《做一名好教師》學習心得體會
《做一名好教師》學習心得體會1
身為一名老師,如果有人問我:“你是一名成功幸福的老師嗎?”也許我真的回答不出來。可不是嗎?之前,我總會因為學生學習不自覺,學習態度不認真而常常發脾氣,也會因為學生調皮搗蛋,屢教不敢而生氣發火。尤其是當后進生“被告”的時候,我更是火冒三丈,不管三七二十一,把他找來進行一次徹頭徹尾地嚴厲批評還不覺“解恨”,那架勢可說是對這個學生真的是“恨之入骨”了。
在魏老師的報告中,我被他的睿智、幽默、樂觀和平和所感染,更被他獨特的教育觀念和教學方法所影響,在魏老師的教育觀念中,他總是把學生當天使,把學生當成自己的助手,把自己當成學生的助手,把自己的生活樂趣與教育學生融為一體,充分利用學生的積極性,深入學生內心,輕松教學,讓學生成為課堂學習的主人,輕松學習,健康成長,真是讓人震撼。
我想,作為一名老師,何為成功呢?不就是把學生培養成思想上進的有用之才嗎?何為幸福呢?不就是看著自己培養的學生茁壯成長時,自己的心靈就會有一種幸福的慰籍嗎?以前,我總以為要做一位成功的老師必定會很辛苦,因為老師就是辛苦的.代名詞。老師有備不完的課,有改不完的作業,有管不完的大事小事,有處理不完的“大狀小狀”,可謂是每天忙得不亦“樂”乎。能感成功和幸福嗎?
但是魏老師告訴了我一個全新的教育教學(此文來自斐斐課件園)理念:
做一名成功幸福的老師,可以不必那么費心勞力,事事躬親,只要你充分發揮學生的積極性,讓學生成為學習和管理自己的主人,而你只要當好學生的舵手,善于走進他們的心靈,就能激發他們上進的激情。可見,要做一名成功幸福的老師,不是嘔心瀝血就能做好的,作為老師必須要用心去傾聽學生的心聲,充分發揮學生積極主動性,讓學生成為學習和生活的主人,而自己要做的是用微笑去走近他們,讓他們接受你,聽你的。
總之,做一名成功幸福的老師,要熱愛自己的教育事業,把自己的真心和愛心無私地奉獻給每一位學生,讓學生感受到真情的熏陶和感化,讓學生愿意接受你的教誨,這可謂“親其師,信其道”。
《做一名好教師》學習心得體會2
聽魏老師的報告會,沒有高深的理論,沒有之乎者也的詞句。有的是推心置腹的心里話,有的是妙趣橫生幽默風趣的俏皮話。
魏老師的報告分享的是他從教以來獨具一格的班主任工作經驗,語言樸素,內容真實、親切,就好像和身邊的一個同事品著一杯香茶,將他的種種從教經驗娓娓道來,讓你不時地隨聲附和,頻頻點頭叫好。魏書生的班主任工作已經做得爐火純青了,在我看來,他的班主任工作藝術取決于他做人的藝術。想成為一名好老師,首先一定得有積極的人生觀,這樣才能讓學生積極健康地成長。從他的演講中,我深刻體會到魏書生非常積極的人生觀。他那對“人”字的精辟的解讀,讓我十分感動,也讓我佩服的五體投地。真可謂洞徹人生。他的演講讓我明白:要做一個好老師、一個好班主任,首先得修煉自己的人生觀。
最后讓我最欣賞的是他的報告有這么兩句話:多改變自己,少埋怨環境;用平平常常的心態、高高興興的情緒,去做平平凡凡的工作。由此我想到我們自己,在我們的工作中涉及到排名、榮譽等問題時,在觸及自己的利益的時候,我們是否經常在明爭暗斗?是否會有妒忌心理?是否會遭到謠言的中傷?作為一名教育工作者,作為每天要面對孩子們的老師,我們是不是要背著這些負面的情緒,讓狹隘和妒忌吞噬掉我們的心靈?如果是這樣,我們還能心平氣和、耐心的教學生?我們還能專心致志地為學生服務為學生著想,盡心盡力做好本該干好的事?他講得很實在,如果我們不能改變別人,不能改變環境,你沒有能耐去換輕松的工作,那就改變自己,從改變自己的心態開始做起。因此我們教育者要樹立起豁達、開朗、不計較名利的人生觀,先進的教育觀教學觀學生觀,全身心投入到自己的工作中,堂堂正正做人,踏踏實實教書。我們才會活得精彩,才會活得開心。
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