2017年小學(xué)慶元旦活動方案

發(fā)布時間:2017-11-18  編輯:謝友念 手機版

  元旦是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,是新的一年的開端,這個時候很多學(xué)校都會舉辦不同的活動。下面請看小編為大家大家?guī)淼男W(xué)慶元旦活動方案,一起來看看吧。

  2017年小學(xué)慶元旦活動方案【1】

  中華歷史悠久,文化博大精深,源遠流長。從古到今,多少經(jīng)典詩文,以其思想之深邃,辭章之精華,內(nèi)涵之豐富,浸潤了一代代中華兒女的成長!為弘揚中華民族文化的精髓,培養(yǎng)學(xué)生的民族自豪感,提高學(xué)生的文學(xué)藝術(shù)修養(yǎng)和審美能力,豐厚校園人文底蘊,增強學(xué)生閱讀情感,濃厚我校“每天閱讀一小時”的辦學(xué)底色。我校在元旦佳節(jié)來臨期間,特舉行經(jīng)典詩文誦讀比賽活動,具體方案如下:

  一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組

  組 長:林如海

  副組長:蔡明智、沈珊珊

  成 員:徐江盛、林文福各班語文老師

  二、活動目的

  1.通過誦讀經(jīng)典,引導(dǎo)學(xué)生博覽群書,開闊視野,豐富語言儲備,提高文化品位和審美情趣,全面提升語文素養(yǎng),傳承中華燦爛文化。

  2.通過誦讀經(jīng)典,陶冶高尚情操,養(yǎng)成健全人格,增強學(xué)生愛國情感,樹立遠大志向,促進學(xué)生全面發(fā)展。

  3.通過誦讀經(jīng)典,培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀興趣與習(xí)慣,幫助學(xué)生樹立終身親近經(jīng)典詩文的理念,以高品位的校園文化來影響學(xué)生的思想和情感。

  4.通過誦讀經(jīng)典,促進學(xué)生提高記憶能力,積淀經(jīng)典文化。

  三、活動主題:品味中華詩韻,爭當(dāng)書香學(xué)生,共創(chuàng)書香校園

  四、活動時間:2015年12月31日

  五、參賽內(nèi)容:小學(xué)生必背經(jīng)典古詩詞和中國經(jīng)典文學(xué)作品等;六、具體要求

  1.以班級為單位,背誦必背和選背的經(jīng)典古詩詞,表演時間3——5分鐘。

  2.以個人或小組以為單位參賽,

  3.以表現(xiàn)語言藝術(shù)為主,可用音樂、舞蹈等藝術(shù)形式輔助表現(xiàn)。要求普通話標(biāo)準(zhǔn),抑揚頓挫,表情自然大方、聲情并茂,服裝道具與詩文相襯;要能體現(xiàn)作品的深刻內(nèi)涵及歷史背景;能表達出詩文的神韻。

  4.誦讀形式可在集體誦讀的基礎(chǔ)上進行組合、創(chuàng)新。通過誦、背、唱、演等形式提升學(xué)生的閱讀興趣。

  5.為保證質(zhì)量,比賽前由指導(dǎo)老師組織驗收,不合格者直接取消參賽資格。

  6、節(jié)目先由報名產(chǎn)生,比賽順序各班語文老師現(xiàn)場抽簽決定。

  七、評比獎勵

  1.各班級的語文老師為比賽的評委。

  2.為了保證比賽的公平性,采用“去掉一個最高分和一個最低分再取平均值”的方法評出每個選手的最后得分。

  3.評委將根據(jù)節(jié)目內(nèi)容、表演特點及誦讀者的表演情況進行現(xiàn)場打分。

  4.低、中、高年級分別設(shè)一等獎2名、二等獎3名、其余參賽選手為優(yōu)秀獎。

  5.最后,由校長、教導(dǎo)為參賽選手進行頒發(fā)獎狀(作為下學(xué)期評選書香學(xué)生的條件之一)。

  2017年小學(xué)慶元旦活動方案【2】

  一、活動目的

  1.為進一步推進我校綜合實踐活動的實施,為學(xué)生提供社會商場實踐平臺,進行一次動手、合作、消費、財商教育,以一次有意義的活動來迎接新年。

  2.讓學(xué)生在活動中體驗生活、享受生活,促進學(xué)生自我服務(wù)能力的全面提高,讓全體學(xué)生度過一個充實而又有意義的節(jié)日。

  3.通過此次義賣活動,籌集學(xué)校“愛心基金”,幫助需要愛心捐助的同學(xué),讓全體學(xué)生從小樹立關(guān)愛他人的意識,做樂于助人、樂于奉獻的快樂少年。

  二、活動口號:

  美食美味美生活,與“食”俱進樂少年。

  三、活動時間:

  1. 12月28日(周一)下午,每班開展以“美食”為主題的班會分享課。

  2. 12月31日上午廣播操之后集中操場進行活動前學(xué)生紀(jì)律教育。

  3. 12月31日下午活動開始:下午1:40——下午4:00

  4. 12月31日下午4:00美食節(jié)結(jié)束,班級活動小結(jié),各班打掃衛(wèi)生,4:20學(xué)生放學(xué),當(dāng)天托管暫停。

  四、活動地點

  各年級段教室、大操場(展區(qū)分布圖另見附件)、水泥地操場(加工區(qū)),如遇雨天,移至教室內(nèi)舉行。

  五、參與對象

  全體教師和學(xué)生、部分家長義工、關(guān)工委代表。

  六、活動準(zhǔn)備:

