家庭教育個人心得體會(精選19篇)
當我們經過反思,對生活有了新的看法時,不妨將其寫成一篇心得體會,讓自己銘記于心,如此就可以提升我們寫作能力了。那么心得體會怎么寫才恰當呢?以下是小編為大家整理的家庭教育個人心得體會,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
家庭教育個人心得體會 1
進入小學,是孩子接受正規教育的開始。孩子的受教育過程,離不開家庭教育,學校教育和社會教育三個方面。其中,家庭教育在其一生的成長中始終起著至關重要的作用。那么,怎樣才能做好孩子的家庭教育,引導啟發孩子的學習興趣,變被動學習為主動學習呢?我談談自己的幾點粗淺看法,不妥之處,請老師和家長們給予指正。
首先,要培養孩子的學習興趣。俗話說,父母是孩子最好的老師。父母的一言一行在孩子的心中起到了潛移默化的作用。要想讓孩子有濃厚的學習興趣,父母就要以身作則,給孩子創造良好的家庭學習環境。在家里,孩子學習和作業的時間,我們就不會看電視、玩電腦。在其他的閑暇之余,也盡可能和孩子一起看些書,歷史文學什么都有,慢慢地孩子對書產生了興趣,這樣,既培養了孩子的學習興趣又拓展了孩子的知識。
其次,要引導孩子對學習有個正確的態度,不能因喜好而偏科。現在,他們就語文、數學和英語三門主課,不能因為孩子愛學語文就放松數學和英語,或是愛好數學、英語而放松語文。作為家長,我們也是從學生時代走過來的,如果從小對學科有了好惡,那往后的學習就會出現偏差,單科成績不好不說,更重要的是會影響孩子的健康成長。像趙藝檣,剛開始對學習英語很沒興趣,還說中國人為什么要學外國話。針對她的這種情況,我從她想當科學家引導她:我們國家現在的科學家,你看有誰不懂外語呢?你現在不學好英語,以后怎么看外國的科研資料,怎么出國留學或者和國外的科學家交流?英語可是當今世界好多國家通用的語言。通過這樣的對話,使她懂得了學習英語的重要性,慢慢地她對英語也不再排斥,成績也有所提高。
再有就是要善于正確引導孩子對待學習過程中的一些事情。小學階段的孩子對老師的依戀很重,尤其是一入學就代課的老師。中途調換老師,有些孩子就不能馬上適應。記得是數學老師的調換,當時好像很多孩子都出了“狀況”。我當時對孩子說:新來的老師名叫張衡,那你知道我國東漢時期有一個偉大的天文學家、數學家、發明家、地理學家……,不等我說完,孩子就搶著說:那是發明地動儀的張衡,和我們新來的.數學老師名字一摸一樣。我接過孩子的話頭對她說:那你們知道張衡老師有多大本事嗎?你們只有好好聽課,和老師相處的時間長了,才能知道呀,說不定張老師厲害的本事還多著呢。這樣,在輕松的氛圍中,使孩子對老師沒有了抵觸情緒,自然也就喜歡學習了。
最后,作為一名家長,要善于和孩子交朋友,多和他們溝通。對待處于貪玩時期的孩子,要有耐心,不能因為孩子沒按要求完成作業或者其他事情,就對他發火,輕則罵重則打的辦法無濟于事,只有耐心地引導,說服,讓他明白做錯事的不利后果。當然,看到孩子的缺點我們提出了批評,那孩子的優點,我們也要及時給與表揚,這樣才能使孩子不驕傲不氣餒。
以上幾點,是我粗淺的看法,望老師和家長們多提寶貴意見。因為我們有著共同的目標:希望孩子健全人格,健康成長,好好學習,天天向上。
家庭教育個人心得體會 2
今天,我的女兒已經成為一名中學生了,走入了社會中一個特殊的群體。他們正處于由兒童向成人轉變的過渡期,有其獨特的心理發展特點及各種各樣的心理問題。因此,這一階段的我們家庭教育就顯得尤為重要,它不僅對孩子的一生有重要影響,而且對提高整個社會素質也有一定的影響。
對于孩子的教育,我沒有什么經驗可談,只是想把自己一點不成熟的想法和做法說出來,目的于與大家一起交流切磋,取長補短,共同提高。在此我就孩子的成長教育談談幾點自己的粗淺認識。既然做好中學生家庭教育是如此重要,那么,我們家長們要怎么做才能給孩子良好的家庭教育呢?
第一,重視孩子的“健康”。
這里的“健康”不僅指身體的健康,更為重要的是孩子的心理健康。要培養從自己的行為習慣做起,克服煩躁心里和怕苦畏難心理,糾正粗心大意的習慣;生活中按時作息,自己的事自己做,不挑食,不亂花錢,不亂拋亂扔,不以自我為中心,要經得起批評與挫折。使孩子思想道德品質、科學文化素質和健康素質不斷得到提高。
第二,給孩子創造一個良好的家庭學習環境。
在家里我一是為孩子創造一個良好的家庭學習環境,有相對獨立的、安靜的學習場所。以平常心對待孩子,與孩子交朋友,讓孩子感到親情,驅除壓力感,有話樂意向你說,有苦愿意向你訴;二是采取鼓勵為主,批評為輔的方法。多一點時間和孩子在一起,多一些溝通。多表揚,多鼓勵,少批評,少指責。每個人都有惰性,孩子貪玩是天性,我們大人也一樣,一天工作累下來你也想休息休息,和朋友們打打牌,聊聊天……所以,對于孩子的貪玩不能一味指責,而是要鼓勵他快些把手頭的學習做完了再去玩。
不定時的檢查作業,抽查功課讓孩子知道我們在時刻的關注著他。家長在有些時候還是要做出犧牲的,陪著孩子看看書、看看電視,讓他感受到你的關懷和愛意,我相信“有失必有得”,你會發現孩子的心和你近了,孩子也變得懂事了,你還會發現自己所付出的是值得的。以前,兒子不愛和我交流,有事不主動說,問起來他也不知道,不做生活的有心人。問得多了,他也慢慢注意觀察了,學會思考了。現在學校發生什么事,他都主動跟我講。
三是培養健全的人格,鼓勵他多參加集體活動,增強集體榮譽感。如學校舉辦的各種活動,我建議家長要多鼓勵孩子參加讓他們有強烈的團隊協作精神。因為只有在活動中孩子們才能體會到集體的力量和自己真正的快樂!
