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家庭教育心得體會(huì)

時(shí)間:2021-03-16 13:36:34 心得體會(huì) 我要投稿

精選家庭教育心得體會(huì)4篇

  當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí),可以記錄在心得體會(huì)中,這樣有利于我們不斷提升自我。你想好怎么寫心得體會(huì)了嗎?以下是小編為大家收集的家庭教育心得體會(huì)4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

精選家庭教育心得體會(huì)4篇

家庭教育心得體會(huì) 篇1

  關(guān)于非愛行為的定義也許大家從字面上就可以知道,并且都不想有這種行為,但是要想真正在家庭教育中避免這一行為,真的很難,尤其是對于現(xiàn)在的父母。

  孩子上幼兒園的時(shí)候,父母每天早晨來送孩子的時(shí)候給老師交代最多的就是要老師多交孩子識(shí)字,多學(xué)習(xí)拼音,多練習(xí)加減運(yùn)算等等,或者有的家長委婉的這樣告訴老師:“我鄰居的孩子上大班了都會(huì)計(jì)算50或100以內(nèi)的加減法了”“我親戚的孩子都能看著帶拼音的故事書自己講故事了”“昨天我在大街上聽見一個(gè)孩子都能讀出很多漢字了”等等吧!這樣說的意思不也是在變向告訴老師要教給孩子小學(xué)階段應(yīng)該學(xué)習(xí)的東西嘛!難道孩子的健康不更值得你交代嗎?難道孩子的快樂不需要你更多關(guān)注嗎?你想要一個(gè)健康的孩子還是想要一個(gè)高智商低能力的孩子?幼兒園階段的孩子就學(xué)會(huì)了小學(xué)的內(nèi)容,那么小學(xué)的時(shí)候讓孩子干什么呢?

  現(xiàn)在的家長都感覺社會(huì)的競爭太大了,如果孩子不脫穎而出就很難在社會(huì)上立足,要想脫穎而出就要從小開始教育,于是他們都抱著不能讓自己的孩子輸在跑線上的心態(tài),一直在后邊使勁的推著孩子學(xué),學(xué),學(xué),催著老師不斷地教,教,教。還有些家長覺得孩子必須要全面發(fā)展或者為了攀比,為了給自己掙得面子,讓上幼兒園的孩子就開始參加各種輔導(dǎo)班,興趣班,特長班。

  親愛的家長,這種你們自認(rèn)為是愛的行為,實(shí)質(zhì)上呢?這就是非愛行為,就是在逼迫自己的孩子,就是在摧殘自己的孩子。別人可以理解你愛孩子的心,別人也沒有辦法阻擋你愛孩子的心,但是請你注意自己的愛是否合理,是否得當(dāng)。孩子的童年有幾個(gè),難道你想讓孩子的童年充滿無奈何傷感嗎?此外,你的這些逼迫換來的是什么?也許有那么一個(gè)時(shí)刻你可以在別人的面前炫耀你的孩子會(huì)彈琴,會(huì)被唐詩300首,會(huì)是很多漢字。但是,你注意到你的孩子每天的復(fù)雜表情了嗎?你注意到了孩子上小學(xué)后的變化嗎?你注意到孩子的社會(huì)化發(fā)展了嗎?你注意到了孩子對于你的感受了嗎?你感覺到你們的親子關(guān)系的變化了嗎?

  親愛的家長,你們的心可以理解,但是絕不可以接受你們的這種非愛行為。請你們順應(yīng)孩子的成長發(fā)展規(guī)律,循序漸進(jìn)地進(jìn)行教育,在生活中,在游戲中全面引導(dǎo)孩子,讓孩子自己動(dòng)手,動(dòng)腦,去積極探索,去快樂學(xué)習(xí),去健康成長,去全面均衡發(fā)展!

家庭教育心得體會(huì) 篇2

  孩子進(jìn)入中學(xué)之后,便算是步入了青春期,這個(gè)時(shí)候的家庭教育也十分重要.下面是我個(gè)人的中學(xué)生.

  老師很喜歡她.于是我們就把孩子的優(yōu)點(diǎn)都認(rèn)真的對她講,使她從小就在心里埋下“我有語言天賦”的種子和自信.

