暑期實(shí)踐心得
暑期實(shí)踐心得1
時(shí)間過(guò)得真快,在工地上呆了兩個(gè)星期了,從陌生到慢慢熟悉,對(duì)這有了些了解,一些工作的感受寫(xiě)寫(xiě)吧。
1.前兩天回了趟學(xué)校,同學(xué)說(shuō),你怎么走路直不起腰來(lái)?我感到很納悶,怎么回事,自己平時(shí)很挺拔啊,百思不得其解。今天,鉆腳手架,進(jìn)地下車庫(kù),才猛然間意識(shí)到,平時(shí)直不起腰來(lái),原來(lái)老是擔(dān)心碰頭,養(yǎng)成的習(xí)慣啊。原來(lái)“職業(yè)病”,就這樣伴隨著我的工作開(kāi)始了。
2.今天戴著安全帽,與往日相比,感覺(jué)老不舒服了。回想以前,記事起從不戴帽子啊,而頭上的安全帽,似乎注定要伴隨我一生了,原來(lái)一切皆有定數(shù)啊。
3.一直以為工地上的民工都是弱勢(shì)群體,都是處于被黑心包工頭坑騙邊緣的勞苦大眾,然而我錯(cuò)了。下午一幫植筋工人令我刮目相看,開(kāi)了眼界。干活很毛躁,氣勢(shì)很囂張,鋼筋稍不到位,就撂挑子不干了,現(xiàn)哄著干活。報(bào)個(gè)工程量的'數(shù)大呼小叫,并且不允許與他的數(shù)據(jù)有偏差(他有虛報(bào))。否則,質(zhì)監(jiān)站的電話立馬就到,怎么克扣俺家的工程量了,質(zhì)監(jiān)站誰(shuí)敢招惹,抓緊安撫人家吧。原來(lái)民工上邊也有人。
4.公司副總等學(xué)哥弄份文件,雖然學(xué)哥有一定的工作經(jīng)驗(yàn),放在平時(shí)肯定手到擒來(lái),但是副總等他就不行了,頓時(shí)手忙腳亂起來(lái)。下午建設(shè)局的領(lǐng)導(dǎo)來(lái)檢查,平日里正襟危坐,派頭十足,穩(wěn)如泰山的項(xiàng)目經(jīng)理,也坐不住了,安排那個(gè)去買水果,囑咐這個(gè)待會(huì)記得倒水,焦急的踱著步子,一個(gè)勁的問(wèn)領(lǐng)導(dǎo)來(lái)了么。原來(lái)人無(wú)論身處什么位置,在領(lǐng)導(dǎo)面前都有點(diǎn)肝兒顫。
暑期實(shí)踐心得2
有點(diǎn)不舍的是,為期一個(gè)月的大學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐就結(jié)束了。大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),步入大學(xué)就等于步入半個(gè)社會(huì),我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵,也不是一遇到困難就躲在父母身后的懵懂少年!我們都已成年應(yīng)該對(duì)自己的行為負(fù)責(zé),不斷提高自己并且有一定的收獲,通過(guò)社會(huì)實(shí)踐的磨練,我們深深地認(rèn)識(shí)到社會(huì)實(shí)踐是一筆財(cái)富。
我更值得慶幸的是父母的不斷支持,團(tuán)縣委提供的平臺(tái),讓我有了對(duì)實(shí)踐的勇氣和決心!我很榮幸能夠在諾鄧鎮(zhèn)人民政府進(jìn)行了我大一也是人生中第一次重大的社會(huì)實(shí)踐,這一次實(shí)踐中我收獲滿滿! 一、我學(xué)會(huì)了與人交流和溝通。二、在社會(huì)上,無(wú)論從事什么工作,都要把它做到最好。三、在社會(huì)中要克服自己膽怯的心態(tài)。
通過(guò)本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實(shí)踐中成長(zhǎng);另一方面,我們?yōu)樯鐣?huì)做出了自己的貢獻(xiàn);盡管我遇到了很多我以前沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的'問(wèn)題,也有很多當(dāng)場(chǎng)不能解決的問(wèn)題,時(shí)常也感覺(jué)很無(wú)助,很尷尬,但是有了一顆向上的心,一切的問(wèn)題都以不在是問(wèn)題,一切的不知道也都會(huì)變成知道,正可謂人多力量大,人多好做事。
暑期實(shí)踐心得3
回想我們短暫而又收獲頗多的幾天三下鄉(xiāng),總的來(lái)說(shuō)是很成功的,但是也有不少的教訓(xùn)。好的方面主要體現(xiàn)在下面:
首先,我們所選的活動(dòng)內(nèi)容是很符合我們自身的專業(yè)的。英語(yǔ)專業(yè)出身的我們具備較好的素質(zhì),支教時(shí)的得心應(yīng)手是我們的必然趨勢(shì)。其次,我們都是優(yōu)秀的有一定實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的大學(xué)生。我們中有很多人都是有支教經(jīng)驗(yàn)的或者參加過(guò)類似活動(dòng)的`人。在處理有關(guān)的突發(fā)情況時(shí)我們能夠很自然。最后,再好的團(tuán)隊(duì)也少不了好的領(lǐng)導(dǎo)和彼此默契的配合。我們是一個(gè)非常和諧的團(tuán)隊(duì)。
其實(shí)我們不太完美的地方主要是對(duì)情況的過(guò)高估計(jì),以至于我們的很多計(jì)劃都用不上。還有活動(dòng)開(kāi)展的不是很徹底,缺少更為深入的探討和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。有時(shí)候活動(dòng)顯得比較被動(dòng)。
只有不斷的總結(jié)才會(huì)有更大提高。我們?nèi)锣l(xiāng)的路還要繼續(xù)走下去。為了進(jìn)一步將我們的知識(shí)化作力量,我們依然在人生的道路上默默前行。再見(jiàn)了,可愛(ài)的小朋友們,再見(jiàn)了,20xx年的暑期三下鄉(xiāng)實(shí)踐。你們將是我們永遠(yuǎn)抹不掉的記憶!
