家長讀書心得(通用30篇)
讀完一本書以后,大家一定都收獲不少,需要寫一篇讀書心得好好地作記錄了。那么我們該怎么去寫讀書心得呢?下面是小編收集整理的家長讀書心得,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
家長讀書心得 1
與兒子一起閱讀,一直以來都是我覺得應該做的事情,在他開始牙牙學語時,我就一直開始與他一起閱讀詩歌,故事書,所以他的語言發展都很順利。可是隨著他進入了小學后,反而和他一起閱讀的習慣卻沒有了。也許是因為他每天的'作業占據了一定的時間,還有是因為身為職場媽媽,白天工作晚上要做家務,實在抽不出太多時間來陪兒子一起讀書。今年學校開展了一系列孩子與家長一起閱讀的活動后,喚醒了我久違的那種親子感覺---與孩子同讀一本書。
孩子的閱讀能力是學習能力的基礎和核心,全面提升閱讀力對于一個孩子的綜合素質和綜合能力是非常關鍵的。
通過假期和孩子一起讀書的時光,從中體會到了幸福和滿足。希望我以后每天都能抽出一點時間和孩子一起讀書。更好的引導他探索知識世界的奧妙!
家長讀書心得 2
人生有很多感覺快樂的事情,而陪孩子讀書也算其一。“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋”。“多讀書,讀好書,長大后才有好的前途,有好的出路。”這是兒時家長和老師對我們的勉勵,現在我也用來教育我的孩子。
通過這次讀書活動,孩子雖然才上二年級,但平時說話和寫日記的優美詞語和語言組織能力有相當大的提高,這給她以后融入社會能和別人很好的溝通有很大的幫助。
親子讀書活動是個很好的`建議,我們再忙也要從百忙中抽出時間陪孩子一直把這個習慣堅持下去,我相信,好的書籍給我們的孩子有個好的將來影響是無窮的。
家長讀書心得 3
孩子就像一棵樹上的果子,果子看上去很好的時候,大家都感覺很不錯,很欣慰;果子若不好,那么,單純關注孩子是不會有多大改變的,要關注這棵大樹,給很好的肥料,適當地給,該修正就修正……才會產生好果子;如果是樹的`問題,絕不要讓果子單獨承擔。那么這棵大樹應當扎根在哪里呢?那就是家庭教育。
從上學期開始,長征幼兒園就開始了家庭教育的各項活動。有很多的父母親已經有意識地關注孩子在6歲之前的行為習慣的養成,特別是加強自身的合理且科學的家庭教育意識。
家長讀書心得 4
孩子小理解能力有限,這就需要家長陪孩子讀書,在家長的指導下,在業余時間大量閱讀謁上書,以此增加孩子讀書的興趣,培養閱讀能力,發展孩子的個性和特長。
陪孩子讀《童話、寓言故事》讓孩子明白每一個故事都是人們用心編織的夢,也許是美好的,也許是殘酷的,但都是不容錯過的精彩。輕輕說一聲“芝麻,開門”夢想國度里走出了癡情的美人魚,穿著水晶鞋的灰姑娘,還有吃不到葡萄就說葡萄酸的狐貍……萬物都開口說話,愛與智慧之光在他們身上閃耀,每一個故事都是童年的一個美夢,活潑、純真是永遠的'特色,在這里讓孩子的夢想裝上絢麗的雙翼盡情飛翔。
家長讀書心得 5
培養孩子讀書的好習慣并不是一日之功,它不僅是對孩子的考驗,也是對我們做家長的考驗,我們應督促孩子每天朗讀一篇文章,讓孩子有意識的識記文章中好的句子和詞語。在讀書中遇到問題提出疑問時做家長應盡量正確的`回答孩子的疑問,遇到回簽不出來的問題時要翻閱其它書,一定要正確對街回答孩子疑問,要幫助孩子提高一下思維空間,第一次接觸的詞語要重復的閱讀和深刻理解其中的含義,這樣記憶才會更深刻。
通過這四年間陪孩子的讀書。讓我這個做家長的更加了解自己孩子,更讓孩子懂得了什么是自尊,什么是自愛,什么是自強,真正體會到“讀書破萬卷,下筆如有神”的含義,把孩子帶進了書的海洋。
家長讀書心得 6
媽媽說我喜歡上讀書可能是從幼兒園開始的。由于爸爸媽媽工作的原因,每天送我上學都比較早。到校后,老師要忙于收拾衛生、準備早餐等工作便沒有太多時間照顧我,就打開錄音機讓我聽故事,而大多數故事的內容都是我們學的一門課程──分級閱讀的內容,這樣在正式學習這部分內容的時候故事已經被我熟記在心,等到課堂上老師要求跟著指讀時,我能在不認字的前提下,獨立地完整地讀出一個一個的小故事,自然得到老師的表揚,那時每天放學后最高興的事就是講故事或背誦一些簡單的詩歌給媽媽聽。因為媽媽的表揚讓我更喜歡讀書。
在分級閱讀的學習中我不知不覺認識了許多常用字,也許是這個原因,我更喜歡讀書,每次到糖酒超市去購物時我都喜歡去書架旁看書。曾經一段時間,每到周末媽媽就帶我到書店或商場的書架旁看書。媽媽還選擇性地將一些適合我讀的書買回來讀。在上小學之前我就讀了《一年級的小蜜瓜》、《一年級的.小豆豆》、《一年級的小朵朵》等書,從這些書中我看到了小學生活的豐富多彩,對上小學充滿了期待,這也使我在最短的時間內適應了小學生活。我感覺每天背著書包上學是一件開心快樂的事。
一個偶然的機會,媽媽在電腦上放了一段孫敬修爺爺講的評書《西游記》,我竟一下子迷上了它,每天晚上睡覺之前都要聽一段評書,一直堅持聽完了一百回。然后就從書架上取下兒童版的《西游記》開始讀,每次都讀得很投入,有時候一看一個多小時都不出聲,看到有意思的地方會在交流時間說給爸爸媽媽聽。到現在我已經讀完《西游記》和《三國演義》(兒童版),《紅樓夢》等等很多的名著。
我會堅持每天閱讀的!
