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學會感恩主題班會心得體會（通用14篇）
我們從一些事情上得到感悟后，通常就可以寫一篇心得體會將其記下來，如此就可以提升我們寫作能力了。那么寫心得體會要注意的內容有什么呢？下面是小編幫大家整理的學會感恩主題班會心得體會，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
學會感恩主題班會心得體會 1
今天下午我所在的江蘇省太倉高級中學高一（3）班，開展了一次“學會感恩”主題班會。“學會感恩”是學校教育活動的重要內容，是師德建設工作和德育工作的重要內容。做好“學會感恩”的教育工作，有利于增強學生的感恩意識，培養師學生“感恩老師，感恩朋友，感恩父母”的能力，建立和諧融洽的師生關系，促進學生之間形成的互幫互助、團結友愛的氛圍，并從內心理解父母、關心父母、感恩父母，創建和諧校園、和諧家庭，幫助學生形成高尚的道德品質，讓學生擁有一顆感恩的心，對父母、老師以及所有有恩自己的人心存感激，從而使學生做一個知恩圖報的人
這次班會中的小品非常精彩，幾個參與演出小品的學生，他們給了我一個意外的驚喜。在完全沒有老師監督的情況下，由他們自己分配角色，利用課余時間排練，根據實際情況對劇本作出適當的修改，將劇本和實際生活很好地糅合在一起，演出了自己的風格和本色。他們的表演既有平實的對話，又有富的.肢體語言，還運用了歌唱的形式來表達劇本意思，繪聲繪色。雖然他們幾個在班里都是普通的學生，可是即使平凡，他們也擁有自己獨特的個性，有著閃閃發光的一面。老師其實就是一個應當能夠發現閃光點的人，用心去觀察每個學生，給他們機會向大家展示出自己最自信的一面，幫助他們更快樂更自信地成長。
這次的班會不止發動了高一（3）班的全體學生，也讓學生的家長參與到了其中。我給每個學生一個信封，請他們的父母給自己寫上一句期待的話。在《愛因為在心中》的音樂聲中，當我念到班中一位學生的家長寫給自己孩子的信的時候，有種落淚的沖動。我強烈地感受到了父母對子女深沉無私的愛心與期待。也許過去我的父母也是用同樣的心來期待著我。我真心地希望他們能通過這個“學會感恩”主題班會，可以在每個學生的心中留下一點印記，在心靈上有所觸動，帶著一顆感恩的心來對待身邊的每一個人。
學會感恩主題班會心得體會 2
從古至今，中華民族的傳統美德就是以孝為先，歷史的滾滾長河中，孝順的事例數不勝數，俗語說“百善孝為先”講的是做子女的要孝順自己的父母親，孝順長輩。
有一次偶爾在看一本雜志的時候，在其中一頁不起眼的位置看到古代孝順的故事“黃香溫席”讀后甚是感動，一個9歲的小孩，甚至知道如何孝順父母，知道為父母辛苦，知道為父母分憂，這多么讓人感動啊！
心情久久不能平靜，想到自己的父母，我為他們做的實在是太少了，還記得父母曾經對我說：從呱呱落地的那一刻，你就是我們今生愛情的結晶，我們要讓你生活的快樂，幸福！我笑著說，爸媽，你們什么時候會講這么肉麻的話了！我一直以為你們對我的付出是理所當然的，是應當的，原來這么多年來我一直忽略了你們的感受，直到讀到這篇文章之后，我才知道我的想法一直都是錯的，原諒我幼稚的想法。
生活中，有酸甜苦辣，有喜怒悲傷，當我取的優異的成績時，是你們在身邊鼓勵我，不要驕傲，要繼續努力；在我遇到困難的時候，你們更在我身邊支持我，使我渡過了一個又一個人生的坎坷，勇敢的向自己的目標追逐，20xx年的春夏秋冬，日日夜夜一直陪伴我的不是別人，正是你們——我最愛的爸媽！
翻開那一本發黃的照相冊，上面是父母那一張張年輕的臉龐，現早已布滿了皺紋，烏黑的發絲中也夾雜著根根銀絲，那雙雙手上也有了層層的`厚繭，那正是父母為我們操心的象征。
那一刻，我的眼眶濕潤了，20年來父母對我的愛，我一直沒有發現，父母的愛原來時時刻刻都在我的身邊，一個鼓勵的眼神；一個夾菜的動作；一段關心的話語……都體現了父母對我的愛，就在那一刻，我明白了，我學會了感恩！
學會感恩主題班會心得體會 3
