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班會心得體會

時間:2024-05-24 19:16:26 詩琳 心得體會 我要投稿

班會心得體會范文(精選17篇)

  當我們經過反思,對生活有了新的看法時,馬上將其記錄下來,這樣能夠讓人頭腦更加清醒,目標更加明確。那么好的心得體會是什么樣的呢?下面是小編整理的班會心得體會范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

班會心得體會范文(精選17篇)

  班會心得體會 1

  我們學習生涯中取得持續成功的關鍵。

  人是感情動物,心態高低,健康與否,對我們非常重要。

  心態的外在體現最終形成一種精神風貌,心態的內在體現則表現為它將直接影響我們的斗志和對學習投入的程度。

  心志大于技巧,習慣大于知識。

  我們在成長過程中不要怕競爭,更不要排擠你的競爭對手,有的'人眼光很窄,只能看到眼前的機會,把自己的同學都看作是競爭的對手,怕他們超過自己,在他們學習遇到困難時,不但不想幫助他們,有時還會對他們的失敗幸災樂禍。

  這種人,往往自己控制不好自己,遇到困難就會知難而退,這種消極的心態使他選擇了破罐子破摔的做法,消磨了斗志,很難走出失敗的低谷,僅僅因為機遇沒有垂青自己,就無法取得學習上的成就。

  我們如此需要良好的心態來豐富我們的生活,那么,怎樣才能時時保持呢?

  心情好了看著什么都順眼,做起什么事都順心,如果每天都能保持一份好心情,那么我們每天都是快樂和充實的,有一種最簡單有效的方法:虛懷若谷者得天時,處世廉潔者得地利,轉危為安者得人和。

  一個人在煩惱的時候可以多回憶愉快的時候,還可以用微笑來激勵自己,當然,笑要真笑,要盡量多想快樂的事情,高聲朗讀對讀書和改變心情也有幫助,只是讀書時要有表情,且要選擇能振奮精神而非憂郁的心態,一項心理研究顯示:心情煩惱時,帶著表情高聲朗讀后,他們的心情會大有改善。

  良好的心態對健康的積極作用是任何藥物無法代替的,惡劣的心情對健康的危害猶如任何病原體。

  班會心得體會 2

  今天我們班召開了一場關于大學生心理健康的主題班會。

  本次班會由心理情景劇、“專家”講心理、dv播放等很多有趣而有意義的環節組成,其中給我映像最深的是dv播放環節。

  dv播放環節主要是通過dv播放的方式來對我們大學生在日常生活中的一些不健康心理的展現于揭露,再結合同學們的積極發言從而達到及時糾正、預知與了解相關知識的目的。

  這樣一來不僅將心理健康這一嚴肅的'主題活躍化為大家提供了一個正視自己心態的機會,更加重要的是在3段dv的創作與錄制的過程中、通過這些有趣而有意義的合作拉近了同學心與心之間的距離,加強了整個班集體的凝聚力與向心力。

  這一環節中主要體現了沉迷網游、自戀等心理問題,同學們的精彩表現以及動畫制作的詼諧幽默都將將此次班會推向了高潮。

  博得了觀眾和評委的一致好評。

  通過全班上下的一致努力我們的精品班會取得了圓滿的成功。

  我相信通過本次班會不僅會在一定程度上幫助同學們樹立良好的心理坐標而且也會促進我們整個班集體更加和諧有序的發展。

  班會心得體會 3

  美麗的地球,我們共同的家。環境是人類生存與發展的前提和基礎,愛護地球、維護生態、保護環境是我們每一個地球公民義不容辭的責任。

  經濟的發展,推動了社會的`進步,提高了人類的生活水平,同時也加大了對自然資源的開采和使用力度,能源浪費及環境污染等問題也日益突出。

  堅決響應各項節能環保號召,積極加大能源節約及環境保護宣傳教育力度,牢固樹立節能環保觀念,攜手廣大青年職工與學生自覺踐行節能環保措施,共同保護我們生存的環境,至今,各種環保節能的的政策及措施都已成為我們耳熟能詳的文明生活發展趨勢,然而我們對其真正深入了解認識了嗎?我們的日常工作和生活中是否真正的做到了呢?是不是還是一副聽的時候專心,過后說起開心,做的時候不用心呢?節能環保并不是我們多喊幾句口號就可以實現的,它需要我們真正的從實際生活中去改善,去實踐,從身邊的每一件事情開始做起。

