關于德育實踐心得體會推薦
關于德育實踐心得體會推薦1
我局黨委為慶祝建黨91周年,于七月上旬開展慰問老干部活動。我個人感覺這是一個十分有意義的活動,做到了真正切實于民,情系于民。我們給老黨員送去了大米和清油,不僅宣傳了我們黨,塑造了我們黨的光輝形象,體現了我們黨的精神,而且也實實在在地幫助了老黨員,使他們不僅感受到了物質上的幫助,同時也體會到了心靈上得溫暖。
我深知老黨員是我們的寶貴財富,要給予更多的關心,特別是對困難黨員更要關愛有加,及時為他們排憂解難、創造更好的生活條件。令我感動的是,這位老黨員不僅體弱多病,且兒女常年在外打工,生活十分艱難,但他們從不向組織提任何要求,并自理日常生活,參加生產勞動。當看見我局黨委的到
來,一再感謝組織的關心和照顧,充分體現了老黨員的高風亮節。
我作為一名黨員既感到無比的欣慰和自豪,也深感責任的重大。關愛黨員、幫助困難黨員應是一項貫穿于全年的日常工作。從實踐來看,每逢春節、七一等節日前后,各級黨組織都會對老黨員、生活困難黨員進行走訪慰問,但這些服務關懷是短暫的、零星的.。要將年終關懷、節日關懷變為無時不在、無處不在的長期關懷,保持關懷的連續性,才能從根本上解決黨員遇到的實際問題,讓黨員在有困難的時候想到組織,讓黨組織成為黨員的指路明燈和堅強后盾,努力形成黨組織關心廣大黨員、廣大黨員關心群眾的生動局面。
我覺得關愛黨員、幫助困難黨員應建立長效機制并形成制度一以貫之。各級黨組織要經常性開展走訪和慰問活動,主動上門走訪困難黨員、老黨員、有特別貢獻的黨員,及時了解黨員干部的思想動態、生產生活情況,傾聽黨員心聲,及時幫助解決困難黨員、老黨員日常生活中的困難,真正做到有難黨員必幫、有病黨員必訪、有思想包袱黨員必解。堅持結對幫扶制度,農村困難黨員結對幫扶,生活上予以體貼、物資上予以幫助,讓黨員充分感受到組織的溫暖,進一步增強黨組織的凝聚力、戰斗力。
關于德育實踐心得體會推薦2
自古以來,中國就以文明有禮著稱于世,中華民族的傳統美德也是代代相傳,即使經過千年的洗禮,它的生命依舊燦爛光鮮,且隨著時代的進步,也已煥然一新。
進入大學,轉眼已過了一個學期,還沒來得及感嘆時光飛逝,它早已悄悄溜走。在大學里的這些無數個新鮮的日子里,讓我印象最深、感觸最多的活動,便是德育實踐。
我以前從來都不知道,道德教育也需要做的一項活動,后來我我明白,這不僅僅是學校對學生的要求,更是培養學生道德觀念的重要環節。以前的我們在教室、食堂、宿舍三點一線上來回奔波。那些所謂的德育不過書本上古人寫的幾句話,書本一合上,便立馬被拋到九霄云外,進入大學后,我終于知道什么是真正的德育。
書上寫得再精彩,老師講得再投入,也比不上自己親自去體驗。
當我們邁入大學的門檻時,已經不是那種懵懂的時期,我們面對的是更大的挑戰與驚喜,要學會親自去實踐。在歐美的領先國家,社會實踐是一門非常重要的科目。書上說“助人為快樂之本”,可是我們不去實踐,如何去體會那種別樣的快樂。
荀子曰:“積善成德,而神明自得,圣心備焉。”而這正是“德育實踐”的初衷與宗旨,人的一生,為他人付出的越多,他就活得越坦蕩,因為,只有奉獻,才會讓人更加美好。
隨著參加各種各樣的實踐活動,我在幫助人的同時體會到了一種前所未有的快樂。敬老院的老人本該也不應如此低迷,他們應宜享天年,快樂的像個孩子。大學生的到來給孤寂的敬老院增添了些許活力,看著老人們欣喜的臉龐,我明白了,快樂,原來如此簡單。
公園里的小路上,有我們同學打掃的身影,那些過往的行人,也投去贊許的目光,同學們心里泛起了一陣漣漪,原來奉獻社會,只是如此單純快樂。
德育實踐活動雖告一段落,但它給我的影響卻是深遠持久的。它使我們走出校園,走出課堂,走向社會,走上了與實踐相結合的道路,到社會上的'大課堂上去增長知識,施展才華,更加磨練我們的意志。在道德實踐中,我們一方面鍛煉了自己的能力,另一方面社會做了一些貢獻,雖然這貢獻很微小,但這是我們邁向社會、貢獻社會的第一步,只要我們邁出了這9一步,步伐多少,這不重要,重要的是我們真正向社會貢獻出了自己的一份力。雖然我們已經是大學生,但在德育實踐中仍然存在一些問題,比如經驗不足,處理問題不夠成熟,知識與實踐不能夠很好地結合,也就是說,我們雖然學了一些知識,但在現實中卻不能很好地運用,為此,我們更要鍛煉自己的實踐能力。
故人夸獎人時總是喜歡說“德才兼備”,魏晉南北朝時,官員的選拔也提倡“舉孝廉”,我國自古以來就很崇尚“德”,“百行孝為先”也是一種道德。孔子在春秋時期就提出“以德
