前階段黨支部開展了黨員加強自身作風建設學習活動,通過學習,我談幾點認識和體會:
一、當前開展的學習活動關系黨的形象,是新時期黨對黨員干部的要求,是廣大人民群眾對黨員干部的期望,是學習實踐“三個代表”重要思想的客觀需要,加強自身作風建設學習心得體會。人的一生不過幾十年時間,真正能夠為黨和人民干點事的時間是很有限的,所以一定要珍惜時間、珍惜崗位,為民盡責、為國盡力。通過加強自身作風建設,可以樹立團結協作的黨員干部形象。團結是大局,團結出凝聚力,團結出戰斗力,團結是各項事業成功的根本保證。能不能搞好團結,是衡量和檢查黨員干部素質高低、黨性強弱的重要標志。通過加強自身作風建設,可以樹立務實高效的黨員干部形象。實干就是水平,落實就是能力。解決好當前教職工最關心的熱點、難點問題,最根本的途徑就是真抓實干,最老實的辦法就是一件一件地抓,抓一件落實一件。
二、當前開展的學習活動,有利于全體黨員干部找準各自工作中存在的問題,對癥下藥,銳意改革,創新思維,不斷完善自身工作。作為一名黨員教師,要做倡導和踐行八個方面良好風氣的帶頭人,要經常想一想什么是做人,把學習與改造統一起來,把立言與立行統一起來,真正做到為民、務實、清廉。要經常想一想什么是考驗,為人處事要謹慎細致,凡事多問一個為什么,堅持慎獨、慎欲、慎微、慎交友,真正做到心不動于微利之誘,目不眩于五色之惑,始終保持共產黨人的政治本色。
三、當前開展的學習活動,有利于形成良好的黨員干部作風,真正做到用心想事,用心謀事,用心干事,切實解決工作不實,作風漂浮等問題,有利于創新管理制度和工作方式。作為一名黨員教師,應牢固樹立終身學習的觀念,即要學政治、學理論,又要學業務、學法律、學科技。要堅持理論聯系實際,把所學的理論與實際工作相結合,不斷提高自身綜合素質,提高政策理論水平和業務能力。以這次學習活動為契機,牢固樹立五種態度:一是共產黨人先進意識;二是解放思想,開拓創新意識;三是真抓實干,勇挑重擔;四是嚴以待已,廉潔自律;五是服務群眾,奉獻社會。通過樹立和發揚五種意識,努力提高自己的業務素質,做一名師德高尚、業務精良的教師模范。
通過學習活動,能夠不斷提高黨員干部的政治敏銳性,增強政治鑒別力。通過學習,能夠強化我們的四種意識:政治意識、責任意識、大局意識、服務意識,使我們在工作中做到踏踏實實、認真負責、精益求精,以高度的責任感做最好的工作,用最好的服務為教職工排憂解難,培養學生四個能力,努力構建和諧校園。
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