家長讀書心得 7
在學校召開親子共讀活動以來,我與兒子一起閱讀《小布頭奇遇記》和《怪城奇遇記》,讀到高興時,看到兒子哈哈的大笑,聽著兒子“接著讀!接著讀!”的催促聲,心里感到很滿足,仔細想一想,與兒子一起閱讀,真的體會很多。
平時總是發現兒子學的太慢,如此簡單的東西卻總是理解不了,自己急的不得了,后來靜下心來想一想自己小時候的樣子,才發現兒子也真不容易,理解比什么都重要,暗暗的告訴自己要學會換位思考,至少在陪兒子閱讀的我要有耐心,用兒子的思維體會兒子的生活,這也是一種收獲吧。
與兒子一起閱讀,通過一些小故事,讓他知道什么是對錯,讓他知道一些簡單的社會準則,從小就樹立積極向上健康全面的的生活學習世界觀。與兒子一起閱讀,不僅兒子高興,我自己也感到很快樂,雖然生活很累,工作很忙,但是拿著書給兒子講故事的時候,就會不知不覺放松起來,感覺很溫馨。
在閱讀時,有時讀錯了他給我指出來,有時他也能給我講一些他聽到的小故事,問一些我回答不了的`問題,才發現他比我小時厲害得多,
發現互動學習的效果真的不錯,學得輕松,掌握得也快,有點兒羨慕他,要是我們小時候也這樣該多好。
在學校召開親子共讀活動中,我和兒子共同學習,共同成長,陪伴兒子讀書的同時,和兒子一起讀書,一起在書中感覺故事的精彩,詞語的優美,讓兒子感受到讀書的樂趣。總之,在與兒子一起閱讀過程,我的收獲真的很多很多。
家長讀書心得 8
教育是一個自人類文明誕生至今,無限存在的永恒課題。她延續至人類文明高度發展的今日,仍是我們無法回避.異常重視的問題。
人生如夢,人生苦短,父母一生中應完成的任務,總結起來不過區區兩件,一是在社會中實現自我,獲得事業的成功。二是教育好自己的后代,完成自我延續的重要部分......教育孩子,從與孩子共同生活的時間,在孩子心目中的地位,教育孩子如何做人,到對孩子的言傳身教,每一位家長都任重而道遠。
孩子的成長應該是立體的.多方位的.多能力的成長,對孩子的`教育也是立體.全方位式的教育,僅僅依賴學校教育,忽視家庭教育,對孩子的成長是一種缺憾。
家庭教育既是一門綜合性很高的藝術,又是一項異常復雜的過程,它不僅要求家長有個方面的知識和見識,而且要求家長懂得怎樣更好地與孩子進行溝通,調動孩子的積極性,讓孩子在求知.交友.做人.自我修養等各方面獲得良好的教育,促使孩子把潛力完全發揮出來。
教育孩子是一項十分復雜的事情,也是一項偉大的事業。望子成龍,盼女成風是普天之下為人父母者最大的心愿。這種心愿從小處看,可以成就一個人的驕傲與輝煌,從大處看,可能造就一個民族的自豪,甚至成為一種文明與進步的代表。遺憾的是,就一些父母而言,望子女成才的心愿卻很難實現,下面就我個人在教育孩子方面的一點粗淺的看法。
家長讀書心得 9
這篇文章很早前我已在《故事會》上讀過,當時我就很喜歡它,現在又反復讀了幾遍,印象更深了。它的名字叫《評說玫瑰》。
短短的幾句話,包含了深深的哲理。兩句話語,代表了兩種不同的人生觀。
玫瑰園里,有一對雙胞胎和她們的母親。雙胞胎對玫瑰園的'看法是這樣的:“這是個壞地方!因為每朵花下面都有刺。”“這是個好地方!因為每叢刺上都有花。”
道理很明了不同的角度看事物都會有不同的想法,這個法則可以用到任何方面,只要用積極、樂觀的態度去面對一切的話,會有最好的結尾!不信,試試看吧。
家長讀書心得 10
幼兒園開家長會時,老師讓在家里開展親子共讀活動。其實每一位做家長的都很重視自己孩子的教育問題。我呢?也不例外。不管自己做的怎樣,反正是用心在做。從孩子小的時候起,我就給她買一些適合她年齡的書籍,我們會一邊看、一邊講,但那基本上屬于三天打漁,兩天曬網,高興了讀,不高興就扔一邊了,沒有堅持。這次幼兒園老師特意提到此項活動,才使我真正意識到親子共讀的重要性。因為自己也是做教育這行的,前一陣子有幸聆聽了家教專家王大龍先生有關“家庭教育是件大事”的專題講座受益匪淺。其中,他的一句話讓我頗有感觸,“只有真人才能開啟兒童大腦”!現在高科技產品很多,諸如點讀機、會說話、講故事的娃娃等,很多年輕家長盲目追從,總是趕時尚,用這些先進事物代替媽媽語,取締親子溝通。美國人呼吁家長參與孩子教育。俄國人認為提高智力最有效的方法就是大量閱讀,書讀得越多越聰明。因此親子共讀是最好的方法。既可讓父母多些與孩子溝通的時間,又可讓孩子擴大閱讀量。吉姆·崔利斯《朗讀手冊》上有這樣一段話:“你或許擁有無限的財富,一箱箱珠寶與一柜柜的黃金。但你永遠不會比我富有,我有一位讀書給我聽的媽媽。”因此我的女兒Snow,總是知曉自己要比同齡的小朋友們幸福。她自己也常說,小區里、班里、她是爸媽陪的典范,其他小伙伴不是老人就是保姆。所以希望每一位家長都能盡可能抽些時間與孩子一起親子共讀,培養孩子的閱讀習慣,為孩子以后的學習打下良好的基礎。以下是自己關于親子共讀的一點體會,愿和大家共勉。
