六五普法的心得體會(huì)(1)
今年，“加強(qiáng)和創(chuàng)新社會(huì)管理”正式寫(xiě)入政府工作報(bào)告和“十二五”規(guī)劃綱要草案。這對(duì)于各級(jí)政府來(lái)講，都是一個(gè)全新的課題。而作為“六五”普法主力軍的司法行政部門(mén)，要做好這項(xiàng)工作，必然要在創(chuàng)新方面大做文章。政府工作報(bào)告指出，加強(qiáng)社會(huì)管理要‘以居民需求為導(dǎo)向’。因此，在普法層面，做好這項(xiàng)工作，最基礎(chǔ)的任務(wù)就是要了解居民的需求，要積極適應(yīng)形勢(shì)任務(wù)的新要求和人民群眾法律需求的新變化，積極推進(jìn)法制宣傳教育工作創(chuàng)新，不斷增強(qiáng)法制宣傳教育的針對(duì)性和實(shí)效性。
理念創(chuàng)新。從“一五”普法的啟動(dòng)到“五五”普法的驗(yàn)收，我們已經(jīng)在普法的道路上摸爬打滾了20年，每年都在普法，每年都在總結(jié)，每年都在講創(chuàng)新。但事實(shí)上，在實(shí)踐的過(guò)程中，很多時(shí)候都在千篇一律，而很多工作確實(shí)是日常性的，具有重復(fù)性，這就要求我們?cè)谌粘９ぷ髦邪l(fā)掘亮點(diǎn)，根據(jù)所處的環(huán)境對(duì)日常工作進(jìn)行變通，這樣，我們的普法才能不斷創(chuàng)新和提高。一要進(jìn)一步強(qiáng)化以人為本的理念，把促進(jìn)解決民生問(wèn)題作為法制宣傳教育工作的重中之重，努力促進(jìn)人的全面發(fā)展。那么，這就要我們深入基層去調(diào)查和了解，從而知道群眾最需要的什么，不同的地方不同的環(huán)境，所需要的東西是不同的。當(dāng)然，我們普法的最終目標(biāo)是希望人人都懂法知法，但是從現(xiàn)實(shí)來(lái)說(shuō)，并不能達(dá)到所有人都對(duì)所有法都了如指掌，況且對(duì)于一個(gè)專(zhuān)業(yè)的法律人士來(lái)說(shuō)都無(wú)法對(duì)我國(guó)龐大的法律全面的知曉。因此，普法的初衷是讓所有的民眾對(duì)影響社會(huì)穩(wěn)定的法律都能知曉，因而做一個(gè)知法守法的好公民，讓普通民眾都能了解與自身權(quán)益相關(guān)的法律，在權(quán)益受到侵害的時(shí)候能夠首先想到用法律維護(hù)自身的權(quán)益，如果真的達(dá)到以上兩點(diǎn)，那么我們的社會(huì)會(huì)穩(wěn)定和諧的多。但是，對(duì)于目前來(lái)說(shuō)，還是任重而道遠(yuǎn)的。二要進(jìn)一步強(qiáng)化服務(wù)理念，把為群眾服務(wù)貫穿于法制宣傳教育工作的全過(guò)程，著力解決群眾關(guān)心的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題，在服務(wù)群眾中教育群眾。司法行政部門(mén)不僅承擔(dān)著法治宣傳教育的任務(wù)，而另一個(gè)基本的職能就是在民眾的權(quán)益受到侵害的時(shí)候提供法律上的支持和援助。因此，這就要求司法行政工作人員進(jìn)一步強(qiáng)化服務(wù)理念，提高自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，將法律宣傳和法律援助一起抓。
工作創(chuàng)新。在認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、繼承優(yōu)良傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上，積極適應(yīng)新形勢(shì)新任務(wù)的要求，探索新途徑，豐富新載體，不斷提高法制宣傳教育的針對(duì)性、實(shí)效性。在過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)里，我們充分借助利用廣播、電視、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)等各類(lèi)媒體開(kāi)展法制宣傳教育，不斷提高法制宣傳教育的覆蓋面和滲透力，起到了積極的作用。但是，這些方式畢竟也有其局限性，特別是在農(nóng)村地區(qū)，還有一些群眾并不識(shí)字，沒(méi)辦法通過(guò)這些途徑來(lái)了解法律。
