大學生參觀企業心得體會
當我們心中積累了不少感想和見解時，可以將其記錄在心得體會中，這樣能夠給人努力向前的動力。那么好的心得體會都具備一些什么特點呢？以下是小編整理的大學生參觀企業心得體會，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
大學生參觀企業心得體會1
為了我們這批即將步入實習崗位的學生，學校領導都予以高度的重視，為我們開了企業實訓這門課程，并且能夠與實體公司正面交流，在我看來，對于即將要步入工作崗位的實習生來說，能夠在職前去實體公司海南英賽德信息系統有限公司、了解情況、學習業務感到非常的榮幸，我會好好把握這次實訓機會，并且能夠在實訓中學到更多書本上所學不到的知識和技能。通過蔣總的一番話感受頗多，也在很大程度上了解了企業現在的需求型人才，充分認識到，作為一名現代大學生該以如何的精神面貌和態度去對待現在所從事的職業。
蔣總主要強調以下幾點：
1、大學生在公司的忠誠度;
2、大學生的心理素質問題;
3、講述公司的大概義務;
4、關于其公司大概的考核標準。
蔣總特別重視的是實習生對公司忠誠度的問題，如今職場上面臨的是許多初入職場的大學生經常跳槽，剛在公司學會了一點知識，自以為可以出去找工資更高的公司，于是就出去尋找另一個機遇去了，剛剛教會了一個職員可以入手工作，職員就跑掉了， 對于這種現象，公司的損失是很大的，這樣子，還要再花時間和資金去聘請下一位員工，所以說這樣子導致很多經歷過這種事情的公司都不愿意去聘請剛剛畢業的大學生，寧愿去聘請一位沒有學歷而在社會上有一年以上工作經歷的員工。
所以，作為一名大學生，要珍惜就業機會，自覺培養對企業的熱情和忠誠度;要找準個人利益與企業利益的結合點，腳踏實地、立足大局，同時還要做到擺正自己的位置，虛心學習，努力實踐，掌握實際本領，珍惜眼前的機遇，深入實踐，提高技術，在工作崗位上要確定目標，快速的去適應環境，踏實工作增長才干，為今后能盡快承擔起更大的責任打好基礎。
除此之外，給我感觸很深的還有公司的競爭問題，不僅僅是外面的公司與公司之間的競爭，企業內部職員之間的競爭也是相當的激烈，就以蔣總的公司為例，公司內部每天每個月都有考核標準的排名公布，這樣子，就會激勵排名往后職員的工作干勁，聽到這些，真的感覺職場如殺場，并沒有我想象中那么輕松，那么美好，不過，反過來想想，這樣子的考核制度不僅能夠提高我們的心理壓力的抵抗能力，而且可以很快的提高工作能力，閉上眼睛想想還是很有感覺的，恨不得馬上進入他們的競爭之中，即使被拖得遍體鱗傷也值得。
其實挺想到蔣總的公司去工作的，我一直以來對網絡營銷推廣工作也是挺感興趣的，而且，那里的工作環境真的很好，希望在這個公司能夠不斷的磨練自己，取得業績，在這個神經緊繃的工作環境下快速成長。
通過這次的公司拜訪，我對自己有了更高層次的要求，體會到了實際的.工作與書本上的知識是有一定距離的，并且需要進一步的學習和實踐，提高自己的水平。不僅如此，更要提高自己對自己所選擇職業的忠誠度，不斷提高自己的職業素養，以適應職場的需要。
其實重要的不是教會了我們什么，而是啟示了我們，啟發我們去思考、去鉆研。院長和蔣總的許多平實的話語中蘊含的深刻的道理需要我們去細細琢磨，許多知識更需要我們自己去親身實踐!寶刀鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來，只要我們做好吃苦的準備，不怕苦，不懼累，相信我們的明天會更好!