我和女兒一般會選擇睡覺前的十幾分鐘來讀書,采取“依偎”的.方式,靠在舒適的床上,女兒依偎著我,躺我懷里。而我呢?用手攬著閨女,選擇她想聽的故事,我讀,她聽。漸漸的,我發現,孩子對讀書有了興趣,也有了依賴感。比如:我們讀的《三只小豬》,聽到精彩處,她會哈哈大笑,那高興勁別提了。她會隨著故事情節的起伏,由鬧變靜、由喜變怒,我不得不相信,孩子的感情也是豐富的。有一次,她在和我用磁力棒搭房子時,還說自己一定要構建一個像三只小豬里老三一樣結實的房子呢。為此我體會到了“親子共讀”的重要性及其具有的深遠影響力。不過最讓我堅持親子共讀的,還是那次在讀《猜猜我有多愛你》的時候,它讓我體會到了閱讀不僅能讓孩子獲取知識,開闊視野,殊不知閱讀也能給我們做家長的帶來好處和感動呢?在讀到,“小兔子對大兔子說:“我愛你,從這里一直到月亮”、小兔子對大兔子說:“我愛你,一直到小河那邊”時,Snow忽然高興起來,哈哈地笑著說:“媽媽,我愛你,從這里一直到月亮!”女兒的這一舉動,給了我很大的驚喜。原來她真的在認真的followme,我也大聲的接下去:“Snow,媽媽也愛你,一直到小河那邊!”哈哈,我幸福地擁緊Snow,心里暖暖的。。。所以我們娘倆一直這樣堅持著。有一次,我有點累,催著女兒快快睡覺,要不早上起不來了。她說:媽,還沒有讀書呢?我給忘了。然后,按照慣例,讀了篇故事。之后,她很滿足地去睡了。也是從那一刻起,我就想,一定要堅持和孩子一同閱讀、一同學習、一同快樂、一同享受母女溫情。
家長讀書心得 11
伴隨著孩子一天天長大,做為家長,享受孩子成長的喜悅,聽著孩子在書桌前朗朗讀書聲,那是世上最動聽的音樂。
當仔細閱讀“書香家庭評選的通知”后讓我感覺到學校和老師真是用心良苦,通過書香家庭建設活動,建立了孩子和父母共同成長、共同學習的平臺,用有限的時間,學到更多的知識,在這里真心的感謝學校和老師們的努力,謝謝你們!
一年級的小學生,就像一張白紙,要怎樣培養孩子呢?
書是提高素養、升華人格的一個非常重要的途徑。培養孩子的讀書興趣,有計劃的安排孩子讀書時間,父母和孩子一起閱讀,養成良好的讀書習慣,讀好書對于孩子的成長而言,至關重要。
用“自己的愛好讀書,培養孩子的讀書愛好”,是激發孩子讀書興趣,培養孩子讀書習慣最有效的方法。父母是孩子的榜樣,是實實在在的,看得見摸得著的,與他們同呼共吸的榜樣,所以父母要循循善誘,身體力行,包括親子共讀,還要不擇時機地結合書中內容交流溝通看書的心得,這樣可以加深印象,促進理解。
同時,為孩子營造一個家庭書香環境。讀書是一種很好的休閑方式,尤其是全家人一起讀書的氛圍,那更是妙不可言。引用《閱讀的媽媽》中的一段話:“你或許擁有無限的.財富,一箱箱的珠寶和一柜柜的黃金,但你永遠不會比我富有——我有一位讀書給我聽的媽媽”。孩子的智慧從哪里來?從媽媽講的故事中來,從書本中來。有空的時候,我會很喜歡給孩子讀讀書。在家里擺放書的時候,最好在孩子的床頭、書桌、沙發上都放些書,以便孩子隨時隨地都能接觸到書,讓孩子生活在書的懷抱里,受到書的熏陶,久而久之,孩子就會愛上書。 在培養孩子讀書興趣的過程中,我經常和孩子一起在書城看看書。在書的海洋里,無數的讀者或坐或立,都在如癡如醉地翻著自己喜愛的書籍,其中不乏孩子的同齡人,讓孩子置身于書的海洋中,會給孩子一種強烈的熏染。常在書邊逛,自會沾書香。每次帶曉雯去書城,一進門,她就像放飛的小鳥,滿心喜悅地飛奔向書的森林里。回家的時候也會買上一些她喜歡的兒童書籍、畫冊、雜志等。
還經常外出活動、游戲時,指著各種各樣的廣告、說明、提示牌等有文字的,要她說、讀,一邊學習認字,一邊說明講解,一邊贊揚引導她,孩子的求知欲是無限的。這時,孩子也興致濃厚,總會滔滔不絕,從而激發了孩子認字閱讀的熱情與興趣。
家長朋友們,讓我們也一起投入到書香家庭的活動中來,不辜負老師的期望,密切配合,激發孩子的讀書興趣,讓孩子“德、智、體、美、勞”全面發展。
家長讀書心得 12
在學校召開親子共讀活動以來,我與兒子一起閱讀《小布頭奇遇記》和《怪城奇遇記》,讀到高興時,看到兒子哈哈的大笑,聽著兒子“接著讀!接著讀!”的催促聲,心里感到很滿足,仔細想一想,與兒子一起閱讀,真的體會很多。
平時總是發現兒子學的太慢,如此簡單的東西卻總是理解不了,自己急的不得了,后來靜下心來想一想自己小時候的樣子,才發現兒子也真不容易,理解比什么都重要,暗暗的告訴自己要學會換位思考,至少在陪兒子閱讀的我要有耐心,用兒子的思維體會兒子的生活,這也是一種收獲吧。
與兒子一起閱讀,通過一些小故事,讓他知道什么是對錯,讓他知道一些簡單的社會準則,從小就樹立積極向上健康全面的的生活學習世界觀。與兒子一起閱讀,不僅兒子高興,我自己也感到很快樂,雖然生活很累,工作很忙,但是拿著書給兒子講故事的'時候,就會不知不覺放松起來,感覺很溫馨。
