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余華活著的讀書心得

時間:2021-07-02 18:30:37 心得體會 我要投稿

余華活著的讀書心得(精選10篇)

  當閱讀完一本名著后,相信大家的收獲肯定不少,何不靜下心來寫寫讀書心得呢?你想好怎么寫讀書心得了嗎?下面是小編幫大家整理的余華活著的讀書心得(精選10篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

余華活著的讀書心得(精選10篇)

  余華活著的讀書心得1

  人是為活著本身而活著,而不是為了活著之外的任何事所活著,這是《活著》這本書中的中文版自序所提到的一句話。我并不懂這句話的意思,但在看完《活著》這本書之后,卻對它有了很深的感觸。

  老人吆喝起來:“二喜,有慶,不要偷懶,家珍,鳳霞耕的好,苦根也行啊。”其實這里只有一頭牛,叫福貴。可誰也不知道,這個名字卻包含了老人的一生。

  在他年少時,是遠近聞名的闊少爺,有著一個還算美滿的家庭。但是他爹因為得知他賭錢輸掉了所有家產后氣死在糞缸上。他娘沒過多久也隨他爹去了。女兒鳳霞得了疾病,變成了啞巴。兒子有慶給他們學校的校長——縣長的女人獻血,卻被醫生無情的抽干了他的鮮血以保住那個女人的命,他唯一的兒子死在了那個醫院。人民公社成立以后,他唯一的啞巴女兒終于找到了男人,一個偏頭,叫萬二喜。沒過多久,她的女兒因為生孩子時失血過多也死在了那個醫院。隨之,他的媳婦家珍也平靜的死了。只留下他的孫子苦根和他的女婿雙喜和他相依為命。后來,女婿在做工時被水泥板壓死,唯一的一個孫子也因為在吃豆子時撐死。只剩下他和那頭老黃牛。

  少年去游蕩,中年想掘藏,老年做和尚。

  人為什么要活著?

  在讀完余華的這本書后,我想我知道了答案。

  為了活著而活著。即使你回顧你這一生,發現自己只是一個過客,沒有留下什么,也沒有帶走什么,但你也要活著,至少你經歷過。

  余華活著的讀書心得2

  這是一個悲慘的故事,悲慘得讓人的心一痛再痛,你不自覺地就會想:人為什么活著?人活著的意義究竟是什么?為快樂?為追求?還是為什么?

  年少時總為月缺花殘而傷感,也不時追問:人為什么活著?隨著年齡的增長,隨著閱歷的加深,繁瑣的工作、平淡的生活讓我習慣,也似乎讓我麻木了,從此也不再思考這個問題。當讀到余華的《活著》時,這個問題又現腦海,突然頓悟,人活著,只為活著,僅此而已。

  主人公經歷了一生的災難,所有的親人離他而去,他所擁有的也只有活著了。他一次次在絕望的邊緣徘徊,但是他卻有對苦難的承受能力,對世界的樂觀態度。面對春生,這個昔日患難與共的朋友,今日間接害死自己兒子的仇人,他選擇了埋葬仇恨,即使是在絕境面前他依舊勸解朋友,要堅強地活著,只要活著,只為能夠活著。

  和福貴相比,我們現在的生活豈止用“幸福”二字來描繪,但生活有時總不能一帆風順,也會有許多的困難和挫折,有時候我們確實很難以承受,然而想想福貴,他經歷了無盡的災難卻依舊感恩生活的時候,我們是否會自慚形穢,覺得自己與福貴的差距,或許我們無法得到內心的升華,然而我們卻可以通過對福貴人生經歷的觀察感同身受,活的同樣的感慨!

  不要再問活著是為什么,活著,就是因為活著。無論怎樣,生活總要繼續,只要活著就好。

  余華活著的讀書心得3

  前幾月,聽聞大學隔壁班的一個女孩子跳樓自殺了,研究生還未畢業。具體原因也不好去揣度了,留給大家一陣唏噓,而自己又重新思考了一下活著的意義。

  最近拜讀了余華的作品《活著》,作者認為:人是為活著本身而活著的,而不是為活著之外的任何事物所活著。

  余華認為作家的使命不是發泄,不是控訴或者揭露,他應該向人們展示高尚。而他所說的高尚不是那種單純的美好,而是對一切事物理解之后的超然,對善與惡一視同仁,用同情的眼光看待世界。所以他以異常冷靜地筆觸描述了福貴老人的一生,告訴我們活著就是活著。

