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《孤獨之旅》讀書心得

時間:2020-11-05 17:01:26 心得體會 我要投稿

《孤獨之旅》讀書心得范文(通用10篇)

  當賞讀完一本名著后,相信大家都增長了不少見聞,不妨坐下來好好寫寫讀書心得吧。到底應如何寫讀書心得呢?下面是小編整理的《孤獨之旅》讀書心得范文(通用10篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

《孤獨之旅》讀書心得范文(通用10篇)

  《孤獨之旅》讀書心得1

  《孤獨之旅》講述的是一戶富裕人家一夜之間家境一落千丈,獨生子杜小康無奈與父親放鴨,但考驗一步步靠近,無邊的蘆葦蕩給杜小康帶來的不只是思鄉、恐懼還有無盡的孤獨。在一場巨大的風暴中,他成長了,逐漸戰勝了孤獨,從而找回了自我。

  有時孤獨會摧毀人的心智,讓我們漸漸走向深淵,但如果不畏懼,戰勝孤獨,勇于挑戰,同樣可以在巨大的考驗中脫穎而出,浴火重生。

  有時終究要親自受傷,獨自承受才能有所感悟和成就,而那些安享生活,滿足于自由散漫的人則會不同,他們不會經受孤獨,只能一味求助他人,在與孤獨作伴時只能坐以待斃。

  誰都有過一段與孤獨相伴的歷史,魯濱孫在風暴中被吹到一座了無人煙的荒島上。起初他也同我們要樣慌張忙亂,但他經受住了恐懼,隨后開始了獨自生活,在孤獨陰云的籠罩下,生活有所改善,之后他完全適應了環境,為回國的日子打下了良好的基礎。

  也相反,如果魯濱孫在荒島上被孤獨和恐懼擊敗,沉淪下去、自暴自棄的話,恐怕就沒有這本好書了。

  我的學習也在享受孤獨,一人做作業,上課時獨自聽課,這也是孤獨,只有去面對它,享受它,才會在枯燥的生活中突出。

  孤獨就同一杯加了少許糖的咖啡先苦后甜。

  我們要去同孤獨挑戰,杜小康在戰斗中成長身心,魯濱孫如愿以償回到了國家。

  而我們需要的則是恒心、毅力以及一種勇不服輸的精神。享受過孤獨的人,加油!

  泡面代替正餐太久,速溶咖啡也沒有麻木作用。窗外多少日出和日落,我都沒有好好看過,但我從不覺得寂寞。因為我,已經學會孤而不獨。

  《孤獨之旅》讀書心得2

  每次引導孩子們閱讀《孤獨之旅》時,我總會欲語淚先流。

  《孤獨之旅》是曹文軒《草房子》中一段文章,這篇文章本寫了杜小康一段平常的孤獨的人生之旅,每次我讀完這篇文章時,總會想到我求學時那一段孤獨之旅,以至于我經常潸然淚下,這一次當我講敘述到到杜小冒著風雨找鴨子時,我竟然泣不成聲,孩子們忽閃忽閃眼睛注視我,也許他們并不能體會到我的心情,但我想他們一定會為哽咽之聲震撼,課后有的孩子問我:老師真的有那么一段孤獨旅程嗎?我點頭表示肯定,我又對他們說,每個人都會經歷這么一段,只要闖了過去,就能達到春暖花開的境界,你們也不會例外。

  曾幾何時,我的學生蘇菲在微信上對我說:“老師,你知道嗎?你的《孤獨,真好!》這篇文章對我的影響最大,特別是當初初中畢業后,當我對未來感到迷茫時,是你的這篇文章讓我重新樹起了信心,讓我渾身充滿了力量。以至于我走到了今天的工作崗位。因此我應當由衷地謝謝你這篇文章。”

  假如說《傅雷家書》我是在敬佩中讀完的,假如《平凡的世界》我是在同情憐憫中讀完的,那么《草房子》我則是在被貓抓的心情中開始的,本以為我一周能順利完成,可出乎意料的是時到今日只僅僅讀了禿鶴這一節,不是我沒有時間,而是我情不能自已,控制不了自己的情感,當這種感覺消失后再拿起來時,它卻再一次襲來。

  居里夫人曾經說:“我應感謝在巴黎孤獨求學經歷。”杜小康應該感謝放鴨子時的孤獨奮斗旅程;也許我也應該感謝我的那段孤獨旅程吧!