感恩，許多人都懂得感恩，我們感恩生活，感恩父母卻忘了，我們應當感謝自己。
我們感謝自己，因為這么多年來都努力撐過。我們感謝自己，因為在挫折面前我們自己站起來。我們感謝自己，因為無論怎樣我們都對自己不離不棄。
從誕生到此時此刻，我們自己成長。從幼時的懵懂無知到此時此刻的學識滿腹，從幼時的依靠到此時此刻的獨立，我們靠自己的努力，一點一滴、一步一腳地走。
春天，我們自己掙扎著起床，不管怎樣也要回校上課；夏天，我們自己頂著炙熱的太陽，滿身汗水也不顧；秋天，我們自己踏著滿地的落葉，上學求知；冬天，我們自己冒著撲臉的寒風，全身哆嗦著也不怕。為了學習，自己是多么努力！莫非不值得感謝自己嗎？
生活和學習上，就算多努力也不免會有誤會和責罵考試考得不好了，父母的責怪，教師的白眼，只有自己知道自己的盡力和苦心，自己內心暗暗許下要努力學習的諾言自己接著信守；出了錯的時候，被別人誣賴，只有我們自己知道自己的清白，我沒有做錯。
生活上，我們自己學會獨立，因為我們深知，學會獨立自理才能夠生存、立足。于是，我們從小小的.事情起先學起，自己穿衣服，自己吃飯，自己洗衣服，自己做飯就算冬天的冷水和菜刀的鋒銳，我們也毫無懼色。為了生活，自己是多么努力！莫非不值得感謝自己嗎？
此時此刻，將來，我們都要感謝自己。我們自己的明天，是自己締造的，自己為自己鋪路、美化四周，最終自己走過。
我們長大了，此時此刻、將來的一切一切都是要靠自己去完成的。人生中，沒有人能夠協助自己一輩子，能辦得到的就只有自己，從誕生那一刻就已經注定，我們跟自己苦笑與共，我們跟自己共處到老。每件事都是自己完成的，人生的難事易事，流過的汗水只有自己知道，真是辛苦自己了。當我們的辛苦換來價值的時候，最最快樂的莫過于是自己。學習事業有起有落，當跌入谷底的時候，我們自己在自己的支持下，協助下，和自己以外的人的鼓舞下，我們不是自己站起來了嗎？一生還有很長很長，品嘗一生的是我們自己，我發覺，我們自己為自己做的事，太多太多了。
所以我們自己堅信自己，自己支持自己，自己感謝自己。
學會感恩主題班會心得體會 4
花兒感謝太陽讓她強壯成長，雄鷹感謝天空讓他自由翱翔，我們也應當學會感恩，學會感恩生活中的每一個事物，更應當學會感恩您我們的教師。
有人說您像蠟燭，燃燒自己照亮別人；有人說您像春蠶，在自己生命最終一刻，仍無私奉獻著；有人說您像母親，不管我們離家多遠，也走不出那關懷和期盼的目光是的，您的所作所為，都使我的心中呈現出學會感恩四個大字。
還記得當我懷著膽怯的心第一次跨進校門時，您陽光般的笑容給我以勸慰，您將我那顆恐慌的心理帶進了學校，帶進了豐富多彩校內，也帶進了學習的殿堂。還記得當我懷著懷疑的心面對一道難題時，您耐性細致的給我講解解題的思路。您將我那顆困惑，堵塞的心理帶到了題中，帶進了舉一反三的解題思路中，也帶進了趣味無窮的數學天地里。當我懷著慚愧的心面對錯誤時，您意味深長的教給我做人的道理。您將我那顆幼小，無知的心靈帶到了正確的道理中，帶進了我日后要正確面對錯誤的信念中，也帶進從錯誤走向正確的生活中。還記得當我懷著失落的心面對失敗時，您天使般的來到我身邊給我以志氣與盼望。您將我那顆受傷，氣餒的心帶進了自信的'天空中，帶進了浩瀚的海洋里，也帶進了以后勝利的大門里。還記得當我懷著喜悅的心對待勝利時，您善意的提示給我以虛心。您將我那顆傲慢，急躁的心帶到了巍巍的高山上，帶進了上進的流水中，也帶進了自強不息的世界里。還記得當我不管我遇到了什么，您都會與我一同面對。您在我的眼里是奇妙的。我發自內心地感謝您，感恩您為我所做的一切！
感恩是一個人不行磨滅的良知，也是現代社會勝利人士安康性格的表現，一個連感恩都不知曉的人必定是擁有一顆冷酷絕情的心。也肯定不會成為一個對社會做出奉獻的人。感恩是一種對恩惠心存感謝的表示，是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。學會感恩，是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木，學會感恩，是為了將無以為報的點滴付出永銘于心。