在閱讀時,有時讀錯了他給我指出來,有時他也能給我講一些他聽到的小故事,問一些我回答不了的問題,才發現他比我小時厲害得多,發現互動學習的效果真的不錯,學得輕松,掌握得也快,有點兒羨慕他,要是我們小時候也這樣該多好。
在學校召開親子共讀活動中,我和兒子共同學習,共同成長,陪伴兒子讀書的同時,和兒子一起讀書,一起在書中感覺故事的精彩,詞語的優美,讓兒子感受到讀書的樂趣。總之,在與兒子一起閱讀過程,我的收獲真的很多很多。
家長讀書心得 13
孩子上三年級了,除了在學校學習知識,自己在家里也養成了讀書的好習慣,陪孩子讀書對家長來說也由開始時的義務,變成了現在的樂趣。我談一談自己陪孩子讀書的心得:
一:要創造良好的家庭氛圍:身教重于言傳,家長們空閑時讀點書,而不是看電視、閑聊天、甚至打撲克,整個家庭有了安靜的讀書環境,有了良好的讀書氛圍,自然孩子也有樣學樣,做完作業,適當玩耍后也有了讀書的興趣,漸漸也就養成喜歡讀書的習慣。
二:進行正確的引導:現在的孩子,知識的接觸面廣,但是他們小小的年紀很難分辨出語言表述的好壞,很多怪話,臟話他們一下就記住了;很多人物形象他們很難分辨出好壞。因此在這個對一切充滿好奇,興奮和求知欲很濃而又對事物缺乏必要的理解和判斷的年齡,家長首先要幫孩子選擇適宜他們的書籍,適當抽出時間同孩子一起閱讀,分享讀書的樂趣,同時也助于幫助他們辨析是非好惡,培養正確的.價值觀、人生觀。
三:培養孩子良好的讀書習慣:孩子讀書,家長要有選擇地幫孩子選擇對他們來說由易到難的書籍,小時候識字量小,自己看書連猜帶蒙,慢慢識字量多了,生僻的字漸漸少了,但仍要準備一本新華字典,對于不好猜的字,讓他自己查字典,明白什么意思。漸漸增加他們的識字量。有時孩子偷懶,遇到不明白的問題總是問家長,這時可以引導他們自己去尋找答案,從而培養孩子自己對知識的探索和追求,得到收獲知識的樂趣。
以上是我個人的幾點體會,其實每位家長都有自己教育孩子的方法,應根據不同的孩子因材施教,與孩子溝通,掌握孩子的興趣和愛好,進行正確地引導,讓孩子身心健康,快樂成長。
家長讀書心得 14
爆竹聲聲,龍吟隨臘去;歡歌陣陣,蛇舞伴春來。屬于孩子的第一個假期已經悄然離去了。我們也從春的氣息中感受到暖暖的春意。這不僅是春天的緣故,更是因為這個假期中有了書籍的陪伴。
好的學習習慣的養成并不容易,這也是對家長的一種考驗。試問我們每一位父母誰不希望自己的孩子優秀呢?對于買書,相信對我們來說是一件非常簡單的事,說實話買二十本的書也不及我們買一件衣服貴,但是衣服過時了我們也許不會再穿,但是二十本書如果我們認真的陪孩子讀了,那么收獲的不僅僅是我們的孩子,我們也會受益匪淺,這是多么劃算的.一件事呀!但是有時侯書是買來了,孩子會自覺的去讀嗎?也許會也許不會。父母的言行直接影響到孩子的行為。如果這時侯我們對自己的孩子說:“來,媽媽給你講故事聽好嗎?”我相信任何一個孩子都會很高興的來到你的身邊的。
我家的閱讀是我和欣澤爸爸輪流讀,我認為讀書不僅僅是媽媽的事情,爸爸也是義不容辭的。欣澤爸爸一直很積極配合我,我們兩人基本上是一人半小時,欣澤也很喜歡這種方式。雖然有時侯爸爸讀的字不太標準,土話普通話混雜的時候欣澤會笑得前俯后仰,發音不準的時侯也會給予糾正,但是也還是很喜歡爸爸讀給她聽,可能是喜歡糾錯吧!我發現這對于拼音的復習也很有幫助的。讓孩子有一點小小的成就感對她也是不錯的。這個假期我們讀的書不是很多,但是每一本我們都是很認真地讀的,有時侯會停下來提問一個問題互相回答,看誰回答得好,這樣就影響了進度,但是我相信這不會影響我們對書的熱愛。對欣澤我們也是一直引導她讀書最看中的是質量而不是數量。只要我們堅持,我相信我們所收獲的是我們意想不到的。在讀《吹牛大王歷險記》的時侯,我們指著地圖認識了許多國家的名字,對于一年級的孩子來說也許只是一帶而過,但是我相信因為有了我們的引導,我們的孩子會比沒讀書的孩子提前領略到美好的風景。我非常感謝牛老師給我們推薦這么多優秀的書,讓孩子驕傲地漫步在一個個美麗的童話中。
讀書就像點燈一樣,點燈如果不加油,就會變得黯淡無光,只有不斷地加油,燈才會越來越明亮。也許像您第一次品嘗巧克力的時候,會覺得它是苦的,但是會慢慢地變得越來越甜。
學習能力的培養,知識背景的拓寬,這都離不開書籍的幫助。小學是孩子成長的重要起點,孩子的成長是自然而獨特的,父母應將深沉的愛化為耐心而溫暖的守侯,放低期許,放慢腳步,腳踏實地地陪孩子度過無悔的每一天。
對于我們暫時的付出也許你看不到他所結出的果實,但是終有一天,我相信我們的孩子會是百花齊放中的最美麗的一只花朵。
當我在寫這篇讀書感想的時候,欣澤正津津有味地傾聽著爸爸讀的《電話里的童話》……
家長讀書心得 15