大學生參觀企業心得體會2
生產實習是大學實習的重要組成部分，學校很是重視，每年都批下大批資金安排學生到各個工廠參觀實習，增長學生的見識，鞏固課本知識，讓我們了解工廠的一些基本運作過程，為我們以后的學習和工作打下堅實的基礎。
開學前三周系上就安排我們到洛陽中國一拖參觀實習，參加生產實習，讓我們學到了很多知識。
知識是人類進步的階梯，而學習知識不僅僅靠從書本上獲取，而重要的是在于體驗。理論知識往往過于標準化，僅僅靠掌握理論，一點實際操作經驗都沒有的話，事實上是沒有實際效應的，現實中的事情往往是千變萬化的，運用起來解決具體情況多半是教條的。無數事實證明：只有將理論知識與實踐很好的結合起來，才能將知識運用到最高境界，為了學有所長，學有所用，為了將知識轉化為自己所真正擁有的能力，面對充滿競爭與壓力的社會環境，結合自己所學的專業知識，學校為我們同學們提供了很多的實習單位來鍛煉我們，而我有幸進入洛陽第一拖拉機廠實習。
高等學校學生進行生產實習的總要求是：了解社會，接觸實際，以增強群眾觀點和事業心、責任感，提高思想覺悟，鞏固所學理論，獲得本專業初步的實際知識，以利于培養實際工作能力和專業技能。根據這一原則要求，結合機械工程類專業的培養目標，提出以下具體要求：
1、全面熟悉機械產品的制造、裝配過程及其所適用的各種技術文件。
2、深入分析典型零件的機械加工過程及其所屬部件的裝配工作過程。。
3、重點了解典型零件加工所用設備、工裝夾具、刀具、量具、輔具、的工作原理，結構特點及適用范圍。對重點工序的部分專用夾具能分析定位、夾緊，并計算定位誤差。
2、實習要求
一、安全教育
------XX年8月12日下午我們在一拖培訓中心進行了安全教育。老師給我們看安全生產記錄還有事故案例，一些注意事項加血淋淋的案例，盡管我很害怕，不敢聽不敢看，但我不能，我必須聽還要看，還要做筆記，這些血淋淋的案件給人們敲響了警鐘。老師給我們提了好多要求，我們都必須做到，畢竟事故發生了誰也負擔不起。XX年9月11日我們順利到達洛陽一拖，一切安排妥當之后就上街逛逛，就那樣打量著這個環境優美的城市，對于我們一切都是新鮮的，不同于焦作，她比焦作更有文化韻味，然后就準備吃飯，我們就找那些在焦作沒有的東西吃，過后就回住處等著下午的安全教育。而杜絕這些安全危害的唯一辦法就是嚴格遵守工廠的安全要求，其主要注意事項：
不允許穿涼鞋進廠;
進廠必須穿長褲;
禁止在廠里吸煙，被發現者罰款;
進廠后衣服不準敞開，外套不準亂掛在身上，不得背背包進廠;
人在廠里不要成堆，不要站在主干道上;
注重自身和學校形象;
不準亂按按扭、開關;
注意安全!!!
二，實習內容
1、了解工廠的生產過程、生產線布局、技術裝備;
2、記錄零件設計和制造工藝及設備;
3、掌握機械加工工藝方面的知識及方法
4、了解切削刀具方面的知識，熟悉常用刀具的結構、選擇、用途等
5、了解機床和數控系統的知識，特別是加工中心等典型的數控設備
6、了解企業生產管理模式，學習先進的管理方式方法
7、熟悉、鞏固鑄造工藝及設備方面的知識鞏固我們所學的理論知識，更加讓我們學到了課本上所學不到的知識，增加我們的知識面，在實習中我們了解工廠的一些基本運作過程，對機床的結構和其加工方法以及控制方式有個初步的了解，對部分零件的加工工藝有個較詳細的了解為今后工作崗位打下了良好的基礎。當然，我們更重要的是鞏固我們平時所學的理論知識，了解自己真正學到了多少東西，從而彌補自己的不足。
大學生參觀企業心得體會3
5月15日，我們來到廣西南寧鳳凰紙業有限公司參觀學習，此行的主要目的是了解該公司的信息化管理應用，受益匪淺，以下是我對此次參觀的心得體會歸納：