  一、學(xué)習(xí)開始階段,正確的督促引導(dǎo)至關(guān)重要

  一年級過后,我們就迫不及待地將孩子送進(jìn)階梯學(xué)校,一開始孩子就被李老師生動(dòng)的教學(xué)感染.每節(jié)課都提前準(zhǔn)備好急急地去,生怕晚了.在學(xué)校“聽讀卡”的督促下,孩子都能認(rèn)真完成老師的作業(yè).愛玩是每個(gè)孩子的天性,孩子的好習(xí)慣也是從開始的“督促”養(yǎng)成的.這種不斷的督促需要家長付出很多:每次課后都要督促把讀的作業(yè)完成,要不厭其煩的引導(dǎo)她,慢慢的孩子就能接受階梯學(xué)校的這種模式,能夠主動(dòng)地學(xué),逐漸的進(jìn)入了狀態(tài).

  二、注重學(xué)習(xí)方法,孩子遇到困難要多加鼓勵(lì)

  我們平時(shí)教導(dǎo)孩子,凡是能盡早完成的,絕不落后.所以每次回家我們都要督促她,除了認(rèn)真將學(xué)校的作業(yè)完成后,還要將過去學(xué)習(xí)過的內(nèi)容復(fù)習(xí)一遍,包括單詞音標(biāo)句型及段落.并且將新課的新內(nèi)容預(yù)習(xí)一遍.每天的學(xué)習(xí)要注重“適量”.不能太多,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),不能給孩子造成一種負(fù)擔(dān),急于求成孩子會(huì)厭煩的.我們要讓她在快樂的學(xué)習(xí)中成長.

  上學(xué)期剛開始接觸青少版《新概念》,背課文的確有些壓力,我們就給她分解段落一句句的背,慢慢的一段段的背,到后來就能成篇背誦.在她心里發(fā)生變化——?jiǎng)倓偝霈F(xiàn)“難”字的時(shí)候,我們要熱情的鼓勵(lì).我經(jīng)常對她講“你有語言天賦,這篇小小的課文難不住你”,結(jié)果不出一刻鐘孩子就能背誦全文,就是在這一次次恰到好處的激勵(lì)中,我看到孩子的進(jìn)步.

  三、將各科的學(xué)習(xí)聯(lián)系在一起,更加激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)熱情

  我家孩子除了學(xué)習(xí)英語之外,還學(xué)著畫畫,彈古箏.我們就經(jīng)常給她講這三者之間的關(guān)系:“學(xué)好英語,將來到了國外辦畫展,開演奏會(huì)就不用請翻譯了,你自己就能與人交流,將來做翻譯家,工作累了,還可以彈彈古箏,畫會(huì)兒畫,放松心情.”孩子就在這各學(xué)科的美好關(guān)系的氛圍中陶醉著,學(xué)習(xí)著,進(jìn)步著.

  四、積極參加家長會(huì),聆聽老師的言傳身教

  每逢家長會(huì),我們推掉其他事都要參加.每每聆聽李老師的言傳身教,我們

  都受益匪淺.時(shí)時(shí)刻刻激勵(lì)我們騰出時(shí)間去“投資”孩子,時(shí)時(shí)刻刻讓我們享受“投資”孩子的樂趣.

  羅嗦了很多,我們知道我們做的還不夠,孩子有很多的缺點(diǎn),我寫出來的中學(xué)生體會(huì)也想和大家交流,不妥之處請大家多多指教.讓我們?yōu)楹⒆觽兊某砷L共勉吧!

家庭教育心得體會(huì) 篇3

  (1)父母以身作則,做孩子的榜樣,學(xué)校用心引導(dǎo),雙方共同努力

  咱們認(rèn)為要教育好孩子,首先要以身作則,父母是孩子最好的榜樣,只有自我做了,孩子才會(huì)跟著學(xué)習(xí)。如果光說大道理,而自我不能作為孩子的榜樣,那么,這種教育,但是是金玉其外,敗絮其中的教育,是絲毫起不了作用的。同時(shí),學(xué)校的教育也是同等的重要,只有雙方共同努力才能出效果。

