中國的傳統節日經歷了漫長的發展過程，積淀了形式多樣，內容豐富的文化資源，是中華民族悠久歷史文化的一個組成部分。下面是語文迷小編推薦的2017年關于我們的節日活動方案通知，歡迎大家參考!
【2017年關于我們的節日活動方案通知1】
為積極培育和踐行社會主義核心價值觀，更好地發揮優秀傳統文化怡情養志、涵育文明的重要作用，現就我局進一步深化“我們的節日”系列主題活動提出以下方案，請各校結合自身實際，切實開展好征文、誦讀、文藝匯演、實踐活動等多種形式的相關活動。
一、指導思想
以黨的十八大精神為指導，以社會主義核心價值體系建設為根本，深入挖掘傳統節日文化內涵，積極創新活動形式和載體，培養和樹立學生認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統的思想觀念，增強學生對優秀文化傳統的認同感和自豪感，從而展示我市精神文明建設和文明城市創建成果。
二、活動安排
教體局鼓勵各學校根據自身實際、學生需求，組織開展各種特色活動，同時提出下列建議，供各校參考。
(一)春節、元宵節期間，圍繞“辭舊迎新、團圓平安、尊老愛幼、扶貧濟困”的主題，根據自身實際開展好以下主題系列活動。
1.創編節日小報活動。引導學習節日文化，了解春節、元宵節的文化內涵，展示節日收獲和感悟。
2.開展社會實踐等公益活動，傳播文明風尚。
(二)清明節期間，圍繞紀念先人、緬懷革命先烈主題，加強對學生革命傳統教育和愛國主義教育。
1. 開展征文、誦讀、道德講堂等品味清明文化活動。發動學生廣泛搜索閱讀清明節相關資料，了解清明節由來，熟悉清明節習俗，品味民族傳統文化。
2.開展祭奠革命先烈活動。各校根據實際，組織師生給苦命先烈掃墓，積極開展清明節祭英烈朗誦、演講比賽或組織學生觀看愛國主義教育影片等活動。
3.開展愛國主義主題教育活動。
(三)端午節期間，圍繞人與自然和諧共處主題，積極開展系列活動，引導學生探尋了解屈原故事，感受屈原的民族氣節和精神。
1.開展征文、誦讀等了解端午節民俗民風知識活動。
2.召開主題班(隊)會，組織學生上網瀏覽，查閱有關屈原的故事和詩歌，讓學生對端午節習俗有進一步的了解，引導學生緬懷先賢，學習其憂國憂民的博大情懷、忠誠祖國的高尚品質，提高對民族文化的認同感和自豪感。
(四)中秋節期間，圍繞團結、團圓、慶豐收主題，積極開展相關活動。
1.開展征文評選、經典誦讀、中秋詩文朗誦、詩詞鑒賞等活動。各學校可根據自身實際，組織不同形式的文化鑒賞、詩文朗誦等，引導學生領略中秋節文化內涵，增強他們愛家鄉、愛祖國的情感。
2.開展志愿服務活動。
3.開展民俗文化活動，傳播文明風尚。
(五)重陽節期間，圍繞弘揚中華民族尊老、愛老的傳統美德主題，開展感恩教育活動。
1.開展“話重陽”征文、誦讀、講故事等活動。組織學生以“尊老愛老”為主題，讓同學們自己調查準備，了解發生在身邊的尊老愛老感人事跡，引導學生更加尊敬身邊的老人。
2.開展“盡孝心”實踐活動。
3.開展“寫心里話”活動。組織學生以書信或自制賀卡形式，把想要對長輩說的祝福或最想表達的話語寫在書信或卡片上，表達對長輩最真摯的節日祝福。
三、活動要求
1.提高認識，高度重視。開展“我們的節日”系列主題活動，既是對傳統文化的弘揚，也是加強對未成年人教育、創建文明城市的重要內容。
2.突出主題，精心策劃。各校要結合實際，突出各節日特點，精心策劃活動內容。
3.大力宣傳，營造氛圍。各校要通過多種形式，全方位切實加大宣傳力度，不斷擴大覆蓋面和影響力。
4.不定期交流、評比。市教體局將不定期通知各校，就“我們的節日”系列主題活動，進行全市性的交流、評比，并進行評優評先，具體形式另行通知。
5.完善資料，及時總結。各校按一事一檔的要求，將每次活動建立完備的電子檔案和文字檔案，檔案包括活動計劃(方案)、活動圖片、活動總結以及媒體報道等相關內容。同時做好材料上報工作，上報時間為節日活動后一周內。