第三,把孩子當作一個朋友,多理解,多表揚,多鼓勵,少批評,不指責。
人與人之間是需要交流的,父母與孩子之間也不例外。我認為:如果能找到適當的時間跟孩子好好溝通,互相了解,換位思考,多給孩子一些關愛,那么這種努力一定有收益。作為孩子,每個人都希望自己是最棒的,然而不可能每次都是第一。
我常對孩子講“我們不求無怨無悔,但求問心無愧”我不求孩子辦大事,但求踏實的做好每一件小事。可以不在乎結果,但必須重視過程。孩子考砸的時候,幫他分析原因,找差距,在以后的考試作業中不犯類似錯誤,我的目的就達到了。
第四,積極配合老師和學校。
老師是孩子的知識傳授者,道路指引人,做為家長一定要積極配合老師,配合學校做好工作。老師也不是圣人,和我們家長一樣無法做到完美無缺,而且老師都希望每一個學生都能成功。試想,在家里只有一個孩子,我們經常都感到很累人,很難教育,一個班也有幾十個孩子,其責任之大,難度之大應該是可以想象的。我們家長只有與學校積極配合,才能與學校形成幫助孩子成長的最大合力,才能讓孩子得到最大程度的發展。
第五,要正確對待孩子的學習成績。
“望子成龍,望女成鳳”是每個家長的心愿。在當今這個以升學率來衡量教育成果的'時代,家庭教育的實質往往被學業成績所掩蓋。大多數家長只關心中學生的分數,而不懂得如何去引導中學生在學習中不斷進步、不斷完善自我,從而走向成功。
其實,對于每個學生來說,并不都是學習成績好、考試分數高,就一定能體驗到成功。是體驗到成功,還是體驗到失敗,還取決于學生對考試成績的態度。因此,父母應該告訴孩子,只要平時上課用心聽講,學習認真、努力,無論最后考試得多少分,只要比以前進步了,就都應該感到滿意。因為,進步即是超越自我,而超越自己就是一種成功。
第六,要讓孩子學會獨立、自主。
通過親近自然、接觸社會,開闊了視野,陶冶了情操,鍛煉了身體,錘煉出了堅強的性格,培養了對大自然、對人類的博愛之心;他漸漸懂得了許多為人處世的道理,真切地認識到自然與生命的價值,感受到人生的奧秘,開始了對理想的追求。
當然,作父母也是需要學習的,不是找一本教育方面的書來看看就是學習來,學習是與時俱進,孩子是在不斷成長的,她的想法會變,教育的理念要求會變,時代的要求也會變。
看著孩子一天天的變化,作為家長,我看在眼里,喜在心上。我知道,她所取得的每一點進步都離不開各位老師的諄諄教誨,離不開同學們的無私幫助,也離不開家長的辛勤付出。我有理由相信,有我們的陪伴,有老師的科學指導,孩子們一定會健康地成長,她將會是我們的驕傲!
家庭教育個人心得體會 3
孩子是祖國的未來,也是家庭的希望,今天的幼苗就是明天的參天大樹。因此每對父母都會在孩子成長歷程中用愛心、責任心給予關心指導。但是盡管望子成龍、望女成鳳是每個父母共有的希望,但并不一定都能夠如愿以償。最近聽了億企播劉老師的課程,收獲頗豐。孩子教育需要被人化過程,社會可以造就人也會有“廢品”產生,學校有大批的人才出現,也會有部分一事無成的人才出現,最終決定的是家庭教育。“家庭是孩子的第一所學校,家長是孩子的第一任老師!”以下是我對家庭教育的幾點心得體會:
一、創造溫馨舒適的環境,營造濃厚的學習氛圍。
(一)家庭是孩子的主要能量來源,處理好夫妻關系,婆媳關系,為孩子創造一個和諧的家庭環境,給孩子一個充滿書香味的家庭熏陶成長,讓家充滿歡聲笑語。
(二)家長要注重言傳身教,培良孩子良好的學習習慣和學習態度。作為家長要特別注意自己的形象,在孩子面前,家長言語要文明舉止要得體。因為父母是孩子最好的學習榜樣,家長的一言一行潛移默化地影響著孩子,對孩子成長影響深遠。請放下手中的手機、電子產品,孩子寫作業時,您可以拿起書籍在一旁閱讀;周末時,可以帶孩子一起去圖書館看書,積極打造良好的學習氛圍。
二、培養孩子的學習樂趣,激發學習動力,提高學習能力。
孩子像春天的花朵,天真爛漫、活潑可愛,純真無暇,有著極強的好奇心,極強的接受能力和模仿能力。做為家長要想方設法善于引導,激發孩子的學習興趣。我們都知道,孩子生性好動、貪玩,但是只要她們感興趣的事,她才會真正認真去學,認真去做,自覺去做。對不感興趣的事,她們死活都不愿去做,趕鴨子上架在孩子們身上行不通。只有善于引導孩子,激發孩子們的`學習興趣,才能讓孩子愉快地、主動地投入到學習當中去。真正的做到“樂學”。記得去年暑假,我跟孩子她爸打算讓她去學英語,剛開始跟她說的時候,她一臉不情愿,死活不想去。正巧那個時候正在播她喜歡看的綜藝節目國外站最后一期,我就問她:“涵涵,在最后一期中誰是最快找到外國友人并完成相應的任務的”,她馬上回答:“王xx”,“那他為什么會這么快找到呢”我說,她支支吾吾,不知道怎么回答,我接著問:“他是用中文還是英文溝通的?”“英文啊”涵涵說,我說:“是的,在國外有一口流利的英文,更易與人溝通,如果我們不會講英文,是不是那些外國人就聽不懂我們說什么,如果以后我們出國去旅游,咋辦?”“以后出國旅游,我來當翻譯,當導游。”她一臉自信的說。就這樣,之后的每一節英語課她都積極的參加。
三、勤于并有效與孩子溝通,多加鼓勵,給孩子滿滿的愛。
作為家長應放下架子,和孩子交朋友,把孩子當作獨立的主體,和孩子交流盡量低下身子,少用命令的口氣,多用商量的語言。多用“我們”,“你覺得”少用“你應該”等等,即使是批評,要讓孩子能感受到你對他的愛。因為孩子的心靈很脆弱,如果家長經常教訓孩子,勢必使孩子產生恐懼感和厭惡感,不敢親近你,同時還往往產生逆反心理,越來越不愛聽你的話。多給孩子欣賞的目光,善于發現她與眾不同的長處和優點,看著她一點點進步,鼓勵她、耐心引導她,并用語言和實際行動支持她,尤其在孩子遇到困難時,不是簡單呵斥或冷言冷語,而是耐心開導,積極提供解決問題的辦法。記得一天放學,還沒到家門口,她就說今天語文只考了93,發下試卷后,自己都不敢相信這就是自己的成績,言語中透露出不高興。我一方面暗自為女兒有強烈上進心感到欣慰,另一方面,回家認真看過試卷后,我與她一起總結原因,不僅有粗心的因素(漏做了一道題),也有她對書本上知識的掌握不扎實因素,她同意了我的看法,最后,我告訴她:“分數不能代表全部,考試是一次檢驗,檢驗平時學習的情況,問題總是提前暴露出來的好,發現問題,改正問題,我們才能不斷進步。”我帶著輕松的語氣讓她慢慢恢復了快樂與活潑。我認為,如果我當時皺緊眉頭,嚴厲批評她,可能會讓她更難過,而且會暫時懷疑自己。
最后,借用劉老師的一句話:“修身齊家,修嘴,修行(行為),修心(想法、觀念、情緒、意志)。齊家(學會幫助孩子成長,提升孩子生活能力,學習能力,處理好關系,控制好情緒,打造家庭能量場)孩子就會越來越優秀!”希望所有的孩子們都能夠飛向快樂!飛向成功!
