕不僅僅是收錢(qián)那么簡(jiǎn)單,其中也是一系列的復(fù)雜程序。在這一個(gè)月的工作中,我發(fā)現(xiàn)要能自如的做好一項(xiàng)工作,無(wú)論工作是繁重、繁忙還是清閑,要用積極的態(tài)度去完成我們的每一份工作,而不是因?yàn)楣ぷ髁勘壤拇笮《ケг梗驗(yàn)楸г故菦](méi)有用的。我們更要做的是不要把事情想的太糟糕,而是要保持好的心態(tài)面隊(duì)每一天。因?yàn)榭鞓?lè)的心態(tài)會(huì)使我們不覺(jué)的工作的疲憊與乏味。

  工作中我刻苦學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),在領(lǐng)班的培訓(xùn)指導(dǎo)下,我很快的熟悉了酒店的基本情況和收銀的崗位流程,從理論知識(shí)到實(shí)際操作,從前臺(tái)到接待為客服務(wù),一點(diǎn)一滴的學(xué)習(xí)積累,在很短的時(shí)間內(nèi)我就掌握了收銀員應(yīng)具備的各項(xiàng)業(yè)務(wù)技能。

  實(shí)習(xí)占用了我們大學(xué)里的最后一個(gè)暑假的時(shí)間,但是這和以往打的暑期工不同,在工作過(guò)程中,我們不是單純地出賣(mài)自己的勞動(dòng)力去換取報(bào)酬,而是當(dāng)自己是酒店的一員,和各部門(mén)同事密切合作維護(hù)酒店形象和創(chuàng)造最大的利益。實(shí)習(xí)過(guò)程中,我們不會(huì)因?yàn)檫是本科在讀生而受到特別的禮遇,和其他心員工一樣,從酒店基本知識(shí)和本職工作開(kāi)始了解,偶爾做錯(cuò)事,也不會(huì)有人偏袒。作為酒店的一員,穿上了制服,就要處處維護(hù)酒店的權(quán)益,要把自己和酒店緊密聯(lián)系起來(lái),要熟悉酒店的信息,要另自己的一言一行都要代表酒店的利益,時(shí)刻為酒店做宣傳,提高酒店和自己的形象。實(shí)習(xí)過(guò)程中,讓我提前接觸了社會(huì),認(rèn)識(shí)到了當(dāng)今的就業(yè)形勢(shì),并為自己不久后的就業(yè)計(jì)劃做了一次提前策劃。通過(guò)這次實(shí)習(xí),我發(fā)現(xiàn)了自己與酒店的契合點(diǎn),為我的就業(yè)方向做了一個(gè)指引。另外,酒店的人才培養(yǎng)制度為我們提供了大量的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),為我們提供了就業(yè)機(jī)會(huì)。實(shí)習(xí)實(shí)際上就是一次就業(yè)的演練,在實(shí)習(xí)中,我發(fā)現(xiàn),其實(shí)學(xué)習(xí)不光充滿在課堂上,社會(huì)上給你提供的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)更多。只不過(guò),這個(gè)學(xué)習(xí)資源需要你的篩選。不象我們課堂上,老師永遠(yuǎn)教給我們的都是實(shí)實(shí)在在的真理性的知識(shí)。但是,社會(huì)上提供的學(xué)習(xí)資料更及時(shí),利用效率更高。學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)時(shí)刻充實(shí)在生活中,學(xué)習(xí)中。

  學(xué)生戶外實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì) 20

  從本學(xué)期開(kāi)始,我校按國(guó)家要求,三至六年級(jí)開(kāi)設(shè)了綜合實(shí)踐活動(dòng)課。說(shuō)句實(shí)在話,剛開(kāi)始的時(shí)候,我們都不知道綜合實(shí)踐課是干什么的?12月5日到東明小學(xué)參加區(qū)教研室組織的綜合實(shí)踐活動(dòng)小課題研究研討會(huì),通過(guò)聽(tīng)了兩節(jié)課和武科長(zhǎng)關(guān)于綜合實(shí)踐活動(dòng)課的一些詮釋,我感覺(jué)受益匪淺。對(duì)此,我才對(duì)綜合實(shí)踐課有了進(jìn)一步的理解和認(rèn)識(shí)。

