【2016年學校開展經典誦讀活動方案2】
為弘揚中華民族燦爛文化、發揚中華民族的傳統美德，進一步推動我校廣大師生培養“愛讀書、讀好書”的良好習慣，響應“全民閱讀”號召，大力營造知書達理、好學求進的校園書香氛圍，提高學生的普通話朗誦水平，使學生們能夠在緊張的學習之余充分展現自己的藝術潛能，學校決定開展一次美文誦讀比賽。
一、活動主題：經典美文誦讀
二、二、活動目標：
1.通過活動，激發學生讀書熱情。
2.使學生借優秀詩詞美文朗讀的平臺，更新知識，發展智力，開闊視野，為終生學習發展奠基。
3.通過經典美文的誦讀，感受祖國文化的博大精深，激發愛國情感
三、參賽對象：四(5)班全體學生
四、比賽要求：
1.學生以小組為單位，每組誦讀一個節目，推薦代表誦讀，時間在2-4分鐘以內。
2.內容不限，可以是課內美文，也可以是課外優秀散文、詩歌或中外經典詩文、詩歌。但最好是貼近學生生活實際，學生們喜聞樂見的內容。
3.各參賽小組可在朗誦的形式上有所創新，可播放背景音樂，配備服裝道具，以創造良好的欣賞情境，獲取良好的藝術效果。突出個性，展示班級特色。
4.朗誦要求語音清晰準確、抑揚頓挫、情感豐富、表情達意、儀表得體大方、具有感染力。
五、比賽時間：2016年11月14日星期五下午第三節課
地點：四(5)教室
六、評選方法：
去掉一個最高分和一個最低分后的平均分為該班級的最終得分。
評委：各小組成員
計時人：李明昊
統分人：周研 李其陽
主持人：楊艷青、陳柳伊
七、獎項設置：
一等獎兩名，二等獎三名，三等獎五名。
八、計分細則：
1.采用10分制。
2.語言流暢，吐字清晰，音量適中，語速得當，儀態大方、著裝統一得體，普通話聲、韻、調準確。(7分)
3.所選的詩詞適合兒童年齡特點，思想健康向上。(1分)
4.處理符合作品意境，與配樂融洽、感情充沛，感染力強，臺風好。(2分)
5.超時、欠時要酌情扣分。
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