再多的話語也趕不上這暖暖的一句，它蘊含著我對教師的感恩：感謝您，我敬愛的教師！
學會感恩主題班會心得體會 5
在一個陽光明媚的星期六早上，我準時收看了湖北體育生活頻道于老師主講的《中小學生感恩教育》，這個節目令我印象深刻。
你們知道于老師主要講了什么內容嗎？哈哈，不知道了吧！讓我來告訴你們吧！于老師主要講了如何培養孩子的孝心，愛心，自立，自強，自信心。現在我就帶大家走進這個節目吧！
我們先來看第一講如何培養孩子的孝心。我們要有孝心，我們要孝順爸爸媽媽……因為他們為了下一代付出了很多，是他們給了我們今天美好的生活。
然后我們來看第二講如何培養孩子的愛心，看了這一講，我覺得無論在什么時候，只要別人有困難的時候，我們一定要伸出援手來幫助別人，這樣當你遇到困難的時候別人也會幫助你。有句話說得好：我為人人，人人為我。
最后于老師講到如何培養孩子的自立，自強，自信心。聽了這一講我對自立，自強，自信心有了新的認識，我們就要自己的事情自己做，不能老依賴別人。自強的意思就是堅強，我們遇到什么困難都不能放棄，要勇于面對，并要想方設法去戰勝困難，從小就要有自信，也要大膽的`去展示自，相信自己只有這樣，我們才能不斷進取。
看了于老師的講座，我受益匪淺，懂得了怎樣做一個孝順的孩子，懂得了怎樣關心別人，還懂得了要做一個自立，自強，自信心的好孩子。
學會感恩主題班會心得體會 6
有一句話是這樣說的：“滴水之恩，當以涌泉相報”，這句話，說得一點都沒錯，3月11日，我們學校就舉行感恩教育活動。這天下午，天氣很陰，老師們有秩序的組織同學們進入會場，每個班坐成一排，各班老師在自己班的旁邊，從三樓往下一看，黑鴉鴉的一片，人太多了，很多家長都來觀看。
開始，是彭老師先上場，一開始，講了一些笑話，都把我們逗笑了。后來，他介紹了俞老師，他說：“俞老師的感恩教育曾經震撼了很多同學的心靈。”接著，他說了一句有請俞老師上臺，俞老師一上臺就說：同學們，感恩，要每個人都會的接著過來一會兒，他又講了自己的經歷，他三歲的時候母親去世了，他說母親是因為勞累過度而去世的.。
他說，他還沒有來得及報答母親，母親就去世了，他說了一句話讓我永遠記在心里，他說：“報答母親不一定要有錢，有房子，有車子才能報答，平時一句關心的話語，爸爸媽媽勞累時送上一杯茶”。關心父母，孝順父母，感恩父母，可以從生活中的小事做起，俞老師的演講很精彩，也很感人，幾乎在場的所有人都哭了。
他鼓勵學生上臺去，用最大的聲音向父母說一句心理最想說的話，六（1）班有個學生上臺去，淚流滿面大聲對著說話筒說：“爸爸、媽媽你們辛苦了！”我們聽了，一個感動得情不自禁地流下淚。那一刻，好我們學校所有學生一下子長大了，一下子懂事了好多！真是“聽君一席話，勝讀十年書”！
確實，感恩都可以從小事做起，從點點滴滴做起，我們要學會感恩，感恩父母、生活中的親人、老師。
感恩的心，感謝有你，讓我有勇氣做我自己。每個有良知的人都會有一顆感恩心。每個人都會有自己感恩的人。父母是我們感恩的人，是他們讓我們有了生命。老師也是我感恩的人，是他們讓我學到知識，讓我學會做人。等等，只要幫助過我們的人就是我們的恩人，問你就要感謝他們。我們要學會有一顆感恩的心。
學會感恩主題班會心得體會 7
這是大三以來的第一個班會，主題是感恩，這次班會開得很成功，我個人感覺挺好。有很多同學都上臺講了話，其實一直以來我們班開班會關于感恩的就有幾次了，但是這次我感觸很深，因為從這次班會我清楚了一些人，一些事，一些家庭。
感恩，這個詞每個人都懂，但是卻不是每個人都能做到的。有的時候，你不努力學習，你會不會想想你的父母要辛苦多久才能掙到你一年的學費？有的時候，你買很多無關緊要的東西，你會不會想想你的父母是節省多久才能有你現在的奢侈生活？其實這些事情就發生在我們身上，我們不是“富二代”，即使是“富二代”，我們也沒理由這么揮霍。這個道理，我不說，大家也都懂。現在就說你用了、玩了，記得這些消費，這些開心背后，我們要感恩我們的父母。我們這些開心都是我們父母，我們的家人帶給我們的。他們愛我們，我們也要用我們的實際行動來愛護他們。
