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心得體會作文

時間:2021-04-07 20:21:47 心得體會 我要投稿

【實用】心得體會作文合集六篇

  在日常的學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編為大家收集的心得體會作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【實用】心得體會作文合集六篇

心得體會作文 篇1

  20xx年8月25日下午,大巴到達消防訓練基地。軍訓是高中必修課之一,也是高一新生的第一課。軍訓就是像軍人一樣訓練,感受軍人的生活。上帝不關心我們海創新兵。他們一下車就下起了大雨,軍訓的第一個任務就是在——淋雨。

  雨點順著草帽的帽沿滾落下來,雨水一滴滴落下,然后變大,變任性。新兵們依舊筆直的站著,雖然衣服濕漉漉的,緊貼著身體,卻不敢怠慢。磨人的訓練在悄悄進行。在雨的指引下,新兵們完成了30分鐘的啟動任務。

  在短暫的看家之后,作為一個傷員,我一直走在會場和食堂之間。從會場到食堂只有一分鐘的路程,但對腿腳不方便的我來說,路程很長。幸運的是,天氣很好,這并沒有加劇這種情況。我已經離開了隊伍,一瘸一拐地走在路上。當我看著海創新兵邁著整齊的步伐前進時,我突然覺得自己像個“外星人”,仿佛有無數雙眼睛在盯著我,心里很尷尬。就好像我穿著簡單的短袖和牛仔褲去參加聚會,而別人穿著華麗的晚禮服。這時候這種情況迫使我加快了腳步。軍訓前班主任跟我們說,教官是最負責任的教官,當然傳到我們學生耳朵里就變味了。不過,“慢慢走,沒事的,遇到池子繞過去。”聲音從我身后傳來。很溫暖,拂去了心里的煩躁。那雙大而深邃的眼睛給我留下了深刻的印象。我很感謝一直陪伴我的教官,在我尷尬的時候安慰我,給了我不一樣的軍訓經歷。

  此時此刻,我手里拿著筆,在寫我內心的音樂。雖然我不能真正參加軍訓,但我也有不同的品味。軍訓還在進行。希望海創新兵堅持到底,迎接勝利的榮耀!

心得體會作文 篇2

  今天上午我們學校舉行了一次比較特殊的家長會,這一次家長會田莊中學全體學生、家長和全體教師全部參加。

  非常感謝學校能夠舉行這次“讓愛灑滿人間”的大型感恩演講會,讓家長和老師有機會能夠接受這樣的教育。在這次活動中,王老師激情的演講,還有以多種形式的師生、家長和孩子的互動,他利用切身的感受和身邊的例子,形象逼真的給在場的每一位聽眾上了一堂心理教育課。同時作為老師的我也感受到了學校和老師的一片苦心。

  王老師選擇同學們生活中存在的實際問題展開推理剖析,用激情的話語引導學生從生活中的細節做起,樹立正確的人生觀;從懂得體會細致入微、不求回報的父母之愛,談到感受奉獻畢生、無怨無悔的老師之愛,教育學生要做一個有孝心的孩子,有信心的孩子,做一個對家庭和社會都有益的學生。王老師聲情并茂的演講和《燭光里的媽媽》、《我的父親》等配樂相得益彰,震撼著孩子們的心靈,講到動情之處,同學們聲淚俱下。淚水不止一次濕潤了我的眼眶,也讓孩子們淚流滿面,心靈得到愛的洗禮。此時,我也明白了一個道理:孩子是祖國的未來,也是家庭的希望。分數固然重要,但孩子的全面素質教育更重要,培養一個愛祖國、愛老師、愛父母、愛自己、有理想的下一代才是我們做老師的真正責任。

  聽了報告會后我也反省了很多,覺得自己在教育學生的問題上有很多地方時需要改變觀念的。

  通過這場勵志報告會,喚醒了同學們知恩、感恩、報恩的意識,使同學們懂得了生命的意義,懂得了愛的真諦,懂得了應該擁有充實而快樂的人生;也為父母和孩子、老師和學生之間搭建了溝通的橋梁,有力促進了學校德育工作更深入開展,推進了我校構建和諧校園進程。

心得體會作文 篇3

  經過未成年人思想品德教育這一模塊的學習,我對未成年人思想品德教育有了更深一層次的認識。現代的中學生思想敏銳,對新觀點新思潮接受快,因而受其的影響也最大。但學生由于受自身知識水平、生活經驗等的限制,對是非、美丑、善惡等觀點或社會思潮的辨析缺乏理性的認識。部分家庭對子女疏于管教,再加上學生自身法律意識的淡薄,在校學生違法違紀的現象在學校內也不斷出現。

  針對這種實際情況,我們學校這一學期迎難而上,堅持“德育為先”的原則,依法治教、以德育人;在德育征途中勇于探索,總結出了一套適合自身特點的德育模式即學校德育形式、德育方法倡導多元化;堅持教書育人、環境育人、服務育人的整體德育理念。在實踐中取得了較好的效果。