暑期實(shí)踐心得4
只有流過(guò)血的手指才能彈奏出世間的絕唱,只有經(jīng)過(guò)地獄的磨練才會(huì)擁有創(chuàng)造天堂的力量!
經(jīng)過(guò)了10天的社會(huì)調(diào)研,經(jīng)過(guò)了團(tuán)隊(duì)組織性紀(jì)律性的'考驗(yàn),我覺(jué)得自己開(kāi)始變成熟了。以前那個(gè)衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的我已經(jīng)一去不復(fù)返了。經(jīng)歷了一個(gè)個(gè)閉門羹,接受了一次次白眼的“洗禮”,企業(yè)負(fù)責(zé)人冷冰冰的言語(yǔ)讓我剎那驚醒了,原來(lái)我一直在扮演“井底之蛙”的角色,呆在學(xué)校這個(gè)“溫室花圃”里,根本覺(jué)察不到外面的世界已經(jīng)風(fēng)云變化。
社會(huì)在進(jìn)步,經(jīng)濟(jì)在發(fā)展。機(jī)電類企業(yè)更是日新月異。而他們對(duì)員工的要求也是日復(fù)一日地提高。對(duì)于我們這群在校生,我們所要做的不僅僅只是學(xué)好本專業(yè)的知識(shí),不斷以企業(yè)用人的要求來(lái)嚴(yán)格對(duì)照自己,要求自己,把自己所學(xué)的知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合,活學(xué),活用!那才是真正的出路!
俗話說(shuō)的好:挫折能使人成長(zhǎng),是多么的正確啊!四季輪回,秋去冬來(lái),自然界萬(wàn)事萬(wàn)物各自演繹精彩。倘若沒(méi)有經(jīng)過(guò)嚴(yán)冬的洗禮,又怎能盼來(lái)初春的希望?
也許我是一株稚嫩的幼苗,然而只要堅(jiān)忍不拔。終會(huì)成為參天大樹(shù);也許我是一條涓涓小溪,然而只要鍥而不舍。終會(huì)擁抱大海;也許我是一只雛鷹,然而只要心存高遠(yuǎn),跌幾個(gè)跟頭,終會(huì)翱翔藍(lán)天。
覺(jué)醒,就在此刻!行動(dòng)起來(lái)吧!同學(xué)們!我們不再是溫室里的無(wú)知嬌弱的花朵,我們將是用豐富的知識(shí)和過(guò)硬的技術(shù)武裝自己,與時(shí)代,與企業(yè)前線相接軌的新生代大學(xué)生!
