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讀書心得日記

時(shí)間:2021-02-24 12:23:32 心得體會(huì) 我要投稿

【精華】讀書心得日記范文匯總9篇

  認(rèn)真讀完一本名著后,你有什么總結(jié)呢?不能光會(huì)讀哦,寫一篇讀書心得吧。到底應(yīng)如何寫讀書心得呢?下面是小編為大家整理的讀書心得日記9篇,希望能夠幫助到大家。

【精華】讀書心得日記范文匯總9篇

讀書心得日記 篇1

  在這個(gè)寒假里,我一共看了14本笑貓日記,接下來(lái)我就說(shuō)一些令我記憶深刻的片段吧!

  這本書最精彩的是講一只會(huì)笑的貓------笑貓,在尋找它心愛的貓------虎皮貓的一個(gè)故事。

  老老鼠今天帶著一只老鼠,帶它來(lái)到了笑貓的秘密山洞,說(shuō)它在一個(gè)煙囪上看到了一只虎皮貓,笑貓就二話不說(shuō)跟著老老鼠爬上煙囪,不料,那只虎皮貓卻把笑貓一把推下去,把笑貓的腿弄骨折了,老老鼠便把笑貓送到了醫(yī)院。等笑貓的腳傷好了之后它們才知道那是一只男貓。笑貓回家后便看見了那一只能聞出孩子味兒的烏龜,可能活了已經(jīng)有億萬(wàn)年了吧,笑貓不久便跟它熟識(shí)了,可是它現(xiàn)在已經(jīng)變成一只綠毛龜了,在綠毛龜?shù)膸椭拢ω堥_始又開始尋找虎皮貓了,聽綠毛龜說(shuō)在一個(gè)紅別墅屋頂上有一只虎皮貓,于是,他們啟程了,在那兒綠毛龜和笑貓遇見了一只波斯貓------雪兒,雪兒很善良,也很樂(lè)于助人,便幫助笑貓把虎皮貓請(qǐng)來(lái)后,笑貓才發(fā)現(xiàn)它并不是心中的虎皮貓。虎皮貓了非常生氣,跑到屋里,到處亂抓,因?yàn)檫@一次虎皮貓把它的爪子染上了顏料,所以就成了一副梅花圖。雪兒就特地地辦了一個(gè)畫展,所以使不自信的虎皮貓也開始變得自信起來(lái)。

  笑貓便離開了紅別墅,又開始尋找起它心中的虎皮貓了。終于,在一天早晨,笑貓終于見到了它心愛的虎皮貓,正當(dāng)笑貓想想向它告白的時(shí)候,虎皮貓的耳朵卻聽不見了。原來(lái),虎皮貓開始站在翠湖公園的塔頂時(shí),就是為了尋找這一座鐘樓,為人民敲鐘祈福,才把它的耳朵給震聾了,笑貓后來(lái)得知有一種藍(lán)色的兔耳朵草可以治耳聾,便跋山涉水,從山蜘蛛、母獅子、公花豹、湖怪的手中逃脫,可千辛萬(wàn)苦采來(lái)的兔耳朵草卻被兔子吃了,最后是笑貓對(duì)虎皮貓的愛打動(dòng)了蒼天,虎皮貓的耳朵又重新能聽見了。它們舉辦了婚禮,虎皮貓懷孕了,才答應(yīng)了和笑貓一起回家。

  這個(gè)故事告訴我們,如果你有夢(mèng)想,你一定要盡力去做,而且要堅(jiān)持不懈,還要懂得知難而進(jìn),而笑貓和虎皮貓都一樣盡力去做了,結(jié)果都成功了,所以笑貓和虎皮貓的這種愛和精神是可貴的。

  是啊,學(xué)什么本領(lǐng)都要有耐心,不能半途而廢,我們都應(yīng)該要多學(xué)習(xí)笑貓和虎皮貓的這種精神。

讀書心得日記 篇2

  泰戈?duì)栒f(shuō):世界以痛吻我,要我報(bào)之以歌。樂(lè)觀是一種人生態(tài)度,樂(lè)觀的人生不怕風(fēng)雨,無(wú)論遇到什么困難挫折,都能積極地去面對(duì),在看似絕望的處境種找到生的希望。或許,你的人生不是一帆風(fēng)順,或許,你的人生有許多的苦難,但請(qǐng)不要對(duì)它失去信心,這都是上天給你的考驗(yàn),正所謂

  陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,經(jīng)歷了風(fēng)雨,才能見到彩虹,經(jīng)歷了考驗(yàn),才回發(fā)現(xiàn)生活的美麗。你給生活投去一個(gè)燦爛的微笑,生活也許會(huì)回報(bào)你一個(gè)大大的擁抱。

  《安妮日記》,不用我說(shuō)就可以知道,這是一本由一個(gè)名叫安妮的小女孩寫的日記。如果只是一本簡(jiǎn)單的日記,它也不會(huì)有這么大的影響力。這本書記錄著二戰(zhàn)時(shí)期,猶太人慘遭誅殺,安妮一家為了保命,在密室過(guò)著不見天日的生活。陰冷,幽暗的密室,連空氣都令人覺得壓抑,在密室的生活中,所有人都承受著無(wú)數(shù)來(lái)自心理和生理的壓力。安妮更是如此,作為一個(gè)個(gè)性開朗活潑的女孩,關(guān)在密室的生活已嚴(yán)重地壓抑了她的個(gè)性,更辛苦的是,她還要承受承受密室里其他成員的指責(zé),美其名曰教育。所謂指責(zé),大部分也是無(wú)中生有的訓(xùn)斥,只是他們無(wú)法宣泄心中的不快,就讓安妮當(dāng)他們的心靈垃圾桶。而安妮還只是個(gè)乳臭未干的小孩,根本沒(méi)有能力反抗,唯有忍氣吞聲。試問(wèn)誰(shuí)受得了那么多的壓抑與指責(zé)呢?安妮找到了唯一的傾訴對(duì)象,Kitty,一個(gè)精美的日記本,從此,每天的生活,不管開心還是痛苦,安妮都會(huì),都只會(huì)很Kitty分享內(nèi)心的喜怒哀樂(lè)。

  我很驚訝,在外面戰(zhàn)爭(zhēng)不斷,每天提心吊膽的日子里,安妮想著的不是生活有多么的不公平,不是無(wú)止境地抱怨生活,而是一心向往著美好安定的生活,滿懷希望地等待重見天日的那天。有時(shí)候她也會(huì)埋怨,也會(huì)在日記本中宣泄內(nèi)心的不快和對(duì)某人的不滿,但過(guò)后她就會(huì)反思,會(huì)為自己的出言不遜感到羞愧,然后又燃起對(duì)生命的希望和對(duì)外面的世界的向往。

  作為一名大學(xué)生,我更應(yīng)該感到羞愧。在當(dāng)下,我們過(guò)著無(wú)比安逸的生活,沒(méi)有沉重的課業(yè)負(fù)擔(dān),也沒(méi)有社會(huì)生活中來(lái)自方方面面的壓力。但是,我們又是以怎樣的態(tài)度對(duì)待著生活。與安妮的積極、樂(lè)觀、上進(jìn)比起來(lái),真的是覺得羞愧難當(dāng)。在如此安逸的生活中,我卻沒(méi)有想著如何去改變生活,去提升一下生命的意義,每天過(guò)著養(yǎng)老般的生活,雖然樂(lè)得輕松,卻收獲寥寥。這樣的生活,是否真有意義?之前看到一條微博說(shuō),大學(xué)這四年,之所以把兩年可以上完的課分成四年來(lái)學(xué),就是要讓學(xué)子們?cè)谳p松而又碌碌的生活中把志氣打磨,把理想湮滅,讓人變得現(xiàn)實(shí),才能夠適應(yīng)現(xiàn)實(shí)的社會(huì)。為何我們就沒(méi)有那種積極客觀的態(tài)度呢?安妮在密室中生活,都能每天學(xué)著一些東西,包括文化,包括做人的道理,還有對(duì)這個(gè)社會(huì)的認(rèn)知。而我們呢?

  還生活一個(gè)積極樂(lè)觀的笑臉吧!在困難的日子里,要記得堅(jiān)強(qiáng);在安逸的日子里,更不要忘記積極!

