教師頂崗實習心得：緊跟教育屆潮流的腳步
在多元化信息高速發展的時代里，電子設備成為了人們日常生活中必不可少的一部分，智能電子遍布各個領域，在我國這個重視教育的大國里，教育怎敢落后其他領域。實習中，幾乎都在運用電子白板進行授課，不得不說，電子白板確實便利快捷�？梢杂袌D，有聲音，圖文并茂，是課堂更為生動具體，同時更能吸引學生注意力，使學生的注意力始終集中在課堂上。體驗到了電子信息以及網絡帶給我們的甘甜后，學校在本學期的期中考試中決定采取新的電子設備實驗——電子閱卷。為了讓閱卷更加公正，客觀。學校決定在三年級組進行本次試驗，三年級作為小學階段的中堅力量，既具有一定的代表性，又有著可進行試驗的便利性。我作為三年級的一名英語老師，也非常榮幸的加入到了此次試驗之中。
伴隨著新奇與興奮，三年級組的老師在微機室進行了電子閱卷培訓，大概是因為對新鮮事物都有著一定的好奇與強烈想要探索的欲望，一群老師摩拳擦掌激動地坐在微機室，按照培訓的流程一步一步的進行著。歷經了一天一夜的判卷后，終于打完了這場無聲的判卷大戰。
辦公室里的老師似乎用盡了全身的經歷，而最初的新鮮與興奮也不再有。此次網上閱卷給我們最大的感受就是累，比傳統判卷還要累。此次判卷過后，年級組針對電子閱卷進行了總結與反思。
首先，網上閱卷，只是在網上進行瀏覽時會有一些痕跡，孩子們的書面試卷上并沒有任何標記，孩子們并不知道自己的試卷上哪個題是對哪個題是錯。三年級的孩子還沒有成熟的思想和自我批評與評價的能力。并且他們在看到空白未批改的卷子時會產生一種失落感。若再次進行書面閱卷的話可能會耽誤教學進度。
其次，客觀題答案明確，標準統一，而主觀題則不然，還是需要人工來改，若采用多人改一題，老師的負擔會比較重，若單人改單題就難免會出現失誤。傳統的改卷試卷發下去，學生會自己發現問題，而網上閱卷，學生則看不到單題的分數，這種失誤就很難被發現。
網上閱卷有利有弊，針對小學階段來說，以上出現的問題也并不是不能解決，只是需要學校加大投入�？梢葬槍﹂喚砬闆r制作分數分析表格，是學生和教師能夠更加清晰的查漏補缺。
教育也需要不斷更新，創新，緊跟潮流的腳步。期待下次更完美的實驗。
【教師頂崗實習心得：緊跟教育屆潮流的腳步】相關文章：
時尚潮流的祖父04-08
教師《愛的教育》讀書心得體會04-05
非潮流搞笑語錄02-17
教師師德警示教育心得體會04-23
教育實習心得體會 15篇04-12
教育實習心得體會15篇03-15
會計頂崗實習工作報告07-06
體育教師教育心得體會范文04-08
小學教師教育心得體會范文03-24
會計頂崗實習周記14篇08-18