培養學生的能力是我們教師的職責。要提高學生的素質，首先要提高我們教師的整體素養，鍛造教師的人格魅力。下面是小編收集的2016參觀小學活動方案，歡迎大家閱讀!
【2016參觀小學活動方案1】
活動時間：預定時間：2016年10月12日 上午
活動內容：參觀錦繡小學
活動目標：
1.觀察和發現小學和幼兒園的不同之處，了解小學生的學習和生活常規。
2.積極向往小學生活，萌發要做一名小學生的自豪感。
參加班級：全體大班幼兒
參加人員：大班班主任及配班,保安及后勤人員
活動準備：事先先聯系錦繡小學談妥有關事項。
活動地點：南潯鎮錦繡實驗小學
活動過程安排：
一、幼兒從幼兒園走到錦繡小學，教育幼兒要遵守紀律，過馬路不要東張西望，做個守紀律的好兒童。
二、幼兒進入錦繡小學，提醒幼兒注意安全，遵守活動規則：如：
1.在參觀過程重要仔細看，不離開隊伍。
2.不能大聲說話，影響小學生學習。
3.愛護學校里的花草樹木，不摘花，不踩草坪。
三、帶幼兒參觀學校的環境：認識與了解教室、操場、廁所、圖書室的具體位置，知道這些地方是小學生生活、學習的重要場所。
四、與小學的老師、哥哥姐姐們告別，安全回到幼兒園。
【2016參觀小學活動方案2】
為了讓孩子了解小學生活，做好入學前的準備，特制訂閻村鎮中心幼兒園參觀小學活動方案：
一、活動時間：2016年6月21號(星期一)
二、活動內容：參觀實驗小學，了解小學生生活。
三、活動目標：
㈠通過帶幼兒參觀閻村中心小學讓幼兒進一步了解小學生活，消除陌生感，激發幼兒進入小學學習的愿望。
㈡提高幼兒適應環境變化的能力，為幼兒進入小學奠定良好的心理素質。
四、參加班級及人員分工：
㈠參加班級：大一班 大二班(兩個畢業班)
㈡人員分工：
五、活動過程安排：
1.幼兒從幼兒園走到小學，教育幼兒要遵守紀律，過馬路要走人行橫道，不東張西望，做個守紀律的好兒童。
2.幼兒進入小學，提醒幼兒注意安全，遵守活動規則。
⑴在參觀過程中要仔細看，不離開隊伍。
⑵不能大聲說話，影響小學生學習。
⑶愛護學校里的花草樹木，不摘花，不踩草坪。
3.參觀小學的升旗儀式。
4.帶幼兒參觀學校環境：認識與了解教室、操場、多功能教室、計算機教室、英語教室、廁所的具體位置，知道這些地方是小學生生活、學習的重要場所。
5.參觀一年級的小學生是怎樣上課的，讓幼兒對小學生該怎樣學習有所了解，激發幼兒進入小學的愿望。
6.與小學里的老師、哥哥姐姐們告別，安全回到幼兒園。
7.回到幼兒園后的延伸活動：
⑴表達與交流：你在小學里看到了些什么?該怎樣做個小學生。
⑵表達與創造：把自己在小學里看到的、聽到的、印象最深的用自己喜歡的方式表達出來。