2016年幼兒園小班國慶節主題活動方案

發布時間:2017-09-21  編輯:沈舒文 手機版

  翻開昨天的歷史,一幕幕英雄事跡浮現在我眼前。在祖國遭受外強肆意之時,多少人仁志士毫不猶豫挺身而出,用自己的生命保衛祖國的安危。下面是小編整理的,歡迎大家閱讀!

  【2016年幼兒園小班國慶節主題活動方案1】

  活動名稱:

  歡歡樂樂慶國慶

  活動意圖:

  每個人都有自己的生日,當生日來臨的時候,家人都會給他慶祝。祖國也有自己的生日,此次活動,我們通過“國慶節”主題活動,幫助幼兒知道祖國的生日,以自己的方式慶祝,激發幼兒對祖國的情感。

  活動目的:

  1、知道每年的十月一日是國慶節,是祖國媽媽的生日。

  2、感受節日的氣氛,以自己的方式表達熱愛之情。

  活動準備:

  炮竹的圖片(沒有煙花)人手一份、中國地圖一張、五星紅旗一面、關于人們慶祝國慶節的場景圖片、解放軍閱兵的光碟或圖片

  活動過程:

  1、談話:觀看解放軍閱兵的碟子,為什么到處有鮮花?

  2、介紹國慶節。

  (1)過幾天就是國慶節了,國慶節是誰的節日呀?

  (2)學說:十月一日是國慶節,是祖國的生日。

  (3)大家會怎樣慶祝呢?

  (4)欣賞人們慶祝國慶節的場景圖片。

  (5)帶領幼兒參觀中國地圖,認識祖國的首都和國旗。

  3、幼兒以自己的方式慶祝祖國的生日。

  4、幼兒作畫,添畫煙花。

  5、將作品送給“祖國”。

  活動延伸:

  請家長在“國慶節”時帶孩子外出游玩,體驗國慶節歡樂的氣氛。

  活動反思:

  幼兒年齡小,語言和行動的表達方式不強,且由于自身的已有知識極度缺乏,只知道“過節了,我們可以玩了”。所以設計此活動時,根據幼兒的情況,讓幼兒通過看、聽,對“國慶節”有初步的認識,并通過幼兒現有的能力,添畫煙花,讓他們動手參與到慶祝活動中,從中感到節日的氣氛。

  通過此次活動,讓幼兒們認識了“祖國的生日”,對中國地圖也有初步的認識,知道國旗是紅色的,有“一顆大星星,四顆小星星“,最后,幼兒紛紛給祖國”送禮“,表達慶祝,將活動推向。

  【2016年幼兒園小班國慶節主題活動方案2】

  一、幼兒園小班國慶節主題活動由來:

  國慶節到了,為了使幼兒知道中國是個地大物博、美麗富饒的國家,我們首先從幼兒身邊了解的事做起,帶他們走出幼兒園,到廣場、商場、街道等地進行參觀,去感受國慶節的歡樂氣氛,從而激發熱愛祖國的情感。所以我們開展了“國慶節到了”的主題。

  二、主題目標

  1、知道十月一日是國慶節,是中華人民共和國成立的日子,知道尊敬國旗,在升旗時立正,行注目禮。

  2、能用唱歌、舞蹈、繪畫等多種方式表達對祖國媽媽生日的祝賀和歡快的情緒。

  3、能在活動中,感受快樂的活動氣氛,初步知道中國是個地大物博、美麗富饒的國家,激發熱愛祖國的情感。

  三、內容安排:

  第一周

  語言:散文詩《祖國媽媽,你好 》 欣賞《我們愛國旗》

  社會:《我去過的城市》

  數學:《切蛋糕》

  藝術(音樂):打擊樂《國旗多美麗》

  (美術):手工《我愛國旗》 泥工《大紅燈籠高高掛》

  科學:自然科學《高高的水杉》

  健康:體育《插紅旗》 身心《節日飲食大調查》

  第二周

  語言:散文詩《十月里的第一天》 看圖講述《會唱歌的生日蛋糕》

  數學:《給數字口袋送禮物 》

  社會:《熱鬧的街景》

  藝術(音樂):歌唱《國旗多美麗》

  (美術):手工《彩掛》 欣賞《無錫阿福》

  科學:《祖國的生日》

  健康:體育《誰先到北京》 身心《我沒得到五角星》

  第三周

  語言:散文詩《天安門》 兒歌《我們的祖國真大》

  社會:《家鄉新面貌 》

  數學:《給實物印點子和數字》

  藝術(音樂):《小烏鴉愛媽媽》

  (美術):繪畫《家鄉的橋》 泥工《陶俑》

  科學:《我們的國寶——熊貓》

  健康:體育《小小偵察兵》 身心《家鄉的美食》

  四、指導要點:

  1、為了使主題活動開展得更加活躍,在主題進行之前,教師可以對本班的幼兒進行摸底,了解他們去過哪些地方,對這些地方了解多少,還想去哪些地方。

  2、在主題中,可以滲透一些節日期間的安全教育,如,讓幼兒知道,上街要跟著家長走,以免走失。

  五、環境與資源:

  1、用幼兒收集的特產在教室里布置祖國特產的展覽。活動室的墻面上貼上中國地圖,在整個主題進行的過程中,引導幼兒在地圖上貼上城市、特產、風景等標記。

  2、國慶前后,廣場、商店、街道,到處都呈現出節日的歡樂氣氛,教師可有目的帶領幼兒走出幼兒園,去感受國慶節日的氣氛,在教室懸掛氣球、燈籠,增添節日氣氛。

  六、家園聯系:

  1、請家長收集與本主題有關的資料,如,介紹各地特產和風光的明信片、珍稀動物的圖片、幼兒在各地拍攝的照片,介紹各地風光的錄像和風土人情的錄像等。

  2、可以建議家長帶孩子去逛逛節日的公園,看看節日的夜景。


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