  《孤獨之旅》讀書心得3

  初讀《孤獨之旅》這篇文章,覺得不怎么樣,但細讀后感觸頗深。少年杜小康因家庭變故而失學,不得不跟父親去放鴨。生活的艱難和精神的孤獨壓迫著他,同時也錘煉他的心。一場暴風雨,他孤身一人去尋找被雷電嚇跑的鴨子,他在空蕩蕩的蘆蕩里不停里尋找著,尋找著。最后他找到了鴨子,也覺得自己“突然地長大了,堅強了。”是啊,只有風雨相隨,才能開出絢麗之花。天生殘疾的霍金要經過多少凄風才能在黑洞理論上有所建樹呢?盲聾啞的海倫·凱勒又要經過多少苦雨,才能夠超越常人而聞名于天下呢?再想想:司馬遷、韓非、貝多芬、張海迪、姚明。古今中外,各行各業的姣姣者,哪一個沒經歷過挫折與苦難,哪一個沒經歷過風雨的洗禮?而且,在一次次的風雨后,他們開出的花不僅絢麗多彩,更是凝重美艷,香遠益清。

  有些人一生都風和日麗,一帆風順,他們享受著生活的優待,品味著人生的甜蜜,不用太多的努力和拼搏,每天只等待運氣和喜悅的降臨。他們也開花,但他們的花總顯得嬌小、脆弱,總是缺少那種絢麗的心動。又有些人,面對風雨總是恐懼害怕,繼而逃避退縮,甚至于墮落頹唐,像“愚笨的企鵝”和“膽小的海鴨海鷗”,他們永遠也做不了那迎風歌唱、高傲飛翔的海燕,他們甘愿躲在那黑暗又冰冷的角落里。這樣的人,甚至連開花都不會,更別說絢麗了。坦然地面對風雨,坦然地接受風雨的洗禮吧!讓狂風吹去我們的幼稚,吹出我們的成熟;讓暴雨滌去我們的混沌,滌出我們的清澈;讓暴風雨洗涮我們脆弱的枝葉,涌出一顆堅強勇敢的花蕊,綻放一片絢麗與芬芳。

  讓我們抬頭挺胸,朝著天空,高聲疾呼:“讓暴風雨來得更猛烈些吧!”

  《孤獨之旅》讀書心得4

  讀《孤獨之旅》,看起來是個平淡無奇的文章,但是我從中得到了很大的感觸。

  書中的主人公杜小康小時候因為家庭變故不得不放棄學業,放鴨來維持生計,艱苦的生活磨練了他的意志,從而使他走向成熟。我認為,現在的我們很難有那樣的遭遇,更不會那么小就面對生存問題,小時候,我們都是不諳世事的“小破孩”每天無憂無慮的生活,不用擔心吃不上飯,也不用擔心自己的住所,一切都是被安排好的。文中的杜小康正是應了那句歌詞:“不經歷風雨,怎能見彩虹?沒有人能隨隨便便成功”是啊,多少名人都是經歷過重重磨難才得到最后的成功的,貝多芬在雙耳失聰的情況下艱難的繼續創作,許多的人都是在狂風暴雨的洗禮中成長,命運只能改變你未來的一小部分,只有用自己的力量才能換來明天的彩虹。

  我們要坦然地面對風雨,坦然地接受風雨的洗禮吧!讓狂風吹去我們的幼稚,吹出我們的成熟;讓暴雨滌去我們的混沌,滌出我們的清澈;讓暴風雨洗涮我們脆弱的枝葉,涌出一顆堅強勇敢的花蕊,綻放一片絢麗與芬芳。

  《孤獨之旅》讀書心得5

  成長的道路不是一帆風順的。人生是由快樂和痛苦交織的一張網,我們便是那網上的舞者,有翩翩時分,也難免有摔倒的片刻,甚至有踟躕難行的尷尬。然而,人生卻因為有了這些插曲而精彩紛呈。