  1. “地方特色美食”的展板內(nèi)容由五年級6個班級負責(zé),由楊胡香老師統(tǒng)籌協(xié)辦。24道菜品,12個展板,于12月28日中午在學(xué)校西面通道展出,31日下午活動現(xiàn)場擺放在活動現(xiàn)場顯要位置。

  2. 義賣活動場地分為2大區(qū)域,分別為加工區(qū)和銷售區(qū)。加工區(qū)設(shè)在操場西首水泥地,由總務(wù)處鋪設(shè)好電線、桌子等加工場地,如確需現(xiàn)場加工的班級,請于28日下午前向政教處提出申請,加工區(qū)不允許學(xué)生進場,不公開銷售,由家長義工把加工好的食材移至銷售區(qū)攤位進行銷售;現(xiàn)場銷售區(qū)設(shè)在操場,在規(guī)定攤位上,各班可根據(jù)自己班級義賣食品,對展區(qū)設(shè)計好店名、宣傳海報、叫賣形式、食品名稱、標(biāo)價(美食單價不得超過5元)等。

  3. 活動前各班發(fā)揮團隊智慧,設(shè)計義賣攤位名稱(攤名可用小黑板、KT板、橫幅等形式展示)。可以設(shè)計廣告宣傳語,制作宣傳海報,做到集思廣益,有創(chuàng)意,能吸引顧客光臨。

  4.各班根據(jù)活動內(nèi)容和形式,安排好班級的售貨員、推銷員、環(huán)保員、市場管理員(維護現(xiàn)場紀(jì)律)、廣告策劃員、小財務(wù)員等,并佩戴好自己制作的標(biāo)志。崗位可以輪流,盡量每個學(xué)生都有角色任務(wù),班主任事先做好安排。

  5.義賣活動銷售場地各班展區(qū)由班主任、部分學(xué)生、家長義工(如:推銷員、發(fā)放員、收銀員)負責(zé)管理。場地為每班設(shè)置1個美食展區(qū)(各班展區(qū)大小為3米*3米左右,需備6張桌子左右)。

  6. 體育組負責(zé)銷售區(qū)域場地的劃分(38個攤位),并畫好場地劃分示意圖,網(wǎng)絡(luò)中心負責(zé)廣播音響(新年歌曲若干首)、影像記錄等工作。

  7. 后勤組負責(zé)操場加工區(qū)的場地布置、銷售區(qū)的攤位帳篷、操場桌椅、桌布等。政教處準(zhǔn)備主席臺背景廣告墻、兩個“快樂美食街”的制作等。

  8.每位學(xué)生準(zhǔn)備30元以內(nèi)的零用錢,積極參加本次活動。

  七、活動要求:

  1. 12月28日(周一),學(xué)校舉行“地方特色美食”的專題展覽活動,下午第一節(jié),各班主任組織學(xué)生先上一節(jié)有關(guān)“地方特色美食”知識的班會課,分享身邊的地方特色美食的制作方法、吃法以及有關(guān)話題,讓學(xué)生真實感受“吃在身邊”的氛圍。

  2.以班級為單位,由班主任老師組織學(xué)生在操場開展美食分享會。主要以水果拼盤、冷菜、西點為主,不建議現(xiàn)場燒菜(盡量少用電),本次美食節(jié)活動各班菜品、數(shù)量不限。但是,所有的食材都要嚴(yán)格把關(guān),確保衛(wèi)生安全。

  3.活動中所有的服務(wù)人員要求對顧客做到微笑服務(wù)、優(yōu)質(zhì)服務(wù),讓顧客買得稱心、吃得放心。允許前來購買的學(xué)生進行討價還價,建議對本班的學(xué)生購買本班攤位食品實行優(yōu)惠銷售(如:5-8折;*元特價),杜絕鋪張浪費行為。

  4.負責(zé)各場地的教師加強管理,做到保潔、有序、安全。請各班認真討論協(xié)商,同段班級與班級之間,級段之間盡量做到品種多樣,食品豐富。

  5.下午1:40,各班主任組織學(xué)生在本班教室集中,校長在廣播里作新年致辭,之后,廣播響起歡快的新年樂曲時,各班按照廣播操順序進場,開始活動。

  6.本次美食節(jié),各班的美食節(jié)購買食材本錢建議為500元左右,美食義賣活動結(jié)束后,盈利結(jié)余的錢存入學(xué)校“愛心基金”,用于愛心慈善活動。(各班的愛心募集資金進行備案并公布)

  7.下午4時,活動結(jié)束后各班上交善款至四樓總務(wù)處,填寫好義賣展區(qū)的總額匯總表(見附件2),請德育處、后勤處人員協(xié)助接收。

  8.學(xué)校將根據(jù)活動情況進行評比,獎項設(shè)置為 “最佳創(chuàng)意展區(qū)”、“最佳人氣展區(qū)”、“最佳宣傳展區(qū)”、“最佳組織展區(qū)”、“最佳環(huán)保展區(qū)”、“最佳愛心展區(qū)”、“最佳營銷展區(qū)”、“最佳美味展區(qū)”“最佳文明商鋪”等,將在下一周晨會上頒獎。

  9.在活動期間,班主任與區(qū)域管理老師互相配合,確保活動當(dāng)天學(xué)生玩得開心,真正享受到“慶元旦”活動帶來的快樂。活動結(jié)束后,各班清理好活動場地及教室衛(wèi)生,做好保潔工作,大隊部將在當(dāng)天下午4:30進操場和教室進行衛(wèi)生打分。

  八、活動領(lǐng)導(dǎo)組織及具體分工


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