  1、建立學校思想品德教育工作的領導體制。

  為加強學校思想品德教育工作的領導,要建立起由校長負責的領導體制,學校黨組織要發揮政治核心作用和保證監督作用,認真抓好教職工的思想政治工作。學校所有的干部、教師、職工都有責任對學生進行思想品德教育,他們的一言一行都直接影響學生的思想、行為、品德。所以思想品德教育必須人人都管。

  為了取得更好的效果,學校里還有一支專門負責思想品德教育的骨干隊伍。這支隊伍包括:校長、教導主任、少先隊輔導員、班主任和思想品德課教師。

  2 、不斷完善學校德育網絡

  我校形成了“社會教育——學校教育——家庭教育”三級德育網絡,充分發揮三者的整體優勢,全面做好對學生的德育工作。學校主動與社會、家庭聯系,建立了家長學校、聘請專家教授來我校傳經送寶,邀請保衛處的領導來我校為青少年做通過這些活動凈化了學校周邊環境,保證了學校教學秩序的正常進行,加強了對學生的法制教育、愛國主義教育等。學校專門成立了家長委員會這一機構,大力加強家長學校的建設。每逢學校大型活動均邀請家長參加,加強溝通、為學校管理、學生教育出謀劃策;每學期堅持按年級召開全體家長會議,印刷有關家長學習材料,探討、交流子女的教育;定期組織各班任課任利用家訪、電話聯系、信件交流等形式加強與家長的聯系,及時反饋學生在校表現情況。

  3 建設校園文化生活,創造良好的育人環境。

  “學生主動參與”是我校德育工作所遵循的一個重要原則。積極引導學生以主人翁的姿態,在形式新穎、內容豐富的各項活動中,愉快地接受各種教育,其教育效果事半功倍。具體做法如下:

  ① 結合形勢,開展思想教育工作。 學校注意結合各時期社會、學校的德育重點,就學生最為關心的問題或學生群體當中存在的迫切需要解決的問題、對影響學生的各種不良思想開展有針對性的主題教育活動如拒絕網吧、法律教育、黨團知識教育等;活動形式多樣化,廣泛利用版報宣傳、標語、校園廣播、專題圖片展覽、專題班團隊活動、專題小論文、辨論會、實地參觀愛國主義教育基地等。

  ②成立各種課外興趣活動小組、發現和培養學生的特長。

  學校成立了如學生田競隊、合唱隊、藝術(書法、美術、音樂、舞蹈)興趣小組、電腦學習班、作文提高班、主持人等活動小組。通過開展這些活動,一方面培養出了學校在各類競賽活動中的參賽能手,另一方面又能夠在學校內形成一種濃郁的文化氛圍、影響到其它學生。

  ③適應學生特點、開展文娛活動和社會實踐活動。

  學校組織了一些大型的全校性的文體活動如校運、元旦游藝會,為同學提供展示才華的舞臺;努力創新活動形式,開展如班級球賽、拔河、演講、征稿、手秒報競賽、手工制作、學科知識競賽等;引導學生積極參與上級部門組織的各項競賽活動如主題征文活動、電腦操作競賽競賽等,培養學生的競爭意識。

  辛勤的勞動,換來了學校德育工作上的累累成果。在20xx學年中,參加各項競賽活動,我校學生成績優異,在各種省級、市級、縣級比賽中都取得了很好的成績。

  教書育人是我們教師的職責,我校今后還將本著以“德育為先”的原則,把學生的思想品德教育長抓不懈,為祖國培養一批合格的接班人。

心得體會作文 篇4

  上周六和我就讀于嶗山三中的外甥女參加“成長心連心”親子活動,可真是受益非淺那,“成長心連心”是一項公益活動,它引用體驗式學習方式作為活動的基礎模式,透過不同類型的練習與分享,從體驗中學習人與人之間的良好的溝通、信任、欣賞和感恩,自信與責任心等等,從而為社會新一代創造一個更有效、更好的發展環境,社會整體素質此得以提升。

  活動期間,不論參加者平日的身份是同學還是老師或是家長,都可以暫時放下,沒有身份、年齡的界限,讓我們每個人都回歸到最根本的人與人之間的關系中,很愉快和外甥女共渡了美好的一天。我也相信她能從中體會到一些比平時更有內涵的素質教育。我相信外甥女是最棒的,能健康開心投入學習中去。

  通過這次活動讓我們家長們更深刻地了解了我們的孩子,了解了我們那些可愛的老師們和那些為了我們丟下手中工作的義工們。孩子本身具有天真、活潑、好動的性格,通過這樣的活動讓孩子的性格發揮的更極致。雖然有的`孩子在談體會時爭先恐后,有的孩子推都推不上臺,但這些不上臺的孩子并不是她(他)沒有體會,而是沒有上臺的勇氣。我們組里有四個孩子,三個初二男生的和一個初三的女生(既然是一場親子活動,很遺憾家長們沒能和自己的孩子分在一組。),他們都沒有上臺的勇氣,無論我們怎樣鼓勵都不行,由此我們聯想到一些在課堂上不主動舉手回答問題的學生,我們問他們為什么的時候,孩子是這樣回答的:因為他們不知道自己的答案是否正確,害怕說錯了別人會笑話自己。其實這樣的孩子很多,他們不夠自信,也不能信任別人,當讓他們閉上眼睛把自己的身體交給別人來傳送時,開始都做不好,我們組的幾個孩子在義工的堅持下做了一遍又一遍,直到他們能放松自己的思想,把自己完全交給自己的團隊,這是自我意識的一種挑戰,相信這些挑戰成功的孩子在今后的一定會是最棒的。