這次班會，我知道了很多事情，很多我同學家庭的事情，一直以來，我都以為每個家庭都會像我們家那么幸福，每個人都會開心過童年，開心過一直以來的生活，即使不是這樣，起碼我覺得這些事是不會發生在我身邊的，但是我發現我錯了，我的同學就真的有傷心度過的，真的有。現在想想他們說那些一直憋在心里話的時候，我能看出來，那是一種滄桑，但是也在感謝著一直陪伴他的人。我能感受到他內心的那種感動。我很感動，我覺得我感動到流淚，聽到那些故事大聲痛哭，都不足以表達我的心情，我也很感謝那些一直支持他們的人，感謝他們一直以來給我的同學的支持與鼓勵，讓他們能夠現在在回憶的`時候是一種幸福。
總之，這次班會我覺得很讓人記憶深刻，觸動我心底的是那些無限的恩情，我要感謝我的家人給我創造的溫暖的家，讓我一直在呵護中成長，我感謝我的家人讓我有一個美好的環境，不受外人的干擾，我一直被保護的很好，所以，我感謝我的家人，感謝我的同學，感謝一切支持我的人。謝謝你們，有你們我會更好的發展。
學會感恩主題班會心得體會 8
今天上午，學校組織我們去觀看了《心曲》這部讓我們全場為之感動的教育片。
故事的主要內容是一位叫錢亮的老師放棄了在重點小學教書的條件，來到了“大拇指”小學的“問題班”——四（3）班，立志改變四（3）班的種種問
題，讓四（3）班成為一個團結上進的班級。錢亮老師用他獨特的教學方式——給每個學生感受到足夠的愛。錢老師讓四（3）班）中的小霸王——張光，學會了禮讓同學、團結同學、友愛同學；
讓從民工子弟小學插班進四（3）班的窮孩子——付小軍，懂得了“貧窮不是恥辱，說謊才是恥辱”，并讓以前倍受同學瞧不起的他，重新拾起自信，獲得了長跑比賽的'冠軍；
還有讓原先班上的“瞌睡蟲”——周曉燕，變成了四（3）班的副班長。在錢老師開展的“親子交流會”上，他讓每位同學的家長重新認識了自己的孩子，并改變了家長們以前的錯誤認識-錢亮老師是不幸的，他為把四（3）班培養成優秀的班級，付出了比他人多倍的精力和汗水，在他長時間的超負荷工作中使得他太疲勞了，導致他得了腦癌還不知道，最終倒在工作臺上，失去了寶貴的生命。
錢亮老師這種為學生獻出自己的時間、精力，甚至是生命事跡讓我們受益匪淺！
學會感恩主題班會心得體會 9
離開了母校，才發現對母校的留戀是如此的深沉，留戀同學間的歡聲笑語，留戀老師的諄諄教導，留戀四年里的蹉跎歲月，留戀激情燃燒的大學生活……。這其中，有說不出的酸甜苦辣，有道不明的人生體會。帶著不盡的懷念，我再次來到了母校，一切都是那么的熟悉，那么的親切：一草一木，都牽動出綿綿不絕的回憶；一磚一瓦都激起了內心深處的感動。我深深的沉醉在迷人的校園景色中，任思緒自由飛翔……
我坐在寬敞明亮的教室里，再次想起了教導過我們的老師，鄢老師、陳老師、黃老師……以及母校所有的老師，我感謝您們！是您們，塑造了我們的靈魂，把無私的愛和全部精力傾注在我們身上；是您們，用心靈的清泉滋潤我們理想的花朵，用知識的甘露孕育出鮮美的果實；是您們，孜孜不倦的教誨，讓我遨游在知識的海洋里流連忘返。
我撫摸著學生宿舍的墻壁，這里留下了我們太多的回憶，愛情友情、歡聲笑語、苦澀甜蜜……。曾經在這里，我們那一群壯志未酬的熱血青年，多少次你追我趕、嬉笑怒罵；多少次起早貪黑、挑燈夜讀；多少次夜不能寐、暢談理想。而現在，看著熟悉的宿舍樓進出著陌生的身影，我懷念起我的同學，懷念起我們一起走過的日子。
我漫步在圖書館的書架中，這里的書籍比我們那時更加琳瑯滿目，卻依舊飄逸著書卷油墨的`清香，這是一個無邊無際的知識的海洋，這是一個需要我們用一輩子去遨游的知識的世界，你只要站在這里，便會感到平添了很多的智慧。我們在這里留下了追求知識的腳步，而這里留給我們的智慧將會讓我們受用終生。
