隨著社會發展，我國體育事業蒸蒸日上，唯獨足球的現狀不甚理想，我國足球已經成為體育界一個亟待解決的問題。下面是語文迷小編為大家推薦的2017校園足球實施方案，希望對大家有所幫助!
【2017校園足球實施方案1】
根據國家體育總局教育部《關于開展全國青少年校園足球活動的通知》要求，為推動我校園足球活動的開展，經研究，特制定本實施方案。
一、指導思想
以增強學生體質，培養拼搏進取、團結協作、尊重規則的體育精神為宗旨，激發學生對足球運動的興趣，培養全面發展、特長突出的青少年后備人才。
二、工作目標
(一)總體目標
通過開展校園足球活動，在全校學生中普及足球知識和技能，形成有特色的學校足球文化。
(二)育人目標
1.以球輔德，促進學生良好的意志品質的形成。
2.以球健體，促進學生強壯體魄的形成。
3.以球促智，帶動學生文化課的學習。
(三)年度目標
1.通過對足球的宣傳，讓學生及學生家長認識了解足球。在體育課堂教學中讓學生接觸足球。成立班級、學校足球隊，校隊安排固定的時段、制定詳實的訓練計劃，進行練習，并營造特色氛圍。
2.開展體育課程的校本化研究，逐步開展以足球為特色的體育教學。
3.在學校足球管理和足球教育教學上積累一整套經驗,在辦學特色上獲得重大進展，使足球特色成為校園文化的重要組成部分。
三、工作措施
(一)成立組織機構
成立校園足球工作領導小組
領導小組組長：韋有智
副 組 長： 彭忠仁
成 員： 董自文、蔣孝明、仲海健、劉波
(二)明確職責分工
1.校長室負責校園足球活動協調和落實，制定考核獎勵細則;教導處組織師資裁判培訓;體育組制定規范比賽制度。
2.各班負責制定本班校園足球運動發展規劃和年度計劃;組織開展校內的競賽活動。
(三)建立競賽機制
組織學校內的班級與年級間的足球比賽;并選擇優秀運動員參加校隊。對于比賽成績優異的班級納入到班主任與指導教師考核。
(四)完善考核機制
學校每年5月對學生足球基本技能進行測試，并將測試成績優異的頒發“足球小健將”證書。對于足球成績優異的班級納入到班主任與指導教師考核。
(五)獎勵政策
為鼓勵開展班級足球活動的積極性，針對考核情況對于貢獻突出的班級和相關人員給予獎勵。
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