讀書心得日記 篇3

  《安妮日記》是媽媽推薦給我讀的一本書,據(jù)媽媽說(shuō)她小時(shí)候讀完這本書很受震撼。我在寒假期間也閱讀了這本書,讀了之后我也不禁受到了震撼,我還想把這本書介紹給更多的讀者。

  《安妮日記》的作者是猶太女孩安妮。弗蘭克,這本書記敘了在荷蘭被納粹占領(lǐng)的兩年中,13歲的猶太少女安妮一家躲進(jìn)狹小的密室中,他們猶如坐在一個(gè)即將噴發(fā)的火山口上,腳下是滾燙的巖漿,火山隨時(shí)都有噴發(fā)的可能,憤怒、恐懼、絕望、悲傷、甚至瀕臨崩潰,就是在這樣一個(gè)極端與特殊的環(huán)境下,安妮從沒(méi)有絕望!堅(jiān)持學(xué)習(xí)寫日記,記錄了周圍環(huán)境、人與事對(duì)自己的考驗(yàn)、磨礪和成長(zhǎng)的經(jīng)歷。她盼望世界和平,自己能成為一名記者和作家,為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。她用她的堅(jiān)強(qiáng)快樂(lè)去鼓舞身邊那些絕望到極點(diǎn)的大人們,使他們重燃信心和勇氣。也許我們常常會(huì)因?yàn)橐恍┬⌒〉?挫折而輕言放棄,會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小小的困難而怨天尤人,安妮的故事會(huì)給我們啟迪和激勵(lì)。她那種歷經(jīng)磨難而樂(lè)觀向上的態(tài)度,身處絕境卻不放棄希望的精神永遠(yuǎn)值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。

  讓我們學(xué)會(huì)在逆境中磨練自己,在困難面前知難而進(jìn),為實(shí)現(xiàn)自己的理想而不斷努力!

讀書心得日記 篇4

  讀《小屁孩日記》有感:這是一個(gè)美國(guó)中學(xué)男生的日記。他格雷為自己的腦瓜比別人靈光而沾沾自喜,總想投機(jī)取巧偷懶。我敢說(shuō)他的靈感全來(lái)自偷懶。這本書記錄了他的成長(zhǎng)糗事,同時(shí)也讓你哈哈大笑。我就來(lái)跟你們來(lái)說(shuō)說(shuō)在他身上發(fā)生的一件事兒吧:

  十月的一個(gè)星期六,他的哥哥羅德里克在家里舉行了大派對(duì),他哥哥給每一個(gè)認(rèn)識(shí)的人打了電話,大約七點(diǎn)時(shí),羅德里克的朋友陸陸續(xù)續(xù)出現(xiàn)了,羅德里克叫他去多拿幾張桌子,他下了地下室,但忽然聽見身后啪的一聲,門銷上了,格雷被他哥哥耍得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。到了早上,格雷看門打開了,就走到客廳一看,客廳就像遭遇龍卷風(fēng)襲擊一樣,羅德里克要他收拾,他說(shuō)他哥哥是癡人說(shuō)夢(mèng)。羅德里克說(shuō)他要是東窗事發(fā),就要把格雷拖下水,還要跟他朋友說(shuō)格雷這個(gè)暑假的糗事,格雷簡(jiǎn)直不敢相信他哥哥會(huì)這樣耍陰招。只好從命干活。

  我合上這本書哈哈大笑,小屁孩雖然聰明,但總是被羅德里克耍得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。格雷的童年時(shí)光是多么地美好啊,我從現(xiàn)在開始,一定要如我那雙沒(méi)有近視的眼睛睜大些,仔細(xì)挖掘身邊的趣事,記在本子或腦子里,你可能會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的童年比格雷的經(jīng)歷還要有趣呢!格雷的腦瓜充滿著鬼點(diǎn)子,實(shí)在讓人忍俊不禁,想想看,現(xiàn)在我還有7年才成人呢!也許現(xiàn)在還來(lái)得及體驗(yàn)我的“美好”童年呢!

