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大學(xué)生實習(xí)心得體會

時間:2021-06-13 20:21:54 心得體會 我要投稿

【精品】大學(xué)生實習(xí)心得體會范文匯編10篇

  在平日里,心中難免會有一些新的想法,不妨將其寫成一篇心得體會,讓自己銘記于心,這樣可以記錄我們的思想活動。相信許多人會覺得心得體會很難寫吧,以下是小編收集整理的大學(xué)生實習(xí)心得體會10篇,希望能夠幫助到大家。

【精品】大學(xué)生實習(xí)心得體會范文匯編10篇

大學(xué)生實習(xí)心得體會 篇1

  近年來,醫(yī)患關(guān)系成了一個熱門的焦點問題。瀏覽新聞報紙,醫(yī)患糾紛中似乎總是最終以醫(yī)院方面妥協(xié)才能畫上句點。由于周圍好多親戚都是在醫(yī)院工作,每每發(fā)生出現(xiàn)這種新聞時,他們似乎顯得不是那么贊同一些媒體的觀點和言論,還有時會有些害怕和心寒。基于此,在今年暑假我們成立了一個調(diào)查項目——社會醫(yī)患關(guān)系調(diào)查。昨天,我們走訪了濟南市市中醫(yī)醫(yī)院。

  在大廳可以看到,各個服務(wù)窗口和收款窗口都非常忙碌,我們走進一間主任醫(yī)室,在說明我們隊的來意后,王主任考慮到上午醫(yī)護人員會比較忙,他同意了我們在下午調(diào)查。下午分發(fā)問卷時,我問了一位比較年長的醫(yī)師就他對當(dāng)下醫(yī)患關(guān)系的看法,他說:“現(xiàn)在不論是患者就醫(yī)還是醫(yī)生醫(yī)治,都要承受一定的風(fēng)險,作為醫(yī)生的職責(zé)就是,盡自己最大的力量去給患者治療,使患者滿意。但要說每次都使患者百分百安全滿意,這還是很難的。醫(yī)患之間需要相互的信任和理解。”是啊,只有加強醫(yī)生與患者的交流溝通,使患者明明白白就醫(yī),才能減少矛盾,緩解沖突,讓醫(yī)生們的心理壓力減輕,使患者更積極的參與治療康復(fù)。

  在上午,雖然沒有分發(fā)問卷,經(jīng)過我的觀察,我注意到幾乎每個科室都有患者或家屬在咨詢,醫(yī)生們十分忙碌,但對待患者的態(tài)度還是不錯的。但即使這樣,也還是有好多患者和家屬在走廊座椅上等待著看診,并且有些家屬還略有些急躁。我問了一位看上去比較平和的叔叔,關(guān)于醫(yī)患關(guān)系的看法,他說:“大多數(shù)醫(yī)生護士還是很盡職盡責(zé)的,但也存在一些人員態(tài)度比較差,可能是比較忙的原因吧,其次就是醫(yī)療費用還是一筆比較大的支出,而藥物效果不是很明顯,這也可能是一些沖突的根源。”我覺得站在一名普通患者和家屬的角度,較高的藥費和不甚明顯的作用確實是會令人心生不快,再加上有時醫(yī)護人員態(tài)度上可能不是很和善,矛盾就會產(chǎn)生。

  經(jīng)過這次調(diào)查,我感覺醫(yī)生與患者之間應(yīng)是相互信任相互合作的模式,才有助于醫(yī)生對病人的了解以及病人對醫(yī)生的理解,有助于減少甚至消除醫(yī)患間的間隙,構(gòu)建美麗和諧的社會。

大學(xué)生實習(xí)心得體會 篇2

  我在xx第一中學(xué)做了半年的實習(xí)教學(xué)工作,從20xx年8月31號到20xx年1月18號,我的實習(xí)生活即將結(jié)束。而在實習(xí)的這段時間,我有很多的感觸,也收獲了很多經(jīng)驗,不論是教學(xué)方面,還是人際關(guān)系方面。現(xiàn)在主要從以下幾方面介紹一下我實習(xí)的心得體會及收獲。

  一、實習(xí)生活與心理適應(yīng)

  總的來說,在xx一中實習(xí)很幸運,這里的老師待人親切,和藹可親,而且老師之間都是相互幫助的,讓我記憶比較深刻的事,是有一位老師家里有事,而且他還有晚測,在這種情況下,同一個辦公室的老師人人都說我?guī)湍惆淹頊y看了吧,還有的老師在困難時,大家都一起幫忙,感覺這樣的環(huán)境非常溫暖。關(guān)鍵是當(dāng)?shù)氐睦蠋煂ξ覀冞@些實習(xí)生特別友好,對我們特別寬容,我們有什么不懂得問題,他們都會幫我們解決。

  當(dāng)然畢竟從一個地方到另外一個地方都需要一段心理適應(yīng)的時間,我也是剛開始對這里的環(huán)境、衣食住行不太喜歡,但是適應(yīng)一段時間后,現(xiàn)在感覺xx這個地方也非常好,它有非常濃厚的文化傳統(tǒng),還有具有當(dāng)?shù)毓棚L(fēng)的建筑。

  二、聽評課

  我所實習(xí)的內(nèi)容是化學(xué)教學(xué),因此,我們高一化學(xué)組每兩周都會有一個公開課,所有的化學(xué)老師都進行聽評。當(dāng)然在實習(xí)期間,我也向有很多經(jīng)驗豐富的老師進行學(xué)習(xí)。在聽其他老師上課時我有以下幾方面收獲:

  1、課前要有一定的準備工作;

  2、聽課中要認真觀察和記錄;

  3、聽課后要思考和整理;

  4、學(xué)會不同老師的教學(xué)方法,然后認真思考,轉(zhuǎn)化為自己的東西;