  翻開血紅的封面,主人翁一幕幕生活畫面清晰呈現在腦海里,合上書本已成記憶。福貴生于富貴家庭,年輕時放浪不羈,將家產揮霍一空,成為普通佃戶。后被強征入伍,九死一生逃回老家。在那樣的年代,生存不容易,福貴眼見著自己的親人一個個死去,最后只剩自己和一條老牛。老牛是他因同情從屠夫手中買下來的,這印證了那句話:眼因流多淚水而愈益清明,心因飽經憂患而愈益溫厚。

  福貴承受住了難以承受的苦難,垂垂暮年與老牛相伴,和老牛念叨著親人的名字,唱著歌謠:少年去游蕩,中年想掘藏,老年做和尚。

  在我看來,生命是載體,而生活是內容。不管我們一生要肩負多少責任,或者經歷多少磨難,再或者享受多少輝煌,都是由生命來承擔。無論何時何地,都不能看輕生命,同時還應該積極樂觀地去面對那些或好或壞的事情。

  余華活著的讀書心得4

  放暑假前在學校圖書館借了幾本書,最近天太熱,剛好在家啃書,利用了三天時間看完了余華的《活著》,請原諒我在書中劃了一些我認為經典的句子。

  趁現在有空閑時間,來寫寫自己的一點感想。六十年動蕩造就了福貴悲慘的一生,一次次遭受厄運的打擊,令人無法喘息,而他卻一次次選擇堅強的活著。第一次厄運是他兒子有慶的死,一個五年級學生,多么鮮活的生命,卻在一次義務獻血時,出現醫療事故而死亡。

  第二次厄運是他女兒鳳霞的死,鳳霞是個乖巧,懂事的女孩,卻因為一次高燒變成了聾啞人,她的人生在遇到偏頭二喜后有了轉機,她得到了二喜的寵愛,生孩子之前的那段時光她是幸福的,可幸福的時光太短暫了,最終她的生命在生孩子時由于大出血嘎然而止。

  可是厄運并沒有因此而結束,緊接著是身患軟骨癥一直臥床不起的妻子家珍去世,這時這個家只剩下福貴,二喜,還有年幼的外孫苦根(因他一出生就沒有了媽,爸爸又是個孤兒,他的命很苦,因此而得名)。總以為厄運不會再找上門來,可接踵而至的又是親人的離去,二喜在一次外出搬運時被水泥板砸中而身亡。原本圓滿的家庭卻只剩福貴和苦根祖孫倆孤苦相依。日子雖然過得清貧但簡單,而簡單便也是一種幸福,但好景不長……

  那一年,苦根他才七歲,因為孩子生病了,福貴心疼他,于是鮮少地給孩子煮了一大盆豆子,結果孩子由于過度食用而撐死了,“是我,我害死了苦根,我是老湖涂。”他守著老月獨自懺悔。從此,他便自己活著,也只能自己活著,在“福貴”這只老牛的陪伴下孤獨的活著。

  到此故事也就講完了,真不知道福貴憑啥勇氣活到最后?黃昏轉瞬即逝,黑夜從天而降,福貴守著時光如住常般活著,然后無懼地老去,原來,《活著》便是最好的幸運,活著就是生命的體驗,跡是最大的勇氣!

  余華活著的讀書心得5

  “以笑的方式哭,在死亡的伴隨下活著”余華——題記

  在大學期間就經朋友介紹看了根據《活著》改編的同名電影,葛優和鞏利主演的,深有感觸。最近才有機會讀到原著,竟然帶給了我更大的震撼!

  這是一部血淚寫就的文章,主人公福貴經歷了人間一切慘劇,從腰纏萬貫到傾家蕩產,并氣死了自己的父親;從一個游手好閑的富家子弟變為每日為三餐奔忙的窮苦農民;明白了要珍惜妻子兒女時,卻被拉去當了壯丁;好不容易回到家,母親也不在人世,女兒卻變得又聾又啞,又不得不面對生存的壓力;兒子剛懂事,卻被醫生抽干了血而死(中年喪子);為女兒找到了一個很好的伴侶,她卻在生孩子時大出血而死,留下了一個剛出生嬰兒;接著妻子生病而亡,女婿搬運時被壓死,僅剩爺孫倆相依為命;外孫卻因為吃豆子被撐死!