近年來,素質教育成為了很多學校重視和提倡的教育課題。讀書,是素質教育的有效手段。給孩子讀什么書呢?我選擇了從中國傳統文化入手,買了一套《中華美德故事》與孩子一起讀。
中華民族五千年的悠久文化歷史,積演了無數經久不衰、閃爍著人類智慧之光的寶貴文化。以作為封建社會人們的行業規范的“五常”來說,對人寬厚有愛心是“仁”;為人正派愛憎分明是“義”、待人彬彬有禮行為端正是“禮”;處理果斷周密是“智”;做人誠實穩重,講究信譽是“信”。“仁義禮智信”時至今日仍有其積極的借鑒意義。如果按照“五常”來培養教育孩子,我相信她會成長為一名正直、有是非觀、有良好教養的好學生。
孩子讀了《孔融讓梨》,知道了做事要長幼有序,不哄不搶;讀了《孔子講究禮節》,懂得了待人接物要舉止文雅,有禮有度;讀了《楊時立雪師門》,更學會了原來尊敬師長是中華民族的優良品德,傳承已久。
素質教育要從娃娃抓起,陪孩子閱讀《中華美德故事》,了解本民族傳統文化,從中汲取博大而精深的`人文知識,這對她在信息爆炸時代,去蕪存精,有選擇吸收外來文化將會有深遠的意義。這,也是我陪孩子讀書的一點體會。
家長讀書心得 16
讀書,這個被很多人視為枯燥無味的事情,在我看來卻恰恰相反,它對于我來說,里面有太多的好奇、神秘和樂趣,讀書的過程就像遨游一個古代大型的宮殿,里面金碧輝煌,并且有很多神秘的房間,每個房間里有著不同的.裝飾和東西。宮殿里住著瀟灑的王子和美麗的公主,每天都在發生著不同的人和事,很多的美麗傳說都是在這里發生的。
在一個周末的下午,我順手翻開了桌子上的一本書,書中的故事深深的吸引了我,王子和公主曲折的愛情故事感染了我,仿佛我就置身于其中,就像回到了那個神秘而古老的年代,親眼見證了王子用眼淚解救了被迫害死去的公主,她們過起了幸福的生活,沒有比這更美妙的事了。
高爾基曾經說過“書是人類進步的階梯”,我國古代有句名言“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”,我說,書就是一個博大的世界、一個風景秀麗的國家和一個形形色色的社會,里面充滿了各種各樣新奇、有趣和神秘的東西,我簡直太喜歡它了,簡直一天都離不開它。如果沒有它,這世界是多么枯燥、多么無聊啊!我要做書中充滿勇敢、智慧和愛心的人,為這個世界上遭受苦難和困難的人提供無私的幫助,那是多么開心的事呀!讓我們一起到書中感受那無窮的樂趣吧!
家長讀書心得 17
今日,我讀了一篇文章叫《一個母親與家長會》,讓我受益匪淺。這故事講得是:有一位母親去開家長會,幼兒園的教師說“:你的兒子有多動癥,在板凳上1分鐘都坐不了”。母親聽了鼻子一酸,眼淚楚然而下,回家后,當孩子問媽媽教師對她說什么的時候,xxx媽笑著說“:教師說寶寶提高了,全班僅有寶寶進不了”。她兒子破天荒地吃了兩碗米飯,并且不用她喂。
到了初中、高中的時候,教師依就說他上課聽講不好,母親依就鼓勵他,為了不讓他那弱小的心靈受到傷害,她只能這么做。之后,當兒子將一封清華大學的錄取通知書遞給她的時候,兒子哭,他說“:媽媽,我明白我不是一個聰明的孩子,是您……”。兒子再也說不下去了,母親也哭了。
這個故事令我十分感動,母愛是偉大的`,是世界上任何愛都無法比擬的,有時候為了不讓你受到傷害,母親就會編一個善意的謊言來安慰你,這,就是偉大母愛的之處。還有就是每個孩子都需要賞識,在賞識中成長的孩子會明白努力,所以就會成功。
家長讀書心得 18
我是一年級四班馮新和的家長孫秀萍,我很慶幸侯瑾怡能在一個很好的學校受教育,學校和老師都很重視培養孩子閱讀的好習慣。也非常感謝我們的校領導和老師,能讓我很榮幸的有這個機會,和大家一起來分享有關于孩子的教育和讀書方而的`心得。
父母是孩子的第一位老師,作為家長,我們的一言一行,在孩子身上肯定會留下深刻的影響。要想孩子喜歡歡閱讀,父母自己肯定要熱愛書籍。為人父母,不僅要對孩子有要求,對自身也要有要求,即使父母沒文化,也不可以在孩子而前天天搓麻將、玩游戲、抱著電視看肥皂劇這樣的壞習慣。言教不如身教,要讓孩子有良好的閱讀習慣,我們家長必須以身作則,給孩子創造個良好的家庭環境,閱讀是個積累沉淀的過程,書讀得多了,豐厚底蘊自然會在孩子身上顯現出來。親子閱讀能為父母創造和孩子溝通的機會,不僅孩子受益,家長也受惠,希挈我們家長都能堅持陪著自己的孩子共同閱讀,在書的海洋里得到更多的知識!我們深知,孩子的每一步成長,浸透著老師們的心血和汗水,我們家長會緊密配合學校,讓孩子們在閱讀中快樂成長。
家長讀書心得 19
讀了學校置辦的校報,我感觸良多,第一:這校報色彩搭配得很均勻,給人越看越喜歡的感覺。第二:那么柔和的色彩再配上那么可愛的圖畫,簡直天衣無縫。第三:校報里面內容豐富,既有同學們寫的關于自己老師的作文,又有搜集的詩集和童話,還有民風民俗和親近經典,讓同學們在童話,詩歌,經典,民俗之間遨游......
