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心得體會作文

時間:2021-02-24 17:55:26 心得體會 我要投稿

精選心得體會作文7篇

  在我們平凡的日常里,大家都接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的心得體會作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

精選心得體會作文7篇

心得體會作文 篇1

  許多學(xué)生在寫英語作文時都面臨同樣的問題:自己費盡心思、絞盡腦汁寫出的作文,卻得不到高分。下面就這個問題給出幾點自己的體會。

  一、要學(xué)會揚長避短

  書面表達(dá)要想得高分,就要揚長避短。“揚長”就是發(fā)揮自己的有利條件,“避短”就是避開自己的不利條件,盡量做到不犯錯誤或少犯錯誤,這是書面表達(dá)的關(guān)鍵所在。下面把學(xué)生作文中的錯誤進(jìn)行歸類總結(jié),希望引起廣大師生的注意。

  1.缺少句子成分

  就是缺少主語、謂語或賓語的現(xiàn)象,這是學(xué)生普遍存在的問題。

  2.犯重復(fù)錯誤

  就是語義重復(fù)、謂語重復(fù)的問題,例如return back等現(xiàn)象。

  3.語義不一致的問題

  就是主語、謂語、賓語的誤用,這是英漢應(yīng)用習(xí)慣不同所造成的。

  二、應(yīng)突出自己的個性

  所謂突出個性就是要與眾不同,尤其體現(xiàn)在詞匯的選取和運用上。我們要盡量避免使用平淡無奇的詞匯,而且還要避免重復(fù)使用。但是所選詞匯并不是越難越好、越長越好、越生僻越好。如果你所用詞匯是大部分學(xué)生都想不到的表達(dá)方式,那就是與眾不同,體現(xiàn)了你的個性。比如,通過構(gòu)詞法形成的詞匯:復(fù)合詞、派生詞、合成詞等。

  三、要盡量顯出文采

  句子結(jié)構(gòu)單一,會使文章平淡無奇,像白開水一樣,讀起來索然無味。要想使自己的文章顯出文采,應(yīng)該盡量做到句式多樣化,簡單句和復(fù)合句交替使用,使文章結(jié)構(gòu)緊湊,語義通順。

心得體會作文 篇2

  在這個炎熱的七月,大家的心情也如同這驕陽一般火熱,因為麓山國際實驗學(xué)校為我們精心準(zhǔn)備了一份禮物——暑期夏令營。這讓我十分激動和欣喜,但是這畢竟是我第一次獨自離家生活,陌生的人,陌生的環(huán)境,以及即將面臨的高中生活,都讓我感到忐忑不安。

  接下來多姿多彩的活動消除了我們的顧慮。麓山老師在開營儀式上發(fā)表了精彩的講話,之后又讓我們了解了競賽、高考,以及自主招生,還特地請來了北大清華的學(xué)長們傳授經(jīng)驗,更讓我們激動不已,使我們堅信選擇麓山是對的!

  令我印象最深的還是拔河比賽了。我是一營的參賽隊員,首先和三營較量。第一局我們輕松的勝了,第二局的時候,我們一開始就處于劣勢,繩子一直往對手那邊移動。眼看就要輸了,同學(xué)們的加油聲更加響了。老師不斷地?fù)]舞著手中的旗子,大聲地喊著:“一二,加油!同學(xué)們,大家有勁一起使啊!一二,加油!”這時,我們不知道從哪里涌出了更多的力量,使勁地拉,拼命地拉。終于,繩 子向我們這邊移了,好機(jī)會!大家絲毫不敢放松,一鼓作氣。“噓”隨著一聲哨響,我們終于歇了口氣。其實參加比賽的人都是各營的精兵強(qiáng)將,比賽實際上比的是團(tuán)隊的合力,考驗的是團(tuán)隊的凝聚力。沒錯,團(tuán)結(jié)就是我們營的標(biāo)志!

  晚上,我回想起這驚心動魄的比賽,不禁浮想聯(lián)翩:第一局比賽就好比我們在初中都是學(xué)校中的佼佼者,可以輕易取勝;然而來到了麓山,高手如云,如果我們掉以輕心,就很有可能在高手的競爭中敗下陣來,就像第二局開始的情景一樣。只有不斷努力,不斷充實自己,才有可能脫穎而出。一位老師說得好:“來到麓山,一切都從零開始。”三天很快就過去了,麓山把我們這群互不相識的人融合到了一起,讓我們互相信任、互相依賴,并找到了更強(qiáng)勁的競爭對手。謝謝你,麓山!

  “今天我以麓山為榮,明天麓山以我為榮。”我發(fā)誓,我將在這美麗的學(xué)校里,忘卻自己以前的榮譽(yù),努力學(xué)習(xí),克服困難,勇往直前。等著我,麓山!等著我,未來!