暑期實(shí)踐心得5
在七月八日至七月十一日這短短的四天內(nèi),我們?cè)谕⿵]新合鄉(xiāng)小學(xué)與那里的孩子們一起學(xué)習(xí),一起成長(zhǎng),經(jīng)歷了一段美好的時(shí)光。
七月七日,早晨九點(diǎn),陽(yáng)光正好,我們踏上了前往桐廬新合鄉(xiāng)小學(xué)的路途。
在第一天,我們給孩子們帶去了故事課,課上,孩子們?cè)隈雎?tīng)他人的故事之后,暢所欲言,積極分享。接下去便是地理課,我們一起探索了宇宙的秘密。最后是安全教育的課程,畢竟安全是每個(gè)人都應(yīng)該關(guān)注的。
在第二天,我們帶去了關(guān)于臺(tái)風(fēng),關(guān)于酸雨的知識(shí),還有共同動(dòng)手的紙上公益以及環(huán)保酵素。希望孩子們能以飽滿的熱情去擁抱這個(gè)世界,善待自然,愛(ài)護(hù)環(huán)境。
在第三天,我們介紹了杭州的人文歷史和桐廬歷史。并分享了感恩的故事。感恩父母,感恩自然。
最后一天,我們與孩子們合作出演了一場(chǎng)精彩的文藝匯演,將這些天內(nèi)所學(xué)到的,所感悟的,用表演的形式表達(dá)。
本次活動(dòng),我們關(guān)注留守兒童的健康發(fā)展,開(kāi)展豐富的實(shí)踐活動(dòng),為他們送去關(guān)懷和祝福,在寓教于樂(lè)中傳達(dá)正確的.價(jià)值觀和豐富的知識(shí),我們?cè)诖送瑫r(shí)研究留守兒童形成的復(fù)雜性,由點(diǎn)及面,呼吁全社會(huì)的人們都關(guān)注留守兒童的健康成長(zhǎng)。xxxx,關(guān)愛(ài)童年。
暑期實(shí)踐心得6
學(xué)生的實(shí)際操作能力與在校理論學(xué)習(xí)存在一定差距。在這次實(shí)踐中,我深深地體會(huì)到了這一點(diǎn)。在學(xué)校,有很多的理論研究,它是多方面的,幾乎是全方位的。在實(shí)際工作中,我們經(jīng)常會(huì)遇到書(shū)本上沒(méi)有學(xué)到的情況,更有可能是書(shū)本上的知識(shí)根本沒(méi)有用。也許只有簡(jiǎn)單的問(wèn)題可以用在工作中。只要公式能完成一項(xiàng)任務(wù),有時(shí)你就會(huì)抱怨實(shí)際操作太簡(jiǎn)單。但是為什么書(shū)本上的知識(shí)如此難學(xué)呢?也許老師是對(duì)的。雖然大學(xué)不像社會(huì),但它是社會(huì)的一部分。我們認(rèn)真地消化了課堂上的知識(shí),補(bǔ)充了平時(shí)的.家庭作業(yè)。我們比別人有更高的起點(diǎn)和更多的知識(shí)來(lái)處理各種各樣的工作問(wèn)題。
雖然在實(shí)踐中我只負(fù)責(zé)相對(duì)簡(jiǎn)單的一部分,但能真正運(yùn)用自己在學(xué)校所學(xué)到的知識(shí)也讓我很興奮!老師在學(xué)校教書(shū),學(xué)生在聽(tīng),理論是主體,而我能掌握知識(shí),以為公司能應(yīng)付,但在公司并不像想象的那么容易。通常在學(xué)校,錯(cuò)號(hào)是可以改的,但是在工作中,錯(cuò)號(hào)是不能改的。因此,每個(gè)環(huán)節(jié)都不能出錯(cuò)。這個(gè)要求是我們?cè)谡n堂上學(xué)不到的。在學(xué)校,你可能只需要解決一個(gè)問(wèn)題,計(jì)算一個(gè)程序。但這里更需要的是結(jié)合現(xiàn)實(shí),而不是實(shí)際。一個(gè)紙兵是不可能進(jìn)入社會(huì)的。因此,我們必須非常小心。一旦犯錯(cuò),就不像學(xué)校里的老師。是的,這關(guān)乎公司的利益。
總之,這個(gè)暑假的社會(huì)實(shí)踐是豐富和有意義的。有些經(jīng)歷和經(jīng)歷是令人興奮的,但它們不能僅僅用興奮來(lái)描述,因?yàn)檫@是一個(gè)真正的收獲和經(jīng)驗(yàn)豐富的人的優(yōu)先事項(xiàng)。
暑期實(shí)踐心得7
在這個(gè)暑假,我赴湖南省郴州市永興縣參加了大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),活動(dòng)期間,我主要負(fù)責(zé)把隊(duì)伍的新聞向各大媒體和網(wǎng)站上投稿,其他的活動(dòng)我也積極參與其中。我把自己的熱情充分發(fā)揮到實(shí)踐中,聽(tīng)從指揮,認(rèn)真負(fù)責(zé),盡我自己的最大所能完成所分配到的任務(wù)。在這次實(shí)踐中,我更加了解社會(huì)現(xiàn)實(shí),從實(shí)踐中拉近了與社會(huì)的距離,鍛煉自身的社會(huì)活動(dòng)能力,為日后真正走進(jìn)社會(huì)奠定基石。
這次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)的最大感受是:痛并快樂(lè)著。下鄉(xiāng)期間的艱苦自然是有的,但是我也收獲了一份珍貴的友誼。支教、調(diào)研、娛樂(lè)、嬉笑的7天,盡管各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展比較辛苦,但是我覺(jué)得很充實(shí),很有意義,汗流浹背是收獲的象征。從周圍人們那信任的眼神和贊許的微笑,我感受到了作為一名大學(xué)生為社會(huì)、為人民服務(wù)的光榮與榮耀。
在提高自己能力的同時(shí),也暴露出了一些不足的地方,導(dǎo)致工作時(shí)出現(xiàn)了一些問(wèn)題。下鄉(xiāng)前期,我沒(méi)有及時(shí)適應(yīng)環(huán)境,以至于分配下來(lái)的工作沒(méi)有按時(shí)按量完成,給隊(duì)友們?cè)斐闪艘恍┞闊W詈笤陉?duì)友的`幫助下,我漸漸調(diào)整過(guò)來(lái),開(kāi)展正常的工作。
這7天的時(shí)光,在我前進(jìn)的道路中留下一個(gè)深深的腳印,讓我快速的成長(zhǎng)起來(lái),懂得了許多在校園里無(wú)法學(xué)到的見(jiàn)識(shí),對(duì)我以后的人生有很重要的影響和作用。
暑期實(shí)踐心得8
時(shí)光如白駒過(guò)隙,轉(zhuǎn)眼間十天的支教生活就要結(jié)束了。不想說(shuō)再見(jiàn),但又不得不說(shuō)再見(jiàn)。回想著第一次站上講臺(tái),面對(duì)一張張可愛(ài)的面孔,第一次聽(tīng)到小朋友們喊“老師好”,那份激動(dòng),現(xiàn)在仍舊記憶猶新。如今就要分別,心中竟是如此的不舍。這短短十天的時(shí)光,將是我人生中非常寶貴的回憶!
