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乒乓球心得體會

時間:2022-08-01 12:12:37 心得體會 我要投稿

乒乓球心得體會

  當我們積累了新的體會時,常常可以將它們寫成一篇心得體會,這樣就可以總結(jié)出具體的經(jīng)驗和想法。那么心得體會怎么寫才能感染讀者呢?以下是小編收集整理的乒乓球心得體會,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

乒乓球心得體會

乒乓球心得體會1

  有著“國球”美譽之稱的乒乓球是一項老少皆宜的竟技性體育運動。乒乓球運動其特點是:球小、速度快、旋轉(zhuǎn)強、變化多樣,是一項技巧性運動。對技術(shù)動作、控球感覺的要求非常細膩,不同于技能型、對抗性項目,技術(shù)動作較為復雜而且動作與技術(shù)之間相互聯(lián)系、相互促進。乒乓球技術(shù)動作定型所需時間較長,且運動訓練周期較長。該運動項目對運動者的身體協(xié)調(diào)性、靈活性、節(jié)奏感、反應能力要求較高。針對這一特點并回眸自己十幾年從事乒乓球訓練的經(jīng)歷,從蹣跚起步到逐漸成熟,歷經(jīng)磨練,感受頗深。

  1 習慣養(yǎng)成教育

  要想做好事首先得做好人,養(yǎng)成認真、勤奮、團結(jié)、互助的好習慣。讓學生做到:每一個動作都要求一絲不茍,求準、求穩(wěn),提倡老帶新,大帶小。好習慣從小養(yǎng)成,特別對那些風休、雨休訓練堅持不好的學生首先協(xié)調(diào)家長做到持之以恒,風雨無阻地接送,鼓勵他們不怕困難,堅持不懈,保持訓練熱情以達到極佳的訓練效果。

  2 游戲融于訓練

  興趣是最好的老師,乒乓球訓練起步很乏味,把游戲融于教學之中,不但可以豐富教學內(nèi)容,還能激發(fā)學生的.訓練積極性,同時還鍛煉了身體素質(zhì)。例如:學生訓練多球后,加入運球比賽游戲、蛙跳比賽或單腿跳、側(cè)滑步跑等游戲,這樣使教學變乏味為趣味,也激發(fā)了求知欲望。把游戲融于教學之中,既緩解了運動疲勞,也避免了造成肌肉損傷。

  3 師生共同活動

  教學是雙邊活動,是教師教與學生學的活動過程。在訓練中教師不參與活動,只是讓學生活動,這樣的訓練方法毫無生機,學生會逐漸失去訓練的興趣,如果教師和學生一起活動,效果會非常理想。師生共同參與活動是學生快樂學習的橋梁。傳統(tǒng)的教育理論認為師生之間是命令與服從的關系。教師神情嚴肅,不容質(zhì)疑,教學中學生言聽計從,根本就談不上快樂。現(xiàn)代課堂是民主和諧的,師生關系平等融洽,在教學中我經(jīng)常和學生一起打接發(fā)球,在練的過程中能隨時發(fā)現(xiàn)學生的不足之處,及時調(diào)整,做到對癥下藥。每周一次較量賽,有時故意失誤讓讓學生,讓他/她的分數(shù)比較接近,總抱有幻想,學生每天都會不自覺地在琢磨,既增加了競爭意識,也提高了球技,還激發(fā)了練球的興趣。

  4 懷揣夢想,向偶像看齊

  開展偶向伴我成長活動。當在賽場上心浮氣躁時,先想想偶像的沉著冷靜;當萎靡不振時,多想想偶像的拼搏進取精神;當想要放棄時,多想想偶像的頑強執(zhí)著的韌勁,心中一直以偶像為榜樣,吸取他們身上的能量,使每個運動員的技能技巧漸露鋒芒。

乒乓球心得體會2

  生膠就是顆粒向上、直徑大于高度的膠皮。其特點是擊球下沉,搓球旋轉(zhuǎn)弱。由于生膠有減轉(zhuǎn)的作用,因此特別容易控制球。

  生膠由于自身的膠皮的性質(zhì)(膠皮軟,彈力大),發(fā)球不如正膠和反膠轉(zhuǎn),球脫板快,不易產(chǎn)生摩擦。但同時生膠發(fā)球也有兩個優(yōu)點:

  1、發(fā)轉(zhuǎn)與不轉(zhuǎn)球差異大,使對手判斷不清旋轉(zhuǎn),造成對方失誤或本方的機會。

  2、落點和弧線怪,落在對方球臺時弧線長且發(fā)“飄”,對手判斷失誤。比賽時如果配合生膠發(fā)球一定能夠起到出其不意的效果。563膠皮比563-1膠皮的制造旋轉(zhuǎn)的能力要好一些。

  發(fā)轉(zhuǎn)球時摩擦越薄,球旋轉(zhuǎn)越強。發(fā)不轉(zhuǎn)球時,本人建議加一點摩擦,球有一定旋轉(zhuǎn),能使對手在接發(fā)球時看不清球的商標,造成對手誤判,來爭取主動。生膠發(fā)長球時,速度要快,落點離球臺底線近。對手不易后退,判斷容易失誤。

  生膠接發(fā)球用一個“難”字形容一點都不過分。雖然本人拜讀N遍《乒乓世界》里,張曉蓬和李曉東兩位老師的有關生膠打法的文章,我覺得在實際練習中不斷體會,可駕御生膠還有難度。

  主要有三個問題

  1、借力。生膠在接發(fā)球時,處在失控的狀態(tài)中。膠皮又軟,摩擦差,“吃”不住球。如果沒有控制好拍形,回球落點不佳,那就被對方“虐”了。

  2、發(fā)力。接發(fā)球時不是什么球都可以發(fā)力。

  條件有三

  A、調(diào)整拍形。對于不太轉(zhuǎn)的下旋球,立起拍子90-100度左右。遇強烈的下旋發(fā)球時,只能仰起拍子搓擺落點。對于上旋球,拍形保持60度。對于不轉(zhuǎn)球拍形保持80度左右。

