家訪是教師課外訪萬家心得體會

時間：2022-09-26 08:29:24 心得體會我要投稿

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家訪是教師課外訪萬家心得體會

　　我校開展了“課內比教學，課外訪萬家”的啟動活動后。學校領導和班主任帶上科任老師對學生進行全面家訪。我們針對農村小學生居住地比較分散，教師平時教學時間緊等特點，我和李廣瓊、楊巧玲老師利用下班雙休日分別走訪了兩區三鎮21個村組和居委會的59名學生，所到之處受到家長的熱烈歡迎，感受頗深。

家訪是教師課外訪萬家心得體會

　　一、家訪見聞

　　首先我們三人所到之處都能看見家長熱情的笑臉，我們都能在輕松愉快和諧的氛圍中和家長進行親切的交流，家長詢問學生的在校表現和生活情況，了解他們的學習成績。看到他們那急切的樣子和急于想和老師溝通表情，我想我們的訪萬家活動是必須的。其次是農村變了，正在走向富裕，但仍存在差距。他們的家庭有的已住上二層樓訪，裝飾的富麗堂皇；有的是四合檐小院，家里的擺設全新。不過一些外遷戶和貧困家庭，屋內除了必須的生活用具外，現代化的家電幾乎沒有，連住房都歪歪倒倒，四面透風，看的仍然是老式彩電，睡的還是土床，從他們的穿著上也流露出了生活的結據。

　　這次家訪我們不僅了解了不同地的外來戶的風土人情，也了解了學生在家的學習生活情況，為以后的教學提供了一手資料；在老師和家長溝通過程中我們看到家長們滿意的笑容。

　　二、幾點感想。

　　1、通過家訪，加強了家庭與學校、家長與老師的雙向交流和理解。學校期望學生成才，家長更是望子成龍、望女成鳳，家校之間有著共同的愿望。針對家長們提出的問題我們都詳實的一一做了回答，并把他們對學校的意見和建議帶回了學校，把教育的春風和溫暖傳到千家萬戶。

　　2、通過家訪，讓我們聽到了、看到了學生在家表現。每個學生都有自己的個性特點，有的學生在家與在校表現不一致，掌握了這些，更有利于老師今后的教育教學工作有的放矢。家訪中我們還了解到大部分家庭都是男家長常年在外打工、只有女家長在家、部分家庭是父母均在外打工、孩子留給年邁的爺爺、奶奶照顧，更有甚者留給親戚朋友照顧，成了真正的留守兒童。這次家訪消除了部分家長們認為只要給孩子飯吃、給孩子們衣服穿、給孩子們錢花就完全盡到了家長責任的錯誤想法。

　　3、通過家訪，讓我們掌握了貧困學生家庭狀況和貧困原因。這次訪萬家活動與貧困學生走訪活動的有機結合，凸現我校良好的教育形象，在社會上產生了良好的反響，增強了社會和家長對我校的理解與支持。

　　總之，家訪活動我們與家長面對面的熱情交流，在思想上達成了共識，在行動上也會形成教育合力。

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