我又來到了熟悉綠茵場。看早起鍛煉的學弟學妹，禁不住沖上前去，與他們一起體會“馳騁疆場”快樂，我仿佛又回到了那段激情澎湃的歲月，在這里我們曾經揮灑汗水，在這里我們曾經為勝利歡呼，為同伴喝彩。雖然我們已經走出了校園，但我們今后的人生道路就像這圓形的跑道，永遠沒有終點，我們會繼續揮灑汗水，愿母校為我們歡呼，為我們喝彩。
如今，新的教學區建了起來，新的教學樓蓋了起來，新的教學設施安裝了起來，母校正在用新的氣象為學生創造寧靜致遠、優雅先進的學習環境；正在用新的。光輝來兌現她務本維新、厚積薄發的承諾。對此，雖然我們已經畢業，但仍然感到無比的自豪，因為我們的成長得益于母校的發展壯大；母校的成長永遠激勵著我們不斷進步。我們愿同母校一起成長。
母校讓我的生命里充滿了理想和信念，充滿了愛和溫暖，母校給予我做人的啟迪和方向，孕育著我對明天的希望；母校已經延續在我的身體和今后事業中！我懷念母校，更感謝母校。
是母校，激起了我對知識的渴望，增加了我知識的儲備，助我成材，助我飛翔。基礎課、專業課、實習課，課堂上的精彩，讓我們我們懂得了正態分布，讓我們學會了會計賬目，讓我們通過了英語六級，……。課堂外，社團活動、同學交往、社會實踐，讓我們認識了舉行活動所必需的素質，讓我們明白了同學之間真誠的可貴，讓我們看到了社會對我們的期待和要求。也許這些便是知識的真正內涵：做學問、做事和做人。母校為我指明了方向，在追求知識的道路上我們會繼續遠航。
是母校，賦予我生命新的意義，指導我走好人生的每一步。有人說生命的意義來源于生命中的經歷，在我風華正茂的人生階段，母校讓我見識了大學的氣派和恢宏，母校帶我走進了知識的海洋，母校讓我擁有了幸福的愛情友情……。四年里，我參加了很多社團，嘗試了很多新的摸索；四年里，我經歷了許多的挫折失敗，在迷惘中漸漸認清了自己；四年里，我也用辛苦換來了成功，意識到成功需要很多人的共同努力……。大學生活雖然短暫，但因為有了這些，我無怨無悔。
是母校，光彩奪目的英姿，讓我重拾起夢想，重新認識了自己。四年前，懷揣著夢想我來到了母校，四年后，我同樣懷揣著夢想走向了社會，此時的夢想因為大學四年而變得更加成熟、更加真實。為了這個夢想，我曾在迷惘中摸索，我曾在挫折中彷徨，我曾在失敗中掙扎。歷經了滄桑的夢想是全新的夢想，擁有了全新的夢想，我便是全新的自己。因為我不再是稚嫩的雛鳥，不再是輕狂的少年，而是已展翅翔翱的雄鷹，是即將托起祖國明天的龍的傳人。
有一種銘記在心的記憶，是懷念！有一種心靈深處的悸動，是感恩！有一種跨越時空的祝福，是歌頌！懷念母校，我們因為有母校而驕傲；感恩母校，愿母校因我們而自豪；歌頌母校，衷心的祝福母校的明天更美好。
“鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長；蒼鷹感恩長空，因為長空讓它飛翔；高山感恩大地，因為大地讓它高聳；而我們要感恩老師，因為老師帶領我們遨游知識的海洋……”我們要用真摯的情感、真實的努力，詮釋感恩的主題。表達對父母、對老師、對家鄉和對黨和國家的感激之情。
當我們感受一縷晨風，聽見一聲鳥鳴，觸摸一滴露珠，那是來自于大自然賦予我們的愉悅！當我們迎來新一輪朝陽，目送夕陽西下，那是時光豐富了我們的生命！甚至，當我們承受了一次風雨，走過了一段泥濘，那是生活給了我們戰勝的勇氣。這一切，都需要我們用一顆感恩的心去微笑面對！學會了感恩，我們便擁有了快樂，擁有了幸福，也擁有了力量！我們才不會在生活中輕言放棄，勇往直前！
常懷一顆感恩的心，感恩每一位引導我們的人，記住每一位幫助過我們的人！因為懂得感恩的人，才能得到更多的幫助與支持，學會感恩，才能找到幸福的源泉！保持一顆感恩的心，就會永遠快樂、幸福！學會感恩，能博大自己的魂靈。感恩不是儀式，感恩是對幫助過你的人深深的感動！感恩是銘記心底深處那點點滴滴的溫情，感恩是縈繞心扉溫暖的情懷。
感恩我們的父母，因為父母給予了我們生命！感恩我們的老師，老師給予我們智慧與知識澆灌我們一路成長。感恩我們的領導，領導給我們起到了模范作用，讓我們在平凡的工作中實踐、證實了自己。感恩我的知己親朋，她們的關懷與友愛，讓我們深深明白塵世中善良的真誠，讓我們體會了世間的美好與心靈相通時回眸一笑的默契。