一、公司簡介
廣西南寧鳳凰紙業有限公司是國有股份公司，公司項目一期工程概算總投資18、756億元，是1992年開始籌建1999年建成投產的大型制漿造紙企業，年生產 12 萬噸漿紙，是國內規模最大、生產工藝和技術裝備最先進的漂白硫酸鹽商品化學木漿專業生產廠之一。旗下產品有“金鳳 ”牌針、闊葉木漿和“玉鳳”牌生活用紙系列：原紙、盤紙、面巾紙、餐巾紙、卷筒紙、手帕紙、廚房紙、擦手紙，以及副產品有松節油和塔羅油。
二、先進的技術設備和應用系統
公司的主要工藝設備及控制系統均從國外引進，技術裝備達到九十年代初國際先進水平。
一、其主要的工藝設備有：芬蘭konewood公司的圓筒剝皮機，瑞典kamyr公司的單塔水力式等溫連續蒸煮器和單段擴散洗滌器，芬蘭ahlstrom公司的壓力除節機、五效板式降膜蒸發器、閃急干燥的節能型石灰窯，加拿大sterling公司的r8法二氧化氯制備系統，芬蘭tamplla公司的低臭型單汽包堿爐，瑞典abb-flkt公司的氣墊干燥機。
二、生產自動控制系統為引進芬蘭valmet公司的計算機集散控制系統dcs、對生產工藝、設備運行狀況全過程進行實時監控顯示、操作控制和信息管理。
三、電氣配電設備大部分采用瑞典abb公司的mcc控制柜和acs500系列交流變頻器，直流傳動控制為德國siemens公司的成套產品。控制設備采用了德國siemens公司、法國schneider公司、日本mitsubshi electric公司和omron公司的可編程序控制器。
四、另外，對生產產生的“三廢”也配有完善的處理系統，其中廢水處理采用二級生化處理的終端廢水處理設備。
三、企業內部信息管理
信息中心的梁主任給我們講解了鳳凰紙業信息管理的相關流程操作，并以采購流程、生產生活用品流程進行了舉例，而中心機房的李老師也給我們詳細解說了鳳凰紙業信息管理的硬件設施和應用系統及主要作用。公司的管理系統主要有四：
一、企業資源計劃erp管理系統，主要應用于財務管理和生產控制管理。
二、oa辦公軟件系統，主要應用于辦公管理，可對每個員工的權限進行控制，同時也用來存放公司的有關通知、文件等等。
三、殺毒軟件系統，主要用來防御黑客等不良的網絡破壞。
四、網站管理系統，主要用于對該公司網站的日常維護及管理。
以上可見，該公司在信息化的應用上極為廣泛，無論是辦公的管理、生產的管理、財務的管理以及公司網站的運營管理等等都應用了現代的信息化設備。如現代化的企業資源計劃erp系統，對于他們的生產中的需求計劃、生產采購計劃，采購入庫、出庫等有極大的應用，且更有易于對生產的管理。而oa系統，則能對公司的有關文件、通知、事件進行詳細的記錄管理。鳳凰紙業還應用了先進的國外設備進行生產，而這些設備都與信息技術緊密聯系。
四、科學的管理理念
鳳凰紙業以“講誠信，守法律，顧客滿意;保安康，護環境，防治結合;創優質，促發展，持續改進”的質量環境職業健康安全方針等管理理念來進行公司的生產經營，使原料采購和市場銷售得到了良性循環，從這也可以反應出鳳凰企業使一個有著廣闊發展空間的企業。
五、總結
通過這一次的參觀學習，讓我懂得一個有實力的企業是在于他們應用的是什么樣的信息技術，以及他們的管理制度、工作精神，而不是只看表面的成功和輝煌。要想成為一個有實力的企業，就應該有適合的自己管理模式及一定的技術設備，只有這樣才能把公司管理恰當，同時也為自己的生產奠定基礎。提高工作效率和公司信譽，是一個公司走向未來的保障。
感謝老師給我們的這一次參觀機會，希望以后有更多的機會參觀學習。