  我很佩服福貴,我佩服他的堅忍,因為他還活著,為了活著本身而活著。他的一生是不幸的,活著就是一種苦難,人生大抵如此,快樂的`時光總是短暫的,痛苦悲傷卻是漫長的,很少有人因為一件開心的事快樂一個月,而很多人會因為一件事傷悲一年。

  福貴曾經擁有他當時想擁有的財富、地位和女人,他沒有珍惜,他失去了這一切,但他卻得到了愛,他擁有他的母親對他無私的愛,擁有他的妻子對他忠貞不二,擁有他的孩子、女婿對他的尊敬和孝順,而正因為他擁有并珍惜這些,他經受了怎樣的打擊?!是什么給了他活著的勇氣?我沒有答案。我在思考,在探索!也許這里面包含了生命的意義,題目太大,我不能給出一個完美的答案,生命因為存在而有意義,活著就有意義,可能福貴經過這些遭遇后,活著的意義就是活著!我發現我幾乎不能用語言表達出我的感想,或許我不該在看完《活著》后寫什么讀后感,我還要繼續思索。

  不管發生什么,也不為什么,好好活著!

  余華活著的讀書心得6

  最近,趙寶剛導演的青春三部曲的第三部《北京青年》正在熱播,偶然間聽到它的片頭曲,名字叫《活著》。歌里唱道:“生活啊生活,離不開折磨……這就是生活,就這么活著吧。我們離不開生活也難免犯錯。愛過了錯過了傷過了痛過了,也曾失落過,到最后你還是會愛上這生活……”聽到這首歌,激起了我想看看這部電視劇的沖動。活著,就這么活著。我不禁想問,怎樣活著?怎樣的生活才是有意義的?換句話說,活著的意義是什么?我們究竟是為了什么而活著?生活的本質是什么?一連串的問題就這樣涌入腦海。當然,當問題出現在腦海的時候,大腦也會隨即尋找記憶中的相關信息。于是我聯想到了曾經讀過的余華的小說《活著》,小說的理念是活著的本質就是為活著本身而活著。

  余華的《活著》是一部充滿辛酸血淚的沉重人心的小說。在介紹小說之前,我們不妨來了解一下作者。余華,當代著名作家,1960年出生于浙江杭州,后遷居浙江海鹽,現定居浙江杭州。在其青春成長期間,學習了一回魯迅先生,棄醫從文。從文后先后發表了很多作品,被翻譯為多種文字,暢銷國內外,對社會的影響頗深,因此也獲得了許許多多的獎項。《活著》是其著名代表作之一。

  《活著》敘述了在中國三四十年代時,一位地主少爺福貴因為賭博輸光了家產,后在為母求醫的路上誤打誤撞被國民黨抓去充當壯丁,最后成為共產黨解放軍的俘虜。返回家鄉后得知母親早已去世,可愛的女兒也成了聾啞人,但還好,他的兒子聰明機靈,活潑可愛。然而,命運很殘酷,悲劇逐漸來襲。之后的日子里,他經歷了人世間莫大的痛苦,他的妻子、女兒、兒子都相繼離去,從此與他陰陽相隔,只剩下一頭老牛陪伴在他身邊。《活著》向人們揭示了人活著的本質,就是為活著本身而活著。《活著》中主人公福貴承受了人生中的巨大苦難,灑下了無數的淚水,但依然沒有絕望,因為他還活著。活著,就這么活著。沒有希望,沒有絕望,就這樣活著,直到生命終結。

  余華活著的讀書心得7

  第一次讀完《活著》這本書,我只覺得壓抑充斥了本身的整個心靈。同時也覺得余華太過殘忍,讓故事中的人物一個又一個的死去,卻惟獨剩下主人公孤獨地活在這個世界上在我生病的那段日子。于是那本《活著》被我一氣之下壓在了書堆底下,因為我討厭于華,討厭他的殘酷。