家庭教育個人心得體會 4
首先家庭教育作為學校教育的必要補充,我認為非常重要。要教育好孩子,家長首先要以身作則,父母是孩子最好的榜樣,只有自己做了,孩子才會跟著學習。如果光說大道理,而自己不能作為孩子的榜樣,那么,這種教育,不過是金玉其外,敗絮其中的教育,是絲毫起不了作用的。同時,學校的教育也是同等的重要,只有雙方共同努力才能出效果。當今孩子們普遍存在的問題如下:娛樂的項目多了,對學習不感興趣;生活的條件好了,不愿多吃苦;疼愛的人多了,聽不進相反意見等等。因此,教育與培養子女是一件相當頭疼的事,父母是孩子的第一任老師,良好的家庭教育對孩子的成長有著至關重要的意義。在此,我簡單的談談我在這方面的成功與失敗所帶來的經驗與教訓。
一、重視溝通
首先是學會相互溝通,學會如何培養父母與孩子之間的感情,學會如何跟他談心。只有這樣才能隨時了解孩子的成長。
和孩子不一定要談大道理,在這點上有的家長誤認為把大道理講給孩子聽就會有好的收效,其實未見得!孩子生下來天真無邪,高興的事就愛聽,不高興的事就會引起反感,甚至對你產生隔閡,以致無法溝通。一定要讓孩子先接收你,貼近你,然后才可以給他道理,但不要得寸進尺,應該循序漸進,否則會前功盡棄。道理要講得通俗易懂,只要他懂了就立即停止,若不然再重要的理也要舍棄。
另外,孩子和父母關系融洽后,自然要提出許多問題讓家長解答。能解答的,家長一定要當即認真解答,不能解答的,也要想辦法解答,你的努力孩子會看在眼里,從而感覺到你對他的重視,這一點非常重要。如果讓孩子失望了,他將越來越少提問,這時,隔閡開始產生,危機也就開始潛伏了。所有的孩子都有天生貪玩的毛病,我的措施是當他的朋友,一起陪他玩。這會讓我與孩子的關系很快地融洽,并且無論玩什么游戲,在玩的過程中都能尋找機會達到教育和培養的目的。過去我很少打球,為了達到目的,我經常和孩子一起打籃球、乒乓球等等。小孩與大人打球畢竟有一定差距,因此,當他快要失去信心時我常故意放他一馬;但當他開始得意時我又毫不手軟地擊敗他。讓他從中體會到勝利和失敗的滋味。這也是一種教育方式,不講大道理,讓他親身體會一些人生哲理。如果你單純去滿足他的高興,他會認為勝利得來很容易;反過來老是讓他失敗,他會失去競爭意識。從宏觀的角度來講,小小球場與人生這個大“球場”的道理是一致的。
簡而言之,凡是孩子感興趣的,哪怕對他沒有明顯幫助的事情,千萬不能輕易反對,做家長的一定要學會如何“順風扯旗”。當然,大道理誰都會說,做起來可就不是那么容易,我自己煩躁時也常顧不上了,一旦有這種情況出現,事后一定要向孩子道歉,這樣不容易產生隔閡。
二、發現引導
孩子小的時候,往往并不能清楚地表示他自己想要的,也不會利用自己的天賦,這時就需要家長挖掘發現了。可以嘗試著讓孩子多做多學點東西,以發現孩子的興趣和天賦,但一旦發現孩子不喜歡并且沒有天賦,就不要強迫孩子去做去學了。還要善于發現孩子的不足。我的孩子有很多不足之處,其中最突出的就是粗心,特別是他在做數學作業時顯示出了邏輯思維的不足,因此我在輔導的過程中反對死記硬背,強調過程的`思維,哪怕結果是錯誤的,但方法一定要正確,思考問題首先要合乎邏輯。幾乎每個假期我都對他進行了這方面的誘導。同樣,比他人不足,比自己卻大有提高。
簡而言之,就是根據孩子的自身條件、個性、愛好,正確作出各種不同的教育方式。
三、正確對待表揚批評正確對待,主要說的是一個度的問題。
如:取得了成績應該表揚,犯了錯誤也應該批評,但表揚與批評的尺度很難把握。不鼓勵不批評是不行的,可鼓勵與批評過急了孩子的心態往往出現反常,究竟如何對待,幾句話很難講清楚,我這里只說說具體事例僅供參考。在實驗中學學習的時候,孩子的學習成績不錯,每次作業幾乎都是優,為了鼓勵他,我們不僅贊揚了他,還買了很多他喜歡吃的、玩的、穿的,甚至還滿足了他提出稍過分的要求。結果期中考試令人很不滿意。通過這件事,我們逐漸學會了如何把握好分寸,該贊揚的還是要贊揚,但決不過分。有一回我們無意發現他的作業本上有很多良,當時我很氣憤,但我冷靜一想,先別急躁,以免刺傷他的自尊心,效果相反。于是我很平靜地問他:“你的作業哪來那么多的良呀,是不是又馬馬虎虎地做作業?”他作了一些解釋,盡管他的解釋明顯有點牽強,我也不必去揭穿,至少他知道自己是錯誤的,稍帶點指責也就算了,關鍵看他本人怎樣認識。我覺得成績固然重要,但更重要的是學習態度和學習過程,注重態度和過程最后必然會有好的成績。可能有人認為我對孩子的要求太松,其實不然,關鍵時該嚴厲的還得嚴厲。有一次老師打電話給我說孩子在班級不聽話和老師頂撞,這次我毫不客氣,回家后我大發脾氣,惡狠狠地教訓了他一頓。他很少見我發脾氣,因此覺得自己的錯誤可能犯得很大,有點害怕,我抓住這個機會,跟他談了許多做人的道理,他自然而然地都聽進去了,從那以后再也沒發現他犯類似的錯誤了。
總之,孩子有了一點成績家長不要過于高興;犯了錯誤也不要輕易發火,一方面要給孩子留有余地,另一方面在他知錯時要抓住時機,理智地對他進行教育,具體如何正確對待還得看當時的情況而論。
四、鼓勵支持
當孩子大了的時候,已具備自己思考的能力,每當孩子做出自己決定和選擇的時候,我們要給予支持,很多時候選擇無所謂對錯,只是兩個不同的方向,不要因為孩子與我們的想法不合就反對。如果孩子選了,而你反對,一種情況就是孩子屈從了你,可是雖然孩子屈從了你,但孩子本身并不愿如此做,在這樣一種狀態下,結果不得而知;另一種情況就是孩子堅持自己的做法,可是孩子初次做事,他并不成熟,需要別人的支持,而最應該支持孩子的你卻不支持孩子,甚至還拖孩子后腿,這本身對孩子就是一種極大的打擊,其結果也就不得而知了。當然也不排除一些孩子屈從了你而有所成就的情況,可是那已經不是孩子的人生了,是你強加于他的人生。也不排除一些孩子堅持自我而成功的情況,可是那到底需要孩子有多堅強,我是想不出來,只是想到一點,即便孩子成功了,也一定會與你產生隔閡了。
總之,一定要支持孩子,即便孩子的想法很荒謬,你也一定要支持,讓孩子接受一次教訓,并在他失敗后指出他的錯誤之處,并鼓勵他繼續前進。不經歷風雨,哪能見彩虹?不經歷失敗,哪會有成功?