讀書心得日記 篇5

  今天我讀了《笑貓日記》這本書,它出自兒童作家楊紅櫻神奇的筆下。

  這本書的故事內(nèi)容是這樣的:在一座城市里,住著一只會(huì)笑的貓,叫笑貓。一天,他發(fā)現(xiàn)公園的白塔上,有一只高貴無(wú)比的虎皮貓,站在高處眺望,從此他就深深的愛上了白塔上的虎皮貓。可是,虎皮貓突然失蹤了。于是笑貓?zhí)ど狭藢ふ一⑵へ埖恼鞒獭=?jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦,終于在古老的鐘樓中找到了虎皮貓,虎皮貓為了讓人們祈禱幸福,天天晚上敲鐘,耳朵被鐘聲震聾了。老老鼠告訴笑貓,在西方有一座美麗的藍(lán)山,上面有一種兔耳朵草能醫(yī)治耳聾。笑貓馬上動(dòng)身前往藍(lán)山,旅途中他遇到了巨大的山蜘蛛、兇猛的母老虎、殘暴的花公豹,它們都被笑貓的真情打動(dòng)了。這一路,笑貓走的義無(wú)反顧,終于采到了兔耳朵草,卻被幾只貪吃的兔子吃掉了,活了幾萬(wàn)年的綠毛龜說(shuō):只要心中有愛就會(huì)有奇跡出現(xiàn)。于是笑貓又回到了鐘樓,天天給虎皮貓講它倆的故事,奇跡真的終于出現(xiàn)了,虎皮貓的耳朵真的恢復(fù)了,可以聽見聲音了。它倆舉行了盛大的草坪婚禮,從此過(guò)上了幸福美滿的生活。讀到這我的眼睛情不自禁的流出感動(dòng)的淚花。對(duì)!綠毛龜說(shuō)的沒(méi)錯(cuò),只要心中有愛就會(huì)有奇跡出現(xiàn)。

  愛的力量是巨大的,文中的笑貓,為了愛,寧愿付出自己的生命,我們要熱愛生活中的每一個(gè)人愛家人,愛老師,愛朋友懷有一顆感恩的心,我們身邊的動(dòng)物雖然小,但他的力量是巨大的無(wú)窮的,因?yàn)樗鼈兊男闹幸灿袗邸郏鞘裁茨兀烤褪顷P(guān)心關(guān)愛身邊得每一個(gè)人,讓別人幸福,自己也就幸福。

讀書心得日記 篇6

  大人們總說(shuō)他們是最懂小孩子的,是真的嗎?我讀完了《小屁孩日記》,我就對(duì)這個(gè)問(wèn)題有了新的認(rèn)識(shí)。

  讓我們先來(lái)認(rèn)識(shí)一下主人公格雷。他是一個(gè)普通的初中生,在三兄弟中排行老二。不管他怎樣聰明,他的哥哥羅德里克每次都能抓住把柄欺負(fù)他,而三歲的弟弟曼尼卻能以小恃小,總有爸爸媽媽保護(hù)。格雷的好朋友羅利是個(gè)自以為聰明的人,但他又常常干出一些令人哭笑不得的事來(lái)。這本書時(shí)常讓我捧腹大笑,是一本很有趣的書,但這本書也有許多的哲理。

  很多孩子都曾撒過(guò)謊,格雷也不例外。在他小的時(shí)候,曾經(jīng)偷吃了媽媽做的姜餅屋,卻沒(méi)有承認(rèn)錯(cuò)誤。他的媽媽發(fā)現(xiàn)了,就再也不相信他了。一年后他想承認(rèn)錯(cuò)誤,就為媽媽做了一個(gè)糖蘋果。但是因?yàn)樗氖炙嚽芳眩瑡寢屢詾樗谔O果里放了蟲子,就把糖蘋果狠狠地摔在地上。這件事深深地觸動(dòng)了格雷。他很傷心,因?yàn)樗囊淮稳鲋e,讓媽媽失去了對(duì)他的信任,冤枉了他。

  類似的事情在某校的一個(gè)成績(jī)優(yōu)異的同學(xué)身上也發(fā)生過(guò)。一次重要的數(shù)學(xué)考試中,她以為不讓自帶草稿紙,就沒(méi)有帶,結(jié)果遭到了監(jiān)考老師的嘲諷:你以為你是神童啊,數(shù)學(xué)考試都能不用草稿紙了?老師把草稿紙狠狠地拍在她的桌上。這讓她一下子懵了,淚水直在眼眶里打轉(zhuǎn)。她堅(jiān)持把卷子做完,自始至終沒(méi)有用草稿紙,回家還痛哭一場(chǎng)。結(jié)果她仍以滿分的成績(jī)獲得全班第一。我認(rèn)為,這位老師的想法是好的,但是他的做法傷了孩子的自尊心。