先說一下這張校報的色彩吧,我總感覺這張校報絕對少不了中間的一句話:成長每一個,精彩每一個。如果少了這句話,整張校報都要受牽連,所以說這一句話絕對不能少。再說一下這張校報的圖片吧!我很喜歡這里配的圖片,尤其是那個圣誕樹之夢的圖片,上面展示的圣誕樹很好看,雖然那并不真實,但是,我一看到那幾株圣誕樹,我就仿佛進入了童話般的世界,屹立在我面前的.是幾株不一樣的參天圣誕樹。我印象最深的一篇作文是《我心中的五色花》作者是五二班的劉佳琪。因為左老師畢竟教過我們數學。左老師的脾氣我也比較了解,左老師不喜歡批評人,我也很喜歡左老師,所以,我頂這篇作文!!
我很喜歡這份校報,他不僅“表面”很好看,“內心”也很豐富,希望校報越辦越好!
家長讀書心得 20
親子共讀是教育的好方法之一,值得提倡。孩子到了剛上學的年齡,各方面都比較模糊,幼小的心靈應該得到多方面的教育,使之慢慢懂得許多道理,在與孩子共同讀書的同時也可以教育孩子。給孩子講解故事的起因與結果,讓孩子懂得一些基本做人的道理;讀一些科學家的故事,可以鼓勵孩子熱愛祖國,刻苦學習,積級上進,從小培養學習書本知識的興趣與習慣,將來可以用知識回報祖國,回報社會,回報父母的關懷,做一個對社會有用的人;讀一些勇敢的好故事,教育孩子做一個誠實可信的'人,誠實的人總能得到人們的尊重,并有意想不到的收獲;讀一些熱愛勞動,熱愛生活的章節,講一些“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的故事,盡量讓孩子學做一些力所能及的家務,認識糧食,蔬菜,水果及種植過程,讓孩子懂得珍惜來之不易的果實。
親子共讀的時候,鼓勵孩子說出自己的想法,試著從孩子的角度去思考問題,重孩子的自尊心,與他們建立一種親密的平等的朋友關系,你會發現與孩子的溝通不再是很困難的事情。
總的來說,親子共讀的同時,使我們父母也收獲受教育的機會。
家長讀書心得 21
十一長假學校對孩子的學習安排的非常合理,還給我們家長發了數字圖書館的網址,希望孩子能在假期利用閑暇的時間上網讀一些自己喜歡的課外讀物。
假期的幾個晚上我和女兒一同上了數字圖書館的網站,沒想到里面的內容還很豐富多彩,女兒很喜歡看里面的故事,《西游記》等非常好看的故事書,女兒看的津津有味,女兒有時平時寫完作業還上網玩玩游戲,看動畫片,現在看上故事書也把其他的忘記了,一邊看還一邊和我講故事的內容,講的還非常形象,這樣既然豐富了孩子的課外知識,還鍛煉了孩子的表達能力,所以作為關心孩子的家長都會很高興的.陪孩子閱讀,從中還可以讓孩子從讀書得到很多快樂,學到很多知識。
閱讀數字圖書館的故事,可以讓孩子從中積累很多句子,好的詞語,對孩子以后的閱讀和寫作都有很多幫助,以前老看見孩子老在游戲中找快樂,我們作家長的非常擔心孩子會迷戀上網絡游戲,耽誤孩子的學習。
作為家長我們也希望和孩子一起讀書、一起進步,我們以后會給孩子提供靜心閱讀的時間,空間和足夠多的好書,我們也會盡量抽出一些時間和孩子一起讀書慢慢培養孩子對閱讀的興趣,養成良好的習慣。我們會給孩子更多的鼓勵,適當還會陪她談談讀書后的感受。
家長讀書心得 22
回顧從小培養孩子讀書的過程,我越來越感到讀書真好,讀書使孩子變得懂事、文明,讀書使家庭充滿知識快樂。而一種好的讀書方法會使孩子受益匪淺,高效閱讀便是一種。
在假期里,我與孩子共同讀了《魯濱遜漂流記》這本書,講的是魯濱遜在漂流過程中不畏艱險,勇于挑戰面對困難不退縮,頑強拼搏的故事。
故事很長,在讀書過程中,我有意識地引導孩子使用在校學習的高效閱讀方法。我們父女倆邊讀邊交流魯濱遜的'冒險精神時時打動著我們倆,其中讀到驚險處,魯濱遜都用自己聰明的頭腦和智慧化險為夷時,女兒總是特別高興,她完全被魯濱遜那種自信、自強、自立的精神所打動,她說:越遇到困難時,我也會像魯濱遜那樣,冷靜的思考,并用智慧的頭腦使困難迎刃而解。
我覺得讀書好,親子讀書更好,而高效閱讀更好地幫孩子開啟閱讀天地的大門。讀書豐富了女兒的思想內涵,使她對人生、對學習、對事物有了自己獨特的見解。讀書鑄就女兒堅強的性格,使她不畏艱難,奮發向上,讀書提高了女兒的寫作水平,使她能領會題意,筆到文就。讀書增加了父女倆的情感交融,拉近了父女的距離。讀書更增加了家庭的情趣,增添了家庭的快樂。
家長讀書心得 23
人生有很多感覺快樂的事情,而陪孩子讀書也算其一。“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋”。“多讀書,讀好書,長大后才有好的前途,有好的出路。”這是兒時家長和老師對我們的勉勵,現在我也用來教育我的孩子。
