展校園欺凌專項治理，加強法制教育、社會主義核心價值觀教育、嚴肅校規校紀，規范學生行為，促進學生身心健康。下面請看語文迷整理的中小學校園欺凌專項治理工作實施方案，歡迎參考。
2016中小學校園欺凌專項治理工作實施方案【1】
為加強對校園欺凌事件的預防與處理，根據國務院教育督導委員會辦公室《關于開展校園欺凌專項治理的通知》、省教育廳《關于印發<全省中小學校園欺凌專項治理工作方案>的通知》以及瑞昌市教體局【2016】95號文件精神，結合學校實際，從即日起至今年12月底，全面開展校園欺凌專項治理工作�，F制定如下方案：
一、治理目的
通過專項治理，加強法制教育，嚴肅校規校紀，規范學生行為，促進學生身心健康，建設平安、和諧校園。
二、機構設置
瑞昌一中校園欺凌專項治理工作小組
組長：柯瑞坤
副組長：周升明
成員：陳雙燕、王劍波(兼任學校專項治理工作辦公室主任)、周賽軍、胡華寶、嚴玉成、全體年級主任及分管政教的副主任。
三、治理范圍
本校全體學生
四、工作安排
本次專項治理分為兩個階段。
第一階段：2016 年10月—11月
1.開展專題教育。集中對學生開展以校園欺凌治理為主題的專題教育，開展思想品德教育、心理健康教育、校紀校規教育、遵紀守法教育、行為規范教育和安全防范知識教育，播放法制錄像開展法制教育。組織教職工集中學習對校園欺凌事件預防和處理的相關政策、措施和方法等。
2.召開主題班會。各班組織學生圍繞《遵紀守法、珍愛生命、共建平安校園》主題，結合近期全國發生的一些校園欺凌事件，根據本校實際進行討論反思。通過班會，幫助學生樹立紀律觀念、法制觀念，建立良好的人際關系，學會與人交往、溝通、交流能力。
3.完善方案制度。制定完善校園欺凌的預防和處理制度、措施，建立校園欺凌事件應急處置預案，明確相關崗位教職工預防和處理校園欺凌的職責。
4.加強預防教育。加強校園欺凌治理的人防、物防和技防建設，充分利用心理咨詢室開展學生心理健康咨詢和疏導，通過微信公眾號和各班的QQ群、樂教樂學等途徑公布學生救助或校園欺凌治理的電話號碼。
5.排查疏導建檔。學校安全管理干部和班主任及任課教師要高度重視學生之間的矛盾排查和化解工作，班主任和任課教師要通過與學生談心、交流隨時了解學生的思想動態，認真排查學生之間的矛盾糾紛，做好矛盾化解工作，避免矛盾激化，發生過激行為。要加強對特殊留守學生的教育管理，摸清底細、建檔造冊，積極利用好家校溝通平臺，有針對性地開展幫教工作。要特別關注學生的課業和心理負擔，防止因過重的課業負擔和心理壓力引發事故案件。要對與學校、教師和學生家長存在糾紛和積怨的人員、精神異常人員、有暴力傾向或過激行為人員、仇視社會或揚言滋事報復人員等重點對象和人員，進行細致排查，屬于校內人員的學校要切實做好工作，并逐一建檔，落實專人加強管控，如涉及校外的應立即向公安等部門報告。對管制刀具和其他可能危及校園安全的物品進行清查，同時禁止學生帶學習工具意外的任何物品(包括零食)進入校園，一經發現嚴肅處理。
6.及時處理警示。組織安全管理人員、安保、班主任、家委會值班人員和學生會干部對校園進行巡視，并發動學生進行舉報。及時發現、調查處置校園欺凌事件，嚴肅處理實施欺凌的學生。對實施欺凌的學生要嚴肅批評，情節嚴重的要約談家長并上報安保處。涉嫌違法犯罪的，要及時向公安部門報案并配合立案查處。
7.及時信息上報。按照學校布置，各班每月進行一次摸底排查和家長、學生舉報。學校對摸底情況及時作出處置，并按時完成數據上報工作。
第二階段：2016 年11月—12月
我校要對專項治理第一階段專題教育情況、規章制度完善情況、加強預防工作情況、排查建檔、校園欺凌事件發生和處理情況等，按照要求進行全面自查和總結，于 2016 年11月5日前形成自查報告并報教體局綜治辦。
五、工作要求
1.高度重視校園安全工作，深刻汲取教訓，結合實際，舉一反三，嚴防事故再次發生。要加強學校教育教學常規管理，嚴防因管理疏漏發生意外。要采取措施，加強安全防范能力建設，進一步增強做好安全工作的責任感和緊迫感，切實落實安全工作責任，按照“一崗雙責”的要求，嚴格落實安全工作黨政一把手負責制，形成“一把手”親自抓，分管領導具體抓，相關部門和教職工各司其職、各負其責的工作機制，堅決防止有規定不執行、有制度不落實、有責任不追究的傾向。