學會感恩，能提高人格的升華。居里夫人是一位有名的科學家，曾兩次獲得諾貝爾獎，但她在會上看見自己的小學老師，用一束鮮花表達她的感激之情；偉大領袖毛澤東也同樣在佳節時送上對老師的一份深深感激，從古至今，偉人都懷有一顆感恩的心，何況我們這些平凡之人。
學會感恩是自己的一份良心，一份孝心，學會感恩才會讓自己快樂，有彼此間的敬重。常懷一顆感恩的心，對所遇到的一切都抱著感激的態度，這樣的態度會使你消除怨氣，快樂和幸福會再次將你包圍！因為感恩讓我們懂得了生命的真諦。
常懷感恩之心，感恩大自然，“因為不堅持，天空的云才能展萬般風貌；因為不留戀，樹木才有春綠的新生；因為不停留，小溪才能涓涓不息；落葉與泥土相擁，那是對大地滋養的感恩；白云在蔚藍的天空中飄蕩，繪畫著一幅幅感人的畫面，那是白云對哺育它的藍天的感恩。”面對大自然，讓我懂得了接納和放棄，懂得了美與和諧，在感恩幫助和激勵過我的人同時，還要感恩從另一個層面影響和修筑我個性的人，如哲人所說：“感激傷害你的人，因為他磨煉了你的心志；感激絆倒你的人，因為他強化了你的雙腿；感激欺騙你的人，因為他增進了你的智慧；感激蔑視你的人，因為他醒覺了你的自尊；感激遺棄你的人，因為他教會了你獨立。”學會感恩，人生才會因此變得更加完整而豐富
學會感恩主題班會心得體會 10
今天，我班召開了以“感恩”為主題的班會，此次班會的目的，是想讓大家真正理解感恩的含義，懷著一顆感恩的心去看待社會，孝敬父母，尊敬老師，關心同學，進而提高大家的思想情操。
我們每一個人都應該得到過別人的幫助和支持，我們也應該時刻感謝那些幫助你的人。一個人的成長，要感謝父母的恩惠，感謝國家的恩惠，感謝師長的恩惠，感謝所有人的恩惠。
感恩不僅僅是在于班會時同學們講的點點滴滴。感恩是一種形式，更是一種積極的人生態度，感恩生活給予我一切；感恩對手讓我認識自己，看清別人；感恩快樂讓我幸福，美好的生活著；感恩傷痛讓我學會了堅強。 讓感恩走進心靈，感恩需要你用心去體會和報答，感恩父母是我們人生的第一任老師，因為有感恩，才讓我們懂得了生命的真締。
常懷感恩之心，我們便會更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報的每一個人。常懷感恩之心，便會以給予別人更多的幫助和鼓勵為最大的快樂，便能對落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手，而且不求回報。常懷感恩之心，對別人對環境就會少一分挑剔，而多一分欣賞。
我們班的` 田粟蕊同學說：“感恩父母，我們要懷著一顆感恩的心，父母孕育了我們生命，把我們養大成人也很不容易，小時候我們經常在父母面前撒嬌，聽著他們嘮叨。如今我們都長大了，父母不再我們身邊，我們少了一份關懷，但我們都知道，父母時刻在關心著我們，雖然有時候覺得他們很嘮叨，但還是覺得很幸福。我們關心父母也是理所當然的，有的父母常年在外工作，也很少回家看望我們，他們在外賺錢也很不容易，所以說，體諒關心父母是我們的職責，也是我們必須要做到的。
此次班會舉行得很成功，大家通過這次班會深深懂得了自己以前從未思考過的某些問題，深深反思了以前自己在對待父母、老師方面的錯誤，大家表示要以此次班會為起點，真正學會如何去感恩。
學會感恩主題班會心得體會 11
為了讓學生學會熱愛祖國，感恩社會，同時引導學生要懂得感恩，關愛他人、關愛社會，了解幸福生活來之不易，培養感恩祖國、感恩黨的樸素情懷，柔遠小學少先大隊組織全校師生召開感恩祖國主題班會。
作為教師，柔遠小學全體教師更不能忽略對孩子的感恩教育。懂得感恩，才會有社會意識，一個人的責任感對個人和社會的發展都十分重要。古往今來，大凡是對國家，對民族做出卓越貢獻的優秀人物，都是在小學時代就形成了強烈的社會責任感和歷史使命感！
服飾的變化象征著時代的變遷。隨著西方文化的傳入，中國傳統文化開始受到沖擊，在外來文化的的沖擊下中國的民俗風情發生了巨大的變化。