五、學會做人
學會做人,是孩子的立身之本,孩子終身受益。教育孩子要有健康的心理和健全的人格,決不能讓孩子成為知識豐富而性格古怪,對父母沒有感情,對他人、社會漠不關心的人。要把孩子看成一個獨立的人,充分尊重和理解孩子,無論犯有多大的錯誤,要和他講道理。我對孩子一直是堅持這個教育原則,讓他們在學校、社會和家庭教育下,從小在德智體美勞等各方面得到全面發展,最起碼應該成為有益于社會的合格公民而適應現代社會。
今后,我決心積極配合學校教育好我的孩子,使之成為能適應現代社會的有用人才,以上心得體會,只是我一管之見。以上是我們對家庭教育的幾點拙見,望各位老師和家長指正。
家庭教育個人心得體會 5
孩子從一個嗷嗷待哺的嬰兒成長為了一個略懂人事的孩子,這過程也的確是凝聚著我們做父母的一番心血,這其中也有不少困惑。下面我來談談我們家庭的一些教育理念和心得。
一、給孩子提供一個寬松和諧的家庭環境
和諧的家庭可以給孩子開朗的性格,對孩子的成長有益,家庭不和睦,對孩子的傷害往往大于大人,會使孩子失去安全感,容易形成不良的性格和心理,缺少責任感和愛心,良好的家庭環境才能為孩子的健康成長提供必要的肥沃土壤。和諧的家庭環境,需要從我們父母自身做起,以身作則,注意自己平常的言行起做,孝敬父母,善待他人,給孩子起到正面的示范作用,家長對孩子的影響是孩子成長中不可忽視的因素之一,這種影響是潛移默化、天長地久的。努力給孩子創造慈愛而不寵愛、多引導少管制、多鼓勵少批評、多寬容不苛責的家庭環境。寬松的環境絕不是對孩子的百依百順,衣來伸手飯來張口之舉。
二、學會傾聽,與子女平等交流,做孩子的知心朋友
做父母的和孩子之間總會有代溝,孩子逐漸有了獨立思考的能力,也從個中媒體接受了很多信息,有自己的主見,常常過分的自以為是。做父母的',要放下居高臨下的姿態,心平氣和的與孩子坐下來,面對面的聊聊天,說說心里話,與孩子進行平等的溝通與交流。望子成龍,望女成鳳是每位父母的期盼,但不能簡單的從一個方面要求,要努力培養孩子的綜合素質,就像有時候孩子考試成績不理想時,要幫助孩子找原因、定方法、定目標,少責怪,多引導,時間久了,孩子自然而然的就會把父母當做自己的知心朋友。
三、讓孩子學會自己的事情自己做,從小樹立“吃苦”的精神
家長要讓孩子從小學會生活自理,懂得生活的艱辛,從小樹立自立的思想,不僅要培養“吃苦”精神,還要培養獨立生活的能力,使之成為一個獨立的社會成員。家長越保護越代替,孩子就越依賴越無能,勤勞是幸福的種子,閑散是墮落的禍根,安逸是孩子們成長的最大敵人,是埋在孩子心中的最大隱患。所以,要讓孩子在逆境中成長,經歷風雨后的人生顯得更加燦爛。
四、努力培養孩子的社會責任感和奉獻精神
結合歷史和現實生活中的具體事例,是孩子從中受到教育和啟迪,懂得人不能是一個簡單的自然人的道理,要求孩子要有愛心,要愛國家、愛父母、愛社會,要做到愛一切的人事物,更要做到孝敬父母,尊敬師長。人生在世不能僅為自己而活,還要成就社會,做一個對社會有貢獻,對他人有愛心的人。因為只有你愛他人,才能得到更多人的愛。
五、經常與老師聯系了解孩子在學校的學習狀態和表現
家庭和學校之間要經常保持聯系,保持一致,家長應當主動到學校去拜訪老師,向老師反映孩子在家的學習情況和思想態度,詢問孩子在校的學習態度,聽課是否認真、發言是否積極等情況,如果孩子在某些方面存在不足,回家后就能夠有針對性地教育孩子。在這方面我們一直做得不太好,有些事情幸虧老師與我們及時聯系,才避免了在教育孩子方面走彎路及孩子一些不好習慣的養成。家庭教育是教育的基礎和根本,沒有良好的家庭教育就很難搭起良好的學校教育。
家庭教育個人心得體會 6
家庭教育對于每個人來說都有很重要的意義,對于我們本人的成長如此,對于我們的孩子們亦然,因此,學會,做好家庭教育是我們年輕一代必須具備的能力,下面我來談下自己的家庭教育心得體會。
首先是要給孩子樹立一個好的榜樣,父母是孩子的第一任老師,所以,父母是什么樣,孩子很大程度上也會是什么樣,對于我的成長而言,父親就是一個很好的榜樣,他是一名退伍的軍人,堅韌、守信是他給我的最好的榜樣作用,他在40歲時就戒掉了煙酒,這對于一個人來說其實是很難的事情,但是他為了給孩子一個好的生活環境,以強大的.毅力戒除了不良的習慣,從他身上我就覺得我對于各種困難也一定有戰勝的毅力和勇氣。這是我的家庭教育心得體會之一。
其次是要給孩子一個和諧溫暖的生活環境,一般孩子都是敏感和脆弱的,在大人們覺得很微不足道的一件事,比如吵架,比如訓斥孩子,都可能對孩子的心理產生巨大的負面作用,我小時候,我爸媽有時候會當著我的面大吵大鬧,讓我覺得十分沒有安全感,后來,他們也注意到了這些,矛盾有時會在一種忍讓或者更好的方式方法下化解了,這對于孩子而言是很重要的。這是我的家庭教育心得體會之二。
最后,要掌握正確的方法,上面兩點是基礎,而正確的方法是技術,兩者缺一不可,所以作為父母要善于學習,善于總結,掌握諸如怎樣給孩子建立自信,怎樣正確鼓勵孩子,批評教育孩子等等,多管齊下,形成合力,就可以做好家庭教育。
家庭教育個人心得體會 7
