優秀作業展評活動心得體會范文
6月13日上午,我校舉行了“優秀作業展評”活動。
這次展評活動分為三個階段進行“班級展覽”階段:先在所在班級開展語文、數學、英語、美術等各學科作業展覽,然后由各班級各學科推薦三分之一優秀作業參加全校展覽;“學校展覽”階段:全體師生觀摩所有優秀作業;“全鄉展覽”階段:組織學生談感受寫體會。
我班48位學生最后一撥參觀,秩序井然。他們按照我事先布置的要求,從對展出學生作業的字跡、作業格式、作業整度、作業本的保存完好等各個方面欣賞學習。學生們欣賞著自己身邊同學的優秀作業本,滿臉喜色,從學生情不自禁的笑容與言語中,透露出他們對展出作品的夸獎、稱贊。
那一張張天真又專心致志參觀的笑臉上,寫滿了他們對參展作業的肯定。正如參展后,一些同學所言:“高年級大姐姐,大哥哥的作業真漂亮,”“他們畫得畫真好!”……”“我要向他們學習,爭取下次我的作業參展!薄
作業布置及其批改是教師的一項教學常規工作。我本人也從這次作業展評中看到了其他任課教師的亮點:閆老師、劉、李等老師設計精美、合理,新穎的活頁作業,;劉老師人性化的作文批改,王老師對學生作業格式、整度的嚴格要求以及及時的二次批改,那么多老師的'激勵性評語或加笑臉或加五角星……等等,都給我留下了深刻的印象。他們對學生作業的精心設計,認真批閱,真情評價,無不展示出自己認真的工作態度,對學生真誠無私的愛。我決心以他們為榜樣。
這次走觀式作業展覽,激發和觸動了學生的心靈深處,調動起了他們做好作業的極大興趣與決心,促進了同學之間的互相學習、互相交流,調動了老師們的工作熱情,讓我們師生受益匪淺,達到了預期的教育效果。
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