  B、發(fā)力方向。對于下旋球,發(fā)力以向前為主,少許向上摩擦抵消下旋。對于上旋球,應向前下方發(fā)力。對于不轉(zhuǎn)球,最好加一點向前的摩擦。

  C、發(fā)力大小。對于下旋球,發(fā)力小一點保證不失誤。對于上旋球,越發(fā)力越好控制,但不要發(fā)死力,保證力量通過底板傳遞到球即可。對于不轉(zhuǎn)球,控制為主,發(fā)6分力就行。

  3、回球落點。生膠接發(fā)球后,回長球落點要盡量長,角度大,破壞對手的發(fā)球搶攻戰(zhàn)術(shù),為自己進攻創(chuàng)造條件。

  關于相持球

  相持技術(shù)是生膠打法又一個障礙。反膠在相持時,可以制造旋轉(zhuǎn)和弧線。生膠以擊打為主,在手法和技術(shù)上沒有太多的回旋余地,為避免自己的被動,利用生膠回球速度快,盡量把對手調(diào)動起來,以己之長克敵之短。即使在相持時一般不要退臺,保持與球抬0.6米左右。否則生膠的威力就要打折扣。

  1、控制落點。落點打長,讓對手在移動中擊球。生膠回球旋轉(zhuǎn)變化少,高手容易適應,所以要在落點上精益求精。

  2、變換節(jié)奏、積極的相持。在相持時,要主動變線,低質(zhì)量的來球一定要彈打,轉(zhuǎn)換快,減少相持回合。

  3、盡量用你正手要解決戰(zhàn)斗。

  關于防守

  防守是生膠難點之三。直接原因是硬件——膠皮的問題。但可以通過提高技術(shù)來克服不足。

  1、防御弧圈球。現(xiàn)在幾乎所有使反膠的球友都能拉一板弧圈球,防御弧圈越發(fā)重要。

  A、防御加轉(zhuǎn)弧圈。

  遇強烈旋轉(zhuǎn)的弧圈球時,壓拍形,借力向前快帶出。也可利用前臂和手腕“吸”一板,相當于直板的減力推或者壓好拍形側(cè)切一板類似推擠;遇旋轉(zhuǎn)弱的弧圈球時,你就可以使用生膠的.看家絕活——彈擊,擊球點在上升后期,用前臂向前下方發(fā)力彈擊,回球特別沉,弧線又低又直,體現(xiàn)力量克服旋轉(zhuǎn)的道理。對手只有望球興嘆了——命苦啊!!!

  B、防御前沖弧圈。

  注意拍形不要壓得太大,保持80度左右,身體不能離臺太近。因為前沖力大,速度快,回球應控制落點,以借力或減力回球為主,破壞對方連續(xù)拉沖。

  C、防御側(cè)拐弧圈球。

  要點是提前做到落點的預判,拍形微微后仰,抵消來球的下沉力量,借力還擊。防御弧圈球,不能畏手畏腳,要拿出“視死如歸”的精神,出手果斷,積極防御,防過去就讓對方接不過來,即使防不過去,也讓對方嚇出汗來。在一局球中,你彈、打他2、3個弧圈,對手就要“慌”了。

  本人覺得生膠對付弧圈球時還是有一定優(yōu)勢。

  2、對攻球、突擊球的防守。攻球和突擊球速度快,旋轉(zhuǎn)弱,落點長。防守時,要即使調(diào)整站位,注意退臺,不要出現(xiàn)球撞拍的現(xiàn)象。

  回擊時,調(diào)整拍形不象防弧圈時前傾大,能加中等力量合力彈擊,回球下沉,造成對手失誤。總之,生膠防守時要保持積極的態(tài)勢。回防時的落點要盡量調(diào)動對手,破壞對手站位,讓對手在運動中擊球,降低對方連續(xù)進攻的質(zhì)量或者失誤,同時為自己進攻創(chuàng)造機會。

  關于進攻

  由于更換大球,對方的回球的旋轉(zhuǎn)和速度有所下降,為生膠的打法擴大了生存空間。如果沒有掌握彈擊,就不能說你會使用生膠。

  1、彈打技術(shù)——生膠的強項。因為生膠本身的特性,膠皮軟,制造摩擦的能力差。如563-1膠皮顆粒又稀又長,有類似長膠的反旋轉(zhuǎn)作用,所以越發(fā)力彈打,回球的弧線越平直,而且沉象下旋球似的。彈打注意兩點。

  A、控制擊球點。

  除了象國家隊李曉東教練所說的在一個半網(wǎng)高時擊球外,我覺得應該在來球的上升后期擊球,為什么呢?