家庭是孩子成長的第一課堂,家庭教育的重要性不言而喻。作為一位小學生家長,我深刻體會到了家庭教育的重要性。在日常的陪伴和教育中,我不斷摸索、嘗試,通過不斷的實踐,總結出了一些家庭教育的心得體會。
生命力旺盛的孩子需要充足的營養、良好的生活和良好的教育。不同年齡段的孩子有不同的成長特點,我們應根據這些特點進行家庭教育。例如,在小學階段,孩子正處于認知和思維發展的重要時期,應該通過培養其閱讀習慣、愛好、思考問題的能力和綜合素質等方面來進行家庭教育。
家庭教育不僅需要全面和深入,更需要注重細節。在日常生活中,一些小的細節可能對孩子的`成長影響深遠。例如,孩子的飲食、睡眠和情感方面的需求都需要家長關注。此外,家長還需要和孩子多溝通,了解他們的想法和感受,為他們創造一個舒適和溫馨的家庭教育環境。
孩子的成長需要自我管理能力,家長也要幫助他們養成良好的習慣和管理能力。例如,我們可以要求孩子自覺地完成自己的課業和家務,自覺鍛煉身體、愛護環境、節約資源等,從而培養孩子自我管理能力和責任感。
家庭教育是一項長期且辛苦的工程,但這也是一項有益的工程。在與孩子共同成長的過程中,家長也會獲得不同的收獲和成長。家長需要給予孩子充分的關注和愛,并一起經歷人生的起起伏伏,攜手走過人生的路程。
總之,家庭教育是一個長期的、系統的過程,家長需要全方位的、恒久的關注和引導。同時,家長在進行家庭教育的過程中也能不斷探索和成長。希望每一位家長都能夠認真對待家庭教育,為孩子的成長注入更多的愛和關愛。
家庭教育個人心得體會 8
許多人覺得自己不能夠為孩子創設一個好的家庭教育環境是因為自己沒有許多的金錢,無法為孩子提供所需要的事情。其實這個想法真的不太正確,不可否認財寶或許會為成就好的家庭教育提供一些便利,但是卻絕對不是主要的因素。關鍵因素是什么呢?
鐵娘子撒切爾夫人,相信許多人都熟悉這個名字。她是英國聞名的首相,曾經連任三屆,成為世界政壇的風云人物。當她入住唐寧街十號的時候,她曾經說過自己的成功要感謝自己的父親對她的教育和培養。
撒切爾夫人的父親是一家雜貨店的小店主,他卻有意為女兒創設的是一個節儉清苦的環境。讓她在清苦的環境中,懂得赤手打天下的道理。而在能力培養方面,自己則主動為女兒選擇所看書籍的種類,有意引導孩子的思維能力,帶她到教堂,感受其中的氣氛。從而形成鐵娘子撒切爾夫人良好的獨立人格,為她以后的政治生涯也打下良好的'根底。
從撒切爾夫人身上,我們不難看出,金錢財寶這些物質條件真的不是良好家庭教育的關鍵因素。真正的關鍵因素是父母是否可以的為孩子內心的需求創設一個環境,是否為他將來的成長做出一些有針對性的指導,這才是主要的。所以當您在抱怨自己金錢不夠多,才會讓孩子沒有良好的家庭教育,真的是不太正確的。
家庭教育個人心得體會 9
家庭教育對于每個人來說都有很重要的意義,對于我們本人的成長如此,對于我們的孩子們亦然,因此,學會,做好家庭教育是我們年輕一代必須具備的能力,下面我來談下自己的家庭教育心得體會。
首先是要給孩子樹立一個好的榜樣,父母是孩子的第一任老師,所以,父母是什么樣,孩子很大程度上也會是什么樣,對于我的成長而言,父親就是一個很好的榜樣,他是一名退伍的軍人,堅韌、守信是他給我的最好的榜樣作用,他在40歲時就戒掉了煙酒,這對于一個人來說其實是很難的事情,但是他為了給孩子一個好的生活環境,以強大的毅力戒除了不良的習慣,從他身上我就覺得我對于各種困難也一定有戰勝的毅力和勇氣。這是我的家庭教育心得體會之一。
其次是要給孩子一個和諧溫暖的生活環境,一般孩子都是敏感和脆弱的,在大人們覺得很微不足道的'一件事,比如吵架,比如訓斥孩子,都可能對孩子的心理產生巨大的負面作用,我小時候,我爸媽有時候會當著我的面大吵大鬧,讓我覺得十分沒有安全感,后來,他們也注意到了這些,矛盾有時會在一種忍讓或者更好的方式方法下化解了,這對于孩子而言是很重要的。這是我的家庭教育心得體會之二。
最后,要掌握正確的方法,上面兩點是基礎,而正確的方法是技術,兩者缺一不可,所以作為父母要善于學習,善于總結,掌握諸如怎樣給孩子建立自信,怎樣正確鼓勵孩子,批評教育孩子等等,多管齊下,形成合力,就可以做好家庭教育。
家庭教育個人心得體會 10
每一位有責任心的父母都盼望給自己的孩子最好的禮物,什么禮物最好?假如從孩子成長的角度上來說,那么良好的家庭教育就是父母給孩子的最好禮物。
家庭教育簡單通俗的來說,就是父母以及家人通過自己的言傳身教,對孩子進行教育和影響。家庭教育是每一個人來到這這世界上,所接受的第一份教育,它是人類接受所有各種種類的教育之首,更是根底。蘇聯聞名的教育學家蘇霍姆林斯基就贊同這樣的觀點。可見家庭教育對一個人成長的重要性。
假如一個人從小的時候,就接受到良好的家庭教育,那么首先它就會為這個孩子一生良好的開展打下一個堅實的好根底。這個好根底為他以后的入學、踏上工作崗位一直到自己獨擋一面,成家立業的時候,都會帶來無限的好處,可以說是終生受益!而反過來,假如這個孩子沒有接受過良好的家庭教育,那么他的人生當中就會總一種陰影,一種缺憾!