大學生參觀企業心得體會4
期待已久的見習周已經結束了，雖然只有短短的不到7個小時，我還是感觸挺深的。作為一個選擇了軟件方向的數理系學生，在此之前學習的還一直只是各種基礎數學和一種c語言基礎，對自己的專業和未來是比較迷茫的。對于企業工作環境的認識也只是停留于各種影視作品中寫字樓內整整齊齊分布的臺式電腦，與坐在靠椅子上不斷敲打著鍵盤打字的白領們。對于企業中的人際關系與商務禮儀的理解也只是停留于見面握手穿西裝的表層認識。而現在，我對未來的工作認識已提高了一個檔次。下面，我對三次見習分別闡述我的認識收獲：
一、榕基企業參觀：
路上：我們于8點刻鐘上車向榕基出發，一路上優美的綠化風景讓我有點后悔——為什么天天宅宿舍，卻錯過了校外街邊的人造美景！當然，軟件園內的綠化更令人驚嘆！
榕基文化墻：到達榕基所在大樓，外表一般，進入底堂，見到的是榕基的企業文化墻。墻上講訴的是榕基企業的發展歷程，發展方向及企業文化認同感等。還有一面墻是榕基企業多年來所獲得的各種榮譽，這些榮譽掛滿了整面墻。榕基對于員工的要求是忠于企業，對工作認真負責。
榕基企業文化介紹：工作人員帶我們上到三樓的會議室，招呼我們坐下，由人事部經理向我們介紹榕基企業文化。會議室很寬敞，經理給我們放了企業xx年來發展歷程的紀錄片，再放一部企業文化簡介片。而后開始詳細介紹了榕基企業的創辦到興盛，到現在，一步一個腳印，扎扎實實走了過來，延長了軟件行業常規壽命，逃過了早熟早衰的命運。介紹了榕基企業的各種業務項目，各種輝煌，各種精彩。我們了解到了榕基企業的職工結構，業務方向，招聘員工要求，員工待遇等諸多我們所期望理解的問題。讓我對這個軟件行業中大大的佼佼者產生了好感。
參觀工作室：聽完經理的各種介紹，工作人員帶我們參觀了二樓的員工工作室。剛進去時感覺房間挺寬敞的，就是陰暗了些。那天是艷陽高照，而屋內卻感覺外邊可能是烏云密布。寬敞的房間沒怎么裝飾，只是隨意地擺著幾張寫字桌，也許是為了交流方便吧！室內很安靜，還有幾張寫字桌上擺著電腦卻沒人坐。工作人員介紹，有些員工為了做出符合企業需求的軟件產品，需要到企業去直接在哪兒做項目，作息都按客戶企業的作息時間。出了工作室，大家普遍認為工作室太壓抑了。
再次了解：回到會議室，我們又向工作人員了解了一些情況。工作人員說：企業每年都會招一批大三實習生到企業里實習，學習，待畢業后留下部分升為正式員工。當然，實習生的收取也是要通過考試來篩選的。公司底樓設有乒乓桌，吊沙袋等設備供員工工作之余消遣娛樂。平時，工作煩躁時，可以打打乒乓球，打打沙袋。公司時不時的還會組織一些活動，如球賽，登山，游泳，旅行等，這些都是有利于員工舒緩煩躁情緒的。
回學校：再次掃視街邊美景，已沒了興致，回到學校，已是2點整。
二、JAVA語言編寫Android應用程序的初步認識：
課前準備：6點半左右，我匆匆趕到機房，才知道太早了。于是，我打開一臺電腦(旁邊一臺已經打開，不確定是否有人預定)，打開打字游戲練習打字。等待老師的到來，一會兒，老師來了，時間是7點50分。
四種手機操作系統：正式上課，老師先向我們大致講述了智能手機四種主要操作系統的區別：以三國比代四種系統，Android是為曹魏，iphone是為東吳，WP是為蜀漢，而Symbian則是沒落諸侯。沒落的諸侯Symbian系統應用程序是由c語言直接編寫的，周期長，投資大回報低。WP是諾基亞與微軟結合的產物，無法挽回Symbian走向沒落的命運，iphone是貴族型奢侈產品，非一般民眾所能接受，而且其大多應用都要收費，也只能是華麗而難完占市場。