  因為來球的落臺時的力量可以分解為兩個力,其一是向前的沖力,其二是球變形產(chǎn)生的向上力——彈性勢能,是它制造了來球落臺后的弧線高度。來球落臺時彈性勢能最大,彈性勢能轉(zhuǎn)化為球的垂直勢能,運行到弧線最高點時垂直勢能最小。

  在上升后期擊球,來球垂直勢能沒有釋放完,球拍可以借向上的力,使球附著在球拍上,有“吃球”的感覺,而且合上來球的向前沖力,此時借力比在高點期借力更大,回球更有威脅。

  B、發(fā)力彈打時,手一定要握緊球拍,小臂向前發(fā)力,手腕固定。

  2、生膠拉球。對于沒有經(jīng)過專業(yè)訓練的業(yè)余選手來說,象國手一樣用生膠沖球比較難。

  對于一般的下旋或不轉(zhuǎn)的球可以拉一板,改變回球節(jié)奏來得分或爭取主動。控制拍形不要象反膠壓得狠,要立起球拍,向前上發(fā)力拉。拉過去的球有幾個特點,旋轉(zhuǎn)弱,落臺弧線比反膠拉出的上旋球高一些,對手判斷容易失誤或連續(xù)進攻。

乒乓球心得體會3

  今天早晨九點來到了打工的地方。是石家莊xx縣的一個校外活動基地,工作內(nèi)容是乒乓球教練。

  此基地位于xx縣世紀廣場斜對過,是近兩年剛剛建起的基地,將縣內(nèi)所有校外活動培訓遷于此,使得中小學生興趣班集中起來,更加方便管理。

  乒乓球訓練廳外種了一大片的向日葵,整個院子看起來生機勃勃。

  訓練廳內(nèi)安放了六個乒乓球案,有些擁擠。訓練廳的西北角放了一個空調(diào),使訓練的孩子們不至于太熱。訓練班分為兩個,基礎班和升級班,今天是基礎班孩子合影的時間。

  乒乓球教練的工作是與一群排隊的孩子打?qū)ィm正他們的動作,此工作難度很大,需要將乒乓球打至同一個位置,讓孩子們專心練習動作而不會左右蹦跳找球攻擊。

  這 個乒乓球訓練班已有十幾年的歷史,總教練是省乒乓球隊的退役員,興趣使然而開辦的興趣班。剛開始時來訓練的人員并不多,但是教練訓練的方式簡單有效,教出來的學生在縣內(nèi)的乒乓球比賽中均取得優(yōu)異的成績,因而知名度越來越大,報名訓練的'人數(shù)越來越多,以至于現(xiàn)在要分為兩個班訓練廳才能盛下。訓練分為兩個小時,在這兩個小時內(nèi),學員們都拿著自己的球在案子的一側(cè)排隊,輪到自己的時候特別興奮,打得好,笑的高,打的有失誤的話,眉毛一蹙,撿球又去排隊。雖然廳內(nèi)聲音亂,但秩序總是很好。

  隨著打球時間加長,每個人都出了一身的大汗,學員們的新鮮勁頭下去了,開始休息喝水,小孩子們開始打鬧。這時,總教練就會從新安排活動,開始了乒乓球的小小比賽。

  最 角落的兩個小教練組織了一場團隊比賽,一方三個學員,開始了單打比賽和雙打比賽。兩方的學員都是教練根據(jù)學員的日常表現(xiàn)進行挑選的,比賽水平相差不多,也 因此比賽非常激烈,兩方教練都在為自己的學員加油鼓勵,根據(jù)比賽的經(jīng)驗為學員出謀劃策,爭取比賽的勝利。觀賽成員越來越多,人們的加油聲越來越大,這個角 落也成為了訓練廳的焦點。

  十二點后,孩子們都被家長陸陸續(xù)續(xù)地接走了,剩下幾個教練又和總教練打了兩場比賽,讓總教練指導了自己的比賽技術(shù)。拖地擦乒乓球案,收拾好后人們才都離開了訓練廳,等待下一次訓練的來臨。

乒乓球心得體會4

  一學期的乒乓球課就這樣結(jié)束了,經(jīng)過這段時間的學習,我收獲了很多的東西,乒乓球的水平也有了不小的進步,對于乒乓球的規(guī)則、打法也有了初步的認識和理解。我們最初是學關于乒乓球的基礎,在接下的課中,我們依次學習了發(fā)上旋球,推擋球和正手攻球。

  下面談談我對乒乓球的感想:首先,要想打好乒乓球,在一開始打乒乓球的時候,必須保證姿勢動作標準,如果一開始打乒乓球時的姿勢不標準甚至是不正確的,那樣會限制你以后的發(fā)展,只有姿勢正確了才能使進退從容,攻防協(xié)調(diào)。其次,一個很容易被忽視也很重要的技術(shù)是步法,腳步的.移動對于打乒乓球來說相當于地基,只有步法到位了,才能從分發(fā)揮上身以及手臂的技術(shù),如果步法不到位,其他技術(shù)再熟練那也是徒勞的,因為你不可能將其他動作充分的發(fā)揮出來,從而導致該打好的 球結(jié)果沒打好。另外,乒乓球運動講究動作的協(xié)調(diào),需要全身各部位的結(jié)合,從腳步到腿部再到腰部最后經(jīng)肩到胳膊再到手腕,每一個動作都需要全身各部位的配合才能完成,要在短暫的時間完成這一系列復雜的動作必須得多加練習,最好是找一些技術(shù)較好的同學學習一下,在與他切磋訓練的時候?qū)牡揭庀氩坏降倪M步。有時候他們輕描淡寫的指點就有可能讓你豁然開朗,尤其是關鍵的動作和技術(shù)要領。因此在單獨訓練的時候,盡可能的去找技術(shù)較好的人訓練。

  想成為一名乒乓球的高手需要恒心、毅力,需要日積月累、循序漸進。練球重要的是保持平和的心態(tài),不急躁,不怕輸。還要多看,多看球,查找自己與別人的優(yōu)點與不足。同時乒乓球也可以鍛煉反應能力,也可以協(xié)調(diào)身體各部位的配合,還能增強自信心、自恃力、獨立性,提高思維敏捷性。這也是我喜歡這項運動的重要原因。每次打完球后,都感覺思維更加靈活,心情更加舒暢,能夠以更加飽滿的熱情投入到生活學習中去。

  乒乓球課讓我的大學生活更加豐富多彩,老師傳授給我的知識也將受益終生。這學期的乒乓球課結(jié)束了,但我對乒乓球的熱愛沒有因此結(jié)束,我會繼續(xù)練習,不斷提高自己的水平,目標不是想成為多厲害的高手,而只是因為我喜歡這項運動,它讓我享受到了運動的快樂。