因為家務和工作的繁忙,給自已讀書的時間越來越少,時間如梭,我的孩子也到了讀書的年齡了,為了孩子的早期教育和擴充她的知識面,在學校和老師的“親子讀書”倡儀下,我和孩子一起拿起了書本,在書的海洋里吸收著書籍帶來的精髓和清新。我為女兒買來了我小時候最喜歡看的《格林童話》《安徒生童話》還有《三百六十五夜故事》。為了讓她能從故事中學到更多的做人道理,得到更多的啟發,我還專門為她精心挑選了一本《讀給孩子聽的'心靈智慧故事》;為了孩子在寫日記和小作文的時候能得心應手,我為她挑選了《好詞好句好段》,孩子收獲不小。
通過這次讀書活動,孩子雖然才上二年級,但平時說話和寫日記的優美詞語和語言組織能力有相當大的提高,這給她以后融入社會能和別人很好的溝通有很大的幫助。
親子讀書活動是個很好的建議,我們再忙也要從百忙中抽出時間陪孩子一直把這個習慣堅持下去,我相信,好的書籍給我們的孩子有個好的將來影響是無窮的。
家長讀書心得 24
我最近讀了一篇文章,叫《我眼中的家長》。
它寫的是一個小學生家長的性格。他的家長不像平常的家長那樣,而是用下面這些方法:商量、允許、充實、分享、幫助、親切、保護、照顧、呵護、陪伴。
商量,就是在家里不是獨自一人辦事,聽取大家意見。當然要什么事都會征求孩子的意見,和孩子平等地商量。
允許,就是給我們一定的自主權,讓我們自己安排自己的事情,允許孩子干什么或買點什么。周六周日可以讓孩子寫完作業后,任他干嗎。
分享。回家后,家長總是把自己最近聽到的看到的有趣的`事說出來,讓大家高興高興。每個人取得的成績、領的獎品、發的吃的也一起分享。
幫助。經常幫助一些貧困地區的居民,為他們捐錢、捐衣物,食品、玩具、課外書以及課本等物品。
親切。他們的每一個動作都有親切的感覺,使你感覺他們特別和藹可親,值得信賴。
呵護。剛出生的時候我們最需要的是父母的呵護與照顧,而父母最需要的是我們的健康成長。
陪伴。要是有人問我這么多年是誰一直陪伴我走過的,我的回答不是同學、不是老師,也不是好朋友,而是父母。
還有很多,我就不說了。你還是自己去看看吧!
家長讀書心得 25
很有幸的讀到了一本好書《家長的革命》,書中崔宇老師詳細的介紹了很多教育孩子的知識和方法。
我們教育孩子是為了什么?當然是為了給他們一個更加成熟美好個人生。以前總是以為給孩子好的教育就是給他找一個好的學校,好的老師,好的補習班,一切的問題就都解決。可是,由于孩子貪玩、任性不愛學習,家長們就對孩子冷嘲熱諷,惡語相向,有的甚至對孩子動手打罵,我們關注的只是孩子的學習成績,可是這樣,我們往往忽略了孩子的精神教育,其實,父母對孩子的責任不僅僅是先天的血脈傳承與撫養更重要的是對孩子后天的教育影響與關懷。
沒有不好的孩子,只有不幸的孩子,他們受到了不正確的教育,沒有不好的父母,只有不幸的父母,他們繼承了不好的傳統,或不自覺地使用了不正確的'教育方法。現在,就讓我們來對那些不正確的教育方法進行革命,讓它們終結于此吧!
家長們要學習、要進步,不能指望"船到橋頭自然直"的天然教育,因為這是一場不勞而獲的美夢,父母的愛與教育要像陽光一樣,既包圍著孩子,卻又給他光輝燦爛的自由。所以就讓父母與孩子一起努力加油吧!
家長讀書心得 26
6月15日,我學習了家庭教育半月一講的第62講,李老師通過具體的案例,給我們講述了家庭教育的知識,深入淺出,通俗易懂,讓我懂得了一些教育子女的方法。
一是為了給孩子養成一個好習慣,我要把自己原來愛刷抖音的壞習慣給改掉了。培養孩子愛看書的興趣,讓自己放下成人世界的手機,換成家中手捧紙書的常態。
二是陪孩子學習鍛煉身體。
告訴孩子當下好好學習是他的責任,爸爸媽媽同樣也在好好工作。為了我們幸福的家,大家要共同努力。
三是做一個學習型的家長。
想當廚師,先學廚藝;想當律師,先學法律;想當家長呢?要學愛的智慧。家長不學習,就像醫生無證行醫。水要不來先疊壩。面對孩子,每一個負責任的父母都應該重新學習。
四是以身作則。家長是孩子的.第一任老師,也是永不退休的老師,家長和孩子朝夕相處,潛移默化。孩子是影子,有什么樣的家長就有什么樣的孩子。要想孩子改變,家長先要改變。表面上看是孩子和孩子的競爭,其實是家長與孩子在共同成長。
家長讀書心得 27
《家長》是家長的好朋友,也是孩子心靈的驛站,它使我知道了中華大家庭的魅力,使我知道了什么是拾金不昧,使我知道了人要具備自力更生的好品質,還使我知道了人要有一顆善良、尊老愛幼的心靈!