  東明小學(xué)的兩位老師分別講了綜合實(shí)踐的開(kāi)題課和階段總結(jié)課,聽(tīng)課后我就在想:如果每周都有這樣的兩節(jié)課,會(huì)是什么情況,如果這樣的研究活動(dòng)變成常態(tài)課會(huì)怎樣?孩子們會(huì)學(xué)到多少課本上所學(xué)不到的知識(shí)?這樣的課對(duì)孩子們來(lái)說(shuō)太有益了,老師都感覺(jué)學(xué)到了很多知識(shí),更何況孩子呢,我想對(duì)于孩子們來(lái)說(shuō)是終生受益的。

  下面我就談?wù)勱P(guān)于這次區(qū)教研室組織的綜合實(shí)踐活動(dòng)課教研活動(dòng)之后,對(duì)于綜合實(shí)踐課的一些淺顯的認(rèn)識(shí):

  一、做好前期的準(zhǔn)備工作。

  綜合實(shí)踐活動(dòng),包括“研究性學(xué)習(xí)”,“社區(qū)服務(wù)與社會(huì)實(shí)踐”,“信息技術(shù)教育”,“勞動(dòng)與技術(shù)教育”,四大領(lǐng)域和其它領(lǐng)域。

  “研究性學(xué)習(xí)”作為綜合實(shí)踐活動(dòng)的基礎(chǔ),倡導(dǎo)探究的學(xué)習(xí)方式,這一方式滲透于綜合實(shí)踐活動(dòng)的全部?jī)?nèi)容之中。

  另一方面,“社區(qū)服務(wù)與社會(huì)實(shí)踐”“信息技術(shù)教育”“勞動(dòng)與技術(shù)教育”則是“研究性學(xué)習(xí)”探究的內(nèi)容。

  所以,要以研究性學(xué)習(xí)為突破口,把它當(dāng)作其他科目的課程一樣開(kāi)設(shè),再把研究性學(xué)習(xí)的方法滲透到學(xué)校開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)中去。

  二、綜合實(shí)踐活動(dòng)課是一門(mén)必修課。

  綜合實(shí)踐是以學(xué)生的經(jīng)驗(yàn)與生活為核心的實(shí)踐性課程。綜合實(shí)踐活動(dòng)《義務(wù)教育課程計(jì)劃(實(shí)驗(yàn)稿)》所規(guī)定的必修課程。

  綜合實(shí)踐課是一門(mén)綜合課程、實(shí)踐課程,是國(guó)家規(guī)定、地方整理、學(xué)校開(kāi)發(fā)的課程,與學(xué)科課程有聯(lián)系也有區(qū)別。

  它以學(xué)生發(fā)展為本,重視學(xué)生的綜合能力和綜合素質(zhì)的提高。開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng)并不是要求天天搞活動(dòng),實(shí)際上活動(dòng)的開(kāi)展對(duì)各科的`學(xué)習(xí)有促進(jìn)作用。

  學(xué)生能力提高了;自覺(jué)性、主動(dòng)性增強(qiáng)了;知識(shí)面開(kāi)闊了;特長(zhǎng)得到發(fā)展了;人生價(jià)值得到體現(xiàn)了;這些無(wú)疑對(duì)各科目的學(xué)習(xí)都有好處。

  只是學(xué)生的學(xué)習(xí)多了一科,占用了學(xué)生的一些時(shí)間,但試想如果我們每天的課程只是上有課本的課程,學(xué)生就會(huì)學(xué)得更好嗎?這樣的學(xué)生將來(lái)會(huì)怎樣?我們的實(shí)踐證明,開(kāi)展了綜合實(shí)踐活動(dòng),學(xué)生的各科的學(xué)習(xí)只有更好。