乒乓球心得體會5

  乒乓球,對于我來說并不陌生,那可是從小打到大的。小時候自認為乒乓球打得也不錯,從小學到初中一直都是難逢敵手,上了高中因為學習比較忙,就幾乎沒怎么打乒乓球了。沒想到上了大學之后竟然專門有“乒乓球”一課,基于從小對乒乓球的熱愛,加上自己有基礎,就毫不猶豫的選了乒乓球這門課。

  上乒乓球課果然很輕松,大部分時間是我們自己練習的,因為乒乓球不同于其他深奧的理論,是不需要老師做什么詳細的教學的,完全靠多練習,練出手感的。畢竟很久沒打乒乓球了,手感還真不是怎么滴,總打不出幾個好球。上了幾節(jié)課之后,發(fā)現(xiàn)會打的很多,當然也有才剛開始接觸乒乓球的同學,跟著這么多不同年級不同學院的同學一起上課,我發(fā)現(xiàn)了自己的很多不足,甚至連自己小學時候的水平都沒達到。

  教我們的是個很可愛的老師,不是很高,看起來就很和藹、友善,其人也真的是很友善,還有些小幽默。在老師的指導下,我才矯正了自己長期以來的握球拍姿勢,也掌握了如何壓球的要領。良好的基礎在正確的理論指導下,終于有所見效,打起來順手多了。

  老師上課不是很嚴,并不是經(jīng)常點名,但是每次去上課的同學都不少,我想這就是大家對乒乓球的熱愛吧。因為課是早上第二、三節(jié)上的,所以每次去上課都得起早,因為從西校園趕到東校園體育館還是要走很遠一段路,在每次去上課的同時,也能鍛煉自己的意志力,堅持就是勝利!

  當然,在和同學們練球的時候,也結(jié)識了一些不同年級不同學院的朋友,大家平時一起打球切磋,上課的氛圍也是其樂融融。

  最令我不甘的是期末的比賽考試,開場就輸給了對方,不過我當時并沒受到這樣結(jié)果的影響,反正更專注的打下一場比賽。果然憑自己實力連贏了好幾個同學,最終以2敗4勝的成績結(jié)束了本學期乒乓球課的考試項目。不過最重要的不是結(jié)果,而是一個學期以來的過程。小學時學了三年乒乓球,由于還算勤奮,獲得了一些獎項,以此還能證明這段早期的經(jīng)歷。而后的十多年,轉(zhuǎn)以學業(yè)為重,這項愛好被擱置,技能也荒廢了。偶爾拿起球拍,也只是業(yè)余休閑,球技淡忘了,倒也并不在意,心中記掛的`是與學友們一起揮汗灑淚的日子,這是珍貴又美好的回憶。

  大概因為乒乓球是國球的緣故,踏上社會后,發(fā)現(xiàn)身邊熱衷于這項運動的朋友很多,各個年齡層次都有。因為兒時的經(jīng)歷,偶爾會受邀參加一些乒乓球聚會或活動。每每熱情高漲,卻總因技不如人而早早敗下陣來,羞愧于“正規(guī)軍”出身的光環(huán)。

  上月末,組織上為豐富會員的業(yè)余生活,增強各區(qū)、部會員間的交流,由民建文體委發(fā)起,南潯支部承辦,在練市吉祥駕校的活動室開展了一次乒乓球友誼賽。

  熱情總能戰(zhàn)勝羞澀。而作為新會員,應該更積極地參加組織上的各項活動。因此我踴躍地報了名。我支部與我一起報名的還有胡志利醫(yī)師。胡醫(yī)師是忠實的乒乓球愛好者、湖州乒乓球協(xié)會會員。他的絕技是正手拉球,球速快、力量大,并帶有強烈旋轉(zhuǎn),是一位鬼拍神手。

  三、四月間,正值春季,氣候宜人。在李鈺副主委的帶領下,各支部會員集合后前往比賽地點。比賽通過抽簽分組,以淘汰賽的形式進行。我和胡志利醫(yī)師被分在了同一組,看來同部“相殘”不可避免。

  民建的乒乓球高手如云,各具特色。我本著“重在參與,交流為主”的想法,認真投入比賽。縱觀全部賽程,戲劇性的一場比賽出現(xiàn)于我與胡醫(yī)師之間。事實上,由于長期缺乏練習,我的水平在其之下是不爭的事實。或許正因如此,我的球均偏輕、薄弱,為短球,這一點居然幸運地抑制了胡醫(yī)師特點的發(fā)揮,使他無法很容易地拉球,僥幸贏得了比賽。因為有些“勝之不武”,我心里難免惴惴,也暗自下了決心,下次再切磋時,要把自己訓練成一個合格的對手。

  整場賽事精彩激烈,整個過程充滿了汗水、掌聲和歡笑。最終,技術(shù)全面的南潯支部會員蔡鋒獲得了冠軍。

  此次友誼賽為會員們提供了一個展示自己乒乓球技術(shù)的舞臺和彼此交流的平臺。這不僅是會員之間技術(shù)的較量,更重要在于精神的溝通。同時,我也看到了會員們朝氣蓬勃、努力拼搏、認真務實的精神風貌,這與平時努力加強自身建設息息相關。

  感謝湖州練市吉祥駕校培訓有限公司錢小康校長的大力支持,歡快的下午,成功的活動,為會員們建立起了一個長期聯(lián)動的渠道。而我也將借由這個契機,重拾乒乓球技術(shù),更重要的是,與會員們多交流、多溝通、多學習、多進步。