  5、聽完課后,自己備課也會更輕松。

  三、說課

  在實習(xí)期間我們xx一中實習(xí)生舉辦了兩次說課比賽,鍛煉了說課能力,也更加清楚說課的環(huán)節(jié)。通過學(xué)習(xí)其他老師的說課,以及自己的鍛煉。我認識到,說課首先要熟悉課程標準和教材。課程標準是一個大的框架,我們必須要弄清楚它對于學(xué)生的每一個階段的培養(yǎng)目標是什么,從而循序漸進的傳授這位學(xué)生相應(yīng)的知識和技能。教師的說課要在備課的基礎(chǔ)上,依據(jù)大綱和教材,結(jié)合有關(guān)的教學(xué)理論和師生實際,說出教學(xué)思路和教學(xué)設(shè)計。新課程要求大家能創(chuàng)新,要求教師理念新、設(shè)計新、結(jié)構(gòu)新、手段新、方法新。在教學(xué)設(shè)計時導(dǎo)入新課、新課教學(xué)、新課小結(jié)、布置作業(yè)這幾個環(huán)節(jié),能環(huán)環(huán)緊扣,富有新意,并且有起伏,過渡要自然。多媒體運用合理,能突出教學(xué)重點,突破難點,并通過各種方法引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)和主動探索。

  四、備課

  實習(xí)期間肯定少不了備課,我在備課時也掌握了一些方法。先是看一遍教材,然后把教學(xué)習(xí)題,以及學(xué)生要做的練習(xí)題做完以后,確定教學(xué)目標,教學(xué)重難點,從而再構(gòu)想如何引入課程,知識點怎樣安排比較合理,更好的把知識傳授給學(xué)生。在半年的備課里,我發(fā)現(xiàn)對于新手老師來說提前把習(xí)題做完,再進行備課,更能抓好重難點,從而到課堂教學(xué)時,才能更加順利,思路更加清晰,學(xué)生也更容易接受。

  五、課堂教學(xué)技能與課后反思

  在實習(xí)期間我所帶的班級是在所有的班級里面成績不算特別差的,因此我在教學(xué)實踐中總結(jié)了以下經(jīng)驗。

  1、我對在教學(xué)中如何突出重點、排除難點、抓住關(guān)鍵有了較為深刻的認識。

  在教學(xué)實踐中,要認真仔細研讀《課標》、教材,做練習(xí)題,其中我深刻地認識了如果你給學(xué)生一碗水,你就必須有一桶水。而對學(xué)生難于理解掌握的內(nèi)容,要明確“難”在哪里,從感性認識入手,最大限度地為學(xué)生提供具體形象的內(nèi)容。對內(nèi)容深奧的知識,設(shè)法通過復(fù)習(xí)或聯(lián)系有關(guān)知識進行鋪路搭橋,同時采取分解化簡和分散處理的方式幫助學(xué)生理解。對于教材中能使學(xué)生順利學(xué)習(xí)其他內(nèi)容起決定性作用的知識,要精心設(shè)計、精心安排,爭取以最少的時間獲得最佳效果,以保證有足夠的時間去解決重點與難點。

  2、在教學(xué)中要注意語言溝通反饋和語言溝通效果。

  教師的教學(xué)語言是一種藝術(shù),它是指教師嫻熟的運用綜合技巧,按照美的規(guī)律進行的獨創(chuàng)性教學(xué)活動。因此教師授課時不僅僅要傳授學(xué)生知識,還要使學(xué)生在老師富于創(chuàng)造性,表演性,和審美性的教學(xué)過程中,感受到教學(xué)的藝術(shù)性。教學(xué)的藝術(shù)性要體現(xiàn)在導(dǎo)課,授課,結(jié)課等各個方面。面對新課程改革下開放的課堂,我們教師在課堂教學(xué)中,如何用語言的表達藝術(shù)去調(diào)控課堂和引導(dǎo)點撥學(xué)生?讓我們共同努力,希望通過我們的努力,用我們優(yōu)美生動恰當(dāng)?shù)恼Z言,使學(xué)生享受每一節(jié)課。

  3、要有一顆熱愛學(xué)生的心,涵養(yǎng)師愛,以情促教。

  如果教育未能觸及人的靈魂,未能喚起人的靈魂深處的變革,它就不成其為教育。要實現(xiàn)真正意義的教育,愛是唯一的力量。

  六、班級管理

  在實習(xí)中期我擔(dān)任了實習(xí)班主任的工作,在這期間我明白了管理好一個班級的不易,學(xué)會了處理日常情況的一些方法,明白了班集體的團結(jié)、嚴謹?shù)膶W(xué)風(fēng)班風(fēng)對一個班級的重要性。

大學(xué)生實習(xí)心得體會 篇3

  之前自己一直定位要做讓學(xué)生欽佩的老師,學(xué)識要淵博,外貌要得體,性格要溫和,但是相處下來發(fā)現(xiàn),擁有這些優(yōu)點很好,但是這不能成為教師成長的模具,有時真實比完美更能打動人。選擇適合自己的相處模式才是更能讓學(xué)生感受到真誠和情感的。

  這周剛好趕上六一,孩子們大多數(shù)都是住宿生,在校期間很難出門,雖說高中生不過六一很久了,但是自己還是存著些小私心想給我可愛的孩子們一些不一樣,緩解這一陣為應(yīng)對學(xué)校檢查比較沉悶的氣氛。于是在晚飯偷偷出門給所教的6個班買了糖果,趁著晚自習(xí)上課前去到每個班發(fā)給了他們,祝他們六一快樂,希望他們可以一直開心,保持童真少些煩惱,也鼓勵他們繼續(xù)堅持,孩子們超開心的歡呼,也跟自己開玩笑說老師也得像小朋友一樣開心才好。糖果雖小但是自己想讓孩子們開心的心思不小,出發(fā)點就是和孩子們朝夕相處著,他們路上熱情的老師好,課上盡力的去聽講互動,課下時不時來辦公室找自己聊天說一些自己的小秘密,甚至晚自習(xí)偷偷給自己帶好吃的,這些行為都在日常生活中讓自己感受到了他們對自己的認同和信賴,說不感動是假的,作為新手教師,沒有什么能比得到學(xué)生對你的認同更令人激動的了,所以小小糖果是我表達感謝的道具,我不想維持所謂的安全距離,讓孩子們覺得老師“只可遠觀,不可近玩”,我遵從自己內(nèi)心的感受向?qū)W生們傳達情感,這是真實的我,我相信他們能夠感受得到。

