暑期大走訪活動實施方案

暑期大走訪活動實施方案

　　開展“千師進萬家”家訪活動，努力營造有利于學(xué)生健康成長的教育氛圍。下面語文迷為大家整理了活動實施方案，歡迎參考。

　　暑期大走訪活動實施方案【1】

　　為進一步加強農(nóng)村留守兒童教育管理，深入開展關(guān)愛留守兒童幫扶活動，讓全社會都了解關(guān)注留守兒童的生活現(xiàn)狀，動員引導(dǎo)全社會力量都來關(guān)心、關(guān)愛留守兒童，在全社會營造濃厚的關(guān)愛輿論氛圍，根據(jù)《滁州市教育局關(guān)于實施“萬名教師大走訪——關(guān)愛農(nóng)村留守兒童行動”走訪月活動的通知》(滁現(xiàn)教中〔XXXX〕268號)文件精神，特制定本實施方案。

　　一、指導(dǎo)思想

　　從統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展、解決“三農(nóng)”問題、促進農(nóng)村新一代人才健康成長的戰(zhàn)略高度出發(fā)，全面解決農(nóng)村留守兒童在家庭教育、心理健康、社會保護等方面存在的問題，搭建一個與家長、監(jiān)護人溝通和交流的互動平臺，使留守兒童“學(xué)有所教、情有所依、困有所幫、托有所管”，努力營造留守兒童健康成長的'良好氛圍，促進留守兒童健康成長、全面發(fā)展。

　　二、活動主題

　　心靈關(guān)愛、陪伴成長

　　三、活動時間

　　9月1號--- 9月30日。

　　四、活動目的

　　走進孩子的生活、融入孩子的心靈，深入了解農(nóng)村留守兒童的需求，為留守兒童的學(xué)習(xí)、生活和身心健康的發(fā)展營造良好的氛圍，讓全社會都來關(guān)心和愛護留守兒童，激勵他們自強不息，學(xué)會自學(xué)、自理、自護、自強、自律，做生活的強者，享受生活的幸福和快樂，提高我縣關(guān)愛留守兒童工作的滿意率、支持率和知曉度。

　　五、活動內(nèi)容

　　各校在教職工中積極開展“3456”主題實踐活動，動員教職工與留守兒童幫扶結(jié)對，實行“1+X”代理家長制，一名教職工擔(dān)任一名或多名留守兒童代理家長，認真組織開展“3456”主題實踐活動，即開展“三個一”活動(每月進行一次家訪、每月與家長通一次電話、每學(xué)期給家長寫一封信或發(fā)一個短信);堅持“四關(guān)心”(關(guān)心思想、關(guān)心學(xué)習(xí)、關(guān)心生活、關(guān)心身體);做好“五掌握”(掌握家庭經(jīng)濟發(fā)展狀況、掌握家庭思想動態(tài)、掌握兒童學(xué)業(yè)成績、掌握日常行為習(xí)慣、掌握困難求助和需求);當(dāng)好“六個員”(思想品德輔導(dǎo)員、情感交流溝通員、日常行為監(jiān)護員、生活起居管理員、健康成長指導(dǎo)員、內(nèi)外情況聯(lián)絡(luò)員)。使每一名留守兒童都能“學(xué)有所教、困有所幫、愛有所依”。做到“三知、三多、三溝通”，即知道留守兒童的個人基本情況、家庭基本情況、班級和任課教師情況;多與留守兒童談心、多組織留守兒童參加集體活動、多到留守兒童家里走訪;定期與留守兒童父母、托管人、任課老師溝通，交流情況，解決困難。要突出暑期及開學(xué)初的工作重點，側(cè)重宣傳防溺水等安全知識，指導(dǎo)孩子安排好暑期的學(xué)習(xí)和生活，并做好新學(xué)期計劃安排。

　　六、活動要求

　　1、加強組織領(lǐng)導(dǎo)。

　　各項目學(xué)校要成立以校長為組長，校行政領(lǐng)導(dǎo)、留守兒童之家管理員、班主任為成員的大走訪活動領(lǐng)導(dǎo)小組。認真制定切實可行的實施方案，確保活動有序、有力、有效。縣教育局將對各校大走訪活動的開展情況進行督查。

　　2、完善工作機制。

　　認真組織開展大走訪活動，建立健全走訪活動臺賬，一人一卡，詳細記錄走訪對象、走訪內(nèi)容、需要幫助解決的問題、走訪對象詳細住址、聯(lián)系電話、以及監(jiān)護人姓名等。做到“不漏訪一人，不丟失一份信息”，形成覆蓋到邊、監(jiān)護到底、關(guān)愛到位的幫扶救助網(wǎng)絡(luò)。

　　3、創(chuàng)新活動方式。

　　各項目學(xué)校校長要帶領(lǐng)教師穿著印有“來安縣千名教師大走訪——關(guān)愛農(nóng)村留守兒童行動”紅色字樣的文化衫，舉著印有“關(guān)愛留守兒童健康成長”的旗幟，走村入戶對留守兒童及其監(jiān)護人進行防溺水、防疾病、防犯罪、交通安全、法律法規(guī)等宣傳教育。激勵留守兒童學(xué)會自學(xué)、自理、自護、自強、自律，做生活的強者，享受生活的幸福和快樂。