唯有Android，其應用程序由簡單的JAVA語言編寫，編程語言簡單，周期短，更新快，應用上架率高，是群眾推廣型智能機操作系統的首選。JAVA編寫環境與Android應用開發：老師給我們發了一個壓縮包，一比一步教我們安裝了JAVA開發虛擬機JDK，JAVA開發環境Eclipse。又一步一步指導我們完成Eclipse與Android開發環境的對接，與一些編程前準備。由于Eclipse是一款補充型軟件，你可以編寫插件程序，安裝以補充Eclipse的相應功能。欲以JAVA語言開發Android應用程序，就必須安裝其開發插件。Android開發插件簡稱為ADT，可以從網上下載。而后，老師又演示了，Android應用程序的創建與集成，創建一個Android程序的操作等。
Android應用程序虛擬機測試：在了解了以上內容后，老師又親自給我們演示了坦克大戰游戲程序的虛擬機測試，雖然過程有點卡，我們還是看的十分興趣。
遺憾的是：雖然這節課內容豐富，操作內容吸引了我，可惜的是，每當我要解壓壓縮包時，電腦就死機了，死了這臺，移到旁邊解壓，又死機，使得本節操作全部失敗告終。唉！
三、商務禮儀課：
課前點名：2點半，女老師準時開口與大家寒暄，大家都見過。點名開始，人遲到，老師說：企業員工代表的是企業的整體形象。舉個例子，今天人遲到了，老師不會說都是誰誰誰在她課上遲到了，而會說某某專業的某某班有人在她課上遲到了。這樣，個人就影響整個集體，因此良好的個人形象十分重要。
關于商務禮儀：老師說，商務禮儀真的很重要，內容真的好多好多，若要細講，一年半載也講不完，更別說是2個鐘頭了。所以我會以盡可能短的時間向大家介紹盡可能多的商務禮儀實用知識，讓大家都能在以后的求職中用到。
儀表儀態禮儀(以下是我的筆記)：、在儀表方面，頭發清潔，修飾得體，發型結合自身條件，身份和工作性質。每天修面剃須，表情自然從容，目光專注、穩重、柔和。手部清潔，不留長指甲。2、著裝，正裝多為西裝。西裝務求整潔、筆挺、套裝。內單色襯衫，打領帶，穿深色皮鞋。整體潔凈，領帶搭配襯衫西裝，整體少于三色。襯衫伸出袖口少許，褲管略高鞋跟，穿襪不選白。3、站姿，挺值、舒展，手臂自然下垂，兩腳并肩寬，手不插口袋，不叉胸前。4、坐姿，入座時輕而緩，椅面只坐三分二，雙腿微分，雙手自然放置膝蓋上。5、走姿，抬頭，挺胸，收腹，前傾，上體正直，雙肩放松，兩臂自然擺動，腳步輕而穩，目光專注。
實踐環節：老師讓我們分組實踐。實踐內容為：檢查對方儀容，著裝，站姿，坐姿，走姿等方式。實踐中，我感慨頗多，商場如戰場，禁得住磨練的才能在戰場上獲勝。我只能是小小遵從，做得并不好，不過我會努力修正的，盡量達成職場精英。
職場交際禮儀(以下是部分筆記)：、十忌十必(網上查看)；2、與客同坐轎車，何位為大；3、會議室開會，座位安排；4、請客吃放，何位大，何位小；5、遞送名片或互相交換名片，正確姿勢；6、見面問候握手方式；7、工作中各種稱呼，需體現尊重；8、為他人作介紹時應遵循的規則；8、辦公室同事手機與座機的區別對待……
實踐環節2：老師找了幾位遲到的同學上臺為大家演示收發名片的正確姿勢，看著他們的表演，我只想說：職場難呆，規矩好多。
結束本課：4點30分整，老師宣告結束，大家起身離開。
通過這一周的實習，我真的學習到了，許許多多的知識，只是許多東西只能是藏在心中，讓自己在以后的學習生活中慢慢通過行動表現出來。它不是你想表達，想表達就能表達，藏在心中，慢慢發掘才是真道理。
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