首先,我們通過(guò)一點(diǎn)一點(diǎn)的了解發(fā)現(xiàn),這些小朋友們都有各自的性格,有的調(diào)皮可愛(ài),有的靦腆內(nèi)向,但他們都是獨(dú)一無(wú)二的'。其次,在教學(xué)上,我覺(jué)得小朋友除了作業(yè)以外還有其他的想法或問(wèn)題,我們可以充分的利用有限的時(shí)間為孩子們解決各種學(xué)習(xí)上或是生活上的問(wèn)題,使有限的活動(dòng)時(shí)間得到充分的利用。所以我們可以劃撥出一份時(shí)間給孩子們講講生活,講講我們經(jīng)歷過(guò)但是他們沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的事情,也可以很好的融入他們的生活中去。最后,這次短暫的暑期社會(huì)實(shí)踐也讓我們收獲頗多,我們從不了解到團(tuán)結(jié),從陌生到默契,都是通過(guò)一次又一次的活動(dòng)獲得的,比如包餃子的集體活動(dòng)。我們、孩子們以及老師們都參與了,互相幫助,從洗菜、剁陷兒、搟皮、開(kāi)包、蒸包子、煮餃子,到最后看到他們吃到了美味食物的笑臉,我們也由衷的笑了。
回顧這十天,它讓我親身體驗(yàn)到了教育的艱辛與神圣。當(dāng)一名老師不容易,當(dāng)一名好老師更不容易,但這些困難都不能成為我退縮的理由。通過(guò)這次支教讓我深刻的認(rèn)識(shí)到我已不在是小孩子了,必須要對(duì)自己負(fù)責(zé),對(duì)自己的行為負(fù)責(zé),更要對(duì)他們負(fù)責(zé),做到一個(gè)盡職盡責(zé)的老師!
暑期實(shí)踐心得9
今天,媽媽帶我去了肯德基店參加我期盼已久的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
這個(gè)活動(dòng)有四個(gè)板塊,第一個(gè)板塊是參觀肯德基的廚房。令我驚訝的是肯德基的廚房竟然有兩層。一層是油炸區(qū),這里的機(jī)器都是溫度高達(dá)300度的`,所以肯德基阿姨叮囑我們千萬(wàn)不要觸碰到這些機(jī)器。二層主要是冷藏室和冷凍室,一進(jìn)去就像到了北極。參觀完肯德基廚房后,接下來(lái)就是自制蛋撻的環(huán)節(jié)了,我戴上廚師帽和一次性手套,系上了圍裙,就準(zhǔn)備開(kāi)工了!肯德基阿姨先給我們示范了一遍蛋撻的做法。第一步:把蛋液倒入蛋撻皮內(nèi),留出五毫米的高度。第二步:烤箱設(shè)置烤制15分鐘25秒。我仔細(xì)地聽(tīng)著,心里想:太簡(jiǎn)單了吧!于是,兩個(gè)蛋撻我一會(huì)兒工夫就做完了。在等待蛋撻烤制的大約一刻鐘時(shí)間里,我們進(jìn)行了第三個(gè)板塊——勇氣挑戰(zhàn)。要求我們?nèi)ピL問(wèn)陌生人。我一下子就挑好了目標(biāo)訪問(wèn)人物。這位叔叔也十分配合地完成了我的訪問(wèn)調(diào)查。最后就是感恩與分享了。首先發(fā)了實(shí)踐小楷模獎(jiǎng)狀,然后讓我們寫(xiě)自己想對(duì)家長(zhǎng)說(shuō)的感恩話。我想了想,寫(xiě)下了:“親愛(ài)的爸爸媽媽,我今天會(huì)送你們一個(gè)禮物——兩個(gè)蛋撻。”寫(xiě)完后,香噴噴的蛋撻就出爐啦!
今天的活動(dòng)真好玩,我好期待下學(xué)期的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)!