治國”,至今仍然受用、可用,德是一個永遠不會過時的話題。
亙古千年,不過彈指之間,然而,歷史留下來的中華民族傳統美德也不應隨著時間的流逝而被人遺忘,那是讓我們銘記于心的祖訓。
一個小小的德育實踐活動,讓我懂得了很多,也學會了很多,一些心得和體會只有去參加實踐活動才會有感觸,這不僅僅是一門課程,更是需要我們傳下去的寶藏。
關于德育實踐心得體會推薦3
德育與社會實踐活動心得體會 社會實踐給我們帶來了巨大影響。它使我們走出校園,走出課堂, 走向社會,走上了與實踐相結合的道路,到社會的大課堂上去見識世面、施展才華、增長才干、磨練意志,在實踐中檢驗自己。社會實踐雖然比較辛苦,但回想起來,總是發覺,原來乏味中充滿著希望,苦澀中流露出甘甜。 通過社會實踐活動,我們能從中學到很多書本上學不到的東西,讓我們進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉才干,培養韌性。
一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實踐中成長;另一方面,我們為社會做出了自己的貢獻;但在實踐過程中,我們也表現出了處理問題不夠成熟等問題。我們回到學校后會更加要珍惜在校學習的時光,努力掌握更多的知識,并不斷深入到實踐中,檢驗自己的知識,鍛煉自己的'能力,為今后更好地成為一個有知識、有能力的人打下堅實的基礎。 “艱辛知人生,實踐長才干”。通過豐富多彩的社會實踐活動,使我門逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實踐活動中發現了自己的不足,這在無形中使我對自己有一個正確的定位,增強了我努力學習的信心和毅力。
關于德育實踐心得體會推薦4
十八歲,再不是一個懵懂的時期,我們所面對的,是更大的挑戰與驚喜,在即將展翅飛翔之前,除了心存對師恩,對母愛,對父教的感激之外,學會對人生的思考,探索生活哲理,也是成長道路上必不可少的。
以下是我讀了<<守望的距離>>后的感想:
此書是一本散文集,積累了作者周國平數十載的心血,他的文章都是有感而發,并盡量減少自我重復。對于生活,人生的變幻和命運的磨難雖讓作者難免下筆猶豫,但也正是因為這些,使他拿起筆不由自主用真理和謊言來救助他自己。他的文章表現出了他的一種與眾不同的超脫。
整本書大多寫的都是哲學問題,對于存在之迷,將蘇格拉底與孔子相對比,讓我知道對于蘇格拉底的哲學所追求的合理人生高于一切東西,并讓我了解到對于人生需要審察,這樣就可以在看清自己的基礎上提高內涵修養。
對于人們都在追求的“幸福”,周國平運用設問的方法將幸福的內涵串聯成一串珠子告訴我們幸福并非只是實現愿望那么簡單。幸福雖然是個不確定的東西,但也有人認為自己是幸福的,只有當最熱列的愛,受到創傷而返諸自身時,人在孤獨中學會了愛自己,也學會了理解別的孤獨的心靈和深藏在那些心靈中的深邃的愛,從而體味到一種超越的幸福。
對于死亡,一直是人類不敢正視卻又躲避不了的`結局,死亡和太陽一樣不可直視,文章中作者將死亡赤裸裸地呈現在讀者眼前,大多數人對于死亡采取的是沉默的態度,卻沒有多少人敢于將他看作是一件平凡的事,然后接受它。死是個體的絕對毀滅,如果不是自欺欺人,就不可能從中發掘出正面的價值。對于死的思考雖然徒勞,但并非沒有意義。
光陰蹉跎,世界喧囂,在人生的旅途上保持一份童趣和閑心是不容易的,只會埋頭于種種事物,沒有興致覽閱人生的美景的人是俗的成品,辜負了人生的一趟美好旅行。因此,人生需要歇下來并時不時懷念一下那份童貞,可貴,也不枉活了一場。
作品的最后加入了作者的格言,同樣是對人生的獨特見解。一反常理思維的是,作者將追求視為比成功更寶貴的東西。作者寧愿做個未必成功的追求者,也不選擇成為不再追求的成功者。這是對于人生的另一角度思考。反思我們,或許真會在成功后停止追求,但卻忽視了追求自身的魅力。
人生中融合了精神,理想,追求,當然不免還有些情緒。可以沉默又可以嫉妒,人生就在作者筆下變得生動起來。剖析人生,評論人生并學會如何正確看待這珍貴的人生。那些與眾不同的言論讓我深知人生的飛逝,人生的短暫,人生的寶貴。
后悔已換不回蹉跎的人生。只有從現在起,把握現在,正視人生!
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