  格雷還有一件事情給我留下了深刻印象。他的學(xué)校組織了護(hù)蛋行動(dòng),每個(gè)人都要找一個(gè)雞蛋,并護(hù)送雞蛋去學(xué)校。這項(xiàng)活動(dòng)會(huì)記入學(xué)生的期末成績(jī)。恰好格雷家只有一個(gè)雞蛋,格雷就把它小心翼翼放在書包里。可是第二天雞蛋不見了。他慌慌張張的去問(wèn)媽媽,雞蛋是不是被曼尼偷了。誰(shuí)知媽媽不以為然地說(shuō):別找了,我拿它做了你的早餐。格雷生氣了,難道到手的成績(jī)就這樣功虧一簣了嗎?而媽媽卻滿不在乎的說(shuō):急什么?不就是個(gè)雞蛋嗎?真是大驚小怪。也許看完了這個(gè)片段,你會(huì)驚訝的覺得格雷的媽媽很不尊重格雷,其實(shí)這種事在生活中有很多。

  比如:有的家長(zhǎng)遇到一些不順心的事,總愛在孩子身上發(fā)無(wú)名火,孩子禁不住害怕的哭起來(lái)。大多家長(zhǎng)在面對(duì)這種情況時(shí)往往都會(huì)罵道:你哭什么哭?我就不明白你哪兒受了委屈了,有什么好哭的?這時(shí),小孩就會(huì)認(rèn)為家長(zhǎng)不分青紅皂白。如果在這個(gè)時(shí)候,家長(zhǎng)能從孩子的角度出發(fā),安慰一下孩子,小孩就不會(huì)這樣想了。

  大人們總說(shuō)他們是最懂小孩子的,因?yàn)榇笕耸菑倪@時(shí)候過(guò)來(lái)的。但是其實(shí)最懂小孩子的不是大人,而是孩子自己。孩子的心理,不一定所有的家長(zhǎng)都能理解,而能處處摸透孩子心理,真正走進(jìn)孩子內(nèi)心的家長(zhǎng),就更是寥寥無(wú)幾了。童心在呼喚,它呼喚著大人和孩子相互的理解和尊重。《小屁孩日記》表達(dá)了千千萬(wàn)萬(wàn)孩子的心聲,解答了許多讓孩子疑惑不解的問(wèn)題,讓我與爸爸媽媽能更好的溝通,彼此更好的理解,我更喜歡這本書了。

讀書心得日記 篇7

  安妮·弗蘭克是一個(gè)活潑可愛、眉目清秀的猶太少女,由于法斯對(duì)猶太人的殘害,她們?nèi)胰撕退膫(gè)猶太人鄰居,帶上生活用品,一起躲到她爸爸公司里一個(gè)很隱蔽的房間里,他們把那里叫做“密室”。密室里的生活既艱苦又難熬。走路要輕;要在公司的人來(lái)上班之前先洗漱完畢;還要在公司的員工下班以后才能下樓用熱水。如果不遵守以上條例,就可能被人發(fā)現(xiàn),并被帶到集中營(yíng)去。飛機(jī)投下來(lái)的炸彈雖然能炸毀房屋,但卻炸不毀安妮堅(jiān)強(qiáng)的意志。在她感覺無(wú)聊時(shí),就用學(xué)習(xí)和從閣樓上的窗戶眺望大自然來(lái)消磨時(shí)間。安妮就是這樣堅(jiān)強(qiáng)不屈地生活著。后來(lái)安妮和彼得威爾彼此相愛,每當(dāng)他們互相親吻的時(shí)候,她就感覺幸福走遍了全身。

  《安妮日記》不僅讓我了解了歷史、戰(zhàn)爭(zhēng)和種族迫害,而且讓我看到了身處逆境的人們是如何克服困難,頑強(qiáng)地生活著。安妮的生活告訴我們:要珍惜生命,熱愛生活。

讀書心得日記 篇8

  下午看了本安妮寶貝的書,心里突然有了寫點(diǎn)什么的沖動(dòng),沒(méi)及時(shí)動(dòng)筆,到晚間,想寫什么, 除了主題, 別的都不記得了,靈感,就是這樣,轉(zhuǎn)瞬即逝,只好信馬由疆地想到那里寫到那里。

  安妮寶貝打動(dòng)我的, 是她的生活狀態(tài),那是我一直向往的活著的方式,一邊流浪,一邊記錄,用腳步在不同的土地上丈量生命的長(zhǎng)度,一襲舒適的棉麻布衣,一顆沉靜的心,用眼睛瀏覽地球上表面上不同的生命,用直覺從浮躁的塵世里把人性本質(zhì)的孤獨(dú)赤裸裸地刻畫出來(lái),她只為自己活著,活得了無(wú)牽掛,行走天涯,四海為家。她承認(rèn)她的孤獨(dú),我佩服她的勇敢,她把她的孤獨(dú)張揚(yáng)得優(yōu)雅玲瓏淋漓細(xì)致,她體驗(yàn)孤獨(dú),書寫孤獨(dú),靠孤獨(dú)養(yǎng)活自己。是孤獨(dú)成就了這個(gè)獨(dú)立行走靠寫作為生的女人。