乒乓球心得體會6

  乒乓球,對于我來說并不陌生,那可是從小打到大的。小時候自認為乒乓球打得也不錯,從小學到初中一直都是難逢敵手,上了高中因為學習比較忙,就幾乎沒怎么打乒乓球了。沒想到上了大學之后竟然專門有“乒乓球”一課,基于從小對乒乓球的熱愛,加上自己有基礎,就毫不猶豫的選了乒乓球這門課。

  一學期的乒乓球課就這樣結(jié)束了,經(jīng)過這段時間的學習,我收獲了很多的東西,乒乓球的水平也有了不小的進步,對于乒乓球的規(guī)則打發(fā)也有了初步的認識和理解。

  我們最初是學關于乒乓球的基本的規(guī)則。在接下的課中我們依次學習了發(fā)球,推擋球和正手攻球。

  下面談談我對乒乓球的感想:首先,要想打好乒乓球必須有堅持不懈的精神,從我自身的經(jīng)驗來看,在打球的過程中可能會遇到不少的困難。比如說水平突然的下降或者停止不前,如果行政放棄的話就是前功盡棄了,必須咬咬牙齒矜持訓練下去,到達一定的程度,你會發(fā)現(xiàn)自己的水平會不知不覺的有所上升。

  其次,在一開始打乒乓球的時候必須保證姿勢動作標準,如果一開始打乒乓球時的'姿勢不標準甚至是不正確的,那樣會限制你以后的發(fā)展,只有姿勢正確了才能使進退從容,攻防協(xié)調(diào)。

  另外,一個很容易被忽視也很重要的技術(shù)是步法,腳步的移動對于打乒乓球來說相當于地基,只有步法到位了,才能從分發(fā)揮上身以及手臂的技術(shù),如果步法不到位,其他技術(shù)再熟練那也是徒勞的,因為你不可能將其他動作充分的發(fā)揮出來,從而導致該打好的球結(jié)果沒打好。

  乒乓球運動講究動作的協(xié)調(diào),他需要全身各部位的結(jié)合,從腳步到腿部再到腰部最后經(jīng)肩到胳膊再到手腕,每一個動作都需要全身各部位的配合才能完成,要在短暫的時間完成這一系列復雜的動作必須得多加練習,最好是找一些技術(shù)較好的同學相互比賽,在與他切磋訓練的時候?qū)牡揭庀氩坏降倪M步。有時候他們輕描淡寫的指點就有可能讓你豁然開朗,尤其是關鍵的動作和技術(shù)要領。因此在單獨訓練的時候,盡可能的去找技術(shù)較好的人訓練。

  想成為一名乒乓球的高手需要恒心、毅力,需要日積月累、循序漸進。有人說,如果你沒有上百萬次的觸球機會,就很難成為一名佼佼者。做任何事情都是這樣,沒有不懈的堅持就不會有成功的喜悅。

乒乓球心得體會7

  學習乒乓球已經(jīng)兩年,回想當初選擇這門課程的原因,很簡單,只是因為以前也相當喜愛這項國粹,并且感覺還蠻簡單易學的。不過,兩年已去,我的乒乓球技術(shù)還算是在入門階段,如此看來,學習任何東西都不是很容易的。

  剛開始上體育課時,便感覺和高中的不太一樣。中學時代的體育課,除了教授一些廣播體操,跑步,跳遠外,其余大部分時間都是在和同學們閑聊打發(fā)時間,算是繁忙生活中的調(diào)味劑。但大學的課程則是排得很滿,時間被充分利用起來,也因此能學到更多知識,掌握更多技巧。現(xiàn)在的大學生絕大多數(shù)都很少主動進行運動,所以我個人覺得如果把課程設置成每周兩講,不一樣的兩講也許更好,這樣一來,除了可以加強體質(zhì)鍛煉,也更能拓展興趣。

  兩年中,我逐步了解正確的乒乓球規(guī)則和打法,也初步掌握了老師所傳授的推擋、攻球、滑步、搓球的技法和技巧,不過還是相當汗顏,也許是天生沒有運動細胞,亦或是疏于練習,我的技術(shù)實在太差。即便如此,我自己對體育課還是很熱愛,我深知,學會一種技術(shù)遠沒有比學會歡樂來得重要,體育課帶來的輕松快感與歡欣往事實在太多,并切實地感受到體育運動給人帶來的積極向上的希望和奮斗感。

  我覺得乒乓球打得好的話,觀看時便覺得是一種很美的藝術(shù),每一次旋轉(zhuǎn),每一次落下,每一次彈起都很有韻味。當然,要練到這種球技太難,所以實在很羨慕那些將乒乓球打出藝術(shù)感的人。另外,上乒乓球課非常輕松,老師很友善、和藹,每次講的理論都不太多,非常注重實戰(zhàn)練習,我手感不太好,有很多不足之處,老師都經(jīng)常過來指導,這使我改進不少,對此非常感謝。還有就是,老師對紀律的要求很高,每次都點到,請假就需要給出緣由,也許這一點很多學生不喜歡,但我覺得這是很應該的,是一個老師有責任感的表現(xiàn),點到只是一種形式,但可以使學生的責任感和社會感加強,讓我們明白人生在世,不是想如何就能如何,世界有我們必須遵守的規(guī)則。

  縱觀我歷次體育成績,在球技這一方面還算良好,其他的.,如體質(zhì)測試就太差了,每次都剛好跨過及格線,所以希望在這些方面,老師以后能給出更多些的建議和練習。每個人的特點和擅長方面都不一樣,中國教育從很早以前便注重因材施教,關于這一點,我覺得在體育課上體現(xiàn)得不是很明顯,當然首先時間就限制了老師的發(fā)揮。乒乓球課以乒乓球為主體,考試也以此為重,這當然是應該的,但其余考試項目可選擇性太少,似乎就只有跳繩和長跑,這在一定程度上限制了學生和減少了我們的熱情,因此,若是能多些選擇也許會更好。