因此，這就要求我們應(yīng)當(dāng)在繼續(xù)繼承這些載體的基礎(chǔ)上，更加注重實(shí)體性的普法作用。即通過(guò)開(kāi)展法律宣傳進(jìn)鄉(xiāng)村和法律資料送到家，法律條文講到家的活動(dòng)，使廣大農(nóng)民朋友在潛移默化中接受法律熏陶。通過(guò)模擬法庭、文化傳播等以案說(shuō)法的形式進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)推廣。當(dāng)然，在過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)里，我們也開(kāi)展了“法律六進(jìn)”等主題活動(dòng)。但是，這些活動(dòng)大多只是臨時(shí)性的，并沒(méi)有變成常態(tài)。因此，我們可以把這種活動(dòng)變成固定的常態(tài)的活動(dòng)，并將活動(dòng)的時(shí)間和內(nèi)容提前告知百姓，這樣普法的面會(huì)更廣，質(zhì)也會(huì)更高。其次，司法行政是普法的主力軍，但是由于人力、財(cái)力方面的局限性，普法工作在實(shí)踐中總是會(huì)遇到這樣那樣的問(wèn)題，因此，司法行政部門(mén)應(yīng)該轉(zhuǎn)變單一的主體普法方式向部門(mén)聯(lián)動(dòng)普法宣傳進(jìn)行轉(zhuǎn)變。當(dāng)然，在過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)里也并不是沒(méi)有采取過(guò)這樣的方式，例如“一月一法”活動(dòng)的開(kāi)展，即把普法的任務(wù)分到各相關(guān)部門(mén)去落實(shí)。但是，在實(shí)踐中還是存在一些問(wèn)題。因此，這種部門(mén)聯(lián)動(dòng)的方式應(yīng)得到政府的大力支持。在過(guò)去的操作過(guò)程中由于一些部門(mén)普法意識(shí)不高配合力不夠的問(wèn)題，導(dǎo)致這種聯(lián)動(dòng)的普法形式并沒(méi)有發(fā)揮其應(yīng)有的效果。而事實(shí)上，部門(mén)聯(lián)動(dòng)的普法形式有其必然的優(yōu)勢(shì)，各單位各領(lǐng)域所負(fù)責(zé)的領(lǐng)域不同，也對(duì)所轄領(lǐng)域的法律更加了解，因此，在普法過(guò)程中有先天的優(yōu)勢(shì)。另外，在過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)里，我們通常會(huì)利用大型的節(jié)假日集中開(kāi)展一系列主題宣傳活動(dòng)。比如最基本的方式是設(shè)點(diǎn)的方式進(jìn)行發(fā)放宣傳單和咨詢(xún)活動(dòng)。每年的活動(dòng)都大同小異，沒(méi)有特別的亮點(diǎn)，當(dāng)然作為最基本的傳統(tǒng)方式，要繼續(xù)繼承，因?yàn)檫@種方式是最直接也是最便捷的。但是，我們是否可以考慮將此也作為一種常態(tài)來(lái)對(duì)待，當(dāng)然我們還要借助媒體進(jìn)行宣傳，首先要讓百姓知道，然后每到這天，有需要幫助的群眾自然會(huì)集中去咨詢(xún)，而暫時(shí)不急于需求的群眾也會(huì)去了解，這樣的常態(tài)咨詢(xún)方式才不會(huì)流于形式。我們最終的目的是希望形成一種由被動(dòng)的法律宣傳變成百姓主動(dòng)學(xué)習(xí)法律的意識(shí)，從而營(yíng)造一種濃厚的法治氛圍。
我們的普法隊(duì)伍中許多并不是學(xué)法律的，當(dāng)然并不是說(shuō)普法隊(duì)伍中所有的人員都必須是學(xué)法的，但是至少對(duì)每個(gè)普法工作者來(lái)說(shuō)，都要基本法律嘗試素養(yǎng)，具備專(zhuān)業(yè)的普法業(yè)務(wù)能力。因此，我們要建立科學(xué)有效的培訓(xùn)機(jī)制，有計(jì)劃、有步驟地對(duì)普法工作者進(jìn)行培訓(xùn)，同時(shí)加強(qiáng)法制宣傳教育業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)，全面提高法制宣傳教育工作者的宣傳能力水平，提高法制宣傳教育的社會(huì)效果。二要建立健全保障機(jī)制。隨著法制宣傳工作的不斷深入，基于法治方式上不斷創(chuàng)新的要求，要從根本上解決普法經(jīng)費(fèi)緊張的問(wèn)題，保障基層普法辦基本的普法輔助設(shè)備，保證基層普法工作者在開(kāi)展活動(dòng)中有適當(dāng)?shù)慕?jīng)費(fèi)去嘗試現(xiàn)代的普法手段，從而保障普法教育活動(dòng)正常開(kāi)展，以提高普法的工作效率。當(dāng)然，同時(shí)也要配套以監(jiān)督機(jī)制，保障所有的經(jīng)費(fèi)都用到普法工作當(dāng)中來(lái)。