說的這些言論,講的這些道理并非無稽之談,而是現實的社會有著太多的.這樣的事情。因而假如面對剛出生的孩子,您想在他的成長之路上給他一份最好的禮物,那么就從此刻他呱呱墜地開始,給他一個良好的家庭教育,這就是最好的成長禮物了。當孩子長大成人之后,他會明白這份禮物的好,這份禮物的寶貴,從而也像血脈的延續一樣,把它傳承下去。
家庭教育個人心得體會 11
在家庭教育環境中,父母的所做所為最為重要。父母是孩子的一面鏡子,孩子的模仿能力很強,父母的言談舉止,都會潛移默化地影響著孩子。父母在生活的每時每刻都可以成為孩子學習的榜樣,怎么料理自己的事,怎么同別人說話,怎么對待朋友等,這一切都對孩子的教育有意義。
在家庭教育實踐中,我覺得應用最成功的教育方法是正向成功策略。正向手段包括表揚,鼓舞,夸獎,贊美,符合人的天性。那是孩子上小學1年級時,剛開始有正規的'家庭作業,孩子做完作業,我總是要求太高,說這個字不好,那個地方太臟,沒幾天孩子的積極性就沒了,做作業拖拖拉拉不想做,后來我的母親到我家一段時間,老人看到我總是訓孩子,說了一句;“孩子剛開始學,一放學就自覺做作業很不錯了,不要總是要求孩子太高。”從那以后,我聽從了老人的建議。老人這一句認可的話,使孩子一直保持一放學先做作業的好習慣。
解決缺點,有時很容易損害孩子的自尊心。不要當著別人批判自己的孩子,不要在別人表揚孩子說負面的話。這方向自己也深有體會,父背教育自己時就是這種方法,損害了我的自尊心。當時,假如父親當著別人的面說我不行,雖然我沒有表現出來,但是內心里很難過,而且產生了逆反心理,造成自己自信心缺乏。這方面有可能對孩子的一生造成不良影響。
家庭教育個人心得體會 12
我觀看了了《家庭教育的責任與未來》直播后感觸頗多,現就自己的一些感想與大家分享。
父母把孩子養育成人,是一件快樂的事,在孩子身上寄托著我們做父母的全部希望。但教育孩子卻是一件苦惱的事情。父母費盡了心血,孩子卻總不能如自己的理想。有的孩子越來越不愛學習。有的父母節衣縮食盡量滿足孩子的各種需求,孩子卻滿不在乎,甚至對父母不滿。有的孩子把父母的教導視為羅嗦。現在的孩子也不知怎么啦?難道是我們在家庭教育上出現了問題嗎?
通過觀看《家庭教育的責任與未來》之后,才感受到家庭教育的博大。從中我意識到自己存在的教育方法和自身所欠缺的家庭教育素養。學習家庭教育不但帶給我成就感和幸福感,而且增強了我教育好孩子的信心。孩子的家庭教育不同于學校教育,他沒有一個固定的模式,但它并不意味就沒有一套科學方法。
查一查這本書,不管孩子出現怎樣的問題,從這本書中都可以找到想要解決的方法和相同案例。我們就能更好地解決孩子出現的`各種問題。通過觀看《家庭教育的責任與未來》,當孩子在學習和生活中遇到困難和挫折時,我會幫助他、鼓勵他、贊賞他,讓孩子從內心感受到我的誠懇。通過不斷地學習家庭教育,提高自身素養,經常與孩子溝通,只有這樣才能更好地幫助孩子改掉自身的壞習慣。學習《家庭教育的責任與未來》最大的收獲就是讓我不斷地成長,才能為孩子的成長提供更有效的幫助。
我覺的對待孩子的教育上,應該本著孩子的興趣而讓他去學習,現在有些大人認為孩子應該學什么,就讓孩子去學什么,卻從來不管孩子喜歡不喜歡,這樣孩子學習的目的只是為了完成父母布置的任務而已,學習的動力是什么,是興趣,只要有了興趣孩子才有長期學下去的動力。當然不是孩子所有的興趣我們都滿足,我想在我們經濟能力允許的情況下,有選擇性的滿足孩子的學習興趣,這才是我們做父母應該作的。
家庭教育個人心得體會 13
作為一個家庭教育的參與者,我深深地感受到其重要性和必要性。在我與我的孩子一起成長的過程中,我注意到了幾個關鍵要素:愛、支持、指導和自主。
愛是最基本的要素。孩子需要感受到他們被愛。當孩子感到被愛的時候,他們更容易接受教育。我們不應該只是在孩子做正確的事情時表達愛,我們還應該在孩子做錯誤的事情時表達愛。我們需要讓我們的孩子知道,我們愛他們,無論他們做什么,我們都會在他們身邊支持他們。
支持是家庭教育的`另一個重要要素。孩子需要知道他們有家庭的支持,他們將有信心去承擔新的挑戰。父母應該始終支持孩子的決定,即使這意味著孩子可能會犯錯。我們不能讓孩子感到我們不支持他們的選擇或不尊重他們的決定。
指導是家庭教育的第三個要素。孩子需要指導和方向。指導應該不僅限于學術方面,還應包括社交和情感方面。孩子需要知道如何與人相處,如何處理各種緊急情況。此外,父母還應該嘗試理解孩子的情感需求,并指導他們如何處理自己的情感。
最后,自主是家庭教育的最終目標。孩子需要學會自主。父母可以為孩子提供必要的支持和指導,但孩子必須學會將自己的生活納入自己的掌控范圍。他們需要學會做出自己的決定,并承擔自己的后果。
在實踐中,我發現家庭教育并不容易,但是這是值得的。家庭教育需要我們深入了解我們的孩子,并尋找他們的優點和需求。我們需要尊重孩子,并了解他們想要成為什么樣的人。當我們能夠理解孩子的需求和愿望時,我們將更有效地教育他們,并幫助他們成為成功的人。
家庭教育需要愛和支持,指導和自主。這種教育不僅僅是對孩子的責任,它是對我們自己的責任,因為我們正在為未來的社會培養下一代。它需要我們投入時間和精力,但最終結果將是值得的。
家庭教育個人心得體會 14
家庭教育是指父母對孩子進行的一種教育方式,旨在培養孩子良好的品德、習慣、知識和技能,為孩子未來的發展打下堅實的基礎。在家庭教育中,父母是孩子的第一任老師,孩子也是家庭教育的受益者。
在我看來,家庭教育的核心是關注孩子的成長和發展。父母應該從孩子的興趣、能力、性格和特點入手,為孩子提供相應的學習和成長環境,培養孩子的自信心和創造力,鼓勵孩子探索未知領域和發揮自己的.潛力。
同時,家庭教育還需要注重孩子的品德和價值觀培養。在日常生活中,父母應該以身作則,向孩子傳遞正確的價值觀念,引導孩子樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀。只有讓孩子懂得道德的重要性,才能讓他們成為具有社會責任感和擔當精神的優秀人才。