  兒子的母親目前是一所大學(xué)的研究生,對孩子而言,這是他引以為自豪的事,也是一種促進(jìn)力量。雖然他不明白母親考研的歷程有多么辛苦,但母親深夜還在靜靜的看書的景象給他留下了深刻的印象,那是一個(gè)榜樣,使他明白只有勤奮努力才會(huì)夢想成真。孩子已經(jīng)上初一,雖然母親不在身邊,孩子在爸爸和學(xué)校老師的諄諄教導(dǎo)下,不僅僅在學(xué)習(xí)上有進(jìn)步,其他各個(gè)方面都有了可喜的進(jìn)步,成為了一個(gè)懂事的好孩子。

  (2)營造家庭學(xué)習(xí)氣氛,讓孩子養(yǎng)成自覺學(xué)習(xí)習(xí)慣

  聽我的同事講過他家女兒和侄女雙雙同年考上大學(xué)的事,他的心得體會(huì)是營造家庭學(xué)習(xí)氣氛,讓孩子養(yǎng)成自覺學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。每一天晚上吃完飯后,他和妻子就出去散步,女兒和侄女兩個(gè)孩子收拾完桌子,就去寫作業(yè),他們回到家,在孩子做作業(yè)時(shí),從不看電視,各自拿一本書看,時(shí)光久了,孩子就養(yǎng)成了良好的作息習(xí)慣,女兒和侄女經(jīng)常相互比,看誰學(xué)習(xí)好,看誰學(xué)的晚,去年高考,兩個(gè)孩子雙雙以優(yōu)異成績考取夢想的大學(xué)。

  (3)培養(yǎng)孩子的興趣,興趣是最好的老師

  兒子小的時(shí)候很喜歡玩電腦游戲,我對他說,玩能夠,你也能夠玩出新花樣,比如,做幻燈片之類,拿給別的孩子看時(shí),多有成就感啊。于是兒子學(xué)會(huì)了制作幻燈片,時(shí)常還叫別的孩子欣賞,并教會(huì)他們。兒子此刻喜歡上了英語,剛開始的'時(shí)候,我同學(xué)家的女兒去學(xué)英語,讓他也去跟著學(xué),如今,他已經(jīng)越學(xué)越有興趣,對媽媽說:“我班上有一個(gè)英語說得很好的同學(xué),我也要跟他一樣”。看到孩子這樣愛學(xué)英語,我很欣慰。我明白兒子的語文不太好,我有時(shí)替他著急,真期望他能把語文提高一下,可兒子說要繼續(xù)報(bào)名學(xué)英語,我還是高興的答應(yīng)了。

  (4)處罰孩子要適當(dāng),用心引導(dǎo)孩子,做孩子的好朋友

  記得兒子在小時(shí)候,有一次拿家里的錢,沒有經(jīng)過父母同意,買了許多玩具,咱們明白后,讓他退回了玩具,并打了他,打得很重,以后他再也沒有犯過類似的錯(cuò)誤。兒子上小學(xué)四年級的時(shí)候,寫字很差,我讓他把寫錯(cuò)筆畫的字重寫10遍,結(jié)果咱們吵打起來,兒子說他已經(jīng)盡力了,一時(shí)難以改變,我向兒子認(rèn)了錯(cuò),同時(shí)指出他打我也是不對的,兒子也認(rèn)了錯(cuò),此刻我和兒子有時(shí)像朋友一樣聊天,其樂無窮。

家庭教育心得體會(huì) 篇4

  習(xí)慣是在長期的經(jīng)歷中逐漸形成的,性格是在長期的習(xí)慣中慢慢固定的,命運(yùn)是在性格的左右下發(fā)生巨大變化的。下面我們一起看看這篇《一樣的貓,不一樣的命運(yùn)》。

  今天是周末,我睡了一個(gè)懶覺。

  我起床后,發(fā)現(xiàn)女兒一臉的焦慮。我問她發(fā)生了什么事情,她一臉認(rèn)真地對我說:“我要去救一只小貓”。“救小貓?去哪里救小貓啊?”我很詫異地反問著她。“有一只小貓被困在了足球網(wǎng)上了,很可憐,我要去把它救出來。”女兒非常嚴(yán)肅地回答了我的問題。

  我跟著女兒走出了房間,站在走廊上。順著女兒手指的方向,我看到了那只被困住的小貓。于是,我做出了一個(gè)決定:同意她去,并且陪同她一起去解救小貓。

  說干就干,我們一起向足球場走去。走到足球場入口處的時(shí)候,剛好碰見了兩個(gè)校衛(wèi)隊(duì)員,他們手里拿著工具,一看就知道他們也是去解救小貓的。于是,我和女兒就跟在他們的身后,向那只被球網(wǎng)網(wǎng)住的小貓走去。

