太行山上的樹林熟悉他風雨無阻的背影，山區的農民記得他親切的音容笑貌，豐收的碩果見證過他流下的每一滴汗水，他就是李保國，一個把畢生精力奉獻給太行山、奉獻給無數貧困群眾的大學教授。下面是小編收集的基層黨員學習李保國精神心得體會，希望大家會喜歡!
【基層黨員學習李保國精神心得體會1】
沒有豪言壯語，只有俯首勤為。將畢生心血都拋灑在太行山山區開發事業上的李保國教授，以始終如一的執著，堅守了對黨忠誠、心系人民、艱苦奮斗、無私奉獻的精神高地，彰顯了一個優秀共產黨員忠誠、干凈、擔當、實干的政治品質，為廣大黨員干部樹立了光輝的榜樣。全市黨員干部要從李保國事跡中汲取精神力量，把對他的感動和崇敬，轉化為推動京畿強市、善美保定建設的強大動力，自覺實踐共產黨人的價值追求。
“太行新愚公”“科技財神”“農民教授”……每一個特殊稱謂，都訴說著李保國教授的感人事跡，表達著人民群眾的深厚情感。李保國教授為貧困地區發展和農民脫貧致富作出了卓越貢獻，把自己的一切都獻給了黨的事業，獻給了共產黨人的崇高追求，獻給了對群眾的無私承諾。三十多年如一日的堅持，遍布太行山貧困山區的閃光足跡，詮釋的是共產黨人的先進和優秀。他給燕趙大地留下了卓然風范和浩然正氣，給人們心中留下了悠長思念和由衷敬佩，他用穿越時空、燭照世人的人格魅力，譜寫出了一曲質樸感人的壯麗詩歌，樹立起了一座永恒不朽的時代豐碑。
從李保國教授事跡中汲取精神力量，就要像他那樣，始終堅守共產黨人的精神家園，永遠忠于黨的事業，愛崗敬業，扎根一線，自覺把個人的奮斗融入人民的利益，躬身實踐共產黨人的人生價值和道德追求。全市黨員干部要自覺加強黨性修養和黨性鍛煉，腳踏實地不漂浮，埋頭苦干不張揚，(下轉A2版)
忠于使命，勇于擔當，把全部心思和精力都用在干事創業上，創造無愧于時代的輝煌業績。從李保國教授事跡中汲取精神力量，就要像他那樣，待百姓如親人，愛民至深，為民至誠，助人為樂，無私奉獻，始終把群眾利益放在心上，千方百計順民意、解民憂、增民利。全市黨員干部要強化公仆意識和服務意識，始終做到大公無私，公而忘私，殫精竭慮，激情奉獻，干凈做事，奮發有為，為全面建成小康社會作出自己應有的貢獻。
在當前“兩學一做”學習教育中，李保國教授就是最現實、最生動、看得見、摸得著的榜樣，他的感人事跡就是一本理論與實踐相結合的教科書。廣大黨員干部一定要以實際行動向李保國教授學習，把他先進事跡中所蘊含的崇高精神內化為自身的精神理念、價值追求和自覺行動，以昂揚向上的精神狀態、腳踏實地的工作作風，為實現京津保地區率先聯動發展努力奮斗。
【基層黨員學習李保國精神心得體會2】
34年，他在專家和農民之間畫出了一個等號：每年“務農”深山200余天，把自己變成了農民;傾囊相授，手把手教，千萬農民在他的指導下變成了專家。
34年，他在自家收入和農民收入之間又畫出了一個不等號：山區農民實現增收28.5億元，而他將農民的笑臉視作最大財富。
他叫李保國，燕趙楷模，河北農業大學教授、博士生導師，中共黨員。樸素的衣裳，稀疏的頭發，黝黑的皮膚，長滿繭子的雙手，像個地道農民。但他曾榮獲“全國振華扶貧獎”，“全國科技興村先進個人”;先后6次被授予“河北省山區開發先進個人”，兩次被評為“河北省中青年骨干教師”;還榮獲河北省“特等勞模”，等榮譽和稱號。
今日午時，得知李教授因病去世，不禁感嘆萬分。這位把一生都貢獻給太行的愚人，直至去世前一天還在地里為農民修剪枝葉。
令我印象最深的是這樣一篇關于李教授的報道：省內農業口曾有一位領導，上任之初一路走訪山鄉，每到一處，看到種果樹的就問：“技術上你們認識誰啊?”幾乎所有村民都回答：“李保國。”從涉縣一直走到贊皇，走了20多個村子，這位領導聽到的答案都一樣!這位領導走不下去了，說：“咱們得好好研討研討這個‘李保國效應’，系統里這么多技術人員，為什么山區農民一張嘴，都是李保國?