暑期實(shí)踐心得10
把一件簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單,把一件平凡的事做好就是不平凡。勞動(dòng)改造人。
通過(guò)這次社區(qū)服務(wù)勞動(dòng),我明白了許多道理。我想應(yīng)該是我們?cè)趧趧?dòng)中明白了許多平時(shí)不懂的道理。慢慢的長(zhǎng)大了,改變自己。勞動(dòng)中,我知道了許多自己的不足之處。暑期社會(huì)實(shí)踐是我們大學(xué)生充分利用暑期的時(shí)間,以各種方式深入社會(huì)之中展開(kāi)形式多樣的各種實(shí)踐活動(dòng)。積極的參加社會(huì)的實(shí)踐活動(dòng)能夠促進(jìn)我們對(duì)社會(huì)的了解,提高自身對(duì)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展現(xiàn)狀的認(rèn)識(shí),實(shí)現(xiàn)書(shū)本知識(shí)和實(shí)踐知識(shí)的更好結(jié)合,幫助我們樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀;大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是全面推進(jìn)素質(zhì)教育的重要環(huán)節(jié),是適應(yīng)新世紀(jì)社會(huì)發(fā)展要求,培養(yǎng)全面發(fā)展型人才的需要,是加強(qiáng)集體主義,愛(ài)國(guó)主義,社會(huì)主義教育,升華思想的有效途徑.積極投身社會(huì)實(shí)踐,深入群眾,了解社會(huì),增長(zhǎng)才干,是青年學(xué)生成長(zhǎng)成才的正確道路,是青年學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)技能,發(fā)揮聰明才智,積極為社會(huì)作貢獻(xiàn)的重要途徑。通過(guò)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)有助于大學(xué)生更新觀念,做先進(jìn)青年!
暑期社會(huì)實(shí)踐則為我們提供了一個(gè)走出校園,踏上社會(huì),展現(xiàn)自我的'絢麗舞臺(tái)。利用假期參加有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),接觸社會(huì),了解社會(huì),從社會(huì)實(shí)踐中檢驗(yàn)自我。在實(shí)踐中積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn),在實(shí)踐中提高自己的能力,這將為我們以后走出社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!
勞動(dòng)是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,我們作為21世紀(jì)大學(xué)生,有著較高的文化素質(zhì),應(yīng)當(dāng)積極參加勞動(dòng)。
暑期實(shí)踐心得11
經(jīng)過(guò)幾天的努力,三下鄉(xiāng)活動(dòng)終于圓滿結(jié)束。在這幾天中,有過(guò)心酸,有過(guò)汗水,也曾勞累不已,但我也收獲了很多,收獲了知識(shí),收獲了更多的友誼,收獲了沿途的歡聲笑語(yǔ)。我終于明白,三下鄉(xiāng)活動(dòng)的意義不僅是讓我們體驗(yàn)生活,幫助他人,弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,更重要的是我們究竟從中學(xué)到了什么。
在整個(gè)三下鄉(xiāng)活動(dòng)中,我們也提前做好了充分的準(zhǔn)備,提前做好卡片,上網(wǎng)搜集資料,了解望叢祠的'歷史淵源,小組討論方案,力求把活動(dòng)做得更好。到達(dá)望叢祠后,畫(huà)好了地圖,以備給游客講解游覽路線。我們一行人來(lái)到望帝陵和叢帝陵拜祭,并給游客講解了望帝和叢帝的故事。在此期間,我們還向在望叢祠里鍛煉的爺爺奶奶們請(qǐng)教了太極拳和道家拳,更有利于我們活動(dòng)的開(kāi)展,也增長(zhǎng)了知識(shí)和見(jiàn)識(shí)。在接下來(lái)的幾天里,我們繼續(xù)給游客做講解工作,弘揚(yáng)和宣揚(yáng)我們的傳統(tǒng)文化,并讓游客把他們所了解的關(guān)于望叢祠的歷史寫(xiě)在卡片上。我們與游客分享交流,相處融洽。其次,我們還了解了位于望叢祠內(nèi)的郫縣博物館,見(jiàn)識(shí)了博大精深的歷史文化,同時(shí)也順利完成了游客的咨詢工作。
忙碌又開(kāi)心的時(shí)間總是短暫的,轉(zhuǎn)眼就到了活動(dòng)結(jié)束的時(shí)候了。大家依依不舍的告別了本次的目的地望叢祠。這次三下鄉(xiāng)活動(dòng)讓我學(xué)會(huì)了許多從學(xué)校里學(xué)不到的知識(shí),不僅增長(zhǎng)了閱歷,豐富了自身的內(nèi)涵,更讓我們部門變得更加團(tuán)結(jié),更加凝聚。
暑期實(shí)踐心得12