  周二的時候自己和一個被罰抄寫的學(xué)生聊天,他的班級都去上實訓(xùn)課程了,他因為遲到等原因被留在樓道里抄寫,已經(jīng)寫了快一天了,看起來都有點犯迷糊了,他看著自己接了句老師好累啊,來聊會天吧。自己接下來也沒課就過去聊了一會,借機算是對他做了個小訪談。他主動聊起自己的經(jīng)歷,說他有點后悔來職中了,原來初一的時候他成績還是挺好的,因為換了一個教數(shù)學(xué)的班主任一直挑他毛病,他本來也就不喜歡數(shù)學(xué),后來數(shù)學(xué)成績就越來越差了,再加上自己也跟不上進度了,就不愿意好好學(xué)了,他說是他的這個班主任跟他的家長講讓他來念職中的,他父母什么也不懂就把他送來了,沒人聽他的意見,他自己也沒做選擇的機會。聽完后自己還是有點小可惜的,覺得是孩子的重要抉擇做得太過于草率。之后他又跟自己講,在職中就覺得每天都在混日子,一開始學(xué)計算機,自己學(xué)得還挺好的,后來當(dāng)了課代表老師就一直在挑自己毛病,問他問題他也不理自己。慢慢的他對計算機也不喜歡了。聽到這里,自己其實是有些詫異,學(xué)生有點太在意身邊老師對自己的看法了,接下來他的話也確實印證了,他講到:“老師要是看我不順眼,那我就不愿意學(xué)。”其實這樣的話是有些置氣了,錯不全在老師,學(xué)生自己也出現(xiàn)了偏差。學(xué)習(xí)的目的不是為了讓老師覺得你怎樣,知識是為自己所用的,所以盡管外界環(huán)境會對你產(chǎn)生影響,但是自己應(yīng)該堅守住,學(xué)習(xí)是為自己所學(xué),跟外界環(huán)境置氣只能是自己吃虧,我們傷害不了外界環(huán)境分毫的。類比他初中的經(jīng)歷,自己就勸解他,不能再步初中的后塵,處理與一些確實存在問題的老師們的矛盾,首先我們要盡力做好自身讓他們找不出毛病來,身正不怕影子斜;其次我們要更正自己的學(xué)習(xí)目的,為自己能力的進步而學(xué)習(xí),為自己學(xué)識的增長而學(xué)習(xí),不隨意置氣;最后我們要敢于為自己發(fā)聲,如果真的存在有老師帶有色眼鏡看自己的情況,我們可以合理的去向班主任做反應(yīng),借助有能力的人來幫我們解決問題。賭氣不學(xué)完全是小孩子不負責(zé)任的選擇,到頭來不過是自己吃虧。

  學(xué)生聽完自己的話以后,有點吃驚的說:“老師你是第一個不向著你們老師說話的人。”自己被他的話逗樂,自己確實只是個實習(xí)老師,但是確也在身邊見到過如孩子口中所言十分情緒化、很容易把自己私人感情代入課堂的老師,我不為這樣的人辯解,我也不想讓我的學(xué)生們對教師這個集體失望。我認為真誠的向他傳達我的想法與看法,比機械的雞湯教導(dǎo)更有意義。

大學(xué)生實習(xí)心得體會 篇4

  上一周實習(xí)下,最直接感受就是充實,有種久違的充實,充實到爆的感覺。高三的時候我們語老師說我們披星戴月開,披星戴月走。自從實習(xí)后,又有這種感覺了,每天都是九點多回宿舍,回的時候已經(jīng)是滿天的星星了。

  以前是學(xué)生的時候,沒有感覺到老師有多么的不容易。上學(xué)的時候,總感覺老師說讓你記住的都是騙你的沒有用的知識,真正到自己站到講臺的時候,才發(fā)現(xiàn)老師所有的苦口婆心都是對我們最真的希望。第一個星期,因為開學(xué)第一天,開學(xué)典禮,家長會,一周六節(jié)數(shù)學(xué)耽誤了三節(jié),但是的感覺用心急如焚形容真的是一點都不夸張,那個時候才感覺到,以前老師們?yōu)槟闼湎碌某讨保娴牟皇羌俚摹?/p>

  在黃驊,我見到了石家莊從未有過的藍天白云,有種返補歸真,重回大自然的錯覺。

  雖然這才是實習(xí)剛開始,但我還是覺得我很了不起,當(dāng)我第一次看到我們宿舍的時候,那種心情,無法形容,萬箭穿心,真有種想回頭跳樓的沖動,破舊的桌子,漆黑的水泥地,就像上世紀六十年代的破舊小屋,后了解到,這個房間原是廚房,這棟樓第一屆的畢業(yè)生都已經(jīng)退休了。第一天到這個宿舍的時候,我都沒有想到我能住下。第一天到這里的時候感覺累到爆,做了四個多小時的客車到黃驊,又經(jīng)過一番車馬勞頓到了實習(xí)學(xué)校,進門的時候感覺很不好,一個學(xué)校連個正兒八經(jīng)的大門都沒有。但經(jīng)過一周的工作,卻喜歡上了這里,這里雖然沒有理想中的辦公室,沒有理想中的教室,更有理想中的宿舍,但卻有超乎理想的崗友,有超乎理想的充實,有超乎理想人超級好的指導(dǎo)老師。

  雖然不知道以后怎樣,但到目前為止,很充實。

大學(xué)生實習(xí)心得體會 篇5

  時光荏苒,轉(zhuǎn)眼間為期四年的大學(xué)生涯就立刻結(jié)束了,隨著大四學(xué)習(xí)任務(wù)的結(jié)束,學(xué)校的畢業(yè)實習(xí),隨著寒冷冬日的到來,接踵而至!在本科的教育工作中,畢業(yè)實習(xí)是一個重要的實踐性教學(xué)環(huán)節(jié),它對于提高和鍛煉大學(xué)生的社會適應(yīng)本事、工作本事都十分的重要。今日這個社會,用人單位都傾向于有必須工作經(jīng)驗的人才,以致能盡可能快的上崗工作。可是,在這個已經(jīng)多元化全球化的社會,競爭是那樣的激烈,一個只懂理論只會紙上談兵的人顯然是很難立足的,更不要說有好的個人發(fā)展前景了。所以為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸和交流,了解社會,增加自我的資本,以便以后畢業(yè)后快速融入社會,能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好的處理各種問題,我便必須得把自我置身于真正的工作環(huán)境當(dāng)中去了,這不僅僅是為了完成學(xué)校的教學(xué)要求,更重要的是不要讓自我成為一個書呆子,因為大學(xué)并不是一個只是完全求知的地方。