2.把安全教育管理工作的好壞與個人的提拔任用、評先評優、職稱評定、績效工資掛起鉤來，嚴格落實“一票否決制”，使安全教育管理工作走上規范化、制度化的軌道。
3.按照有關規定，全體教職工要及時上報安全工作信息，尤其對重大情況和突發性事件要第一時間上報，發生遲報、漏報、瞞報現象的將追究相關責任人。
4.班主任對發生在班級中的欺凌事件存在敷衍、應付和不及時上報、瞞報和漏報的，要記入班級考核。
5.本項工作設立領導小組，具體負責工作的開展。
2016中小學校園欺凌專項治理工作實施方案【2】
近年來，發生在學生之間蓄意或惡意通過肢體、語言及網絡等手段，實施欺負、侮辱造成傷害的校園欺凌事件，損害了學生身心健康，引起了社會高度關注。為加強對此類事件的預防和處理，根據《國務院教育督導委員會辦公室關于開展校園欺凌專項治理的通知》和教育局相關要求，結合我校的實際，特此制定《南充市陳壽中學校園欺凌專項治理工作實施方案》。
一、治理目的
通過專項治理，加強法制教育，嚴肅校規校紀，規范學生行為，促進學生身心健康，建設平安校園、和諧校園。
二、治理范圍
南充市陳壽中學火花路校區和思源校區
三、安排及要求
組織領導：
組長：陳平
副組長：杜紅明 陳麒 趙然軍
組員：學校各科室人員及班主任
實施步驟：
本次專項治理分為兩個階段。
第一階段：2016年5月下旬—7月
(一)組織部署。2016年5月23日，學校校長陳平組織召開行政工作會，安排部署我校校園欺凌事件專項治理工作，對各科室給予不同的要求和任務，要求各部門高度重視，要與當地公安、司法、綜合治理、社區等部門協商建立聯席工作機制，形成全社會共同關注和綜合治理的工作格局，要成立校園欺凌專項治理工作領導小組，明確分工、責任到人，要制定學校開展校園欺凌專項治理的具體實施方案，抓緊部署，組織實施。
(二)開展教育。政教處集中對學生開展以校園欺凌治理為主題的專題教育，開展品德、心理健康和安全教育，邀請公安、司法等相關部門到校開展專題法制教育。政治學科組5月29日下午6:30——7:00對全校學生進行校園欺凌事件的專題教育，辦公室組織教職工集中學習對校園欺凌事件預防和處理的相關法規、政策、措施和方法等。
(三)問卷篩查。5月27日各班班主任將有效組織本班學生進行問卷篩查，篩查結果形成書面材料上報政教處。
(四)完善制度。制定完善校園欺凌的預防和處理制度、措施，建立校園欺凌事件應急處置預案，明確相關崗位教職工預防和處理校園欺凌的職責。
(五)加強預防。總務處加強校園欺凌治理的人防、物防和技防建設;要加強和完善學校心理咨詢室的建設和心理咨詢教師的培訓，充分利用心理咨詢室開展學生心理健康咨詢和疏導，公布學生救助或校園欺凌治理的電話號碼并明確負責人;學校政教處和班主任要充分利用QQ群和微信群及時與家長或學生進行溝通，及時了解和掌握學生的思想動態和情緒變化，化解矛盾，防患于未然;要充分發揮學生社團組織的作用，組織開展有益于學生身心健康的各類活動，緩解和釋放壓力，使學生身體健康，心情愉快。
(六)及時處理。及時發現、調查處置校園欺凌事件，嚴肅處理實施欺凌的學生。涉嫌違法犯罪的，要及時向公安部門報案并配合立案查處。
(七)監督指導。學校加強對開展校園欺凌專項治理的指導和檢查。政教處對專項治理全程監督，發現問題及時溝通，做好記錄并及時向當地教育主管部門報告。
第二階段：2016年9月—12月
政教處要對專項治理第一階段專題教育情況、規章制度完善情況、加強預防工作情況、校園欺凌事件發生和處理情況等，進行全面自查、督查和總結，形成報告并逐級上報。
(一)各班自查。各班按照要求進行全面自查和總結，于2016年7月5日前形成自查報告并報師教育督導部門。
(二)政教處普查。政教處組織專門人員對各班校園欺凌情況進行復查。復查結果報送相關部門。
專項治理期間仍發生校園欺凌事件，造成惡劣影響的，將予以通報、追責問責并督促整改。