  以上便是兩年乒乓球課下來的收獲與感悟。受教于嚴肅認真卻又和藹可親的老師,結(jié)交了一些給予我?guī)椭呐笥眩昧烁嚓P于乒乓球的知識與技巧,不可謂收獲不大。對于我的拙見呢,當然也希望老師們能考慮一下

乒乓球心得體會8

  當今的乒壇,是清一色反膠弧圈的時代。從頭到尾,都是兩個人不知疲倦地用弧圈對拉、對沖。乒乓球變得更像是種體力活,而不再是一種輕靈、優(yōu)雅的運動。功利主義、成名須趁早、主流技術(shù)在這些思想的統(tǒng)治下,我們再也無法在賽場上看到正膠的精神抖擻,長膠的永不言敗,生膠的守中反攻,而要忍受冗長、乏味、千篇一律、規(guī)整強悍的反膠對拉。連專業(yè)人士也承認:“從專業(yè)的角度看,直板正膠/生膠打法已經(jīng)落后,需要創(chuàng)新,但是對業(yè)余乒乓球愛好者來說,直板正膠/生膠打法依然具有很強的誘惑力。”前些日子,在幾家乒乓網(wǎng)站站上看了一些有關生膠打法的貼文,知道一些乒乓球愛好者很想看到有關生膠打法的技術(shù)文章,由于這些年有關生膠打法的文章非常少,因此來湊個熱鬧,談談自己對生膠打法的一些見解,與大家交流交流,希望對已有一定基礎或正在學習生膠打法的愛好者有所幫助。

  我是一個純業(yè)余的乒乓愛好者,曾經(jīng)打過正膠、反膠,最后改打生膠,直拍生膠打法的時間已十六年有余。底版采用蝴蝶王,目前使用563生膠套膠。球拍反面貼反膠,采用2. 1mm上海紅雙喜“海運”海綿,硬度41,膠皮采用貼帕里奧普通反膠。采用最老式的左推右攻打法,進攻時拉打結(jié)合,反手結(jié)合采用橫打技術(shù)及生膠彈打技術(shù),發(fā)球時采用倒板發(fā)球。下面,我將談談直拍生膠打法的體會。

  一.關于武器問

  由于生膠打法具有速度快,摩擦力弱,控球能力較差,不容易制造弧線的特點,所以對球拍的要求特別苛刻。總體來說,要求拍子較吃球,擋弧圈時吃得住球,攻球時又要有一定力量和速度,對于一般的下旋球可以調(diào)整拍形角度進行攻球,或靠摩擦提拉過去。具體地說,海綿要選用硬度小(38度左右)彈性好,厚度在1.6~1. 8mm的海棉,最好選用日本進口產(chǎn)品。膠皮方面,我未曾使用過進口產(chǎn)品(只是試打過),國產(chǎn)產(chǎn)品中我認為天津563型號套膠不錯,實際上我曾經(jīng)很長一段時間是使用大維388C-1膠皮。大維膠皮的特點是摩擦能力相對較好,因此控球能力較強,而天津563套膠較全面,也較怪、擋球較下沉。大維388C-1推擋時球性也下沉,與563效果差不多,但球性不如563怪。底版建議采用速度較快、攻擊力強,且有一定手的底版感,蝴蝶王、大力神和斯蒂卡紅黑碳王7.6等都是不錯的選擇。反面海綿厚度采用2, 1mm,硬度適中,配置時一般在應以配合正面彈性適手為度。反膠膠皮不必太講究,一般只要其粘度適合為主,便于橫拉時上手即可。

  二.關于技戰(zhàn)術(shù)問題

  要充分利用生膠的特點:搓球不轉(zhuǎn)或反轉(zhuǎn)、推擋下沉,攻球弧線直,回球速度快的特點,采用以下技戰(zhàn)術(shù):

  1.站位:站位一定要在近臺,不要退臺。接發(fā)球時可以站的稍后一點,主要是為了當對方發(fā)反手長球時可以用橫拉予以回擊;在對方發(fā)球后就應回到近臺。

  2.戰(zhàn)術(shù):盡量采用推擋攻,左推右攻拉打結(jié)合。因為生膠推擋過去的球是下旋球,速度較快,一般對方很難適應,很容易出現(xiàn)下網(wǎng)或回出質(zhì)量不高的球。特別是在對推時可采用推直線球到對方正手位,效果很好。還可利用生膠搓球不轉(zhuǎn)或反轉(zhuǎn)的.特點,采用對搓和擺短戰(zhàn)術(shù),使對方出髙球(或直接出界),然后側(cè)身搶攻或直拍橫打得手。也可以在對搓中突然采用反面反膠搓出下旋球進行干撓,使對方回球下網(wǎng)。還可以在對搓中采用生膠挑打、彈打技術(shù),反膠橫打技術(shù)進行攻擊。

  3.接發(fā)球:在實戰(zhàn)中,那些弧圈發(fā)球搶攻較好的選手經(jīng)常喜歡發(fā)急下旋長球到我的反手位,然后側(cè)身搶攻。這種情況可以采用反膠橫拉技術(shù)、生膠挑打或彈打技術(shù)予以控制和破壞。這時目的不是一板打死對方,關鍵是控制落點,不讓其發(fā)力搶攻即可。因此要求命中率要高,適應不同球性的長球而不失誤。對于其他的發(fā)球,生膠倒不怕,可以采用多種方式,如搓、推、拱、拉、撇、挑和打。要掌握擺短技術(shù),控制落點,避免遭到對方搶攻和發(fā)力強攻,當接發(fā)球控制的好時,特別是擺短效果較好時,還可能制造出生膠正手進攻的機會。