  畢業(yè)實習(xí)和之前的專業(yè)實習(xí)并不一樣,因為專業(yè)實習(xí)必須要做和自我所學(xué)專業(yè)相關(guān)的工作并且學(xué)校各分院都會預(yù)先為學(xué)生安排幾個適宜的公司做選擇,而這一次的實習(xí)卻是自我把握,去什么樣的公司工作是自我決定的,所以相對上一次的實習(xí)來講,這一次的選擇范圍和靈活性都要大很多。

  寒假還沒到來之前,學(xué)校舉辦了很多場招聘會,雖然我是信管專業(yè),可是由于自身的喜好,我已轉(zhuǎn)向了會計方向。所以,適合我本身所學(xué)專業(yè)的招聘會我并沒有參加,而是參加一些與會計相關(guān)的,其中讓我印象最深刻的就是xx會計師事務(wù)所的招聘會,供給有審計員、稅審員、評估員、咨詢助理和咨詢顧問等職位。

  xx會計師事務(wù)所是由中國會計泰斗xx博士于19xx年在上海創(chuàng)立的,是中國最早建立、最有影響和最具規(guī)模的會計師事務(wù)所之一。經(jīng)過多年的奮斗和努力,xx已經(jīng)構(gòu)筑了"審計、評估、稅務(wù)、管理咨詢和工程造價、會計服務(wù)"等全方位的服務(wù)體系,積累了最齊全的執(zhí)業(yè)資質(zhì),包括美國PCAOB資格認證和20xx年首家獲取從事H股企業(yè)審計業(yè)務(wù)資質(zhì)。xx在業(yè)務(wù)規(guī)模、執(zhí)業(yè)質(zhì)量、技術(shù)標準和社會形象等方面都取得了國內(nèi)領(lǐng)先的地位,成為注冊會計師行業(yè)中的領(lǐng)頭羊。20xx年xx加盟BDO國際會計師事務(wù)所集團,成為全球第五大國際會計所的成員所,以實現(xiàn)民族優(yōu)秀品牌"xx"的國際化戰(zhàn)略。"信以立志、信以守身、信以處事、信以待人"是xx一貫堅守的準則,獨立、公正、客觀是xx一貫秉持的原則,xx堅守職業(yè)道德,重視執(zhí)業(yè)質(zhì)量,旨在發(fā)展成為最具有國際競爭力的中國民族品牌的事務(wù)所。

  正是由于這樣的品牌效應(yīng),我和我同學(xué)們都對它格外關(guān)注,想到能到這么大的一家事務(wù)所工作真是一件很體面的事情,所以,這家公司就成了我們幾個志同道合同學(xué)找工作的中心。按照它的招聘流程,我們先是網(wǎng)上投遞簡歷,公司對簡歷進行篩選之后郵件通知入試者并要求在規(guī)定的時間內(nèi)下載打印好準考證以參加考試。由于我在學(xué)校已經(jīng)考取了會計從業(yè)資格證和ACCA的前四門課程,所以對自我抱有很大的期望。經(jīng)過一次次心跳加速的煎熬,最終我們幾個都順利的經(jīng)過了面試進入招聘流程的實習(xí)階段,職位是審計助理。

  期末考試結(jié)束以后,收到通知讓我們收拾好行李隨時候命出差,因為從來都是聽別人出差,也不明白出差到底是怎樣一種感覺,會不會很辛苦,會不會很簡便等一大串的問題就充斥著整個大腦,總的來說,出差對于我,猶如小孩穿新衣服一樣新鮮和高興,我像要出嫁的姑娘天天盼著那一天的到來。最終,公司給我了我們一個確切的時間,1月4號出差。那天早上,我和同學(xué)早早的起床收拾好去了公司,在行政辦公室填好我們的個人資料以后,所長就帶我們?nèi)チ怂k公室,然后便逐一的給我們分配各自要跟的帶隊教師。結(jié)果,我很幸運地被分去了我自我的家鄉(xiāng)——開陽出差,我的同學(xué)一個去了水城,一個去了金沙,就這樣,我們同行的三個人被拆散了。

  實習(xí)的第一周就這樣開始了,我們審計的是一家民爆經(jīng)營公司和一家物資公司。由于我完全沒有工作經(jīng)驗,于是同行的教師就讓我先熟悉這兩家公司的科目余額表,看看他們家的賬目,然后就是幫忙她填一些簡單的數(shù)據(jù)、翻閱憑證、復(fù)印收集資料等工作。在教師工作閑暇之時,她也教我一些審計的實質(zhì)性工作資料,比如不一樣的科目應(yīng)當(dāng)查的資料和方向、還有xx的E申通的用法,甚至在Excel的使用上都有教我。人家都說出來工作同事都不是那么熱心腸,我運氣好,遇到這位同校同專業(yè)的學(xué)姐教師,對我異常的照顧,有她在,我在實習(xí)的路上少走了很多彎路。雖然教師很細心,可是我發(fā)現(xiàn)自我懂的東西實在太少了,此刻才明白“書到用時方恨少”這句話啊!