  《孤獨之旅》為我們印證了這一切。十二歲的少年杜小康,因為家道中落,不得不過早面對風雨,在暴雨中尋找失散的鴨子,獲得了一次人生的歷練。杜小康的人生便是歷經風雨的人生。他經歷傾家蕩產和輟學等等磨難。在和父親一起放鴨的過程中,他飽嘗孤獨、寂寞,在拼搏的過程中,他甚至付出過流血的代價。但是,陽光總在風雨后,他的人生,卻因為這一次磨難,走進了一個昂揚的時期。與油麻地的其他孩子相比,他多了一份生命的底氣。這就是磨難的作用。他今后的人生道路上,也許仍然難免遇到這樣那樣的困難,但是,我們相信,有了蘆葦蕩放鴨這一段經歷作為積淀,任何困難都難不倒他。大風大浪能撼動花草樹木,卻不能撼動一個少年日益堅強的心。是蘆葦蕩的風雨讓他的翅膀硬了幾分,是蘆葦蕩的麥茬兒,讓他的腳板更加厚實,讓他在未來的日子里,能夠成長為一個真正的男子漢,頂天立地。磨礪才有寶劍鋒,苦寒乃聞梅花香。生長在城市里的我們,有的人是“含著金湯匙”出生的。他們生活穩定,小小年紀,就有房有車,是名副其實的“富二代”。然而,這樣無憂無慮的人生,卻總給人一種平淡無奇的感覺。這種生活,為他們今后在人生考驗的關頭充當“軟骨頭”作了伏筆。有些“富二代”甚至埋頭鉆進“歡樂的海洋”,拒絕就業,回避人生,倚老啃老。這樣的人生有什么意義呢?

  未來得由自己來把舵。今天風平浪靜,并不意味著前行的航程一帆風順。讓我們時刻準備面對風雨,時刻備一把心靈的大傘,與風雨相行。

  《孤獨之旅》讀書心得6

  天黑,河水也黑,蘆葦成了一片黑海,好像令人感覺風,也是黑的。那個倔強的少年撥開蘆葦,眼里迸射出堅定、執著的光芒,似深夜里的星辰,照亮了那天地……

  在鮮血、狂風、孤獨的洗禮后,杜小康長大了,他成為了一個真真正正的男子漢。萬重山似地蘆葦、單調的生活、陌生的異鄉,活生生的現實使他不能回避。困難、挫折讓他如鳳凰般浴火重生,風雨過后,又是一方嶄新的天地!我忽然想起了年稚的我……

  小學時,我一直對升旗儀式似的聲音很好奇,這是怎么一回事呢?是誰莊嚴而肅穆的主持升旗儀式呢?終有一天,我握住了這話筒,“升旗儀式,現在開始,出旗!”我默念著這句話,多少大哥哥大姐姐也懷著與我相同的心情自豪地喊出了這句話呀!可我還是第一次在這么多人面前講話,話筒就像牢牢地鑄在了我的手中,汗水也沁出了手心。時間一分一秒的過去了,透過窗戶,我看到多少人正朝這邊凝望,黑壓壓的人群、刺目的陽光,爭相擠進我的眼眶,我瞇起眼睛,用力、更用力的攥住了話筒。第一次,我感到一陣莫名的感覺悄然襲向了心頭,“你期盼這一天不是很久了嗎?你不是對當一名光榮的播音員夢寐以求嗎?你的自信呢?你的勇氣呢?”我默默地在心頭大聲質問著自己,心頭泛起一陣陣漣漪,“喊出來,喊出來呀!”升旗手已經不耐煩的向這邊張望了,而我不爭氣的喉嚨卻說不出一個字,腦子里瞬間一片空白,“我要說什么來著?”忽然,腦海中忽然閃現出以前的情景,一個憧憬著、渴望成為播音員的孩子向國旗、深深地敬禮。剎那間,一切答案都無需思考,“和莊小學、升旗儀式,現在開始!”忽然,我鏗鏘有力的、熱切的喊出了這句久違了的話,卻把我自己也嚇了一跳。淚水,夾雜著喜悅,激憤的涌流。我也是一名合格的播音員了!

  在痛苦、折磨的打磨后,我們,必然蛻變為真正的男子漢!

  想必,杜小康的感受,也大致如此吧!

  《孤獨之旅》讀書心得7

  《孤獨之旅》是一篇寫少年成長的小說。主人公杜小康本市一個富裕家庭的孩子,忽然家庭條件一落千丈,只好被父親拉入這樣一個殘酷的計劃——離開麻油地,離開朝夕相處的小伙伴,跟隨父親去遙遠無人的蘆葦蕩放鴨。面對如綠色浪潮直涌到天邊的蘆葦蕩時,他害怕了,他感到了在大自然面前自己的渺小與卑微。恐懼過后孤獨又來臨,生活單調,即使和父親也無話可說。這種脫離社會的生活無疑對他是一次沉重的打擊和艱苦的磨難。而他一個十一二歲的孩子卻戰勝了恐慌,戰勝了孤獨,戰勝了暴風雨!