自從讀了《家長》,我知道了中國有很多為民造福、為國捐軀的人。例如:人民的科學家錢學森,兩彈元勛郭永懷、為民行醫的神醫——華佗等等。他們都是為了祖國的利益,為了人民的利益,犧牲了自己,這種舍己為國、舍己為人的高尚品質值得中華每個人去學習。
我記得《家長》上有一篇文章叫《我給孤兒當媽媽》,文章講的是有個小女孩叫紅兒,她的`父母都不幸早早去世,而她的奶奶也病魔纏身。后來她被一個人個收養了,收養她的那個人細心地照顧她,教導她,讓他成為了一個有用的人,另外還告訴她,凡是都要盡自己最大的努力,即使沒有達到自己的理想狀態,也不后悔。這個故事讀完后,我感動的淚流滿面。
從《家長》中我懂得了我們要勤奮學習,回報祖國,我還懂得了:我們應該學會在卑微中堅強,從卑微中站立,從卑微中奮起,因為卑微是我們人生的最好的一課!
家長讀書心得 28
這篇文章講的是:一位母親去開家長會,幼兒園教師告訴她,她的兒子有多動癥,讓他帶兒子去醫院看看。母親回到家沒有批評兒子,而是表揚了他。她的兒子上小學,家長會上,教師懷疑她的兒子有智障,因為她的兒子在班里排第四十九名(全班50名同學),她回到家對兒子滿信心,她的兒子上中學了,開家長會,教師告訴她,她的兒子考重點高中有危險,回到家她給兒子說,他很有期望考上重點高中。最終,這位母親的兒子考取了清華。
天下所有的父母都望子成龍、望女成鳳,文中的母親,三次開家長會,她都能把學校教師的批評,變成鼓勵,激勵著兒子充滿自信、不沮喪地成長。每次開家長會過后回到家忍著淚水,和她的'兒子說“這些”話。
就像感恩提示中說道的:母親把失望與痛苦的淚水留給自我,一向用進取的話語鼓勵兒子,兒子的提高與優異的成績是母親用愛換來的。
母愛是多么的偉大,母親這樣做能夠讓一個學習很不好的孩子變成一個能夠考取清華的孩子,母親這樣做能夠讓一個沮喪的孩子變成一個對自我學習有信心的孩子,這位母親用自我偉大的母愛成就了一個清華才子。
我悟出了一個道理:謹記父母的恩情,回報父母的恩情。
家長讀書心得 29
上了家長課堂,讓我感觸很深。
在如今信息發達的今天,我們自己都很少或基本沒有寫信了。讓這次家長課堂,深深地感悟了我,通過張老師組織的活動,使小孩寄出了人生的第一封書信。書出了她自己所想,也讓我們家長知道了這次活動的重要性。首先,小孩子知道寫信的格式,寫信的方法和寄信的過程,使孩子們與家長的交流多了一種方式。等她們長大后回想起自己是怎樣學會寫信的,是多么有意義啊!
通過書信,可以心與心的交流,它雖然是一種現代年輕人不大用的交流方式,但也是不可缺少的交流。張老師組織的這次家長課堂給孩子上了生動的一課,希望這樣的活動多組織,讓我們的.生活更精彩!
孩子們在老師的帶領下去坐地鐵,并要求寫下自己的感受。這對孩子來說,知道了地鐵出行的步湊,對自己的成長是有幫助的!
在應試教育的今天,張老師組織這樣實際的教學,是有利于孩子的。現如今不是“讀死書,死讀書”的時代,張老師做到了學以致用,用以助學。
希望這樣的活動多舉行。我相信,只有這樣的活動,才能提高孩子的綜合素質,才能真正地讓孩子長大,以達到快樂地學習,快樂地成長。
家長讀書心得 30
在女兒的推薦下,我讀完了《親愛的漢修先生》這本書。最初讀這本書時,在我的腦子里浮現的是鮑雷伊和漢修先生兩個人的書信來往的情景,但是讀到最后我看到的只有鮑雷伊個人的書信,漢修先生的信都是通過鮑雷伊的書信中流露出來的。
在小說中,鮑雷伊在學校里是一個乖巧、內向的`孩子。沒有多少朋友,由于父母離婚,鮑雷伊感到迷茫而孤獨,生活在單親家庭中的他,無時無刻不在在意別人對他的態度,在這樣的環境里,漢修先生就成為了鮑雷伊傾訴的對象,把自己心中的壓抑、迷茫、煩惱都傾訴在了給漢修先生的信中,而漢修先生為了提高鮑雷伊的寫作能力,讓鮑雷伊回答自己提出的是個問題,引導并鼓勵著鮑雷伊,鮑雷伊在回答漢修先生的問題中漸漸地增強了信心,寫作水平不斷提高。鮑雷伊的媽媽教育孩子的方式,同時讓我深有感觸,她正確的引導著孩子,堅持讓鮑雷伊回復了漢修先生的十個問題,并且讓鮑雷伊堅強樂觀地面對人生。
通過閱讀這本書,我反思著我教育孩子時的方式方法。我應該學會理解孩子、包容孩子、鍛煉她、鼓勵她,讓我的孩子能健康快樂的成長!
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