  實習(xí)生活在起早貪黑的忙碌中已過去了一周,這一周我們的戰(zhàn)線上轉(zhuǎn)移到了息烽。說到息烽,大家應(yīng)當(dāng)就會聯(lián)想到溫泉,集中營,辣子雞等吃的玩的和紅色旅游景點,可是工作太忙,這一切都只能與我無緣了。這次的被審計單位是赫赫有名的開磷集團,總共有好幾家公司,所以這次的隊伍明顯龐大了好多,同行的一共七八人。可是我們并不是幾家公司的審計工作同時開展,而是本著“擒賊先擒王”的原則先做產(chǎn)業(yè)最龐大的一家公司。在那里,我們住的是集團旗下物業(yè)公司的招待所,吃的是食堂,工作的地方就是公司財務(wù)所在的辦公區(qū)。趣味的是,這三個地方都是緊挨著,并且還兩兩聯(lián)通,所以我們活動的范圍小之又小,但那里最大的優(yōu)點就是吃飯異常節(jié)省時間,午休的時間就會比在其他家公司長。我在這家公司主要的工作就是做很多科目的憑證測試和資料復(fù)印,工作聽起來雖然簡單,但卻十分繁瑣,因為這家公司的憑證有好幾百本并且足夠厚,異常考驗了我的耐性。

  實習(xí)第三個周,也是放春節(jié)回來的第一周,由于假期給人的松懈,回來對工作有了抵觸情緒,整個人完全不在狀態(tài),都是放假惹的禍啊。按照原先才行程,我和教師應(yīng)當(dāng)繼續(xù)到開磷集團做其他家公司的審計工作,由于公司臨時插入的新業(yè)務(wù),教師被分去了遵義站,自然而然我也就去了。可是這一次的工作不是審計而是盡職調(diào)查,比審計程序簡單。對于我來說這是件異常高興的事情,因為我還沒有去過這個地方,想著借此機會最終能夠一睹它的芳容,誰知高興太早了,根本沒有時間去滿足自我的好奇心。驅(qū)車到了遵義在在酒店放好行李,我們被帶去了煤礦山上,一路的顛簸加擺渡才到了目的地,一下車就立刻開展工作查看這個煤礦的賬目情景,還把所有的憑證和賬簿給搬回了酒店。由于是手工賬,我就得一筆一筆的.錄入我們所需要的數(shù)據(jù),還得仔細檢查以免出錯,每一天都加班到深夜,很辛苦。工作雖然很累,可是發(fā)現(xiàn)自我確實學(xué)到了不少東西,至少鍛煉了excel的實際操作本事,很有收獲呀!

  接下來的這周,帶我的教師由于生病她留在了貴陽工作,我就和新來的實習(xí)生兩個人去了息烽開磷集團。而在開磷那邊,也沒有一個帶隊的教師,陪同我們的僅有一個正式做審計助理職位的員工。教師根據(jù)我們每個人的本事給我們分配了難度適中的會計科目,我做了六個相對簡單的科目,做完以后我就輔助另外兩人做事,給她們復(fù)印資料,做憑證測試之類的工作,其實我的工作稱不上有難度,只是量大繁瑣而已。

  這次的實習(xí)周記只需要寫四個周,可是我的感想和體會遠遠不是這四個周能表達得窮盡的。可是總結(jié)下來就是,我學(xué)到了很多東西,大致了解了審計程序。

  千里之行,始于足下”,這兩個月短暫而又充實的實踐,我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,對將來走上工作崗位也有著很大幫忙。向他人虛心求教,遵守組織紀律和單位規(guī)章制度,與人禮貌交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習(xí)慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng)。這次實踐也讓我深刻了解到,在工作中和同事堅持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題。對于自我這樣一個即將步入社會的人來說,需要學(xué)習(xí)的東西很多,他們就是最好的教師,正所謂“三人行,必有我?guī)煛薄?/p>

大學(xué)生實習(xí)心得體會 篇6

  又到一年年末時,不同的只是這次是對我近一年的實習(xí)律師工作而已。發(fā)自內(nèi)心地講,我要非常感謝律師事務(wù)所給我實習(xí)的機會,尤其是在實習(xí)期對我予以了極大的關(guān)照,讓我有機會參與各類案件的辦理,盡快熟悉律師的實務(wù)操作程序,這讓我有了開始律師理想的良好基矗也非常感謝主任和同事們的幫助和教導(dǎo),讓我認識、理解律師行業(yè)、也正慢慢的融入進律師行業(yè);尤其是律師事務(wù)所有這么好的學(xué)習(xí)和相互交流的氛圍,使自己的知識和能力正逐步的提高,從而更快地適應(yīng)律師這一職業(yè)。實習(xí)期也接近結(jié)束,以下寥寥文字,算是對自己實習(xí)期工作的梳理和對未來執(zhí)業(yè)的規(guī)劃吧。

  一、做"人"

  要做事,先做人。做律師也不例外。雖然我在做律師之前有過四年的高校教師的工作經(jīng)驗,身上也沾染了許多自由知識分子的"習(xí)性",但是我對重新開始的職業(yè)規(guī)劃的思路還是比較明確,那就是事事都要重新開始。早上提前到單位打掃衛(wèi)生,下班之前一定將今天的工作做完,給被接待的當(dāng)事人端茶倒水,主動幫助執(zhí)業(yè)律師處理案件的細枝末節(jié)而從不計較報酬,這些每樣都能圓滿完成;勤勤懇懇、認真負責(zé)、小心謹慎、誠信做人,也樣樣都不能少。回過頭來看這一年的律師實習(xí)期,我可以自豪的告訴自己,這些我都做到了。

  二、做"事"

  一年的實習(xí)律師經(jīng)歷,讓我明白了一個道理,細節(jié)決定成敗。從避免法律文書中出現(xiàn)哪怕一個錯別字,到裝訂打印材料是訂書釘不能有一點偏差;從案例分析必須關(guān)注每一個細微的法律問題,到閱卷必須查清每一個事實情節(jié),無不體現(xiàn)作為一名律師的執(zhí)業(yè)態(tài)度和素養(yǎng)。雖然在從事律師這一職業(yè)之前已經(jīng)做好了充足的思想準備,因此不會經(jīng)歷遠大理想與律師現(xiàn)實的巨大心理落差,但是每天忙忙碌碌的工作,卻很少停下來思考自己對于細節(jié)的關(guān)注程度,雖然知道自己在細節(jié)的處理上仍然還有很多不足之處,但是也很少進行總結(jié)。在這一方面,所里的同事給我樹立了很好的榜樣,大家樂觀積極的心態(tài)、融洽的氛圍、勤懇務(wù)實的工作作風(fēng)、專業(yè)上精益求精的學(xué)習(xí)鉆研精神……對我產(chǎn)生很大的影響,我對細節(jié)的處理也更加到位,盡管這種轉(zhuǎn)變是潛移默化的。

  三、做"律師"