心得體會作文 篇3

  “別趴著,站起來,挺直腰,抬頭向前看……”這是國慶節(jié)去登山是爸爸對我說的話;“不要慌,不要怕,一步步往前走。”這是媽媽教我登山的話語。

  國慶節(jié)假日的最后一天,我們一家三口到附近的巧勝巖登山,感受大自然的美景。雖然我是個懶鬼,一向懶于戶外運動,但能和爸爸媽媽一起享受稀有的天倫之樂,我還是很樂意的。

  開始登山了,盡管對這里的一切我都很熟悉,但還是倒吸了一口涼氣。山并不算高,也不是很陡,但在我看來,就正如李白所說的“蜀道難,難于上青天。”

  我于是施展我一向慣用的“狗爬式”,四肢并用。在大約傾斜75度的山坡上,我?guī)缀跏琴橘肭斑M(jìn)的。眼看著爸媽健步如飛,和我的距離越來越大,我急得扯開嗓子大叫:“媽,等我呀!我……”望望下面的山地,我的腳不爭氣地直抖:“我怕……”看著我的狼狽樣,爸爸媽媽哈哈大笑,我急得直嚷:“我……我上不來了!我……我真的怕!”我?guī)缀跻蘖恕0职植焕聿牵^續(xù)向前走,邊走邊說:“別趴著,站起來,先深呼吸,再一步步走上來。”我按照爸爸說的做,可剛直起身,一想起下面陡陡的山壁,往下看,我的腳又直抖,于是,我又伏在了巖石上。

  媽媽走下來,我以為她來扶我上去,本能地向她伸過手去。可媽媽卻說:“你小時侯不是登山能手嗎?今天怎么?”“那……那是初生牛犢不怕虎。”“別廢話,站起來,抬頭,挺胸,站直站穩(wěn),找到落腳處,走一步!”上面又傳來爸爸嚴(yán)厲的呼喚。我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地往前爬。“孩子,還記得學(xué)過的《走一步,再走一步》嗎,照文中說得做,別怕,一步步來!”媽媽親切的話語又在耳邊響起。對呀,“走一步,再走一步,不要想著遠(yuǎn)在下面的巖石,而要著眼于那最初的一小步”,我能行的!我頓時有了信心,上頭又傳來爸爸的話:“無限風(fēng)光在險峰!”

  一步,兩步……我穩(wěn)扎穩(wěn)打,一步步向上攀爬。這時,我腦海中又出現(xiàn)這樣一幅畫面:一個六、七歲的小女孩歡蹦亂跳地向山峰沖刺,爸爸在前面開路,媽媽在后面含笑而上……那小女孩就是我,如今我又找回了自我!

  這次登山,我受益匪淺,對課文有了更深層的 了解,還有對人生的感悟:朝著目標(biāo),走一步,再走一步。人生的道路再坎坷也要自己走,父母不可能扶著我走一輩子。只有不畏艱險,踏踏實實地努力攀登才能登上峰頂,飽覽人生的秀麗風(fēng)光!

  

心得體會作文 篇4

  透過團(tuán)課的學(xué)習(xí)使我明白了作為一名當(dāng)代中學(xué)生的政治使命和職責(zé),讓我對黨和團(tuán)有了進(jìn)一步的認(rèn)識。

  首先,我明白了中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)(簡稱共青團(tuán))是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)青年的群眾組織,是廣大青年在實踐中學(xué)習(xí)中國特色社會主義和共產(chǎn)主義的學(xué)校,了解了團(tuán)的性質(zhì),它中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍。并明白了團(tuán)員的權(quán)利與義務(wù)。

  我們要努力學(xué)習(xí)馬克思主義、毛澤東思想和鄧小平理論,學(xué)習(xí)團(tuán)的基本知識。并且宣傳、執(zhí)行黨的基本路線和各項方針政策,用心參加改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè),努力完成團(tuán)組織交給的任務(wù),而且自覺遵守國家的法律和團(tuán)的紀(jì)律,執(zhí)行團(tuán)的決議,并提倡共產(chǎn)主義道德,堅決維護(hù)國家和人民的利益。要虛心向人民群眾學(xué)習(xí),熱心幫忙同學(xué)進(jìn)步,及時反映同學(xué)的意見和要求。而且開展批評和自我批評,勇于改正缺點和錯誤。

  我明白了中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)團(tuán)旗是團(tuán)的性質(zhì)和任務(wù)的象征。共青團(tuán)的團(tuán)旗,于xx年5月4日由團(tuán)中央委員會公布的。團(tuán)旗旗面為紅色,象征革命勝利;左上角綴黃色五角星,周圍環(huán)繞黃色圓圈,象征中國青年一代緊密團(tuán)結(jié)在中國共產(chǎn)黨周圍。