  作為每一個人,對社會發展及人類進步起著不可替代的推動作用,是我們社會發展的主要力量支柱。因此,我們更應該提高家庭的綜合素質,切實了解節能環保的現實意義和重大作用,將每個家庭成員組織起來,牢牢抱成一團,從生活的方方面面著手去認識,去改進,將節能環保的主題落到實處。

  班會心得體會 4

  天下之事,常成于勤儉節約而敗于奢靡---陸游。伴隨著這一句話,城關二中開始了以勤儉節約為主題的班會活動課。

  本次的班會活動課與以往所上的略有不同,少了同學之間的競賽與活動。而更多的,則是心與心的溝通,愛與愛的交流。伴隨著班主任講的一個個事例,展示的一張張圖片,同學們的'心也在一次次的升華,感慨也就隨即而生了。

  當面對著“食堂里的剩飯剩菜”與“孩子背對背”這兩個事例時,同學們的心不悸顫動了。在二者鮮明的對比之下,大家意識到,同在一片藍天下,有這樣的一批人生活著。在他們的身上容不得一點浪費。而對于我們而言,節約也就在身邊,它并沒有我們所想象的那么遙遠。吃完一頓飯是節約,撿起地上的一毛錢是節約,寫完一張紙是節約。只要我們能夠從小事做起,不浪費一點一滴,并持之以恒。

  而令同學們感觸最深的,則是“節約用水,節約用錢”的事例。它讓我感受到,節約其實也是一種尊重。譬如:節約用水,那是對生命之源---水的尊重;節約用錢,那是對勞動的尊重,也是對貨幣的一種尊重。

  作為中學生的我們,更應當學會去尊重,學會去節約。積極培養自己勤儉節約的高尚品格。即使在這個物質較為充沛的社會里,也能以勤儉節約為榮,以鋪張浪費為恥。在日常生活中,做到明智理財,文明消費。

  我相信,勤儉節約的這一美德,一定會如同甘霖、雨露一般,使我們的生活更加和諧美好。

  班會心得體會 5

  今天,我們在上第四節課,我們班班主任老師對我們說:“今天下午學校要開展《感恩創造奇跡》演講活動。”

  到了下午我們體育老師叫我們按順序,把自己座的板凳搬到操場上老師指定的位置上。

  然后,老師在上面做開幕詞,最后一位彭老師上來就開始正式教導我們了,老師講的一個個感動的故事把我們一個個感動哭了,當時有些家長感動哭了。

  俞老師說的`一句話讓我一輩子也忘不了,老師說:“感恩不一定要等到我們有車子了,有房子在去報答,等到有的時候可能那人等不到了。”

  說的,我們一定要有一顆滾燙的感恩之心,一定要學會感恩,感恩不一定要等到有車、有房子時,就從身邊的小事做起吧!

  感恩教育一直是學校對學生進行德育教育的重要內容,感恩教育的目的是要求學生樹立良好的道德觀,學會關愛自己,關愛他人,有一顆感恩的心。

  為了做好這次感恩教育主題活動,我精心設計了主題活動的流程,還播放了《感謝》這首歌曲,隨著歌曲旋律的響起,字幕的現實,學生很快地投入到了一種關注平靜欣賞的情境之中,有的還跟著歌曲輕聲的唱著。讓學生真正意識到人應該有一顆感恩的心。我做了一下簡單的,感恩讓我們快樂,感恩讓我們幸福,感恩需要尊重,感恩需要理解,懂得了感恩就要學會珍惜,學會幫助,從尊重自己,尊重他人,理解父母,理解老師,幫助同學做起吧,努力使自己成為一個懂得感恩的人。

  班會心得體會 6

  清明節來臨之際,我們xx中心小學由校長牽頭,由少先隊大隊部組織,由少先隊輔導員、全體少先隊員、教師共同參與,開展了以“緬懷英烈,學習英雄”為主題的系列教育活動。

  一、做好革命傳統教育

  利用班隊會時間,各中隊在進行安全教育的基礎上,輔導員和隊員搜集了大量關于清明節的由來和革命傳統知識,隊員們通過教育更加了解清明節的意義,在熟知革命歷史的基礎上,從思想深處認識到祭掃活動的.深刻意義。

  二、廣泛開展清明祭文征集活動

  為更好的讓隊員緬懷革命先烈,學習先人、先賢的崇高精神,我校組織少先隊員觀看愛國影片。通過觀看影片,激發大學生對革命先烈深切的懷念和無限的哀思,表達了現代少先隊員對革命先烈滿腔熱愛,立志學習先烈的高尚情操,并寫一篇觀后感,抒發了廣大少先隊員的心聲和感受。