  第二次看《活著》,是在今年的四月。那是個黑色的四月,在我滿懷憧憬著本身的幸福未來時,一場突如其來的噩夢徹底打碎了我所有的夢。我沒有辦法接受那樣殘酷的一個事實。我覺得整個世界都崩潰了。不清楚,本身流掉了多少淚。我開始自暴自棄,甚至有了萬念懼灰的地步,我深深感受到了活著的艱辛,活著的痛苦。“我該為誰而活,我為什么要活著。”那幾天我想的只有這樣的一個問題。于是我開始發泄,開始焚燒我所有曾經喜歡的東西。因為我想燒掉過去,燒掉病痛。

  我又看到了那本《活著》,鮮紅的封面深深地刺激著我。我留下了這唯一的一本,開始重新去體味活著的含義。我總認為人生最大的悲哀的莫過于地靜靜地等待著死亡的那一刻,可當我再讀《活著》,我才明白人世間最痛苦的事是你眼睜睜看著身邊的一個個親人慢慢死去,你卻毫無辦法,直到只留下你孤單的一個人!這才是人生最大的悲哀。

  我不敢想象,如果主人翁換成是我,我會不會繼續生存下去,但是他卻依然友好地對待世界,這種對苦難的承受能力和對世界的樂觀態度,我想不是一般人能想象得到的,也更是我所需要的。我的心靈受到了深深的震撼,活著到底是為了什么?當這個貫穿全文的引子讓我捫心自問時,我卻無從答起。當我生病的那一刻起,我變得開始暴躁不安,怨天尤人。我開始挑剔身邊的人,無理取鬧,而身邊的人一次次的包容我,無怨無悔。在傷害深深愛我的人同時,我也深深地傷害了本身。其實我比余華更殘忍,我親手在傷害身邊一個個愛我的人。我的病不是他們造成的,但是我卻讓他們左右為難。為什么我要把本身的痛苦強加在愛我的人身上呢?

  余華活著的讀書心得8

  人們紛紛在這個叫做活著的故事里一一死去。

  作為一個冷酷的作者,余華不動聲色地讓我們跟隨他的冰冷筆調,目睹少爺富貴的荒延、破產和艱難;繼而又假惺惺地給我們一點點的美好的希望,讓有慶得到長跑第一名,讓鳳霞嫁了人生了孩子,讓某些時刻有了溫情脈脈,有了簡陋的歡樂,然而就在我們以為噩夢不在縈繞他們的時候,余華絲毫沒有猶疑,他鐵青著臉讓自己的角色迅速以各種方式死去,毫無征兆,近乎殘忍,只留下我們錯愕當場。

  因為遠離那些動蕩的歲月,因為并未真正有過艱難和困頓,這個故事讓青年的我們不禁有些戰栗。薄薄的十二萬字,籠罩著“欲哭無淚的壓抑”。只是闔上書之時,內心似乎多了一些超越世俗欲望和紛爭的平靜。現實生活的無情與殘忍,遠比我們想象的要寬廣;而活著,縱使要擔當諸多難以承納的苦楚,但是依然要堅忍,頑強。這應該便是生命的力量罷了。

  “活著,在我們中國的語言里充滿了力量,他的力量不是來自于喊叫,()也不是來自于進攻,而是忍受,去忍受生命賦予我們的責任,去忍受現實給予我們的幸福和苦難,無聊和平庸。”

  所以在那些悲傷的情節之間,無論現實我們經歷的是措手不及的幸福喜悅,抑或是無可奉告的艱辛苦難,只要繼續活著,它們中的大多數細節和感受都將被我們和時間一一遺忘,只留下蒼白的結果。那個結果對現實的我們毫發無傷,告訴我,誰還不在不堪著失戀的痛苦,或者某個傷疤最初的鮮血淋漓。

  我放佛已經看到了許多的問號:這樣,我們生存還有什么意義?

  嗯,就像誰說的,企圖探究活著的意義注定只能成為一個笑話。人只是一種存在,它與天地萬物一樣毫無意義。

  呵呵,我們也許至需要像福貴那樣活著,像那頭老牛那樣活著。盡管有些蒼涼的意味。

  是不是愛過了才會動的心死了還要活著的坎坷。

  余華活著的讀書心得9

  剛看完余華的活著,掩卷之間又是一聲嘆息。很早以前就聽說了這本書,卻一直沒有機會看,翻開的時候發現自己挺幸運,因為多年前就看過了電視劇版的《福貴》,情節有改動,電視中的鳳霞還發過瘋,苦根好像也沒死。或許是現在的生活過于安逸,我無法設身處地的將自己拋到那樣的環境中,體會活著的不易,但人的情感卻是任何時候都會產生共鳴的,青年的福貴不知天高地厚,揮霍無度,敗光家產,淪落為貧農。