　　4、營造活動氛圍

　　各項目學(xué)校要充分利用媒體、網(wǎng)絡(luò)、櫥窗、標語、展板等宣傳載體，大力宣傳大走訪活動的目的、意義以及留守兒童中的先進典型、關(guān)愛留守兒童行動中涌現(xiàn)出的先進事跡和典型事例，引導(dǎo)社會各界積極參與、支持、配合大走訪活動，努力營造關(guān)注和關(guān)愛留守兒童、促進未成年人健康成長的良好社會環(huán)境。縣教育局將協(xié)調(diào)相關(guān)媒體對其中典型事跡進行宣傳。

　　暑期大走訪活動實施方案【2】

　　根據(jù)省、市、縣委關(guān)于開展大走訪大落實活動的統(tǒng)一部署，按照省委教育工委《關(guān)于在全省教育系統(tǒng)開展“雙抓雙促”大走訪大落實活動的通知》(蘇委教組〔2017〕30號)、市委教育工委、市教育局《關(guān)于在全市教育系統(tǒng)開展“萬師進萬家”暑期大走訪活動的通知》(鹽委教發(fā)〔2017〕8號)和響水縣教育局《關(guān)于印發(fā)響水縣教育系統(tǒng)開展“千師進萬家”暑期大走訪活動實施方案的通知》(響教發(fā)〔2017〕56號)要求，結(jié)合我校實際，決定在全校開展暑期大走訪活動(以下簡稱大走訪)，現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：

　　一、總體要求

　　組織全校校級班子和全體教師，利用暑期時間集中走訪教師、學(xué)生家庭。通過大走訪，主動關(guān)心教師和學(xué)生成長，廣泛聽取意見建議，聚焦問題著力整改，切實轉(zhuǎn)變教育行風(fēng)，提振精神、提高質(zhì)量、提升形象，推動學(xué)校持續(xù)健康發(fā)展，努力把我校打造成“縣內(nèi)一流、市內(nèi)知名”、讓全校師生終生留戀的“幸福校園”。

　　二、活動內(nèi)容

　　1.校級班子成員重點走訪教職工。聽取班主任和課任老師對搞好教育教學(xué)的意見建議，走訪困難教師家庭，幫助解決實際問題。同時，走訪部分學(xué)生家庭，對留守兒童、貧困兒童等學(xué)生群體給予特別關(guān)愛。

　　2.班主任和課任教師重點走訪學(xué)生。向家長宣傳大走訪的目的要求和活動安排，了解家長的呼聲訴求。幫助學(xué)生制定暑期學(xué)習(xí)計劃，做好釋疑解惑，加強督促檢查，指導(dǎo)他們過一個“充實、健康、快樂、安全”的暑假。

　　三、時間安排

　　大走訪按照暑期開始時、暑期中途和暑期結(jié)束前三個階段進行。

　　暑期開始時(7月5日—7月15日)，校級干部重點了解教師對教學(xué)管理、提升質(zhì)量、績效考核、隊伍建設(shè)等方面的意見建議;教師走訪重在指導(dǎo)學(xué)生規(guī)劃暑期生活，增強安全意識，同時聽取家長的意見建議。

　　暑期中途(7月25日—8月5日)，校級干部在聽取意見的基礎(chǔ)上進一步修改完善學(xué)校的各項規(guī)章制度，認真組織開展校本培訓(xùn)，幫助困難師生解決實際問題。教師走訪重在提醒學(xué)生按計劃做好暑假作業(yè)并解答疑難問題，鼓勵學(xué)生積極參加課外實踐活動，跳出書本、走進生活、走向社會。

　　暑期結(jié)束前(8月15日—8月25日)，校級干部重點將各項制度完善好便于新學(xué)期實施，切實解決學(xué)校師生及發(fā)展中的實際問題。教師走訪重在督促學(xué)生按時完成暑期作業(yè)并做好作業(yè)輔導(dǎo)，指導(dǎo)他們做好新學(xué)年的.各項準備工作。

　　四、相關(guān)要求

　　1.明確走訪數(shù)量。每個走訪階段，校長班子和教師各層面的走訪對象均不少于3個，總數(shù)不少于10人。

　　2.力求全面覆蓋。校長班子要走訪本校全體教師，班主任和課任教師要走訪本班所有學(xué)生。

　　3.建好資料臺賬。對大走訪過程進行詳細記錄，做到一校一卡、一師一卡、一生一卡，形成真實、準確的資料臺賬，以便梳理分析，增強走訪實效。

　　4.堅持統(tǒng)籌兼顧。將大走訪與教師培訓(xùn)以及開學(xué)準備工作等結(jié)合起來，推動學(xué)校各項事業(yè)健康有序發(fā)展。

　　5.加強考核評價。校級班子和全體教師要高度重視，提前謀劃，要帶著感情走訪、帶著責(zé)任走訪、帶著要求走訪，保證大走訪取得實實在在的預(yù)期效果，切忌流于形式。學(xué)校將對全體同志的大走訪進行定期督查和專項檢查，并把督查檢查情況列入教師年度綜合考核。

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