  正如我在我的博客副標題中寫到的,"漫漫實習(xí)路,我始終告訴自己我是懷揣著一種理想在做律師"。我自始至終都是把律師作為自己一生的事業(yè)去經(jīng)營,而不是將律師作為發(fā)家致富、滿足自尊心的暫時的一項工作。

  近一年的時間以來手機版,我作為一名實習(xí)律師跟隨所里的各個律師辦理多種業(yè)務(wù)。在刑事案件領(lǐng)域,參加張姓被告人盜竊罪辯護,被告人被判緩刑;參加了搶劫罪等辯護,案件以被告人被判處緩刑告終;參加L姓被告人詐騙罪辯護,案件以檢—察—院撤回起訴終結(jié);參加C姓當(dāng)事人保險詐騙罪二審辯護,案件以二審減刑二年判決終結(jié)。同時還參加了其他數(shù)十起刑事案件的閱卷、調(diào)查取證、書寫辯護詞等工作。

  在民事案件領(lǐng)域,參與代理了山東省第一例三鹿受害人索賠的民事案件,還參與了其他數(shù)十起人身損害賠償、房屋租賃合同糾紛、產(chǎn)品質(zhì)量責(zé)任糾紛、礦產(chǎn)轉(zhuǎn)讓合同糾紛的案件,已經(jīng)熟諳于各類民事案件的辦案流程。在行政和非訴訟領(lǐng)域,參加了數(shù)次法律顧問談判,參加了L姓當(dāng)事人訴某市國土資源局、某縣政府、某縣國土資源局的系列案件的庭審。

  訴訟經(jīng)驗的增加使我認識到,做律師最基本的態(tài)度是勤奮和認真。在很多人的印象中,律師是典型的自由職業(yè)者,其實不然,律師不僅不是一個輕松的職業(yè),而且還是一個充滿挑戰(zhàn)、需要付出艱辛的工作,獨立、勤奮和認真是一個律師必須具備的執(zhí)業(yè)態(tài)度。

  四、做"好律師"

  就像大學(xué)教授也分三六九等,律師也是這樣,每個律師走的路不同,每個律師給自己的定位也不同,自然也有"好律師"與"壞律師"之分,不然何來凈化律師環(huán)境之說呢。我想,既然把律師當(dāng)作一項事業(yè)來經(jīng)營,那么自然應(yīng)當(dāng)走一條規(guī)范的律師成長之路,尤其是對于我們年輕律師而言,這一點顯得更為重要。在這種理念的指導(dǎo)之下,我從以下幾個方面做了一些工作:

  1、培養(yǎng)自己的終身學(xué)習(xí)意識和能力。雖然有11年系統(tǒng)的法律學(xué)習(xí)過程,但是在涉足律師行業(yè)之前一直停留在法律規(guī)范和法律理論的層面,并沒有真正的接觸實踐中的法律。一年來,通過辦理具體的律師業(yè)務(wù),我對法律的理解不斷加深,也越來越體會到"理論上的法律"與"實踐中的法律"的差異。當(dāng)然面對律師行業(yè)競爭壓力的不斷增加,面對越來越專業(yè)化的律師分工,我也確實確實的感覺到自己所掌握的知識的匱乏。因此,作為一名律師,一定要培養(yǎng)自己終身學(xué)習(xí)的意識和終身學(xué)習(xí)的能力。

  2、誠信對待每一位當(dāng)事人。在律師營銷觀念大行其道的時代,越來越多的律師卻都忽視了這樣一種道理:"真誠對待每一位當(dāng)事人,才是自己最有效的營銷方法。"作為一名實習(xí)律師,案源對我來說當(dāng)然是最重要的,但是我始終有一種意識,那就是"不能為了案源而案源",絕對不能做一個挑訴煽訟者。在采取非法律手段能夠有效解決糾紛的情況下,絕不建議當(dāng)事人采取法律手段。總之,在法律允許的范圍內(nèi),應(yīng)當(dāng)視當(dāng)事人的利益為先。

  3、盡職處理每一件我所代理的案件。我很慶幸自己能夠接觸到各種不同類型的案件,不論案件是哪一種類型,也不論案件是大是小,我都一視同仁,盡職處理每一個案件。這不僅可以使我盡快熟悉各種類型的案件的辦理流程,也使我積累了一定的潛在客戶。給當(dāng)事人留下認真負責(zé)的印象,我想在當(dāng)事人今后選聘律師時會為我加上不少的籌碼。

  美國著名的上訴審辯護律師德肖微茨在他的小書《致年輕人的一封信》中談到了一個話題,即"好律師能不能也是好人"。至少在一部分人的觀念里,"好律師"與"好人"是多少是有些矛盾的詞匯。我也曾經(jīng)參與過為殺人犯罪和搶劫犯罪的當(dāng)事人辯護,對此也有了一定的感受。其實,律師作為辯護人,法律授予的職責(zé)就是維護犯罪嫌疑人、被告人的合法權(quán)益,提出被告人最輕、無罪的辯護意見。從這個角度來看,在實踐中,律師為了維護當(dāng)事人的合法權(quán)益,在法庭上發(fā)表一些在常人無法接受的觀點,其實是再正常不過的事情。因此,做"好律師",也做"好人",并非價值選擇問題,也非是否忠于當(dāng)事人利益問題,而是個人從業(yè)道路的選擇問題。

  五、做"大律師"

  大律師,算是我給自己的未來的職業(yè)規(guī)劃。

  一年來,自己參與了大量的訴訟和非訴訟業(yè)務(wù),這幫助我擴大了視野,增長了見識,讓我對律師這一職業(yè)也有了更全面和深入的認識,也讓我更加堅定的把律師作為自己一生的事業(yè)來經(jīng)營。雖然通往"大律師"的道路充滿艱辛,要面對無數(shù)的波折,克服許多難以克服的困難,但是我堅信,"志存高遠、腳踏實地",我必能開拓屬于自己的"大律師"的天空。