  4.對于直拍橫打技術(shù)的運用:由于生膠打法要求站位在近臺,而橫打技術(shù)的使用站位需要后一些,這是一個矛盾。因此建議生膠直拍打法的人應以左推右攻為主,近臺站位。橫打技術(shù)一般用在接發(fā)球、搓球時突擊起板以及對方回球質(zhì)量不高時使用。不提倡連續(xù)用橫打技術(shù)進攻。一般的說,接發(fā)球時用橫打后應馬上回到近臺(因接發(fā)球橫打站位相對靠后),進入左推右攻狀態(tài)較好。

  5.發(fā)球:①用生膠發(fā)反手急長球(呈下旋)到對方反手,與對方打左推右攻戰(zhàn)術(shù);②用生膠發(fā)近網(wǎng)短球到對方正手位,對方如回球到反手位,可采用拱球技術(shù)將球打到對方反手位,逼使其回球質(zhì)量不高,側(cè)身搶攻。如對方回球到正手位且不是很短時,可使用挑打或拉打結(jié)合進行搶攻。③利用倒板技術(shù)發(fā)出不同旋轉(zhuǎn)、不同落點的球,伺機搶攻或造成對方直接失誤。

  6.握拍與打法:直拍生膠有兩種握拍與打法,一種是正反兩面都用,利用倒板技術(shù)進行串連。第二種是以使用正面生膠為主,利用倒板技術(shù)進行發(fā)球。同時結(jié)合橫打技術(shù)和反手使用底面反膠進行搓球,制造旋轉(zhuǎn)變化。理論上說第一種打法較先進,既可以利用反膠打出一般的弧圈技戰(zhàn)術(shù),又可利用生膠的特點,造成對方不適應,因此變化較大。但這種打法對手感的要求非常髙,需要掌握的技術(shù)環(huán)節(jié)太多,因此容易造成生膠技術(shù)掌握不精確,出現(xiàn)失誤較多的情況。特別對于業(yè)余愛好者更是這樣。所以建議業(yè)余選手還是采用第二種打法較妥。

  三.對于直拍生膠打法的看法

  應該說直拍生膠打法總體上是一種技術(shù)上比較落后的打法,這主要在于這種打法失誤率較高,可稱之為“殺敵一萬,自殘三千”。其技術(shù)要求很高,不管是手法還是步伐都有很高要求,只有在手法正確,步伐到位的情況下才可能不失誤。而且防加轉(zhuǎn)弧圈能力較差。所以在專業(yè)選手中現(xiàn)在已很久沒有直拍生膠打法,記得很早以前日本的河野滿曾經(jīng)采用這種打法獲得過很好成績(世乒賽冠軍),當弧圈技術(shù)發(fā)展起來后直拍生膠打法就消失了。

  但對于業(yè)余愛好者,我倒是認為只要具備一定條件,可以采用這種打法。原因在于目前業(yè)余使用生膠的人相當少,古人云“物以稀為貴”,就是這個道理。何況業(yè)余選手弧圈質(zhì)量不是很高,較好防,所以掌握好生膠打法的技術(shù),一般情況下倒是可以攢到一些便宜。

  對于想要學習這一技術(shù)的愛好者,有幾點意見供作參考:

  1.想要較好掌握直拍生膠打法,需要較好的手感,步伐移動能力較強,身體協(xié)調(diào)性要好,反應能力較快者方可學習。

  2.要考慮訓練場所和人員。由于生膠的特點,失誤較多,別人不愛與你對練,所以訓練的時間會受到限制。

  3.要想取得一定效果,必須較好的掌握直拍正膠的所有技術(shù):搓、推、拱、拉、彈、打,以及反膠的橫打技術(shù),而這些技術(shù)需要花很多時間的訓練才可能掌握,難度較大。不過愛好者可以采用先掌握最常用的技術(shù),然后再學習少用的技術(shù)的方法,以解燃眉之急。

  4.初打生膠時,不管是原先是掌握打什么膠皮,水平高還是低,都應注意多花點時間進行摩拍,以便得到一只適合的拍子,古人云“磨刀不誤砍柴工”。由于生膠打法對球拍性能的要求相當高,因此建議開始時應多請對生膠打法較有心得與經(jīng)驗的高手指教,避免走彎路。

  5.學習生膠打法,需要掌握堅實的基本功,特別是推擋與正手攻球技術(shù)。要有一定的相持能力,千萬不要有靠對方不適應而簡單獲勝的思想。此外,要培養(yǎng)自己的控球能力,講究落點,再利用搓、拱、挑打、彈打和橫打技術(shù)干擾對方,制造正手攻球機會。此外,應培養(yǎng)側(cè)身搶攻意識和步伐,多用正手進攻進行得分。

  以上是本人對生膠打法的一些體會,由于本人純屬業(yè)余愛好者,難免有謬誤之處,敬請大家予以指正或交流切磋。

  

乒乓球心得體會9

  1、 用生膠的原因:

直拍橫打作為一種克服直拍反手進攻弱加強殺傷力所出現(xiàn)的,但是反打尤其是反拉是無法與橫拍拉球相抗衡的,除非你有比王皓還強的反手。長膠的打法怪異,但對手適應之后就會大打折扣,加上長膠很不好掌握,打球一點不能急得要拿住勢,也使得比賽的節(jié)奏感大降;生膠彈打能力好,爆發(fā)力強,擊球沉,不大吃轉(zhuǎn)。鑒于以上特點,勤加練習就能形成直拍正反面快攻的風格。(直拍就要以快攻見長)

  2、 應掌握技術(shù):

