上海專家報(bào)告會(huì)學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文
春寒料峭,乍暖還寒時(shí)節(jié),讓人忍不住地裹緊大衣,可聽(tīng)完報(bào)告后我們的心卻暖了。湯雁校長(zhǎng)的精彩的報(bào)告借著春風(fēng)吹向了沂南大地,吹進(jìn)了我們沂南教師的心里,吹醒了我那有些懶惰的心,讓我在安逸中覺(jué)醒和思進(jìn),繼續(xù)堅(jiān)守住最初的自己。
在經(jīng)濟(jì)大潮中新崛起的一所學(xué)校能夠辦得這樣風(fēng)生水起的,離不開(kāi)湯校長(zhǎng)和老師們對(duì)教育事業(yè)的堅(jiān)守。作為一位語(yǔ)文老師出身的校長(zhǎng),對(duì)于學(xué)校管理更有自己獨(dú)特的'思想和特色的。一個(gè)有思想的校長(zhǎng)就是一所充滿朝氣的校園,就是一所充滿書(shū)香氣息的知識(shí)殿堂。教育教學(xué)管理科學(xué)有序,教研互動(dòng)有聲有色,促進(jìn)了學(xué)生成長(zhǎng),更是成就了每一位教師。讓我向往的是進(jìn)入他們學(xué)校的每一位教師都能得到學(xué)校教研團(tuán)隊(duì)的指引,并能很快成長(zhǎng)。
“我們比我更優(yōu)秀”的團(tuán)隊(duì)精神更是學(xué)校發(fā)展的中堅(jiān)力量,各教研團(tuán)隊(duì)的團(tuán)結(jié)協(xié)作,讓學(xué)校的各種教研活動(dòng)搞得扎實(shí)有效;“莎翁喜劇表演課”在各學(xué)科整合中,讓孩子們?cè)谝粋(gè)個(gè)角色體驗(yàn)中提高了語(yǔ)文素養(yǎng);學(xué)校優(yōu)秀作業(yè)展覽館讓孩子們?cè)诔砷L(zhǎng)中留下見(jiàn)證的足跡。更有心的是各科老師對(duì)孩子成長(zhǎng)的記錄的評(píng)價(jià),讓孩子和家長(zhǎng)明確了優(yōu)點(diǎn)和努力的方向;學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)對(duì)老師的某一方面的肯定也同樣張揚(yáng)了個(gè)性,彰顯了人性化的管理精神。
一場(chǎng)精彩的報(bào)告是短暫的,對(duì)我們的啟迪卻是久遠(yuǎn)的。借著被激起來(lái)的豪情,我要堅(jiān)守住自己的人生夢(mèng)想,不求成為名師,只想做一名與時(shí)俱進(jìn)新時(shí)代的合格老師。
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