  在學(xué)習(xí)期間,全校同學(xué)用心響應(yīng)團(tuán)支部的號召,參加了愛國衛(wèi)生運動--上街清理小廣告,雖然辛苦,但我們并不覺得累,反而滿心的光榮感。

  在上團(tuán)課后,我開展批評和自我批評,透過思想交鋒分清是非,幫忙自我自覺抵制不健康的思想的侵蝕和影響,使共青團(tuán)無愧于黨的后備軍的稱號。

  團(tuán)課教會了我如何學(xué)習(xí)、如何入團(tuán),如何成功。我們團(tuán)校青年更就應(yīng)珍惜時間、把握青春。"有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬"。做一個有志的青年,為了祖國完美的明天,我們要努力學(xué)習(xí),堅持創(chuàng)新,做好新世紀(jì)的棟梁!

心得體會作文 篇5

  近年來,如何優(yōu)化作文教學(xué)已經(jīng)成為語文教改的一個“熱點”也是一個“難點”。學(xué)生大都厭學(xué)厭寫,對作文課愁眉苦臉,拿起筆桿如千斤重;老師也為上好作文課而頭疼,課堂上講多了,學(xué)生不愛聽,不多講些,學(xué)生又無話可說,無料可寫。唉,真是語文教學(xué)之不易呀!這次我有幸參加了地區(qū)初中語文作文教學(xué)的講座。不僅聽了專家及同行教師精彩的作文課,還聽取了專家對作文教學(xué)方面寶貴的意見及重要的理論,讓我收獲頗多,七位各縣市的老師的寫作課和五位地區(qū)名師的寫作講座都非常真、實,如一盞明燈,引領(lǐng)著我在寫作教學(xué)上揚帆起航。地區(qū)教研室組織的本次活動應(yīng)和了《新課標(biāo)》中單元寫作更新的內(nèi)容,就習(xí)作的一個方面進(jìn)行指導(dǎo)練習(xí),依次逐步完善。

  感悟講座中精辟理論

  第一、語文老師要有使命感,作為語文老師應(yīng)充分認(rèn)識到語文及作文教學(xué)的現(xiàn)實意義。在作文教學(xué)時讓學(xué)生了解語文及作文的重要性,語文不僅是基礎(chǔ)學(xué)科,當(dāng)今的商品時代,語文愈顯得重要,而作文更具有它的交際性和社會性。好的寫作能力會贏來好的工作及合作伙伴。這樣學(xué)生一定會重視寫作文的訓(xùn)練,才會創(chuàng)作出好的作品。

  第二、配合新課標(biāo)語文教材,探討作文教學(xué)中的新思路。例如我校高級教師馬春芬的講座中,讓學(xué)生善于傾聽,自信表達(dá)。先從說練起,堅持每堂語文課課前三分鐘的練習(xí),讓學(xué)生學(xué)敢說話、會說話,逐步練習(xí)到能自信表達(dá)。從會說到能說,再落實到寫上。作文指導(dǎo)的基本過程包括:審題——立意——選材——構(gòu)思。這四個環(huán)節(jié)都是從三維的角度來訓(xùn)練學(xué)生的過程。而烏蘇市的康俊峰老師的講座中談到了記敘文中如

  何立意、選材,基本詮釋了寫作指導(dǎo)的四個過程。額敏一中的施露霞的《如何培養(yǎng)學(xué)生寫隨筆的習(xí)慣》聽了后引起了我的共鳴,我自己也一直堅持讓學(xué)生寫隨筆,聽了他的講座有了一定的想法。回來一定在完善自己的做法,并堅持下去。新思路,突破“新”,堅持更新理念,堅持寫作指導(dǎo)上創(chuàng)新。

  第三,作文教學(xué)要處理好閱讀教學(xué)與作文教學(xué)的關(guān)系。作為語文老師,在平時閱讀教學(xué)中就應(yīng)該穿插作文教學(xué),把每篇經(jīng)典課文當(dāng)做一篇好的寫作范文,比如,七節(jié)寫作指導(dǎo)課上,每位老師都列舉了大量的好文章。引導(dǎo)學(xué)生多觀察生活,善于從日常生活中選材。生活無小事,點滴見真情。閱讀課文中好的結(jié)構(gòu)與手法運用到寫作中。如倒敘,插敘,開篇設(shè)置懸念,等等。如我在教學(xué)七年級下第三單元課文《福樓拜家的星期天》時,結(jié)合本單元的寫作指導(dǎo)學(xué)生仿《福樓拜家的星期天》中人物的描寫進(jìn)行寫作練習(xí),我指引了兩個切入點(1、課前10分鐘。2、過年那天。),學(xué)生寫的特別好,課前各科老師逐步登場時人物的描寫。過年了眾親人逐個來家里是的人物群像描寫,都非常精彩。莫泊桑的經(jīng)典寫作方法,學(xué)生仿的也很到位。這樣就真正做到了讓閱讀教學(xué)和寫作教學(xué)比翼齊飛。另外,讓自己的文章顯得不拘一格,吸引讀者。課文中好詞好句積累起來,運用到自己的文章中也能增加自己的表達(dá)能力。