大學(xué)生實習(xí)心得體會 篇7

  今年的這個暑假,我并沒有回家宅著避暑,而是就在學(xué)校所在的城市進行暑期實習(xí)。

  在我的實習(xí)生活中,我明白了很多的道理:在平常的工作中上級欺壓、責(zé)備下級是難免發(fā)生的。雖然事實就是如此,但這也給我上了十分寶貴的一課。它讓我明白到別人批評你或是你聽取他人給你的意見時,一定要心平氣和,只有這樣才能表示你在誠心的聽他講話。即使被批評是很難受的,也要明確表示你是真心在接受他們的批評。只有這樣才能在失敗中吸取教訓(xùn),為以后的成功展路。我們要學(xué)會從那里跌倒就從哪里爬起來,這才是我所應(yīng)該做的。

  我也從工作中學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價值。人往往是很執(zhí)著的。可是假如你只問耕耘不問收獲,那么你一定會交得到很多朋友。對待朋友,切不可瑣屑較量,不可強求對方付出與你對等的真情,要知道給予比獲得更令人開心。不論做是事情,都必須有主動性和積極性,對成功要有信心,要學(xué)會和四周的人溝通思想、關(guān)心別人、支持別人。

  實習(xí)的日子,有喜有憂,有歡樂,也有苦累,也許這就是實習(xí)生活的全部吧。我不知道多少實習(xí)的人有過這種感覺,但總的來說,這次的實習(xí)生活是我人生中邁向社會的重要一步,是值得回憶的。現(xiàn)在想來,二十四天的實習(xí)生活,我收獲還是蠻大的。我所學(xué)到的生活的道理是我在學(xué)校里無法體會的,這也算是我的一分財富吧。

  現(xiàn)今,在人才市場上大學(xué)生已不是什么“搶手貨”,而在每個用人單位的招聘條件中,幾乎都要求有工作經(jīng)驗。所以,大學(xué)生不僅僅要有理論知識,工作經(jīng)驗的積累對將來找工作也同樣重要。事情很簡單,同等學(xué)歷往應(yīng)聘一份工作,公司當(dāng)然更看重個人的相關(guān)工作經(jīng)驗。

  就業(yè)環(huán)境的不容樂觀,競爭形式的日趨激烈,面對憂慮和壓力,于是就有了像我一樣的在校大學(xué)生選擇了暑期實習(xí)。暑期雖然只有短短的兩個月,但是在這段時間里,我們卻可以體會一下工作的辛勞,鍛煉一下意志品質(zhì),同時積累一些社會經(jīng)驗和工作經(jīng)驗。這些經(jīng)驗是一個大學(xué)生所擁有的“無形資產(chǎn)”,真正到了關(guān)鍵時刻,它們的作用就會顯現(xiàn)出來。

  大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書本知識,還需要參加社會實踐。由于很多的大學(xué)生都清醒得知道。

  “兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會需要的人才。大學(xué)生要在社會實踐中培養(yǎng)獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力。通過參加一些實踐性活動鞏固所學(xué)的理論,增長一些書本上學(xué)不到的知識和技能。由于知識要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實踐的經(jīng)驗和鍛煉。面對日益嚴重的就業(yè)形勢和日新月異的社會,我覺得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念,不要簡單地把暑期實習(xí)作為掙錢或者是積累社會經(jīng)驗的手段,更重要的是借機培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會實踐能力。

  現(xiàn)在的招聘單位越來越看重大學(xué)生的實踐和動手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學(xué)生,只要是自己所能承受的,就應(yīng)該把握所有的機會,正確衡量自己,充分發(fā)揮所長,以便進進社會后可以盡快走上軌道。

  在這次假期的工作中,我懂得了理論與實踐相結(jié)合的重要性,獲益很多,這對我今后的生活和學(xué)習(xí)都有很大程度上的啟發(fā)。這次的實習(xí)是一個開始,也是一個出發(fā)點,我相信這個出發(fā)點將會促使我逐步走向社會,慢慢走向成熟。

大學(xué)生實習(xí)心得體會 篇8

  我很慶幸能與研究室的三位老師共事40天,他們非常重視實踐工作,處處給予我指導(dǎo)和關(guān)心。期間我經(jīng)歷了許多充實的工作,雖然很多看起來是小事,微不足道,但從中可以學(xué)到的東西不是三言兩語可以說得清的。在工作中遇到一些新情況時,幾位老師總是主動向我說明,使我很快就融入了這個新環(huán)境。在40天的實習(xí)時間里,我越來越覺得研究室的三位老師對我的信任。管委會的一切信息和文件內(nèi)容都是嚴格保密的,但老師們非常相信我,給我看了很多材料,從中吸收營養(yǎng)。在要做出某項決策時,三位老師主動讓我旁聽,我覺得他們的談話氛圍很真誠,大家的交流中毫無芥蒂,給了我很多觸動。這樣的信任越發(fā)地增強了我的紀律意識和責(zé)任感,感覺老師們是真的把我當(dāng)作他們的一員了。

  另外,老師們對我生活上的關(guān)心也是無微不至的。因為我住的學(xué)校離管委會有一段距離,他們覺得8:00上班太緊張了,讓我不用很早來,但我不愿遲到,實習(xí)的機會是很難得的,我現(xiàn)在爭取每天提早20分鐘到單位,這樣可以提前打掃一下辦公室,為三位老師創(chuàng)造一下優(yōu)良的辦公環(huán)境。40天來,我與管委會的老師們一起工作,一樣早出晚歸,在這個新集體里,我覺得很溫暖,大家就像一家人一樣。

  雖然我們即將走向社會,但作為一個剛踏入社會的年輕人,幾乎沒有任何社會經(jīng)驗。可在實習(xí)期間的每一件小事中,我們能夠體會到人際關(guān)系、機會、評價、競爭、成功、失敗等各種我們在今后經(jīng)常會遇到的事件,相信這些寶貴的經(jīng)驗會成為我今后成功的重要基石。而在這剩下的半年中,我們能再學(xué)些什么,再做些什么,這短短的40天能給我們很好的啟示。

  實習(xí)是每一個大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段寶貴經(jīng)歷,而這次實習(xí)的意義,對我來說已不再是完成學(xué)分、完成畢業(yè)實習(xí)的任務(wù),而是我們真正在實踐中開始接觸社會、了解社會的一次重要機會,讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,增長了見識,開闊了視野,為我以后走上工作崗位打下了堅實的基礎(chǔ)。