  正手,拉 沖 扣 快帶 搓 擺

  反手,推擋 推擠 搓 擺 反面,彈 磕 扣 擰 快帶

  3、 主要打法探討:我正手用的是反膠在這里就不多談了,主要來談一談反面生膠的用法。

  基本動作:用生膠反手的拍型要比反膠的上挺一些,主要是因為生膠擊球下沉。擊球時重心自下而上,向斜上方發(fā)力,發(fā)力要猛且要把力收住,否則擊出的球不是下網(wǎng)就是飛。

  彈打:是生膠反打的最重要手段,由于生膠不大吃轉(zhuǎn),所以發(fā)到反手的上下旋球,弧旋球都可以彈打,在來球的上升期擊球中部偏上,彈打時大拇指加力壓拍,食指放松調(diào)整好拍型,這種球又快又沉很不好接。

  磕:是生膠的一種偷襲和過渡手段,在來球很快的情況下,不能及時調(diào)整姿勢,球拍相對固定,手腕繃住勁,用腕力將球磕出,要有一定的角度。

  擰:生膠的`擰比較難掌握,原因是生膠粘球不好,擰不好會使球又直又平,所以擰的時候要“吸”一下球,引拍時手向后稍收,包住球擰出。生膠擰好了球又短又沉,往往一擊必殺。

  4、 注意事項: 生膠打球出手要果斷、迅速,發(fā)力時要繃住勁,切不可打軟球,否則會死的很慘;生膠也可以拉球,但不是生膠的長項,威力小,失誤多,盡量不用;任何一項單一的技術(shù)都不可能贏球,打生膠我個人認為結(jié)合正手弧旋球效果很好,因為弧旋球轉(zhuǎn)且有弧度,生膠球平直且沉,結(jié)合在一起使得對手很難適應;不能放棄推擋!這很重要,許多球友說直拍橫打要放棄推擋,我不贊同,推擋有著變化多,出手隱蔽的特點,尤其是推擠技術(shù),更是克弧旋球,打亂對手節(jié)奏的利器,劉國梁就是把這項技術(shù)練到爐火純青的典范。生膠更不能放棄推擋,前面說過反手對持不是生膠的長項,用推擠打破對持局面,為進攻作準備,是我贏球的一大重要手段;最后要說的是一定要把正手作為主要得分手段,反手作為輔助或發(fā)動突襲來配合正手進攻。

  以上是我這些年應用生膠的一點體會,希望各位球友老師多提意見,共同進步。

  

乒乓球心得體會10

  身體乃"革命"的本錢,生命在于運動。“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”。運動可以說是生體必不可少的,它能夠使身體更能夠適應環(huán)境,更加強健。我們的機體共有九大系統(tǒng),而運動系統(tǒng)是維持其他八大系統(tǒng)正常工作的一個系統(tǒng)。缺少了運動系統(tǒng),可想而知,我們的身體將只是一具軀殼。機體的每一個系統(tǒng)能夠有序、正常的進行工作,正是有一個穩(wěn)定的內(nèi)環(huán)境和外環(huán)境,當外環(huán)境惡劣時,運動系統(tǒng)發(fā)揮作用,以保證其他系統(tǒng)的正常工作。當然運動必須是適當,否則只會是適得其反,劇烈的運動不僅會讓機體超負荷工作,還會使機體疲勞,產(chǎn)生一系列不正常的反應。因此,運動一定要適可而止,一定要在自己的身體承受的范圍之內(nèi)。

  乒乓球是一種具有娛樂性和運動性的運動項目,可以從多方面來解釋。

  娛樂性

  乒乓球適合所有人群,只要遵守規(guī)則,你可以用隨意的方式來打,這樣可以盡情的發(fā)揮自己的實力,打球時,由于思想必須集中于秋,這樣就可以放松自己,不去想煩心的事,高高興興的玩,拋開一切煩惱。而對于喜歡乒乓球的人群來說,這不僅是一種忘記煩惱的方式,而且也是一種享受。運動的樂趣是無法用語言來形容的。只有靠自己去慢慢體會。

  運動性

  在很多人看來,乒乓球根本達不到強身健體的功效,只是小孩和老齡人消遣時間的一種方式罷了。其實不然,乒乓球可以說是一種劇烈的運動。任何一種運動都有規(guī)范動作,乒乓球也一樣,乒乓球從預備姿勢開始到結(jié)束一直都保持馬步姿勢,這樣才能夠看清球的方向,判斷球的旋轉(zhuǎn)以及大概落點。并且身體要隨時快速移動,才可以接住兩邊的球,不至于輸?shù)粢粋比分。大家都知道,在賽場上一個比分意味著什么,這個就不用我多說。在比賽時,我們必須用眼睛觀察球的旋轉(zhuǎn)、力量、方向、落點以及高度,然后再想自己如何接住這個球,以及怎樣攻球。攻球則會用到腰力,并且攻球之后必須快速恢復準備姿勢,時刻準備對方的反攻。可以這樣說,乒乓球是一種鍛煉手、腳、眼、腰以及大腦的全能運動。

  在乒乓球這一運動項目中,方法也是層出不窮的',每一個人都有不同的打法。因此,在老師的教導之下,就會在大腦內(nèi)形成兩種不同打法。由于剛?cè)谌氲拇蚍ǖ母蓴_,將會導致我們的水平從降低再到回升的趨勢。因為比賽時,你將會受到新方法的干擾,有點猶豫不決,導致失去接球的最佳時機,將會失去一個比分。只有當自己把自己的方法和老師傳授的方法合二為一之后,你才能不受到影響,發(fā)揮出自己真實的水平。

  任何一種運動,都要靠自己用心去體會方法,而不是老師一昧的教導,方法都是一個時代的,不存在永遠的真理,因此要能夠創(chuàng)新。

  運動,讓你更強健。

  運動,讓你更快樂。

  運動,讓你更健康。

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