深入開(kāi)展法制宣傳教育，是維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的必然要求，也是構(gòu)建和諧社會(huì)的重要保障。當(dāng)然，法制宣傳教育是一項(xiàng)全民普法活動(dòng)，需要長(zhǎng)期不懈的努力，也需要全民的共同參與。
六五普法的心得體會(huì)(2)
11月份以來(lái)，段上按照公司文件精神，相繼開(kāi)展了“六五”普法系列活動(dòng)，制作了普法知識(shí)宣傳欄，購(gòu)買(mǎi)了《“六五”普法學(xué)習(xí)讀本》和《“六五”普法每日解答系列電視節(jié)目片》，并分別組織了學(xué)習(xí)和觀看。通過(guò)學(xué)習(xí)，我對(duì)此次普法活動(dòng)有了更深刻的認(rèn)識(shí)，對(duì)相關(guān)法律知識(shí)有了更深入地學(xué)習(xí)。
我國(guó)的普法活動(dòng)，從1986年到2010年走過(guò)了25個(gè)年頭，全民法律素質(zhì)有了普遍提高。2011年是“六五”普法的第一年，也是開(kāi)局之年，“六五”普法的工作重點(diǎn)在于加強(qiáng)社會(huì)主義法治理念教育，繼續(xù)開(kāi)展法治城市(區(qū)、縣)創(chuàng)建，做好法律六進(jìn)活動(dòng)，提升法治文化的作用，開(kāi)展與民生、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定相關(guān)的法律法規(guī)的宣傳，創(chuàng)新宣傳的形式和載體，建立配套考核驗(yàn)收機(jī)制，落實(shí)督察責(zé)任制，深入全民開(kāi)展形式多樣的法制宣傳教育活動(dòng)。對(duì)于企業(yè)來(lái)講，就是要通過(guò)法律知識(shí)的宣傳教育，推進(jìn)依法決策、依法管理、依法治企進(jìn)程，促進(jìn)企業(yè)和諧發(fā)展;對(duì)于個(gè)人來(lái)說(shuō)，就是要積極學(xué)習(xí)相關(guān)法律書(shū)籍，增強(qiáng)依法辦事觀念，充實(shí)和完善自身法律知識(shí)。
今年3月份，我們由朔黃鐵路機(jī)輛分公司下屬的大機(jī)養(yǎng)護(hù)與救援中心分離出來(lái)，組建了肅寧工務(wù)機(jī)械段，隸屬神維公司。半年多來(lái)，肅寧段按照公司生產(chǎn)組織計(jì)劃，積極破解經(jīng)營(yíng)生產(chǎn)難題，克服了生產(chǎn)施工、物資供應(yīng)、職工生活上出現(xiàn)的種種困難，較圓滿的完成了年度線路養(yǎng)護(hù)任務(wù)，取得了可喜成績(jī)。但同時(shí)我們也看到，在平時(shí)的學(xué)習(xí)中，我們更多的注重的是業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)、技術(shù)水平的提高。職工法律知識(shí)的學(xué)習(xí)、法律意識(shí)的提高，還處于薄弱的環(huán)節(jié)。很多職工對(duì)“六五”普法沒(méi)有基本的概念，對(duì)一些基本的法律知識(shí)知之甚少且疏于學(xué)習(xí)，但法律其實(shí)和我們每個(gè)人都休戚相關(guān)，比如和我們聯(lián)系最密切的《勞動(dòng)合同法》、《安全生產(chǎn)法》等，其維護(hù)、保障的就是公司和職工最根本的利益。因此，組織法律知識(shí)學(xué)習(xí)，加強(qiáng)普法宣傳力度，營(yíng)造學(xué)法、用法氛圍，提高職工法律意識(shí)和法律素質(zhì)，也是我們?nèi)粘９ぷ髦械囊豁?xiàng)重要內(nèi)容。以下，就“六五”普法學(xué)習(xí)活動(dòng)，淺談幾點(diǎn)個(gè)人心得體會(huì)：
一、提高認(rèn)識(shí)，牢固樹(shù)立法制觀念
法制觀念由來(lái)已久，在當(dāng)前我國(guó)法制建設(shè)不斷完善、法律保障機(jī)制不斷健全的新形勢(shì)下，我們的所作所為都必須依據(jù)法律而進(jìn)行。在平時(shí)，要牢固樹(shù)立依法辦事觀念，多學(xué)法、學(xué)懂法、用好法，遇事都想一想是不是遵守了相關(guān)法律。