  杜小康市一個男子漢。在他戰勝恐慌與孤獨之后,經歷了一張與暴風雨的對抗。這是令我最佩服的地方。當暴風雨襲擊鴨棚的時候,他并沒有慌張,不像他的爸爸嚇得幾乎暈倒。在“世界末日”一般的天氣里,杜小康不畏被蘆葦茬戳破的腳分離的追趕他的鴨子。當找到鴨子的時候,他哭了。我知道這樣一個堅強的男孩為什么流淚。他的淚是歡喜也是悲傷委屈的。

  如此幼小的心靈卻要承受這樣大的生活艱辛。沒有一個孩子改過的生活,沒有一個孩子該有的無憂無慮,那是一件多么殘忍的事呀。

  在我的生活中生活條件不成問題,但需要顧慮的事卻躲之又多。大人們的恩怨矛盾經常是我左右為難,很多時候我也像杜小康一樣委屈的哭泣。有時甚至歇斯底里的發瘋,自暴自棄。我想這樣不堅強的我,如果經歷了杜小康這樣的生活一定不會像他這樣堅持到最后。但是,他的形象鼓勵了我堅強。

  《孤獨之旅》讓我明白了人生中,困難對于每個人來說都是不可避免的。當遇到困難的時候,決不能逃避,要勇敢的去面對。當災難不幸來臨時,不要自暴自棄,要盡自己最大的努力去戰勝困難。每當遇到困難的時候我都告訴自己:不要因不幸而喪氣,沒有傘的孩子就得努力奔跑!

  《孤獨之旅》讀書心得8

  曾經是村中富戶獨子的杜小康,曾經是“草房子”里的“領頭羊”,讓孩子們個個都欽羨不已的“大班長”杜小康,剛剛領受了“失學”的痛苦,又不得不跟隨父親踏上了“挽救家道”的征程。這一切,給杜小康帶來了無盡的孤獨。

  可是,塞翁失馬,焉知非福?后來,孤獨卻引領著杜小康成為了真正的男子漢,堅強又成熟。

  記得在5歲的時候,一天晚上,我是第一次一個人待在家里。因為爸爸出了點車禍,待在醫院,而媽媽需要過去照顧爸爸,剛好明天我還要上學,因此,媽媽下達命令,不許我跟著去,自己在家洗好澡,然后把衣服泡了,寫好作業,上床睡覺,記得關大廳的燈,交代完就立馬走了。

  洗好澡,泡好衣服,寫作業,寫完睡覺,感覺一切都靜悄悄,心里有點發毛。睡覺前要關掉燈,好吧,先把大廳的燈關了。手指在開關上一推,燈滅了,望著漆黑的又寂靜的客廳,立馬想起了曾與爸爸一起看過的鬼片內容,“哇!”我大聲的喊一聲,又把燈打開了,“可是,媽`……媽說……說要……要關燈的氨我在心里說道,“沒事,孩子,勇敢點,你一定行!”爸爸的聲音在心里響起,于是,我閉起了眼睛,把燈一關,就立馬沖進了臥室,把門一關,在亮堂堂的世界里,心還直怦怦跳。該睡覺了,又得關燈,心又緊張的跳起來,先在床上鋪好被子,然后走到開關前,手指放在開關上,說著:“一、二、三”,當“三”說出口時,眼睛立馬閉上,手指立馬向上推,燈滅,立馬“殺進”準備好的.安樂窩,把被子從頭蓋到腳,怕被鬼吃了。這一夜,睡得很不舒服,翻來覆去的。

  第二天,陽光射過窗戶,直達我的臉上,我被-迫起床,母親早已起來做早餐給我吃,起床后的第一個思考卻是昨夜的“行動”,同時我望著仍是完整的我,突然覺得一個人在家也沒什么,什么事都沒發生,接著我撅起小嘴,自言自語的說道:“不就是一個人過夜嗎?小意思!”而后,我要去刷牙洗臉,還沒到客廳呢,我便大嗓門的叫到:“媽,知道嗎,我一個人過夜耶,我可長大啦!”母親笑而不答。

  刷牙洗臉完后,吃了早餐,便第一次向母親申請——我,自己一個人去上學,母親猶豫了一下,最后還是答應了。

  《孤獨之旅》讀書心得9

  見慣了滿目光華,完滿無缺,那一彎弦月,卻似沉默睿智的空缺,讓孤獨者窺視人生的真諦。

  成長,是多么好的過程,而這個過程絕非一帆風順,它往往充滿心酸,飽含痛楚屈辱和淚水.成長也是需要付出代價的,不經歷風雨怎么見彩虹?孤獨,孤獨是生活或早或晚都要給予每個人的一道美麗而又殘酷的題目。《孤獨之旅》中的杜小康,因為那份孤獨,雕刻了他成熟的靈魂。