最后,我認為家庭教育還需要注重與孩子的溝通和交流。父母應該尊重孩子的感受和需求,與孩子建立良好的溝通機制,聽取孩子的意見和建議。只有讓孩子感受到家庭的溫暖和支持,他們才會更加自信和自立地成長起來。
在我個人的家庭教育過程中,我發現了以下幾點經驗:
我注重孩子的情感需求。我與孩子建立良好的親子關系,為孩子提供安全、溫暖和支持的家庭環境,讓孩子感受到親情的力量。
我注重啟發孩子的思維和想象。我鼓勵孩子多讀書、思考問題、提出疑問,培養孩子的創造力和思維能力,讓他們能夠獨立思考和解決問題。
最后,我注重與孩子的溝通和交流。我與孩子保持良好的互動和交流,解決孩子的困惑和問題,以及分享孩子的喜悅和成長,讓孩子全面發展。
家庭教育是孩子成長和發展的重要環節,需要父母注重孩子的情感需求、啟發孩子的思維和想象,以及與孩子建立良好的溝通和互動機制。只有這樣,孩子才能成為具有社會責任感和擔當精神的優秀人才,為自己和社會創造更大的價值。
家庭教育個人心得體會 15
春節假期的到來,讓我們有時間停下來與孩子認真相處。通過家庭教育的相關學習視頻,以及這段時間與孩子相處的實際情況。作為家長,我也有一些小心得予以分享:
1、抓習慣
習慣的養成需要家長的監督,假期里家長有充足的時間與孩子相處,可以利用這段時間對孩子生活,學習和行為習慣進行有計劃的引導和監督,比如自己吃飯,自行穿衣等,這些在平時大人幫助比較多的事情,現在可以放手讓小朋友自己去做。還有在幼兒園情緒和上課中狀態出現的較多問題,也可以利用假期嚴格糾正,這樣在新學期中才能有好的表現。
2、加強與孩子的情感交流
沒有一個孩子會喜歡暴躁的`家長,孩子的成長是需要家長有足夠的而耐心。如果孩子做的不好,不要打擊他,給孩子鼓勵,跟孩子一起體會堅持的意義。還要講究方法,寓教于樂,探索出適合自己孩子的學習方法。還有一個加強情感交流的方法就是讀繪本,家長通過讀書了解孩子的內心世界,小孩子也能在書中學到很多,與家長產生情感共鳴。
最后我想說:孩子不會按照父母想的那樣長大。而是會按照父母本身的樣子長大。所以,為人父母,少要求一點孩子,多要求一下自己。如果你想要孩子未來長成什么樣子,家長自己應嚴于律己,言傳身教,以身作則,做孩子的好榜樣。
家庭教育個人心得體會 16
家庭教育是孩子成長的重要組成部分,對于每一個家庭來說都是至關重要的。作為一個家長,我深深地理解到了家庭教育的重要性。在這篇文章中,我將分享我個人的五點家庭教育心得體會,希望能為其他家長提供一些幫助和啟發。
第一點,理解每個孩子的個性。作為家長,我們必須逐漸地理解和接受每個孩子獨特的個性。不同的孩子有著不同的喜好、愛好、性格和特點。我們不能期望他們都像我們一樣,也不能讓他們完全按照我們的意愿成長。與其試圖讓他們適應我們的期望,不如去嘗試理解他們,尊重他們的個性和價值觀,指導他們正確的行為并用愛心和耐心打磨他們每一個細節。
第二點,營造有益的家庭氛圍。如何營造一個良好的家庭氛圍對于孩子的健康成長起著重要的作用。家庭氛圍不僅是家庭的氛圍和舒適度,包括家庭成員之間的關系、家庭生活的安排和規劃、家庭教育的理念等等。在這里我們應該更加注重家庭成員之間的互動,尤其是父母和孩子之間的溝通和交流。同時也要注意讓孩子們學會平等和尊重,教育他們如何處理各種問題和矛盾,以及如何發展自己的責任心,嚴格遵守家庭的規定。
第三點,提供積極的榜樣。家長總是孩子的第一任老師和榜樣。家庭中的每一個成員都會影響到孩子的成長和行為。因此,作為一個家長,我們應該注重自己的言行,讓孩子知道積極性,正義和為人處事的技巧是我們倡導的,讓孩子感覺到我們本身的實踐和推崇的道德圈子,給孩子正確引導和榜樣。同時,我們也應該注重孩子的健康、飲食、睡眠等方面的問題,并及時給予他們幫助和指導,讓他們學會獨立和自理能力。
第四點,給予適當的獎勵和懲罰。適當的獎勵和懲罰可以幫助孩子更好地了解社會規則,提升他們的`自信心和自我認識,促進他們健康的自我發展和成長。獎勵的范圍很廣,可以是小禮物,也可以是表揚和鼓勵,但重點是要讓孩子知道自己做出了一些積極的行為,贏得了家人的認可和支持。而懲罰則要顯得比較嚴厲和有針對性,事情發生后要進行有效的解釋和引導,引導孩子明白自己的錯誤原因,遵守家庭的規定和發展自己的責任心。
第五點,注重與孩子們的親密關系。建立一個親密的家庭關系是孩子成長過程中不可少的,這也是一個家庭的最好保證。家長與孩子之間的好關系是孩子健康成長的重要保障,我們可以通過各種形式,如旅游、聽音樂、看電影、一起做飯、玩游戲等等,加強與孩子的關系,從而讓孩子在身心上得到與家庭成員之間的充足關注和愛撫。
以上是我對家庭教育的五點心得體會,希望可以對其他家長有所幫助。作為一個家長,不僅要把學習,做事能力等方面的核心觀念是有所把握,同時也要堅持教育孩子的每一個方面。只有這樣,我們才能使我們的孩子們更好地成為快樂、健康、自信和獨立的人。
家庭教育個人心得體會 17
家庭教育是一項相當重要的任務,雖然它并不是由專業人士來完成的,但它直接關系到孩子的成長和未來。這本書深入淺出地解釋了家庭教育的重要性,同時提供了許多有價值的建議和策略,來幫助家長們更好地完成這項任務。
在我看來,家庭教育的核心理念之一是鼓勵自主學習。這意味著父母應該啟發和激發孩子的好奇心和求知欲,讓他們在學習過程中感到愉悅而不是枯燥。家庭教育的目的不僅僅是讓孩子掌握知識,更是讓他們發現學習的樂趣,培養他們的創造力和思考能力。這一點在我家庭教育中發揮了很好的作用。一方面,我會給孩子提供足夠多的學習機會和資源,例如讓他們參加各種夏令營、讀物和活動。另一方面,我也會關注孩子的學習方式和進步,定期和他們交流分享學習經驗,鼓勵他們獨立思考和解決問題。
另一個關鍵點是培養孩子的價值觀和人格品質。這包括了尊重、誠實、勞動、勇敢、寬容和同情心等品質。這些品質都是培養孩子成為一個積極、有責任感和有品德的公民的關鍵因素。我在家庭教育中會注重培養孩子的價值觀,例如尊重他人、關心社區和環境。我會讓孩子參與一些志愿者活動,讓他們了解到社會和環境的重要性。另外,我也會鼓勵孩子參加一些體育和藝術活動,這有助于培養他們的身體素質和多元發展。