  三、開展頌古詩,讀佳作革命傳統教育活動

  我校形成良好的讀書氛圍,在活動中,大學生組織隊員誦讀了革命愛國詩篇,朗讀了大量革命英雄故事。大學生在誦讀活動情緒高昂,被革命英雄事跡鼓舞激勵,活動旨在進一步促進少先隊員繼承優良傳統,做創新創優的新時代大學生,樹立為中華民族偉大復興而不懈奮斗的高尚理想。

  通過一系列的教育活動,使我們深深地懂得了生命的可貴,懂得如何去珍惜來之不易的美好生活。

  班會心得體會 7

  安全,是一個永恒的話題,也是一個老生常談的話題,但對于人類來說,安全永遠是一個至關重要的話題,無論是誰,都應該愛惜生命,在日常生活中了解一些保護生命安全的.最基本常識。

  20xx年11月14日晚,我們班會開展了以“宿舍安全,牽系大家”為主題的班會,這是一場有著教育意義的班會,首先由生活委宣布班會開始,接著請了班主任給大家舉了幾個這幾年某些高校發生的安全故事,這些事故導致了學生生命財產安全受到了嚴重的威脅,使得同學們都為之震驚,沒想到平時的不注意引來這么嚴重的后果。然后班主任又給大家說了些預防措施,包括火災、用電安全、個人安危、財產安全等。如:在火災中,應用濕毛巾捂住口鼻,趴在地上匍匐前進,這樣才能僅可能防止吸入濃煙,安全離開危險地。最后大家看了一些圖片及相關的視頻。

  經過了這場活動,我們深刻了解到安全事故的嚴重性,它給我們的生命和財產安全帶來了巨大威脅,隨時可能構成驚心動魄的慘劇。事故無情,一個個鮮活的生命消逝告訴我們:只有從現在做起,從點滴做起,讓悲劇遠離我們。我覺得,要采取多種形式,大力宣傳學校各項安全規章制度,使廣大學生充分了解安全規章制度的內容和要求,不僅知其然,而且要知其所以然,逐步養成遵守規章的習慣。抓好典型事故案例,嚴格執行安全規章制度,認真查處各類違紀事件。

  班會心得體會 8

  校園暴力在哪一個國家都是一個棘手的問題,對于未成年人來說法律幾乎不能拿他們怎么樣而且于這些人而言拘留坐牢也可以被當作一件極光榮的事情。被欺負的孩子要么是心理生理有缺陷要么是家境不好,一個孩子一旦被一個人欺負往往意味著他會被一群人長期欺負。

  可笑的是極少有家長知道自己的孩子正在遭受校園暴力。其實如果孩子告訴了家長那么結果會好很多,可是為什么大多數的孩子不愿意說出來呢,內向又懦弱的`孩子更怕被孤立更在意自尊也更不愿意和家長交談,一部分受害者甚至會暗示自己“我并沒有被欺負”,或者認為自己更本無力反擊,不停的自我否定,所以長期遭受校園暴力的孩子心理一定不會健康。

  預防校園暴力,我認為好好學習可能是最好的辦法,其次才是和父母良好的溝通。沒有一個人會欺負自己父母眼中的好孩子,有人會疑惑為什么和父母溝通是其次,這其實是分情況的,我確實遇到過有家長跑來大鬧一場然后孩子再也不被欺負的但更多的是家長鬧過后當場認錯放學卻將人家孩子堵在廁所.....后者家境更差些。

  校園暴力與施暴者和受害者的性格,家庭條件,受教育程度有很大關系,不甘和以暴制暴只會讓自己和施暴者一樣墮落,好好學習然后離開,最好的反擊是十年后你過的比他們好。

  最后,如果曾經遭受過校園暴力請不要羞于去看醫生,你值得好好的活著。

  班會心得體會 9

  俗話說:“滴水之恩當涌泉相報”。同學們記住這句話吧!讓我們學會感恩,感恩所細心照顧過我們的人吧。讓我們學會感恩,學會感恩就如同擁有了一筆巨大的財富。讓我們學會感恩吧!感恩,使你學會找到身邊的幸福,學會知足。生活中的一點一滴都有值得我們感恩的地方。朋友們,學會感恩,從身邊做起!

  我們需要感恩,感謝上天賜予我們美好;我們需要感恩,感謝上天賜予我們困難!我們遇到挫折,那是上天對我們的考驗,“天降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能。”我們要感謝上天選擇了我們作為考驗者,讓我們在磨練中成才,讓我們在以后的生活中不會再低頭!