奇異的服飾吸引了孩子們的眼球，幼小的他們似乎穿越時空隧道回到了那個激情燃燒的歲月，高唱“洋裝雖然穿在身，我心依然是中國心！”炯炯有神的眼睛折射出屬于那個時代的口號“自由之精神，獨立之人格”，泰然自若的神情流露出民族之氣節――我是中國人，我自豪！
孩子們認真聆聽老師講解，憶苦思甜，感受祖國昨天和今天之間翻天覆地的變化。
新中國的'成立，改變了中國的半殖民地狀態，開啟了復興中華的漫長歷程。可愛的小男生目光堅定，站在舞臺的中央，神情酷似49年天安門城樓上的毛主席，用最質樸、最接地氣的語言向全世界莊嚴宣告：“中國人民從此站起來了！”逼真的表演彰顯了孩子們對祖國的愛，也顯示了我們柔遠小學德育教育的精髓！
班會課上天真爛漫的孩子們用柔軟的肢體畫出一道道優美的弧線，一顆顆熾熱的愛心掛在柔小的藍天。愛國、愛校之情柔風化雨般滋潤著每一位學子，他們堅信小善必大美定能播文明！
少年是民族的希望，少年是初升的太陽！緊握的鐵拳顯示了少年蓬勃的生機，矯健的身姿體現了少年實現中國夢的決心。此情此景我仿佛聽到了梁啟超先生的吶喊：“少年智則國智，少年富則國富；少年強則國強，少年獨立則國獨立；少年自由則國自由；少年進步則國進步；少年勝于歐洲，則國勝于歐洲；少年雄于地球，則國雄于地球……”
學會感恩主題班會心得體會 12
孩子上幼兒園開始到小學三年級，我參加了許多次的學校活動。但是今天參加了女兒所在班級303班的“感恩父母”主題班會，心里有一種從未有過的激動。
想起今天來之前，還與她爸玩“石頭剪子布”，定奪到底誰來參加這次活動，此時覺得自己是如此的幸運，幸虧來參加，短短的四十分鐘，我一次又一次地被303班那群稚嫩、純凈、樸素而又深深懂得報答與感恩的孩子內心真實的感動與激動感染著……
聽著孩子們站在臺上講述著一個個發自肺腑的被父母感動的故事；看到孩子們面露羞色遞過來的一張張精心制作的賀卡；聽到孩子們深情地說著：“爸爸、媽媽我愛你”時，我總是不能控制自己的感情，拿著手機拍照的手不停地抖動，這不是電視作品中的煽情畫面，而是生活中我們最親最愛的孩子，一群303班38個可愛的.小精靈對父母感情一次次情真意切的真實表達。
我感受到了這群可愛的小朋友們的內心激動，一些生活中我們對孩子關心、關愛的瑣事，他們卻講述得那么真切、生動；我們家長的一次次不經意的舉動，卻深深地記在了孩子的心里，此時，他們用最質仆的語言表述著……
學會感恩主題班會心得體會 13
4月1日，我有幸參加了長湴小學三年（2）班的感恩主題班會，短短的四十分鐘，讓作為家長的我深有體會。
整體上感覺整個班會課精心設計，準備充分，環節緊湊。我們能感受到整節班會課的活動形式多樣，并以“情”帶動貫穿始終。家長和同學們積極參與互動，有漫畫，有家長和孩子的游戲，有詩文朗誦，還有歌曲《感恩的心》合唱等，特別是最后同學們寫下對爸爸媽媽的感謝和祝福，并貼在黑板上展示，然后再給家長一個擁抱這個活動將班會的氣氛推向了高潮。孩子們在過程中既重活動生成又有情感體驗，是孩子們一堂生動的教育課。
本次班會主題以感恩教育意義深遠，讓同學們懂得父母付出的艱辛，老師為他們的成長的付出，并學會理解他們，體諒他們，并學會如何感恩父母和老師。通過此次班會，加強了孩子們的感恩意識。能夠讓孩子們來思考問題，設身處地地為父母著想。還記得剛進入一年級時，這些孩子們還是懵懂無知的幼兒，在老師們的`教導下，他們慢慢長大，變得更加懂事了，并給我們家長帶來感動，這就非常了不起。
做人要感恩父母，是父母賜予養育之恩，其實回報于父母的并不一定非要做出轟轟烈烈的大事，從幫他們做家務開始，抑或是平常日子里一句貼心的話語都是最好的形式。做人還要感恩老師，是他們教給我們知識和道理。
感恩不只是口頭的，更重要的在于行動，感恩從現在開始，希望孩子們能夠懂得感恩，實踐感恩。
學會感恩主題班會心得體會 14