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了,但社會(huì)實(shí)踐給我們帶來(lái)的巨大影響卻遠(yuǎn)沒(méi)有結(jié)束。它使我們走出校園,走出課堂,走向社會(huì),走上了與實(shí)踐相結(jié)合的道路,到社會(huì)的大課堂上去見(jiàn)識(shí)世面、施展才華、增長(zhǎng)才干、磨練意志,在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己。半個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐雖然比較辛苦。是慶幸?還是依戀?回想起來(lái),才發(fā)覺(jué),原來(lái)乏味中充滿著希 ,苦澀中流露出甘甜。
通過(guò)本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實(shí)踐中成長(zhǎng);另一方面,我們?yōu)樯鐣?huì)做出了自己的`貢獻(xiàn);但在實(shí)踐過(guò)程中,我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗(yàn)不足,處理問(wèn)題不夠成熟、書(shū)本知識(shí)與實(shí)際結(jié)合不夠緊密等問(wèn)題。我們回到學(xué)校后會(huì)更加要珍惜在校學(xué)習(xí)的時(shí)光,努力掌握更多的知 識(shí),并不斷深入到實(shí)踐中,檢驗(yàn)自己的知識(shí),鍛煉自己的能力,為今后更好地服務(wù)于社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
機(jī)遇只偏愛(ài)有準(zhǔn)備的頭腦 ,我們只有通過(guò)自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會(huì)當(dāng)凌絕頂?shù)膲阎荆粩嗵岣咦陨淼木C合素質(zhì),在與社會(huì)的接觸過(guò)程中,減少磨合期的碰撞。
加快融入社會(huì)的步伐,才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,才能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,駛向成功的彼岸。
讓我們?nèi)ジ惺苷鎸?shí)的社會(huì),開(kāi)闊我們的眼界,使我們的好奇心得到滿足。
暑期實(shí)踐心得13
通過(guò)這幾天的社會(huì)實(shí)踐,一方面我鍛煉了自己的能力,在實(shí)踐中得到了更多的知識(shí);另一方面,我在實(shí)踐中也看到了自己的不足,這是在學(xué)校學(xué)習(xí)時(shí)不能夠得到的體驗(yàn)與心得。我看到了自己許多的不足,處理問(wèn)題時(shí)不夠冷靜,遇事不夠沉著,社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不夠豐富,甚至考慮事情也不全面。所以,我會(huì)在以后的學(xué)習(xí)生活中加以改進(jìn),提高自己的專業(yè)能力,為以后正式進(jìn)入社會(huì)生活打下好的實(shí)踐基礎(chǔ)。
我所在的隊(duì)伍是文明城市創(chuàng)建實(shí)踐團(tuán),這是一次讓我真正貼近社會(huì)的活動(dòng)。以前總覺(jué)得這些事跟我沒(méi)有關(guān)系,別人弄就可以了,也就是沒(méi)有團(tuán)隊(duì)榮譽(yù)感。但現(xiàn)在,我不僅知道了每一次的團(tuán)隊(duì)榮譽(yù)靠的是團(tuán)隊(duì)里的每一個(gè)人,大家相互合作才有的結(jié)果,不能自顧自,而且也真正認(rèn)識(shí)到了什么是文明城市。這是一個(gè)整個(gè)城市的榮譽(yù),上到市長(zhǎng)下到每一個(gè)工作崗位上的工人,甚至是還在咿呀學(xué)語(yǔ)的小孩,都需要出一份自己的力。在這里我看到的不是別人口中社會(huì)的.險(xiǎn)惡,我看到了社會(huì)上每個(gè)人都認(rèn)真的在自己的崗位上做著事情,為整個(gè)城市增添光彩。
所以,我相信在之后的幾天實(shí)踐中,我會(huì)獲得更多不一樣的心得,體驗(yàn)到更多不一樣的經(jīng)歷,并且會(huì)把自己的一些不足努力改進(jìn),讓自己的工作質(zhì)量再更上一層樓。在暑期實(shí)踐結(jié)束以后,也會(huì)繼續(xù)關(guān)注文明城市創(chuàng)建活動(dòng),獻(xiàn)出自己的一絲力量。
暑期實(shí)踐心得14
在寫(xiě)我的心得體驗(yàn)之前,借此我先感謝深圳亞力盛連接器有限公司給我這次暑假實(shí)踐的機(jī)會(huì),在感謝我們的組長(zhǎng)、助拉、以及各位同事在工作上給予我的幫助和教導(dǎo),在與你們一起工作的這段時(shí)間里將是我一生中重要的,最值得留念的時(shí)光之一。我也將永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
時(shí)間似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,我在這里的暑期實(shí)踐工作也過(guò)了一個(gè)月了,從七月十三至八月十三,這整整的一個(gè)月里,我比較順利的完成我的工作。也讓我感受體驗(yàn)甚深,有所收獲,更值得我欣慰的是基本上達(dá)到了我暑期實(shí)踐的目的。我為什么這么說(shuō)呢?有如下幾何點(diǎn)可以體現(xiàn),也可以說(shuō)是心得吧!