  如果你有一顆感恩的`心,你會對你所遇到的一切都抱著感激的態度,這樣的態度會使你消除怨氣。早上起來的時候,你看到窗外的陽光,你會感恩;吃一塊面包,你會感恩;接到朋友的電話,你會感恩;在樹上看到一只鳥在唱歌,你會感恩;看到貓咪睡在你的床頭,你會感恩;然后你的一天乃至你的一生,就在這感恩的心情中度過,那你還有什么不幸福的呢?

  只要我們有一顆感恩的心,世上一切都是美好的。

  只要我們有一顆感恩的心,我們的生活會更好。

  只要我們有一顆感恩的心,明天會更好。

  班會心得體會 10

  間四天著襲淡綠的薄紗,染典雅的芳菲,從清新婉約的風韻中來,但她也蘊含著定的危險:流感。在這流感發的春季,為了預防流感,學校保健師葉茜師為初年級的同學們,進了關于《預防流感保健康》的班會課。

  葉師從四個向我們介紹了流感。先什么是流感呢?流感是由流感病毒引起的急性呼吸道傳染病,流感具有季節性,冬春季為發病峰期。

  其次是為什么會得流感。學校為集體場所,家在學校中聚集,旦有流感病,不進正確的就醫并居家隔離,很容易就導致疾病的傳播,出現更多病例。部分學個衛習慣不太良好,不能完全做到咳嗽遮住、勤洗等良好的呼吸道禮儀,這樣也會讓疾病傳播風險加。

  接下來,葉師還向我們講解了流感伴隨的葉師從四個向我們介紹了流感。先什么是流感呢?流感是由流感病毒引起的急性呼吸道傳染病,流感具有季節性,冬春季為發病峰期些癥狀。主要表現為發熱,最體溫可達39~40度,也會伴隨咽痛、咳嗽乏,肌酸痛等癥狀;對此,同學們也勇于提出的.疑問,葉師均給予了耐的解答,進了良好的互動。

  最后,我們應該怎樣預防流感呢?定要保持室內空流通;勤洗、正確佩戴好罩;避免到群密集場所玩耍,避免接觸其他患者;如果出現流感癥狀,要及時到正規醫院就診。

  通過學習,同學們充分了解了流感的危害,也學習到了如何預防流感。所以為了的健康,同學們要注意勤洗、愛護個衛,做好預防流感的措施。

  班會心得體會 11

  星期五的下午,我們在操場上舉行了一場激動人心的心理健康活動,我們班分別參加三項活動,它們是同舟共濟、巧翻帆布和長龍競賽。

  我們先進行第一場比賽是同舟共濟,一些軟墊擺成一個大的正方形,要求我們都站在這些軟墊的上面,然后這個墊子的面積越來越小,不能有一個人出方框。我們剛剛踩在上面的時候很輕松,可是到了后面墊子越來越小,大家也越來越緊張。到最小的時候,我有點慌張了,我們一踩上去,差一點就失敗了,最后我抱著馮子淇,踮著腳,其他同學也是這個樣子,大家同舟共濟相互幫助,踩在僅有的'軟墊上。最后我們每人得了一張小票過了這一關。

  下面我們進行了第二個游戲:巧翻帆布。這是一個七人游戲,全班同學分成了四組。我們站在一塊大布上,要求是站在上面的同學不下地就能把布翻過來。我們擠到一個布的一個角落,然后賈秀琪把布的一角翻過來,我們再一個個的到布的背面就通過了,雖然我們沒得第一名,但是我們得了一個第二名已經很不錯了。

  我們要進行第三項活動:長龍競賽了。規則是大家排成一條縱隊,把一個橡膠球放在胸前,把手搭在前面人的肩膀上,聽到一吹哨就走。我們女生分了兩隊,本來我們是打平手,后來搶先了好幾步,最后我們隊贏得了勝利。

  我感覺這三個游戲都要做到團結、友愛和相互幫助。幫助別人就是幫助自己,隊員也要服從隊長的命令。我心里感到:“今天下午真愉快!”