最后,我認為家庭教育還需要與時間、耐心和理解相結合。家長需要投入足夠的'時間和精力,與孩子建立密切的聯系和信任。家長還需要耐心地引導和教導孩子,理解和尊重他們的個性和需求。在這個過程中,家長需要不斷學習和調整方法,以適應孩子的成長發展和變化。
家庭教育是一項長期而重要的任務,在孩子成長的過程中扮演著至關重要的角色。這本書提供了許多有價值的建議和策略,讓家長們更好地完成這項任務。在我的個人實踐中,我注重培養孩子的自主學習能力、價值觀和品質,同時與孩子建立密切的聯系和信任,并不斷學習和調整方法。我相信,這樣的家庭教育方式可以給孩子帶來更多的成長和成功。
家庭教育個人心得體會 18
大家好!我是x小朋友的爸爸,很榮幸能在這里借這個機會來跟各位講講我對女兒的一些教育心得,家庭教育心得。我從最初受到父母的啟蒙教育,到現在教育自己的女兒,人生的經歷告誡我,家庭教育和學校教育一樣對孩子十分重要,甚至決定著他們的發展方向,影響到終生。現就家庭教育問題談談我的一點體會。
成人是目標。學會做人,是孩子的立身之本,孩子終身受益。教育孩子要有健康的心理和健全的人格,決不能讓孩子成為知識豐富而性格古怪,對父母沒有感情,對他人、社會漠不關心的人。要把孩子看成一個獨立的人,充分尊重和理解孩子,無論犯有多大的錯誤,要和他講道理。我對孩子一直是堅持這個教育原則,讓他們在學校、社會和家庭教育下,從小在德智體美勞等各方面得到全面發展,最起碼應該成為有益于社會的合格公民而適應現代社會。
家長是鏡子。“天才”不能創造,但家長只要不失時機地去發現、培養,開發孩子天賦中的特長,以自己的勤奮努力去走自己所追求的人生道路,孩子就很有可能獲得成功。家長不僅是孩子的天然教師,也是監護人,同時是伙伴、朋友和榜樣。孩子的言行舉止無不體現著家長們的思想意識形態。“當父母不容易,當好父母更不容易”。事實確實如此。如何當好家長,我認為,首先,努力“學會關心”。家長應以身作則,言傳身教地關愛社會、國家、他人、朋友、同事等等,使之尊老愛幼,相幫謙讓,寬容大度,待人和氣,心得體會其次,要加強自身修養。家長應堅持以德育人,奉公守法,依照社會主義道德原則、規范,自覺地將完善自己道德品質的實踐活動示范于孩子。再次,要創造和諧環境。教育環境的優劣是孩子成長的寒暑表,要建立和諧的家庭和社會,那么家庭生活氣氛的默化熏陶不可忽視,家庭長輩品行道德的心靈潛在不可低估,孩子在適當表揚和鼓勵中生活,他將學會自尊和自信;在羞辱中生活,他將學會自卑;在平等中生活,他將學會公道;在爭吵、埋怨、偏愛和缺乏溫暖中生活,他將學會詭辯、責怪、妒忌和冷漠……,這種現實是“無言之教”。不是危言聳聽。
孩子是老師。家長應善于學習孩子們的優點和長處。孩子們有很多“可愛的缺點”值得大人們學習。如蓬勃向上的朝氣,好問好學的學習態度;不保守,善于接受新生事物的特點;少世故,對人對事的真誠直率;對新科技和新型玩具等未知知識一學就通、一玩就會的本領等等,他們在這些方面的優點都是值得家長學習的'。孩子的這種優勢,作為家長應充分的給予肯定、鼓勵和贊揚,不可忽視、指責、抑制,以至于扼殺。
尊師是關鍵。老師是學校、社會、家庭三位一體系統教育的主體,是人類靈魂的工程師,更是孩子們幸福的締造者,心靈的撫慰者和醫治者。老師對我們的每一個孩子都注入了大量的真誠愛心,以強烈的責任感和事業心千方百計、苦口婆心地強化學校教育,使我們的孩子在品德、智力、身體都得到了較全面的發展,彌補了我們家庭教育的不足,這樣的老師倍受我、孩子和社會的尊敬,那么這樣的“園丁”培養出來的花朵無疑會更加鮮艷。
今后,我決心積極配合學校教育好我的孩子,使之成為能適應現代社會的有用人才,以上心得體會,只是我一管之見。
家庭教育個人心得體會 19
說起孩子,大概每個父母都有說不完的話題,孩子的成長傾注了我們太多的心血與愛,當然孩子也帶給了我們數不清的歡樂。孩子們一天天在成長,從牙牙學語、蹣跚學步,到如今的小小兒童,他們的變化帶給我們一個個的驚喜。其實孩子的成長過程也是我們為人父母的成長過程,我們在父母這個學堂里也在不停地學習和進步,真不知道是我們教會了孩子還是孩子教會了我們?
要說起教育孩子,我覺得談不上有什么成功之處。但是,孩子從一個嗷嗷待哺的嬰兒成長為一個了略懂人事的少年,這過程也的確是凝聚著我們做父母的一番心血。這其中也有不少困惑。下面我來談談我們家庭的一些教育理念和心得。
我家教育孩子的宗旨:要求孩子知道理,明德行,成為一個正心、誠意的人。一切時,一切事正確引導,養成孩子明理重德的習慣,培養孩子要多為公著想,盡量斷除自私自利的念頭。要求孩子要有愛心,要愛國家,愛父母,愛社會,必須做到孝敬父母,尊敬師長。努力學習,不可懈怠。爭取成為德智體皆優的學生。
孩子一天天長大,但無論怎樣長他們在父母眼中永遠都是孩子。我們總覺得他們這也不會那也不行,處處都需要我們的幫助。其實孩子的能力經常是出乎我們想象的,關鍵是我們會不會放手讓他們去做。大概我們都會有這樣的.經歷,好像一夜之間孩子就會做些我們從沒特意叫過他的事情,我們會驚訝:他怎么學會的?這就是孩子,只要我們肯放手讓他邁出第一步,他們會給我們一個大大的驚喜!可能有時候我們會覺得讓他們做還不如自己做來得輕松,但孩子一次做不好會有兩次、三次,總有一天會做好!如果不讓他去做,恐怕將永遠做不好。我們在家盡量讓孩子做些力所能及的事,比如給大人盛飯、倒茶水、掃地等,現代社會交際能力也很重要,也要重視培養。我們一是鼓勵孩子多和他人交往,二是交給孩子一些交往的技巧。
教育孩子要立大志。人無志向就不能成大器。志向是一個人的奮斗目標。所以我們家庭是經常督促孩子要明確自己的奮斗目標。要求孩子要立大志。明確方向,努力學習。精進不退,在家中,要求孩子作到“父母呼,應句瑗;父母命,行勿懶。”在學校要求孩子做到“尊敬老師,聽從老師的教誨。”上課時要做到認真聽課,要按時完成老師所布置的一切作業,團結同學,要做到取長補短;在學校要爭取多做對大眾有益的事情。嚴格遵守校規,教育孩子力爭做到成為一個“德智體”全面發展的優秀學生,將來能為祖國效力,為人民大眾服務,做一個有智慧、有德行、有覺悟的人,這就是我們家庭對孩子的期望和教育的綱領。
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