  這只小貓真可憐,它不僅僅是被網(wǎng)網(wǎng)住了,而且是緊緊地網(wǎng)住了。它的兩只腳已經(jīng)被死死地纏住,整個(gè)身體輪空掛在了球門的網(wǎng)窩里。聽保安說,這只貓前天就已經(jīng)被困在這里了,至今已經(jīng)兩天兩夜了。這兩天的氣溫很高,很熱。兩天兩夜,這只貓已經(jīng)完全沒有力氣再掙扎了,看得出來,它在痛苦中等待死神的降臨。

  我仔細(xì)地打量著這只貓,從它的毛色上可以看出,這是一只野貓。它全身的皮毛都是灰色的,很毛糙,沒有一絲一毫的光亮;它很瘦小,瘦骨嶙峋的,沒有一點(diǎn)精氣神,自生自滅的小動(dòng)物都有這個(gè)特征;它的眼神里充滿著憂郁,充滿著絕望,從它的眼神中,已經(jīng)看不到任何對生的眷戀;它整個(gè)身子懸掛在空中,偶爾也會(huì)晃動(dòng),那是因?yàn)轱L(fēng)吹動(dòng)了球網(wǎng),它也隨著球網(wǎng)的擺動(dòng)而晃悠起來;

  我不禁在想:同樣是貓,那些被人當(dāng)作寵物收養(yǎng)的貓,是那么的幸福,是那么的嬌貴。它們的待遇,甚至要比很多人的生活質(zhì)量高得多。它們穿新衣服,吃高營養(yǎng)的食物,住舒適的房子。而那些野貓,流浪貓呢?它們沒有固定的住處,沒有人關(guān)愛,沒有人在意。它們饑一餐飽一餐,它們風(fēng)里來雨里去,一切都沒有定數(shù),就這樣聽天由命、然而又很倔強(qiáng)地活著。同樣是人,命運(yùn)也是如此。有些人富貴榮華一輩子,住豪宅,開豪車,極盡奢華;有些人,一輩子都奮斗在溫飽線上,愁吃,愁穿,愁明天。

  這只貓被纏得太死了,以至于根本沒有辦法去解開網(wǎng)結(jié)。可以想象,在這之前,它一定是拼盡全力在掙扎的。因?yàn)樗诓煌5睾鷣y地掙扎,使得這些網(wǎng)繩越纏越緊,最后將它死死地捆綁在網(wǎng)窩里。沒有辦法,我們最后只好把網(wǎng)線全部剪斷,把它解救下來。在這個(gè)過程里面,我聽到了它輕微的呻吟聲,我看到了它絕望的眼神里流露出來的那一絲絲對生的渴望。

  這只貓終于被我們救下來了。我原以為它會(huì)馬上逃離這個(gè)讓它銘記并痛恨一生的地方,可是,它并沒有如我所想的那樣做。它趴在地上,整個(gè)身子都緊緊地貼在草坪上,一動(dòng)不動(dòng)。我知道,它已經(jīng)根本沒有力氣站立起來了,此時(shí)的它,就像一塊破舊的抹布似的,無聲無息地趴在原地。陽光很明媚,灑在它那枯瘦的身子上,它的眼睛迷離著、吃力地開合著。它需要休息,需要養(yǎng)精神。

  回家后,女兒一直站在走廊上,眼睛死死地注視著那只被解救下來卻無法行走的野貓。她輕聲地對我說:“爸爸,它肯定是餓了,渴了,所以沒有力氣站起來,我要去給它送點(diǎn)水和食物。”“好啊,你去吧,沒有問題,不過你要注意安全,貓會(huì)撓人的哦!”我裝出一副很輕松的樣子對女兒說。說實(shí)話,對于女兒的這一舉動(dòng),我是完全贊同的。從她的這個(gè)決定可以看出,她有一顆善良的心,她對生命已經(jīng)有了新的認(rèn)知,因此,我必須全力支持。

  從這只貓的事情上,我想到了教育。孩子在成長的路上會(huì)經(jīng)歷許許多多的事情。這些事情,或大或小,或輕或重。不管它屬于哪種形式,只要對孩子的性格、品行有幫助,我們都應(yīng)該重視。

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