我們經(jīng)常在法制電視節(jié)目中看到，一些人因?yàn)榉ㄖ朴^念的淡薄，不懂得用法律的武器來(lái)保護(hù)自己的權(quán)利，甚至在受到不法侵犯的時(shí)候，他們都不知道能夠通過(guò)法律途徑來(lái)解決問(wèn)題，于是最終選擇了暴力，雖然得到了一時(shí)的宣泄，但是也因?yàn)橛|犯了法律而鋃鐺入獄。這，本身就是一種悲哀!我們要吸取這些慘痛教訓(xùn)，牢固樹(shù)立社會(huì)主義法制觀念，同時(shí)對(duì)身邊的同事也要進(jìn)行普法宣傳，只有大家都懂法、守法、用法，做個(gè)法律的明白人，法律的作用才能更好的發(fā)揮。
二、學(xué)以致用，提高自身法律素質(zhì)
學(xué)法的目的就是要應(yīng)用到日常的工作生活中去，明白什么是法律所允許的，什么是法律所禁止的，學(xué)會(huì)在法律所限定的框架內(nèi)做事。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，我認(rèn)識(shí)到此次普法活動(dòng)的開(kāi)展，是培養(yǎng)和樹(shù)立誠(chéng)信守法、依法辦事、全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，推進(jìn)社會(huì)主義法治建設(shè)，構(gòu)建和諧社會(huì)、全面建設(shè)小康社會(huì)的必然要求。
在學(xué)習(xí)了《勞動(dòng)合同法》、《安全生產(chǎn)法》以及《“六五”普法學(xué)習(xí)讀本》后，我更加明白，作為基層一線職工，我應(yīng)該履行的義務(wù)和遵守的行為規(guī)范。在工作中，要嚴(yán)格規(guī)范自己的思想行為，全心全意做好自己分內(nèi)工作，保證現(xiàn)場(chǎng)的安全生產(chǎn);要不斷加強(qiáng)理論知識(shí)學(xué)習(xí)，提高政治思想認(rèn)識(shí)，用理論指導(dǎo)自己的工作實(shí)際，做到學(xué)以致用，學(xué)有所成;要努力提高自己的業(yè)務(wù)水平，在實(shí)踐中不斷磨練自己的本領(lǐng)，加強(qiáng)和同事間的協(xié)調(diào)溝通，做到勝不驕、敗不餒，始終保持積極向上的工作態(tài)度;要認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī)，熟知公司、段的各項(xiàng)規(guī)章制度，按章辦事、規(guī)矩做人，不斷提高法律素質(zhì)，增強(qiáng)法律意識(shí)。
三、堅(jiān)持不懈，深入開(kāi)展普法學(xué)習(xí)
普法學(xué)習(xí)必須要有計(jì)劃、有檢查、有落實(shí)，活動(dòng)中每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)有所獲、思有所得。從我個(gè)人來(lái)講，參與此次普法學(xué)習(xí)活動(dòng)受益匪淺，通過(guò)學(xué)習(xí)不僅認(rèn)識(shí)和糾正了自身所存在的一些法律誤區(qū)和盲區(qū)，同時(shí)學(xué)會(huì)了用法律的尺度來(lái)衡量身邊發(fā)生的事，用法律知識(shí)分析社會(huì)現(xiàn)象，解決實(shí)際問(wèn)題，指導(dǎo)本職業(yè)務(wù)順利開(kāi)展，對(duì)日常工作所產(chǎn)生的影響是明顯的、積極的、有效的。所以，此次普法知識(shí)的學(xué)習(xí)是一舉兩得。
作為神維公司的職工，面對(duì)從朔黃鐵路分出來(lái)以后面臨的新形勢(shì)、出現(xiàn)的新情況、發(fā)生的新問(wèn)題，學(xué)好、用好法律是一件重要的事情，是我們必修的一門(mén)功課。通過(guò)學(xué)習(xí)集團(tuán)、公司相關(guān)法律法規(guī)，不僅能夠指導(dǎo)我們做好當(dāng)前各項(xiàng)工作，幫助我們克服生產(chǎn)、生活中的暫時(shí)性困難，更能夠堅(jiān)定我們的信心，立足本職，艱苦奮斗，再創(chuàng)新功。
此次普法活動(dòng)幫助我們得到了法律的所需，讓我們有了行為上的準(zhǔn)則。只有學(xué)習(xí)好法律，才能更加明確的履行我們應(yīng)盡的義務(wù)，保證我們享有的權(quán)利。同時(shí)，普法學(xué)習(xí)不能虎頭蛇尾，保持三分鐘熱度，必須要樹(shù)立終生學(xué)法的理念，將普法學(xué)習(xí)堅(jiān)持不懈的開(kāi)展下去。