  自三年級(jí)開(kāi)始設(shè)置,每周平均3課時(shí),可集中也可分散使用,用于綜合實(shí)踐活動(dòng)。

  三、綜合實(shí)踐課的課程性質(zhì)

  實(shí)踐性——觀察、實(shí)驗(yàn)、考查、探究

  開(kāi)放性——目標(biāo)、內(nèi)容、評(píng)價(jià)、過(guò)程、結(jié)果

  生成性——計(jì)劃與變化

  自主性——自主發(fā)展的空間

  四、綜合實(shí)踐課與活動(dòng)課的區(qū)別

  綜合實(shí)踐活動(dòng)必修課是活動(dòng)課程的規(guī)范、發(fā)展和提高,它強(qiáng)調(diào)課程的必修性質(zhì),增加了信息技術(shù)教育也勞動(dòng)技術(shù)教育內(nèi)容,強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)方式的變革。

  五、綜合實(shí)踐活動(dòng)的切入點(diǎn)——小課題研究

  小課題研究有三種課型:研究準(zhǔn)備課、階段總結(jié)課、結(jié)題反思課

  (一)研究準(zhǔn)備課:

  1、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,確立課題。

  2、確定研究的內(nèi)容。

  3、明確研究的目的。

  4、選擇研究的方式。

  5、制定活動(dòng)計(jì)劃。

  6、確定活動(dòng)成果的展示形式。

  (二)階段總結(jié)課:

  1、指導(dǎo)學(xué)生落實(shí)方案。

  2、幫助學(xué)生克服研究中的困難。

  3、引導(dǎo)學(xué)生在研究中進(jìn)行自我反思。

  4、幫助學(xué)生及時(shí)調(diào)整研究的方向。

  (三)結(jié)題反思課:

  1、幫助學(xué)生整理研究成果并擬定介紹提綱。

  2、指導(dǎo)學(xué)生選擇恰當(dāng)?shù)某晒故拘问健?/p>

  3、組織學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)展示、交流研究成果。

  4、引導(dǎo)學(xué)生對(duì)研究成果進(jìn)行問(wèn)題性評(píng)價(jià)。

  5、幫助學(xué)生進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)總結(jié)式反思。

  6、生成新的課題并制定方案。

  我現(xiàn)在覺(jué)得:“沒(méi)有綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的成功,不能說(shuō)課程改革獲得成功,沒(méi)有親自參與綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的實(shí)施,就不能完整理解課改理念。”

  我深刻體會(huì)到新課程改革與綜合實(shí)踐活動(dòng)的關(guān)系。

  課改最大的特點(diǎn)是:以人為本,以學(xué)生發(fā)展為本,高度重視情感態(tài)度,提高學(xué)生的能力,特別是創(chuàng)新與實(shí)踐能力,提高人的綜合素質(zhì)。

  這些要求在綜合實(shí)踐活動(dòng)中得到充分體現(xiàn),只有親自參加綜合實(shí)踐活動(dòng),才能更深刻理解課改的必要性、重要性,為各學(xué)科課程教學(xué)方法的選擇提供指導(dǎo),徹底改變一言堂,滿堂灌,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,發(fā)展學(xué)生的能力。沒(méi)有開(kāi)設(shè)綜合實(shí)踐活動(dòng)課,課改是不完整的。

  綜合實(shí)踐活動(dòng)沒(méi)有課程標(biāo)準(zhǔn),沒(méi)有教材,沒(méi)有專職教師,實(shí)在難以開(kāi)展。但我們會(huì)摸索,會(huì)查閱大量資料,會(huì)借鑒別的兄弟學(xué)校的一些經(jīng)驗(yàn)和模式,努力使綜合實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)入“常態(tài)化”,即能普遍實(shí)施,教師易導(dǎo),學(xué)生愛(ài)學(xué),效果實(shí)在。

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