中秋節的晚上月亮特別圓、特別亮。下面是小編整理的2016幼兒園小班中秋節趣味活動方案，歡迎大家閱讀參考!
【2016幼兒園小班中秋節趣味活動方案1】
活動目標：
1. 讓幼兒了解農歷八月十五是中秋節，并了解中秋節的來歷。
2. 豐富幼兒的科普知識，了解“月食”現象和影像知識。
3. 體驗分享與同伴老師一起合作過節的快樂。
活動形式：班級集體活動
活動時間：9月15日上午(建議)
活動地點：幼兒園各班級教室
環境創設：
1. 和幼兒一起布置中秋的大型壁畫，如嫦娥奔月等。
2. 教師帶領幼兒一起在室內、外懸掛燈籠，水果圖案營造熱鬧的節日氣氛。
3. 鼓勵幼兒在節前觀察月亮。
4. 在教室里放有關于中秋節的圖書。
5. 活動當天放一些熱鬧的音樂。
活動內容：
(一)中秋節的傳說--嫦娥奔月 。
知識準備：活動前需要幼兒回家和家長找有關中秋節的故事、兒歌等，并能獨自講出來。
道具準備：自制的摳畫的嫦娥輪廓、兩個手電筒、圓形的月亮、白墻或幕布、各種動物輪、廓的圖片。
環境準備：可以完全遮光的教室。
活動過程：1. 教師用準備好的動物輪廓打出的影子帶領幼兒認識小動物。
2. 教師引導幼兒用手做出各種動作，激發幼兒對手影的興趣。
3. 教師用準備好的嫦娥輪廓給幼兒講故事。
4. 請幼兒講其他有關于中秋節的故事、兒歌，其他孩子配合用手做動作，發揮 自己的想象力進行影子表演。
5. 教師講解中秋節的習俗，也可通過提問的形式引出中秋節要吃月餅和賞月;教師提問：月亮是什么樣子的。通過不同的樣子引出下一個環節。
(二)神奇的月亮。
知識準備：活動前需要幼兒觀察月亮的變化，并畫下來。
道具準備：大小皮球各一個、燈泡、各種月亮的圖片。
活動過程：1. 教師引導幼兒分享他所觀察到的月亮的形狀。
2. 教師引導幼兒觀察各種月亮的圖片。
3. 教師帶領幼兒模擬月食的全過程。
(燈泡代替太陽、一名幼兒舉起大皮球代替地球，另一名幼兒舉起小皮球代替月球。打開燈泡，地球圍繞太陽轉，月球圍繞地球轉，觀察月球和地球各自被對方所遮擋的情況。)
(三)我們畫月亮。
道具準備：白色畫紙、白色和黃色蠟筆、藍色顏料、水粉筆
活動過程：1. 教師引導幼兒說出十五的月亮是圓的，晚上要一家人坐一起吃月餅，賞月。
2. 教師示范操作：用蠟筆在白色畫紙上畫出星星和圓形的月亮，白色的云朵，并涂上顏色;然后把整個畫紙刷上藍色顏料。
3. 教師講解油水分離的原理。
4. 幼兒進行操作。
5. 幼兒進行分享。
活動延伸：1. 請幼兒回家后繼續觀察月亮，并畫下來。
2. 鼓勵幼兒在中秋節做媽媽的小幫手，給大家準備水果、食物等。
3. 鼓勵幼兒把中秋節的故事和習俗講給爸爸媽媽和朋友聽。
【2016幼兒園小班中秋節趣味活動方案2】
一、主題來源：
中秋節是我國的傳統節日，選擇這一主題活動正符合幼兒的生活經驗，是幼兒所熟悉、感興趣的，又是具有教育價值的。幼兒已經有中秋節慶祝的體驗，對中秋節的傳統習俗有一定的了解。此次開展中秋節慶�；顒樱⒅氐氖亲層變毫私庵星锕澋膩須v和各時各地不同的慶祝習俗，以及感受現代中秋節所特有的藝術性，如中秋節的歌曲、賀卡、動畫、精美的月餅盒等。