首先,開(kāi)闊了我的視野,增長(zhǎng)了我的見(jiàn)識(shí),也加深了我對(duì)社會(huì)實(shí)現(xiàn)的認(rèn)識(shí)。大學(xué)校園里面是一個(gè)很單純、和諧和特殊的社會(huì)環(huán)境,對(duì)現(xiàn)實(shí)的社會(huì)的真正體驗(yàn)就相差更遠(yuǎn)了。因此,我們學(xué)生的思想上太過(guò)于理想化,見(jiàn)識(shí)上存在著局限性。這次我到這里來(lái)打暑期工,這里的很多東西都是出乎我意料的,像工廠的形式狀況、工廠管理、員工的工作方式,以及不同類型的人群之間的交流與溝通等等這些都是我以前沒(méi)有體驗(yàn),想到過(guò)的。因此,在這段時(shí)間我嘗試并努力的去了解和挖掘這些,改進(jìn)我的行為和思想,從而完善我的人生觀、社會(huì)觀、價(jià)值觀。
其次,讓我親身體會(huì)到公司的管理模式,工作流程設(shè)計(jì)和安排,以及實(shí)實(shí)在在的企業(yè)文化。以前這些我只在書(shū)本上看到或?qū)W到過(guò),但不具體,過(guò)于完美,過(guò)于理想。因此也導(dǎo)致書(shū)本上的有些知識(shí)或概念與實(shí)際情況上有點(diǎn)相脫軌。所以只有將教程知識(shí)與社會(huì)實(shí)際相接合,相融合,才是我們作為學(xué)生應(yīng)該要學(xué)的,應(yīng)該要有的,最有價(jià)值的東西。就拿亞力盛公司的5S管理制度來(lái)說(shuō),5S管理我上大一時(shí),在教科書(shū)上就學(xué)到過(guò),但那些都是文字,不形象,過(guò)于空洞,想不到這次我真正的體驗(yàn)到5S,并照著那樣去做了,從而加深了我對(duì)5S管理的認(rèn)識(shí)。還有,一個(gè)產(chǎn)品它從原材料到半成品在到制成成品這整個(gè)流程,以及從接訂單到做訂單在到完成訂單入庫(kù)這整程序都讓我體會(huì)甚深。在結(jié)合自己在書(shū)本,老師那里學(xué)到的`知識(shí),從而也加深了我的理解。再者,就是亞力盛公司的企業(yè)文化,其實(shí)每個(gè)公司都有著自己的企業(yè)文化,企化文化的好壞也將決定著這家公司的發(fā)展?fàn)顩r,是壯大還是衰落,汰淘。而就我這段時(shí)間的觀察和體會(huì)了解到,每天以組為單位進(jìn)行一次早會(huì),早會(huì)期間員工的口號(hào),公司的標(biāo)語(yǔ),公司的制度,公司的涉外活動(dòng),公司領(lǐng)導(dǎo)到基層的巡視等等這些都構(gòu)成了亞力盛公司的企業(yè)文化。我認(rèn)為這樣的企業(yè)文化都能夠被真正的,有效的落實(shí)到實(shí)處的話,應(yīng)該是非常好的企業(yè)文化。還有一些其他管理規(guī)章制度,以及工作安排和不同團(tuán)體間的配合與協(xié)作,也是我這次實(shí)踐所收獲的東西。
最后,認(rèn)真,仔細(xì),端正工作態(tài)度,負(fù)有工作責(zé)任感,做好自己手上的工作和事情,以及強(qiáng)烈的集體主義和團(tuán)隊(duì)認(rèn)識(shí)。不論我們做什么事都好,一定要擺正好做事的態(tài)度,這才是最重要的。既然我們選擇了這份工作,不管這份工作是多么小,多么低極,只要你用心去做,抱著一個(gè)學(xué)習(xí)的心態(tài),你總會(huì)有所收獲的。在工作上,確實(shí)有部分同事做不夠用心,也沒(méi)有端正心態(tài),更缺乏一點(diǎn)責(zé)任心。因此他們心里想著的是怎么才能讓自己更輕松,更舒服,卻沒(méi)有想到這也將會(huì)加重其他同事的擔(dān)子,讓他們感到更累,更辛苦。你于心何忍啊。你在這樣做時(shí),有沒(méi)有想到這將會(huì)給這個(gè)集體帶來(lái)什么樣的影響呢?因?yàn)槟悴皇且粋(gè)人在工作,而是個(gè)集體在工作,當(dāng)你在違反規(guī)章,不重視自己的言行舉止時(shí)何不想一想這些呢?公司的規(guī)章制度,管理制度,獎(jiǎng)罰制度等等這些都任何一家公司不可少的東西。這也包括了具體到每個(gè)團(tuán)體,每個(gè)小組中的各種制度和要求。我們的有些同事可能會(huì)害怕,厭煩這些規(guī)則制度,認(rèn)為它們束縛著自己,讓自己感到不自由,不舒服。其實(shí)很必要這么想,為什么呢?這各種的制度只不過(guò)是由一些形式上的文字構(gòu)成的。只要我們沒(méi)有違反它,它根本就不存在。再則說(shuō)來(lái),它的制定和實(shí)施對(duì)我們來(lái)說(shuō)是有好處的。只要我們照著那樣去做了,我們會(huì)受益終身的。