  我們那些可愛的老師們別看他們平時是那么嚴肅,其實他們也有一顆柔弱、善良的心。在做AB搭檔游戲時,我的搭檔是一名初一的語文老師,她講述的近半年了最高興的事是有一個學生在學校組織的作文比賽中,以她為主題寫了一篇《我的語文老師》,她當時非常感動,非常開心,感動于這些平時看來不怎么關注她的學生其實是把老師放在心里,開心于她的付出有了回報,而正是這些關注、這些回報讓她體會到了其實她作為一名教師的價值。

  在活動中最辛苦的是我們的快樂的義工,他們放下手中的工作來傳遞快樂。要讓他們的快樂來幫我們如何在游戲中體會樂趣,體會如何感受、如何感謝、如何感動、如何感恩。

  活動結束了,但我們的體會不會結束……活動結束時我們流淚了,但我們的快樂沒有結束……

心得體會作文 篇5

  開學第一課幾乎每年我都看,今年,應該是因為奧運會的緣故吧,嘉賓幾乎都是奧運冠軍:焦劉洋、葉詩文、陳一冰······

  今年的主題是《美在你身邊》,里面都是一些偉大的人:神舟九號宇航員劉洋、最美女教師鄧麗、最美司機吳斌······

  第一課宇航員劉洋主講,太空之美.去太空走了這么一趟,看見了地球的渺小,更明白了地球的偉大;離開了地球,才意識到對這顆星球無限的依賴、無限的愛。我愛這里明媚的陽光,愛這里清新的空氣,愛這里純凈的水,愛這里的江河湖海,愛這里的高山平原,愛這里生存著的多樣化的物種,愛這里生活著的我們人類”。

  接下來姚明告訴我們動物的大自然是怎樣的,還要我們去體驗自然之美,現在我明白了,自然之美就是大自然的美,而大自然的美永遠是最美麗的!

  第二課;游泳冠軍焦劉洋主講,還有最美女教師鄧麗,鄧老師說:“最開心的自己就是最美的自己。”這句話深深的打動了我。 其實,生活中的美隨處可見,只要我們用心去尋找、去體會,就會發現,原來,美就在我們身邊。

  美來源于生活,善于發現生活的美,善于從生活中得到啟示,你會感到生活中許許多多美好的事物就在你身邊,你會覺得生活本來就是豐富多彩的!

  聽完這節課,我總結出一個道理:美里面有信念,美里面有道德,讓自己有一種愛和美之間的傳遞力,用小我去融合,用大我成全!

心得體會作文 篇6

  山沒有懸崖峭壁就不再險峻,人生沒有挫折磨難就不再堅強。荷花如果沒有出淤泥而不染的意志,就不會成為炎炎夏日里的一位仙子;梅花如果沒有傲立霜雪的勇氣,就不會成為殘酷冬日里的一道靚麗風景。

  今天要軍訓了,對我們這些一直生活在父母羽翼下的人來說,無疑是一種挑戰一種自我挑戰。我們要從原本懶懶散散的暑期生活中脫離出來,參加嚴格訓練,接受陽光的洗禮。給我們訓練的教官是一個二十多歲的年輕人,他身材很高,在他那黝黑的臉上寫滿了嚴肅和認真。教官在軍訓的時候對我們的要求很高的。只要大家動作不規范,他就會一而再,再而三地示范給我們看。這可是我第一次與軍人接觸。軍訓一開始,同學們個個神采飛揚,對軍訓充滿了好奇。可是到了后面,問題來了。有的同學開始發牢騷,抱怨聲便連聲四起,一些同學向教官提出意見。這些都體現了我們平時的生活太順暢,缺少了應有的能力,所以我們必須提高的自身素質。哪怕是一個最簡單的動作,在訓練場上,我們無數次地重復著,用自己的心去真真切切的體會軍人的英偉。

  回想起這些起來,我感慨眾多。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香出苦寒來”是軍訓的體會。軍訓的感悟是需要用心去體會的,它教會了我們對別人的關愛,它加深了我們理解保衛祖國的責任,它告訴了我們面對困難應有的態度。我們至少是我不再是嬌滴滴的孩子,不再是好哭的小姑娘,我知道面對高峰,我們須自己去搭造階梯;遇到山崖,我們要自己去連結繩索。我們的命運在自己的手中,只是看是否去把握!“水滴石穿,繩鋸木斷”微小的力量一旦積攢起來,產生的威力可是無比的呀!誰笑到最后,誰是最終的勝利者;誰堅持到最后,誰才是真正的英雄,誰才是戰勝了自我的強者!

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