  總之,作文是學(xué)生練出來的不是老師講出來的,要讓學(xué)生把知識轉(zhuǎn)化為能力,不是一朝一夕的事,需要一個很長的過程,平時常規(guī)教學(xué)中可放慢一點教學(xué)速度,寫作技巧要分步教學(xué)。同時,作文教學(xué)要準(zhǔn)備好一定范例,具體的'材料,并利用好材料。當(dāng)然,作文教學(xué)依然任重而道遠(yuǎn),相信這次的聽課之行會為我今后的語文教學(xué)和作文教學(xué)帶來榜樣的力量,引導(dǎo)學(xué)生真正參與到作文實踐中去!

心得體會作文 篇6

  在這烈日炎炎、驕陽似火的9月,為期4天的軍訓(xùn)如火如荼的拉開了帷幕。這幾天,我們感到又漫長,又短暫,充滿了艱辛和快樂,此刻4天快要過去,我忽然發(fā)現(xiàn),我感受更多的是留戀與不舍。

  是的,軍訓(xùn)是很辛苦的,回想一下,苦在腳上磨出的泡,苦在為正步踢麻的腿,苦在站軍姿時累酸的腰間,軍訓(xùn)如此的苦,我當(dāng)然也有退縮的時候。但我堅持了下來,軍訓(xùn)是一個過程,一個考驗自我,磨練自我的過程,半途而廢是恥辱。大家都咬緊牙關(guān),不到萬不得已絕不停止訓(xùn)練,要明白軍訓(xùn)本來就是磨練我們的意志,鍛煉我們的身體,那么,為什么要放下呢?想到這,我都會咬咬牙,挺過去。也許堅毅在累酸的腰間堆集,最后將堅實、挺拔與不屈。或許這些不是苦,而是一種收獲,一種讓我受益終生的收獲,我收獲的是耐力是堅毅是勇敢,是不屈,更是團(tuán)隊精神。無論今后我做什么,想到這天的苦與收獲,一切艱難險阻都變得無所謂了。我想這也就到達(dá)了軍訓(xùn)的目的了吧。

  是的,從軍訓(xùn)中我們也感受到很多快樂。從大家整齊的腳步聲,高昂的口號聲中,我體會到了團(tuán)結(jié)的歡樂,也體會了奮進(jìn)的快樂,當(dāng)我們班經(jīng)過4天的訓(xùn)練,我們感受到群眾的溫暖。。在那里,我們大聲歡呼,在那里,我們大聲的笑,在那里,我們留下了我們最完美的回憶!

心得體會作文 篇7

  今天我們觀看了“節(jié)能環(huán)保,綠色生活”科普圖。那一張張畫面讓人觸目驚心。

  我看到了一只小北極熊在一塊冰上想要跳到另一塊冰上。一群企鵝在一塊浮冰上,這塊浮冰如果化了,企鵝就沒救了。一只鳥因為吃了太多的垃圾而死亡,它的肚子里有瓶蓋。打火機(jī)。沙塵暴傷害人類身體,天氣變化惡劣,使人們不敢出門,環(huán)境遭到嚴(yán)重破壞,這一切,都是誰造成的。那就是我們?nèi)祟悺N覀儾槐Wo(hù)大自然,不保護(hù)環(huán)境,傷害動物,使動物不斷滅亡,森林遭到破壞,最后也傷害到了自己。

  有的人倒垃圾寧愿扔在地上也不愿意往前走一步扔在垃圾桶里。有些人砍掉樹木小鳥沒有了家,沙塵暴就會來臨,使人們生活在惡劣的環(huán)境中。因為種種原因,使大自然受到嚴(yán)重污染,破壞人類家園。因為太多的垃圾,鳥兒肯吃垃圾填飽肚子。但這一切并沒有引起我們的注意,只是看完轉(zhuǎn)眼間就忘的一干二凈,可是我們有沒有想過動物的不斷滅絕也關(guān)系著我們?nèi)祟惖臏缤觥?/p>

  同學(xué)們,讓我們一起來保護(hù)大自然,重新讓大自然快樂起來吧!讓我們一起加油!重新創(chuàng)造新的美麗家園,讓小鳥到處都有家,動物們能夠一直生活下去,讓人類能夠認(rèn)識到大自然有多么的重要。

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