  貧窮的生活消磨著他們的生命,母親或許在對兒子的思念和對兒子“又去賭錢”的擔心中離去。此后,悲慘的陰影就一直揮散不去。全書我覺得最引發淚點的就是有慶的死,從出生開始就沒過過好日子,倔強,卻有擔當,有責任感,本應對他的未來充滿希冀,他或許是扭轉這一切的關鍵,卻被無良的醫生活活抽完了血(讀此段時我是憤慨又心酸的不能自已),無法想象一個承載希望的活生生孩子,可以在一瞬間化身孤魂,無法想象一個父親不僅要忍著喪子的悲傷還要瞞著無法承受打擊的母親,無法想象白發人送黑發人,卻無法將這悲痛安放在逝者靈柩中長埋地下,只能刨個坑,裹著件單衣就入土。或許是我想法太幼稚了吧,總覺的作者過于殘忍了一點,應該幸福的活著的人卻以最悲傷的方式死去,就好像我們總希望明天可以更好,須不知最好的時光就是今朝,人生不是我們所能預測,一切卻都已冥冥之中早有注定。

  那頭叫福貴的牛是福貴從死亡的邊境拉回來的,別人說這頭牛年齡比他爹都大,頂多活個兩三年,福貴淡然回到自己的時間也差不多了,兩三年夠活了。結局苦根的死也是出乎意料的,不會說話的鳳霞生了一個滿嘴跑話的兒子,算是對人心理的安慰吧。這一切雖說不全是福貴年輕的過錯,但他自己當年犯下的種種,最后都被他親手埋葬。活著,對福貴而言是一份責任,盡管沒有實現從雞到鴨再到牛的重振家門的抱負,但是陪家人走過,相守家人的一生,不正是活著的意義么?

  余華活著的讀書心得10

  作家余華的長篇小說《余華》,是一部關于一個小人物與他家人,在饑餓年代掙扎生存的書。

  最初,書中主人公福貴是一個浪蕩子,仗著祖輩積累下來的財產,整日游手好閑。有一天,他在賭場里把錢輸光了,從此他們一家便過上了窮困潦倒的生活,而命運也再沒有垂青過他。

  《活著》的發生時間是在抗日戰爭到改革開放期間。每個時期他都會失去幾位親人,然而他卻像石縫里的草,不管外界環境如何惡劣,他都頑強地生存下去。但命運弄人,當改革開放后,全中國迎來了春天,農民們也不例外(福貴在破產后成為了農民),開始包產到戶了。可惜此時福貴的親人都已經全部逝去了。

  可以說福貴的命運是悲慘的,他為活著而苦苦奮斗,但最終卻孤獨終老。我認為國家命運和個人命運是密不可分的,國家貧窮,個人也只能茍且偷生,就如本書里的福貴那樣。雖說年輕時確實放蕩,但貧窮讓他認識到了生活的艱辛,他從此艱苦地當牛做馬。余作家是這么形象地比喻——他要讓雞變成鵝變成羊變成牛再變成馬。(注:這里是把財富比作動物)然而“吃大鍋飯”卻讓他好不容易積攢下來的“馬”又付之東流了。

  塞翁失馬,焉知非福。雖然福貴經歷了賭光家產和再度破產,這些都讓他活下去的信念更加堅定,且他也算逃過了一劫。而當初贏了他的家產的龍二,卻因為“地主”這個名號而被殺掉了。

  《活著》這本書告訴了我們一個“為活著而活著”的道理。即使福貴賭輸了全部的田地,但是他為了活下去而放下面子,厚著臉皮向龍二租了五畝地,從地主降為農民。苦難促進了他的成長,成熟了他的心智,讓他懂得:也許前方仍然一片灰暗,但只要自己還有一口氣在,就要將生活進行下去。這就是“為活著而活著”的精神,這就是中國老百姓的堅韌不拔。

  活著就會有希望,有句古話說“留得青山在,不怕沒柴燒。”“為活著而活著”,看似簡單的一句話,在動蕩年代里,活著就是一種勝利,并且生命的意義就在于生生不息。

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