  杜小康本是一個富裕人家的孩子,忽然,家庭條件一落千丈,只好輟學去放鴨,從而開始了他的“孤獨之旅”。首先進入陌生的環境。他感到恐懼和無助,到了蘆蕩,看到蘆葦和綠色的浪潮,直涌到天邊時,他害怕了。后來,他和父親習慣了孤獨,既然不能回避,也只能習慣了,這也是無可奈何的事。于是,他面對浩浩蕩蕩的蘆葦,也就不再感到恐慌了。

  在一個暴風雨的夜里,他和父親奮力追趕驚散的鴨群。當杜小康像一個大人一樣戰勝了暴風雨,攏住走散的鴨群時,他哭了,但并不是悲哀。他也說,不明白自己為什么想哭,其實他的哭是委屈的苦,激動的哭。因為這樣艱辛的生活本不應該由他這樣幼小的心靈來承擔的。他承受了這樣的折磨,突然覺得自己長大了,堅強了,所以激動地哭了。當他驚喜的發現鴨子下蛋了,興奮地大叫,叫喊中有成長的自豪和驕傲。

  鴨長大了,杜小康也長大了。

  讀完這本書,我陷入了深深的沉思。書中杜小康的遭遇跟我們現在幸福美滿的生活簡直是天壤之別。我們每天吃好的、穿好的,還可以跟小伙伴們一起快樂地玩耍。而杜小康只能每天陪著鴨子熬日子,是多么寂寞,多么孤獨啊。可是看看我們周圍的同學,總能聽到他們說日子多苦啊,要上課,要做那么多作業,如果天天玩玩多開心啊。我不知道他們想過沒有:如果每天只是吃喝玩樂,我們長大了會變成什么——一無是處的寄生蟲!難道這就是我們來到這個世上要做的事嗎?這樣的我們能經得起生活的嚴峻考驗嗎?

  孤獨是憂愁的密友,也是使人成長的因素。

  《孤獨之旅》讀書心得10

  每天,當你睜開眼,除了風聲,周圍一片寂靜;除了藍天和一望無際的蘆葦蕩,就只剩下鴨群的陪伴;除了父親排徊的身影,就只剩下自己孤身一人。那是多么的孤獨啊!然而這篇文章的小主人公就是在這孤獨的環境中成長,學會了堅強。

  小主人公杜小康,因為家庭變故,不僅失學,還要離開母親和小伙伴去放鴨。在這孤獨的旅程中,他哀求過.哭過.甚至連做夢都想回家。漸漸的,他明白回家是不可能的事情,他開始沒有那么恐懼了。但是厄運卻在一次降臨——一場暴風雨,使他的鴨群走散和父親走失,可是他并沒有哭,他變了,他變得堅強起來了。

  小主人公經歷了許多跌蕩起伏,但是他沒有放棄生活,最終在一場暴風雨中學會了堅強。從主人公的遭遇,我們可以明白,逆境不是末日,在逆境中磨練出來的是一把“寶劍”。

  與杜小康相比,我們的學習條件、家庭條件都比他好,最少,我們不至于因家庭貧困而失學。

  在人生的旅途上,每個人都要長大,我們也不例外,無論什么時候,我們都要笑著面對一切。

  與荊棘相伴,陽光與風雨同在,希看與失看并存,我們不能否認。但我們能只看到“、陽光、希看”,而不看到“荊棘、風雨、失看”呢?能,我們一定能――只要我們有杜小康那樣堅韌不拔的意念。

  碰到失敗與挫折,勇敢地往面地面對吧。你會發現陽光就在風雨后。不被困苦所嚇倒,以堅忍不拔的心態高掛前進的風帆,你必將――像杜小康一樣到達成功的彼岸。

  堅韌不拔的心態能夠幫你煉就一雙“火眼金睛”,能讓你在困境中看到希看,在失敗中瞥見成功,在風雨中看到彩虹。

  堅韌不拔態度最好的體現就是笑對生活。一位哲人曾經說過,失敗是一面鏡子,你對它笑它就笑,你對它哭它就哭。我們何不笑對生活呢?

  成長足跡:人生旅途,并非時時一帆風順,往往布滿辛酸,飽含痛楚與淚水,

  青春留言:成長中有成功,也有挫折,有歡樂喜悅.也有悲哀煩惱,這就是生活,在我們的人生中,成長是永恒的主題。希看我們都能譜出一首健康的成長歌。長成一棵堅強獨立的大樹!

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