它會(huì)規(guī)范我們言行舉止,改正我們不良習(xí)慣,提高我們的素質(zhì),那怕我們沒(méi)有深厚知識(shí),高的學(xué)歷,但也不能代表我們就沒(méi)有文化,而這些就可以幫助我們建設(shè)我們的文化。只要我們照著這些去做了,把它轉(zhuǎn)化成一種自己的東西,從而也可以提高我們今后的生活品味。接下來(lái)說(shuō)的是,要時(shí)刻牢記自己是在為公司工作,可更是在我們自己在工作呀。只要是你要做的事,一定要把它當(dāng)成自己的事來(lái)做,這樣才可能會(huì)高質(zhì)量,高標(biāo)準(zhǔn),高效率的完成這份工作,這件事情。工作上也一定要有集體主義精神,把集體的榮譽(yù)放在第一位。當(dāng)然,在這段工作的時(shí)間里,我自己做得也不夠好,還有一些地方需用去改進(jìn)。我為公司,為我們這組制造出了不良品,對(duì)此我銘記于心,深感愧疚和歉意,有負(fù)組長(zhǎng)對(duì)我的信任,也給我們這個(gè)集體帶來(lái)了損失。因此,在認(rèn)真和仔細(xì)方面我還需要加強(qiáng)。卡耐基說(shuō)過(guò):“人不會(huì)因勞累過(guò)度而死,卻會(huì)因放蕩和憂煩而去。”工作雖是很辛苦,可以說(shuō)這種是我以前從來(lái)都沒(méi)有嘗到過(guò)的。我每天都手痛、腰酸背痛,回去一躺下就睡著了。但我忍住了,學(xué)會(huì)了堅(jiān)持,培養(yǎng)了吃苦耐勞的精神。可能我比我們組里的所有人都要幸運(yùn)。因?yàn)槲乙呀?jīng)是大二學(xué)生了,上個(gè)學(xué)期就上大三了,而進(jìn)工廠,做這種辛苦的工作還是第一次。我特別欣賞那些初中生暑期工,因?yàn)槲以谀銈冞@個(gè)時(shí)候的時(shí)候每天除了在家看書(shū),還是看書(shū),我的父母也從不讓我做苦活。所以我真的是太幸運(yùn)了。
在這期間,我的心得體會(huì)真的是太多了,想說(shuō)的也太多了,但到此我也不得不停筆了。總之,這次的暑期實(shí)踐讓我學(xué)到了不少東西,對(duì)我的將來(lái)的人生會(huì)有一定的影響。最后,我再一次感謝,我們的方組長(zhǎng),雷組長(zhǎng)以及統(tǒng)括組長(zhǎng),他們有很多地方都值得我去學(xué)習(xí)也值得我敬佩,管理的能力,組織的能力,豐富的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),以及很深的閱歷等等。我們的助拉他為人很好,很容易去親近,做事很到位,有次序。最后希望我們組合十一的所有同事都能夠把各自的工作做好,為這個(gè)集體爭(zhēng)取更多的榮譽(yù),為自己多掙一點(diǎn)錢。
暑期實(shí)踐心得15
在這個(gè)暑假里我和同學(xué)一起找了份發(fā)傳單的兼職,之前看別的同齡人發(fā)傳單賺些零花錢時(shí)我就想象著如果自己發(fā),如果給別人傳單,別人不要怎么辦?發(fā)不完怎么辦?遇見(jiàn)自己認(rèn)識(shí)的熟人怎么辦?給了別人,別人隨手扔掉怎么辦?各種擔(dān)心各種糾結(jié),但是我還是走到了分好的街口,拿起一疊傳單就開(kāi)始發(fā),看見(jiàn)人就迎著微笑上去。
來(lái)往的人,有的腳步匆匆的'快速而過(guò)不理會(huì)我,有的擺手示意不要,但是大部分人是接過(guò)了傳單,甚至有些還對(duì)我道了聲謝謝。對(duì)于一些你看似沒(méi)有希望的事情,不要因?yàn)樗此茮](méi)有希望而不去做,做都沒(méi)做怎么知道自己做不到呢,我之前的那些各種擔(dān)心真是瞎擔(dān)心。
真的很感激那些對(duì)我道謝或者微笑的人,這讓我明白對(duì)人對(duì)己都要體諒、友善,要多對(duì)別人微笑,尊重自己的同時(shí)更要尊重別人!雖然,這些道理我早就知道了,但是,今天是在內(nèi)心深深地體會(huì)到,這很不一樣。
并且這次的實(shí)踐讓我更好的了解社會(huì),鍛煉自己,感受社會(huì)就業(yè)的現(xiàn)狀,體驗(yàn)了一下工作的樂(lè)趣。雖然時(shí)間不長(zhǎng),但我覺(jué)得受益匪淺,基本上達(dá)到了自己的目的。短短的工作讓我體會(huì)到了就業(yè)的壓力、自己能力的欠缺及社會(huì)的艱辛,同時(shí)讓我感到工作的無(wú)比快樂(lè),一種在學(xué)校自由天地?zé)o法體會(huì)到的殘酷競(jìng)爭(zhēng)的“愉悅”。讓我感覺(jué)到了生活的艱辛和不易,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜每一個(gè)擁有。