  班會心得體會 12

  隨著寒冷冬季的來臨,又到了流感的高發期,為了讓學生深入了解流感知識,做到有效預防流感病毒入侵,寧晉三中(五中東校區)于12月26日,動員組織各班級利用晚自習時間開展了預防流行性感冒知識主題班會活動。

  此次班會,從流感的起因、癥狀表現、以及預防治療等方面進行。班主任向學生細致講解了流感的傳播途徑及危害,并且從生活細節入手介紹了防范流感的'措施。例如:注意個人衛生,勤洗手;自身要注意保暖,避免受涼;均衡飲食;常進行戶外運動,增強體質;常開窗通風,保持室內空氣清新;保持充足睡眠等。活動中,通過“老師講”、“學生說”等多種形式讓學生明白了預防流感的重要性,掌握了流感預防的相關知識。

  通過這次主題班會,學生們對流感有了更全面的了解,提高了對流感防治重要性的認識以及根據癥狀鑒別流感的能力,增強了全體師生健康和自我保護意識。

  據了解,今年的流感來勢猛于往年,病毒傳染性強且傳播速度快。為此,校領導特別重視今冬流感的預防工作。前期,對教學區和師生生活區進行了全面的消毒,同時提供充足數量的食用醋,采取了熬醋殺菌預防措施。據悉,負責各級部的副校長還自費給老師們購買了板藍根飲品,體現了校領導對老師細致入微的關懷。

  針對今冬來勢兇猛的流感病毒,學校多措共施,將流感苗頭進行了有效遏制,為師生的身體健康提供了有力保障。

  班會心得體會 13

  上個星期五,我們班開展了一次關于清明節的主題班會,那情景,令人至今都難以忘懷。

  還沒有上課呢,老師就在黑板上寫了八個大字—“緬懷先烈,繼承傳統。”此外,老師還精心準備了一大疊資料,供我們參考。看得出到,老師為了這次班會能夠順利的舉辦,已經策劃很久啦!“鈴——”,一陣清脆的鈴聲響起,同學們都陸續走進教室里。伴隨著一陣掌聲,主題班會在我們班順利舉行了!老師叫了刁安寧和劉玲擔任這次班會的主持人。主持人向我們介紹了許多清明節的習俗,如:踏青、吃寒食、放風箏、蕩秋千等等……主持人還向我們講述了清明節的由來,建議我們有時間一定要去烈士碑前掃墓,以表示對先烈的懷念。大家都聽得津津有味。突然,“鈴……”的一聲打斷了這場有趣的'班會。老師不得不宣布班會結束,可我們的腦子都還沉浸在剛才的班會中。

  在回家的路上,我一直都在想:當我們坐在寬敞明亮的教室里學習時,難道你不覺得是一種幸福嗎?然而,這看似普通的幸福生活,卻經歷著一段悲傷的歷史,飽含一曲曲動人的頌歌。先烈們為了我們今天的幸福生活,付出了自己的工切,甚至是自己那年輕又寶貴的生命。他(她)們難道不值得我們尊敬和愛戴嗎?當然,今年清明節,我一定要棒著一束最大最美的鮮花,獻給那些革命先烈們。

  班會心得體會 14

  自從參與拍攝學校活動照片的工作以后,我開始從另一個角度觀察、思考問題,以一種多重身份的角度,隨時捕捉的鏡頭和面孔中總讓我頭身在或身臨其境或沉思聆聽的百感交集狀態中去。

  剛才偶爾經過初中班級的“我愛讀書”主題班會,沒有帶聽課本,有種誤闖他境、有所打擾的內疚感并有被譴責眼神掃射的負罪感,好在學生沒有被這暫時的打擾所影響,學生主持人發揮自如,在座的同學們聆聽認真,不時傳出的掌聲讓我更輕松的捕捉并思考著每一個掠過眼前的鏡頭和畫面……

  回來的'路上,我深深地感受到,一個主題班會的精彩之處除了有學生的高度參與、精彩發揮之外,還要有班主任特長的展示,這一點同樣會取得良好的教育效果,這樣做遠比枯燥說教、舉例說明要好的多,另一方面,還能更恰當的拉近師生之間的距離,使主題班會更有主題,使主題班會更有現實意義。

  在學生主持人的培養上,初始的規范很重要,哪怕是照本宣科,之后的能力鍛煉為今后的臨場發揮打下基礎,其中的問題或不足都是學生培養的關鍵“反面”教材,在進入高年級階段后,班主任就可以完全站在指揮、指導的角度去做主題班會的靈魂人物了。