10月22日晚上7點30分，計算機系11級計1班及2班全體同學在計算機樓108室開展了主題為“高校生感恩教育”的班會活動。此次活動目的是通過開展以“高校生感恩教育”為主題的安全學問教育班會，增加同學們的感恩意識，全力營造“感恩”文化，進一步拓展高校生思想教育、傳統美德教育、文明禮儀等教育的內涵和外延、樂觀構建文明校內、親情校內、和諧校內。進一步增加高校生的社會責任意識，樹立報效祖國思想；讓高校生學會“知恩、感恩、報恩、施恩”，深刻理解孝敬父母、敬重師長、關愛他人；愛護環境、勤奮學習、回報社會；珍惜幸福、健康成長的重要意義。班會就高校生的日常生活有關感恩的問題進行了深化的爭論。
此次主題班會進行感恩活動，以“感恩”為主題布置宣揚板，懸掛條幅，創設校內感恩氛圍，班級制訂感恩活動方案以及召開感恩主題班會等新奇的方式。主要針對高校生的如下現狀：如今大部分人都是獨生子女，對家長的關懷以為是理所當然的事情，許多時候表現得比較自私。因此，我們可以看到開展“高校生感恩教育”主題班會的重要性。
感恩，是發自內心的一種情感。確定是感有心生，表現于外。許多人不懂得感恩，是由于他沒有對比，沒有感受，沒有苦與甜的比照。我們進行相關的教育，開展相應的活動，進行有效的宣揚和灌輸，需要營造一個相對的環境。大家留意否，在先進人物事跡報告會上，許多人感動的熱淚盈眶，聽過報告后往往表態，要學習那些先進人物，而且這樣的感動能夠維持一段時間。另外的例子，從教堂做完了彌撒或者觀禮，人們往往心境平和，面帶笑容和感動，為什么呢？由于剛剛經受了一次心靈的洗禮和感動，人們都能夠得到一些精神的升華。
高校生開展感恩教育，主要是通過是多組織活動，讓同學們在社會活動中感受別人的辛苦付出，感受生活的艱辛與豐富，逐步發覺自己的一份努力，換來心靈的凈化，在靈魂的升華上可以得到更多的'精神享受。這樣這種感恩教育才能夠發乎情，止乎禮。恰到好處地完成精神文明建設的重要步驟。
生命只有在感恩中才能永葆活力，幸福只有在感恩中才能永具魅力。感恩構筑了我們美妙的家園，成為連接親朋好友的紐帶。通過此次主題班會活動，我再一次深刻的休會到：懂得感恩是一種美德。體會感恩是一種幸福。學會感恩是一種文明。懂得感恩，才會懂得付出。通過感恩教育，使同學感悟到了：父母哺育了我們，老師教育了我們，同學伴侶關懷我們，他們在某一瞬間給了我們感動，讓我們感受到了世界的美妙；通過感恩教育，使同學感悟到了：思想和心靈受到了一次洗禮。很多同學學會了發覺愛、感受愛、懂得愛、播種愛、傳播愛；通過感恩教育，同學體諒父母的多了，鋪張的少了；學習的熱忱高了，逃課的少了；遵紀意識強了，違紀的少了；同學關系更融洽了，沖突沖突少了；師生關系更和諧了，相互不理解的事少了；通過感恩教育，達到了培育人、教育人、提高同學綜合素養的目的。
然而感恩教育不能流于表面，給父母洗腳當然一個重要的活動，但能不能從內心感謝父母的辛苦和奉獻，自覺主動地尋機回報，那才是感恩教育有了成效。
“誰言寸草心，報得三春暉”、“滴水之恩，當涌泉相報”，這樣的詩詞俗語傳承著中華民族的感恩情結。然而，處在社會轉型期，一些人的感恩意識在漸漸淡化，金錢和利益代替了人與人之間的真情相助和親情關愛。因此，開展感恩教育是當代高校生思想教育和身心健康成長不行或缺的一課。
開展感恩活動，使我們高校生體會到：擁有一顆感恩的心，我們才懂得去孝敬父母、去敬重師長、去關懷關心他人、去勤奮學習，去學會包涵；開展感恩活動，對高校生起到了提示、啟發、引導、教育的作用。他是思想教育新的載體、切入點和著力點；開展感恩活動，對于今日的高校生來說，它更是一種責任意識、獨立意識、自尊意識和健全人格的培育；開展感恩活動，使高校生懂得了這個道理，在這個世界上，沒有人必需為我們做什么，我們的收獲并不都是自己的成就；開展感恩活動，在重要的紀念日、節日進行的效果更好，我們留意了活動的多樣性、參加性和實效性。
由于在座的同學樂觀表現，使這次主題班會開得很有意義，很勝利，盼望能通過這次活動進一步增加我們的安全意識和自我愛護意識。讓平安系著你、我、他；愿我們的生活每天都布滿陽光和鮮花；愿平安永久著伴隨我們大家！
感恩活動，我們在連續……
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