大學(xué)生實習(xí)心得體會 篇9

  大學(xué)結(jié)束前的教育實習(xí)必將成為大學(xué)生活的一個醒目注腳。

  我被分到了二中,分工后,我們便去見實習(xí)指導(dǎo)老師,然后認班、聽課。聽了兩節(jié)課后,指導(dǎo)老師便讓我準備講小小說《窗》,她要我在星期五“開講”。接下來便開始了認真?zhèn)湔n:分析作品、查找資料,準備教案、設(shè)計教學(xué)步驟呀什么的。先前的失落被緊張趕得無影無蹤。

  不管我的意愿如何,星期五還是如期地到來了。早上我特地起個大早,早早地趕到學(xué)校,認真地重溫那幾張看了不知多少遍的教案。預(yù)備鈴響了,我拿起準備好的材料,邁著似乎失去任何感覺的步子,推開了(3)班教室的門。剛進門,我就被學(xué)生們新奇的目光看得渾身發(fā)毛,總有一種被人偷窺了隱私的那種感覺。我根本沒功夫或者更準確地說不敢看清每一張學(xué)生的臉。

  我終于喊出了我坐在下面聽了十五、六年的兩個字——上課。接下來我便開始了正常的課堂教學(xué)過程:檢查預(yù)習(xí)、分析講解課文、布置作業(yè)。很顯然我的語速因我的緊張也不由得跟著快了起來。我準備的材料還沒上完40分鐘就被講完了,幸虧課后練習(xí)幫我解了圍。課后指導(dǎo)老師指導(dǎo)我,說我上課大方、自然,就是我講得太多了,沒有充分地將學(xué)生調(diào)動起來。后來,我在另一個班上的時候就輕松自如了,我認真的講解,耐心地開導(dǎo);學(xué)生們也認真地聽講,仔細地思考。

  通過實習(xí)生活,我深深地感到:教與學(xué)的關(guān)系真如《禮記》里所講的那樣,即“學(xué)然后知不足,教然后知困,知不足然后能自反也;知困然后能自強也。故曰教學(xué)相長也。”本以為取到“真經(jīng)”的我們上節(jié)課,一篇小小說,簡直就是小菜一碟,想不到一節(jié)課,一篇小說有那么多需要我們?nèi)ゼ毿难芯俊⒄J真揣摩的地方:哪兒該如剝竹筍一樣層層剝開,哪兒可如蜻蜓點水一帶而過,哪兒應(yīng)舉一反三,哪兒,哪兒……真是不登臺,不知登臺之難也。本以為語言水平不錯的我上了臺才知道自己的語言是多么地笨拙,多么地貧脊。相同的意思不同的表達,就會起到截然不同的效果;同一個問題,用不同的語言,不同的方法也會有不同的結(jié)果。“書到用時方恨少”時時侵襲著我,在那一刻,我真想把所有流逝的時光都拽回來,同時也更希望自己不要再虛度以后的時光。

  實習(xí)生活雖然每天早出晚歸很苦,每次上完課后很累,每回批改完作業(yè)很倦。但當(dāng)我看著那一雙雙求知的眼睛,一張張含笑的臉蛋,一股股朝氣便會慢慢地傳到我的身上,注入我的體內(nèi),我會忍不住喊出一聲:“值!”

大學(xué)生實習(xí)心得體會 篇10

  不知不覺中,頂崗實習(xí)已經(jīng)過去了幾天了,回想起剛來的日子

  九月一號,上午八點鐘,我們把收拾好的行李,抬到了客車上,踏上了去往實習(xí)地的旅程,心里滿滿的激動,緊張,欣喜,各種心情。

  隨著時間的推移,漸漸地,到了平山中學(xué),抬下了行李,又放到了去往實驗中學(xué)的路上,不一會兒,就到了實習(xí)地,副校長把我們安頓住,中午有個老師陪我們吃了頓飯,然后,我們?nèi)コ匈I了點日用品,回來后,下午,副校長給我們開了個會,給我們講了一些學(xué)校的制度,然后帶我們?nèi)フJ了我們的指導(dǎo)老師,指導(dǎo)老師又講了一些東西,然后第二天正式的上課了。

  帶著緊張的心情,走進了教室,一聲響亮的“老師好!”讓我深刻地體會到,我現(xiàn)在是真真正正老師了,下面坐的都是我的學(xué)生呀!“同學(xué)們好,請坐!”我把我的名字寫到了黑板上,說“這是我的名字,我是河北師范大學(xué)匯華學(xué)院的一名大三的數(shù)學(xué)專業(yè)的學(xué)生,現(xiàn)在是我得頂崗實習(xí),實習(xí)半年,這半年,由我跟你們一起學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)”,接下來就開始了我的開學(xué)第一課,我準備了趣味數(shù)學(xué)的ppt,第一個班還好,電腦可以打開,投影一會兒亮一會兒又不亮了,不過總算還好這節(jié)課還算比較成功,學(xué)生們的眼睛都注視著多媒體,看來,這節(jié)課還不錯,還算比較成功的,然后下課了,我想著有了第一個班的經(jīng)歷,第二個班的課應(yīng)該會更好吧,可是讓我沒有想到的是,第二個班的電腦竟然打不開,天哪,我只準備了這個ppt,我自己都看不到ppt上的內(nèi)容,這可怎么辦?我只能使勁想ppt里面的東西,幸好,第一節(jié)課是成功的,剛剛已經(jīng)講了一遍ppt上的內(nèi)容,還算有但印象,也還算是有驚無險吧,就這樣我的第一節(jié)課結(jié)束了,忽然意識到,以后備課要更充分,爭取能多個B計劃,以備不測。

  九月四號,我要盯晚自習(xí),值晚睡,也就是要晚上查宿舍,第二天早上,叫她們起床,盯她們跑操,盯早自習(xí),然后是個周一,要升旗,緊接著我就是兩節(jié)課,真的好累,好累,但是很充實,每天累并快樂著。

  每天都要備課好久,準備自己第二天要講的知識,生怕講錯一個知識點,漏掉一個知識點,要提前仔細研讀課本,好好備課,好好講課,努力做一個好老師。

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