我覺得這種效應不僅僅是在生活上吃苦受累就能干出來的，在3月6日，新民日報的一個記者朋友想要采訪李保國。晚上8點多，朋友撥通李保國的電話時，他和愛人郭素萍正坐在從徐州開往滄州的火車上。當天早上5點多，兩人匆匆趕往江蘇徐州指導一個核桃園的果樹修剪。因為第二天上午在石家莊某村，他還安排了一場技術指導，所以他們在江蘇一天也沒有多待，連夜倒車趕了回來。事后，朋友得知，讓他們星夜兼程往返一千多公里的，只是一位素昧平生的普通核桃種植戶的一個求助電話。
朋友：日程安排得這么緊，您和這位種植戶又素不相識，為什么還非得趕到江蘇?
李保國：核桃修剪，一年就得趁這幾天，要不就晚了。
朋友：就這么簡單?
李保國：當然就這么簡單。我是搞農業技術的，農民遇到問題向我求助，我趕著農時指導一下，這再正常不過。至于什么省內省外、分內分外，甚至說名啊利啊吃苦受累什么的，我一向也想不了那么多——我要是每次都想得那么多，這些年我也就干不了那么多事了。
作為恢復高考后的第一批大學生，2月26號畢業，3月6號下鄉. 好不容易跳出農村，又回到山溝，這在當時另很多人不解的行為，在李保國心里是這樣想的：我們這一代人，接受的教育就是服從組織，個人利益服從人民利益。所以下鄉，也覺得是應該的。而且，我那時候的身份已經不是農民了，是大學教師，我回到農村是用我的知識工作，從心理上說這是不一樣的。我學的東西，就農村用得著，不到農村我學這個還有什么意義?而且時常掛在李教授嘴邊的就是“干事”“干成事”;干點自己喜歡的事，干成點有益于人民的事，什么時候想起來，也是值得驕傲的。我今年58歲，也是抱孫子的人了，但是我到現在都記得，我小時候，我奶奶總說，人一輩子得做點讓別人好的事。她從小就鼓勵我，說“我這孫子有出息，將來一定能做成點事”。就這樣李教授在太行山默默耕耘了一輩子。
“常年給農戶和企業提供技術指導，每年至少也得有幾百萬的收入吧?”這些年，這樣的問題，李保國不知面對過多少次。事實上，他既不拿工資，也沒有股份，有時還貼上了自己的科研經費。“不為錢來，農民才信你，才聽你的。”要說我的收獲，那可大得很。科研成果出來了，荒山綠了，農民富了。”李保國的話，見心見肝。他有自己的座右銘：時刻以善為本，尋找行善之地。
相比如今的在百度一搜”教授“，內容全是套取科研經費，學術造假 論文抄襲，猥褻女學生等等一系列的詞條下，這樣的”農民“博導不吸引眼球都難，上網看他的新聞，盡然找不到一張他西裝革履的照片，往往都是站在果地里，泥土粘染了褲腳，身邊擠滿了農民。或許學問到了一定程度，或許就很難有閑情關注衣著了，舒服就好。
今年，李保國58歲了。再過幾年，他就該退休了。 “想過以后再做點什么，過什么樣的日子嗎?”有人問他。“我已經習慣了山里的生活。到時候，也許就和老伴兒找個小山村住下。” 拐過一道彎，又一道彎。山峰、村莊、蘋果樹……在車窗外閃過。 “愿做太行山上一棵樹。我的根，永遠扎在這里。”李保國說。
如今這個愿望恐怕已成他的遺愿，但是他已愚公之軀，為太行山脈種下最寶貴的食糧，山區的人們是不會忘記的。
古人所言：人品甚高，胸懷灑落，如光風霽月。廉于取名，而銳于求志。薄于徼福，而厚于得民。菲于奉身，而燕于煢嫠。陋于希世，而友尚千古。正是對他的真實寫照。
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