  一個(gè)寫作的人,可以寫的,無(wú)非是她自己。她們把自己剖析給世人看。內(nèi)心里的世界,在多數(shù)人來(lái)說(shuō),是一個(gè)隱秘的空間,作家把它敞開,把一段一段的,生命體驗(yàn)到的感受翻曬在筆下,任憑人們翻閱,你可以沉浸在她的文字里面體驗(yàn)心靈的共鳴,體驗(yàn)找到同類的快樂(lè)。

  哪一個(gè)人的人生道路不是一路跌宕起伏?哪一個(gè)生命的歷程不是苦樂(lè)參半?但是,有幾個(gè)人有勇氣和她們一樣翻曬自己的日子,回顧往昔的歲月?作家,是坦蕩勇敢的。這個(gè)就是作者與讀者的區(qū)別.

  最近在新浪里看安妮寶貝的〈二三事〉,作一些讀書筆記放到博客里。以此來(lái)記住一些讓我感動(dòng)的文字`~

  每次寫一本小說(shuō),最先出現(xiàn)在腦海里的,不是文字,而是意象。在寫這本小說(shuō)的時(shí)候,亦有一幕一幕的畫面在心里掠過(guò),猶如不定格的鏡頭。帶有一種隱約的肯定之感。這些意象決定心的探索走向。我卻是喜歡這種過(guò)程,在黑暗中反反復(fù)復(fù),但似一直有光照耀。

  眼淚直抵人心,具備深刻的撫慰。少年時(shí)如此充沛豐盈的感動(dòng),到成年之后,亦有時(shí)看一本書,看一部電影,聽一首歌,見一個(gè)故人,眼眶也會(huì)隱隱有淚。但一旦有任何變故或重大的事端臨到頭來(lái),心里卻寂靜一片,只聽見肅殺的風(fēng)聲,而不會(huì)起伏動(dòng)蕩。

  淚水隨著姿勢(shì)的變換有不同的軌跡。帶來(lái)慰藉無(wú)以言喻。形式高貴,亦像是一道華美而沉溺的盛宴。哀而不傷,心存眷戀。人就是這樣開始慢慢變老。

讀書心得日記 篇9

  一部在黑暗中寫就的成長(zhǎng)日記,帶著暖意和堅(jiān)強(qiáng)。

  《安妮日記》用書信的方式,記錄下了作者也就是書中的主人公——安妮·弗蘭克在藏匿的兩年多的時(shí)間里所親身經(jīng)歷的大小事情。其中有對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的埋怨,也有對(duì)未來(lái)生活的無(wú)限憧憬;有對(duì)親情的排斥,同時(shí)又無(wú)比的依戀;有對(duì)友情的珍愛,同時(shí)又渴望擁有更多的愛。

  安妮·弗蘭克是一名堅(jiān)強(qiáng)的女孩。在秘密小屋里所度過(guò)的那25個(gè)月里,她用她那細(xì)膩而富有生活氣息的筆觸,用她要做一個(gè)作家的夢(mèng)想,支撐她記錄下了在秘密小屋里成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。在那兒她思考戰(zhàn)爭(zhēng)、歷史和反猶太主義、思考自然、上帝、宗教等

  透過(guò)日記中的字里行間,我似乎看到了那厭惡和平的戰(zhàn)爭(zhēng)狂——希特勒,還有那不識(shí)人性的納粹分子;我似乎還看到了那血腥的年代,那骯臟的社會(huì)。但同時(shí),我還看到了一個(gè)心地善良,活潑可愛,又多愁善感的小女孩。她有主見、有思想、愛思考、不會(huì)輕易受別人影響;她堅(jiān)強(qiáng)、有毅力、在受到責(zé)備和委屈時(shí),仍以微笑面對(duì)生活。

  我會(huì)永遠(yuǎn)記住安妮·弗蘭克,記住透過(guò)文字所能感受到的絲絲天真、甜美和堅(jiān)強(qiáng)的笑容。它如黑暗中的光明,將會(huì)一直溫暖著我。

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