  主題班會,大多時候有作秀的成分,但是凡是有利有弊的前提下,師生都會從中得到收獲,能力都會有所提升。

  班會心得體會 15

  心理健康,比身體健康更重要。一個人只有同時擁有健康的心理,健康的身體,才是一個完完全全健康的人。心理健康教育,在當今社會下,顯得尤為重要。心理健康教育是在新形勢下加強和改進學校德育工作的需要,是促進意志、個性、氣質等非智能結構發展的需要,是促進學生身心健康全面發展的需要,是適應未來社會競爭的素質教育的需要, 是探究一個人的心理活動與行為紀律的科學。學習心理學,對于維護自身的心理健康和身體健康有著重要意義,同時對于關注他人,幫助他人也有重要意義。一個人的內心情感——喜怒哀樂憂傷悲會直接表現為外在行為上,一種樂觀、積極向上的`心態會使外在的生活充滿愉悅之感。 學習心理學之后,會逐步了解自己的性格特點和心理健康狀態,同時也會更加關注周圍的人。以前會厭煩電話里父親母親隔山隔水的嘮叨,會因為同學之間處事不快而大動干戈,會覺得似乎受委屈的總是自己卻很少從對方立場去考慮問題。而在學習護理心理學之后,才學著多多關注他人。也許那些是我們的至親至愛,是我們的同學朋友,又或者只是萍水相逢的陌生人。當我們用公正、公平的心態去考慮問題后,才能讓自己的生活過的和諧,與環境相和諧,與社會相和諧。

  總之,這四個月的心理學學習,讓我受益匪淺。如果非要問我的最大收獲的話,就是讓我更客觀的了解我們自己,了解我們的世界。

  班會心得體會 16

  天下之事,常成于勤儉節約而敗于奢靡---陸游。伴隨著這一句話,城關二中開始了以勤儉節約為主題的班會活動課。

  本次的班會活動課與以往所上的略有不同,少了同學之間的競賽與活動。而更多的,則是心與心的溝通,愛與愛的交流。伴隨著班主任講的一個個事例,展示的一張張圖片,同學們的心也在一次次的升華,感慨也就隨即而生了。

  當面對著“食堂里的剩飯剩菜”與“孩子背對背”這兩個事例時,同學們的心不悸顫動了。在二者鮮明的對比之下,大家意識到,同在一片藍天下,有這樣的一批人生活著。在他們的身上容不得一點浪費。而對于我們而言,節約也就在身邊,它并沒有我們所想象的`那么遙遠。吃完一頓飯是節約,撿起地上的一毛錢是節約,寫完一張紙是節約。只要我們能夠從小事做起,不浪費一點一滴,并持之以恒。

  而令同學們感觸最深的,則是“節約用水,節約用錢”的事例。它讓我感受到,節約其實也是一種尊重。譬如:節約用水,那是對生命之源---水的尊重;節約用錢,那是對勞動的尊重,也是對貨幣的一種尊重。

  作為中學生的我們,更應當學會去尊重,學會去節約。積極培養自己勤儉節約的高尚品格。即使在這個物質較為充沛的社會里,也能以勤儉節約為榮,以鋪張浪費為恥。在日常生活中,做到明智理財,文明消費。

  我相信,勤儉節約的這一美德,一定會如同甘霖、雨露一般,使我們的生活更加和諧美好。

  班會心得體會 17

  又一個清明節來了,這又是一個緬懷先烈的日子。我們靜靜的來到了墓前,然后祭奠長眠在這里的先烈的英靈。

  俗話說:苦不苦,想想二萬五;累不累,想想革命老前輩。的確,我們每天上下學也只不過幾千米或幾百米,比起這二萬五千里長征來又算些什么呢?許多人說:“世界上最難的事莫過于干活與學習了。”但想起革命老前輩過草地、爬雪山都挺過去了,我們還怕吃這么一點兒苦頭嗎?中國古時候有個文學家叫司馬遷的說過:“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛。”那些為未來,為祖國而犧牲的烈士們,他們的死是比泰山還要重的。唐朝詩人杜牧寫過一首名為《清明》的詩,當中的“清明時節雨紛紛,路上行人欲斷魂。”寫得非常傳神。每每讀到這句詩都會讓我想起:狼牙山的五位壯士,在敵人面前寧死不屈的'小兵張嘎,用身軀擋住敵人子彈的黃繼光,聰明勇敢又懂事的小蘿卜頭……沒有他們的英勇獻身,哪有我們今天的幸福生活呢?有了他們才有我們的今天。我覺得那些革命烈士們并沒有死,而是一直活在我們的心中,受到人們的敬仰……

  就因為革命烈士們做出了許許多多的奉獻甚至不惜犧牲自己的性命,所以他們會受到萬人敬仰。而那些中國人的背叛者則會是遺臭萬年……我們要努力學習,將來做一個對國家有用之人。

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