親子共成長的教育講座學習心得
孩子升入初中已經兩周了。第一周,是在辛苦與快樂中渡過了人生的第一次軍訓生活,第二周,是在緊張與新奇中渡過了初中時期的第一周學習生活。孩子是在老師的引導和自我的探索中開始了自己的初中生涯,作為家長,對于對初中生的家庭教育和家校攜手教育,更是陌生而又心情急迫。
雖然孩子升入初中只有短短的兩周,但作為家長,對孩子的變化,也是有感觸的。首先從生活上來講,一是比小學時,省心了不少,可以自己料理自己的生活起居,對自己業(yè)余時間也有了合理的安排。二是學習方面,回家學習的主動性比小學時明顯提高。三是對自己初中學習生活的目的要比小學有了明確性,在沒有家長任何要求下,能夠主動的確立初中階段的學習生活目標。雖然只總結出了這三點,但從這幾點上看,作為家長,還是感到心喜的,感覺自己的孩子一下子長大了,懂事了。
但是作為家長,在孩子初中階段應該怎么去做,自己還是沒有任何經驗的。所以,從網上、書籍上也看了不少有關這方面的知識,下面就自己認為應該努力去做的有以下幾個方面:
一、孩子已經進入青春期,正是生長發(fā)育的良好時期,所以作為家長,對孩子的飲食起居要特別的注意。讓孩子多吃一些有營養(yǎng)、有助孩子身體健康的食品,其次,注意讓孩子鍛煉好身體,有了一個良好的身體,才能有精力去更好地學習。
二、在學習方面,多注意引導。因為小學階段時,孩子在學校,有老師時時刻刻的對他們進行指導,什么時候應該上課,什么時候應該打掃衛(wèi)生,什么時候應該放學,要列隊出校,保證讓孩子送到家長的手中;到了初中,和小學階段就有了區(qū)別,課程設置增多,學習的自覺性、獨立性就要有所提高,不能再和小學一樣,寫完作業(yè)就萬事大吉,還要督促孩子多對當天的學習進行復習,多看一些課外資料,拓寬孩子的知識面,使孩子盡快由依賴性學習,向主動、獨立性學習轉變,直到孩子養(yǎng)成習慣為止。
三、孩子進入了初中階段,獨立性和自尊心表現的更強了,作為家長,一是要盡量放手,多給孩子鍛煉自己的獨立活動能力和自主能力的機會,家長可以只給以孩子必要的正確的指導。二是鼓勵孩子多參加學校、班級組織的各項活動,鍛煉孩子的社交能力,開闊眼界,豐富孩子的`精神世界。
四、作為家長,要正確引導孩子的交往,鼓勵孩子團結同學,多幫助同學,樹立責任感、正義感,重視對孩子進行審美教育,使孩子具有高尚的健康的美的需求,注重孩子品德的修養(yǎng)、知識的學習、體格的鍛煉。
五、希望學校多進行一些家校聯系活動,讓家長有更多的時間和孩子的老師進行交流,使家長能夠多了解孩子在學校的表現,讓老師也多了解孩子在家里的表現,共同做好孩子初中階段的教育。
最后祝愿每一位老師身體健康,祝愿每一位學生快樂成長!
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