當我們心中積累了不少感想和見解時，心得體會是很好的記錄方式，這樣可以不斷更新自己的想法。是不是無從下筆、沒有頭緒？以下是小編收集整理的勞動紀律個人心得體會，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
勞動紀律個人心得體會 1
提起勞動，我第一個想到的詞就是辛苦。
我也勞動過，那次，我姥姥要給玉米施肥，我聽著挺好玩，就一起去了。到了玉米地，我裝了半瓢化肥，學著姥姥的樣子向玉米地里撒，化肥還沒撒完一半我就累的筋疲力盡了。抬頭看看天空，熾熱的太陽炙烤著大地，豆大的汗珠從我的額頭滾下，汗水滲透了我的衣衫。過了好長時間，我才把瓢里的化肥撒完，然后坐在樹陰下休息�？粗衩椎乩飲寢屗齻兡莿诼档纳碛埃疑钌畹馗杏X到勞動的辛苦。
我從這次勞動中體會到，我們生活在城市里的孩子也要多參與勞動，這樣既可以熬煉我們的大腦，又可以熬煉我們的雙手，還可以熬煉我們的身體，最重要的是：親身體會到勞動的辛苦和宏大。一舉多得呀！古人云：誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。我們不僅要參與勞動，還要敬重他人的勞動成果。
讓我們從今日開頭，一起行動吧！
勞動紀律個人心得體會 2
勞動，如夏日中的一杯涼水；勞動，如冬天里的一縷陽光；勞動，如綠地里的一朵紅花；勞動，如黑夜中的一盞明燈，照亮了我的心間。
暮然回首往事，一股暖流用在心頭。在我的家鄉有一個習俗，每到端午節我們就要吃抄手。記得那天，奶奶早早的從市場上買好了面皮，剁好了豬肉餡。預備向我們呈現她那非凡的廚藝，讓我們一睹她那勝利時的風采。想著那令人回味無窮的抄手，我也想試試，我問奶奶：“我能幫你嗎？”奶奶爽快的同意道；“固然可以，但你別給我搗亂。”我點了點頭。我當心翼翼拿著一張薄薄的面皮，用筷子搟了一點餡，用筷子沾了一點水擦在面皮的邊緣上再用手把面皮黏上，最終再把一捏，一個得意的小抄手就成了，我也照樣包了一個。奶奶在一旁嘀咕著：“你包的餃子挺好看的。“我本想不包了，但是就憑奶奶的這句話，我不管包的多難看，也要堅持下去。
世上無難事，只怕有心人。我可不能讓奶奶看扁我。俗話說：“慢工出細活嘛！”我以我包一個，奶奶包五個的速度勝利超越了奶奶的造型。我一鼓作氣，包了十幾個，一個比一個好看，不過就是速度太慢。抄手要下鍋了，把一個個抄手放入鍋中，立即發出一陣沁人心脾的香味，令人饞涎欲滴，口水直流三千尺。我已經迫不及待的想嘗嘗這美味了，真是度日如年啊！到了晚上我驕傲的說：“最好看的是我包的�！蔽矣肿员暗恼f：“最難看的一是我包的�！�
從這件事情我知道了，只有勞動才會有收獲，盡管我是滿頭大汗的品嘗抄手但感覺也是幸福的。
勞動紀律個人心得體會 3
勞動基地是我們小學生訓練和學習技能的一個地方。我們學校每年都會組織學生去一次勞動基地。每次我們都會學到許多的東西。
這周三，我們四年級和五年級的學生們先去了。到那里之后，還是像平常一樣，先進展升旗儀式。然后介紹教師和做的東西。最終由教師帶學生入班。
我們做的是船模。還算是比擬簡潔。下午的副科是微型機床操控。再做船的時候首先得安裝線路。我很快的完成了。到下午組裝的時候遇到了點麻煩。到最終也只拼成了一個半成品。不過還是值得傲慢的。
每次去勞動基地都會有不同的收獲。而且還許多。可以說勞動基地教給了我不少的學問和勞動技能。就拿這次的微型機床操控來說吧。我以前只知道機床是一個工廠里得一個大型機器。這次教師介紹了機床的種類。比方：鉆床、磨床等。讓我受益匪淺。通過教師的介紹中我又知道了許多學問。包括如何使用機床和操控要點等。
最終一節課教師帶我們去試試船能不能在水里游。結果我的船做勝利了。我當時很興奮。最終開快樂心的回了家。
勞動基地讓我學到了許多的學問。也讓我學到了不少的技能。我要感謝勞動基地的教師教給了我這么多。我也不會忘了教給我這么多學問的這個地方的。