三、活動目標：
1、豐富孩子的生活，融洽師生關系，增進家園互動。
2、培養孩子們的競爭意識、合作意識、參與意識，讓孩子的各種技能技巧得到鍛煉。
3、讓孩子們度過一個愉快又有意義的兒童節。
四 、 活動準備：
1、各游戲區域提醒牌設置
2、各游戲負責人提前準備好游戲需要的材料
3、幼兒園準備活動獎品和禮品
4、提前通知家長參加活動
五 、活動過程
1、播放六一國際兒童歌，讓幼兒感受“六一”歡快的氣氛
2、引導家長幼兒入座，主持人致詞
3、游園活動開始
六、游園活動內容
小一班負責5個游戲項目
1、夾玻璃球(室內游戲)
準備：筷子、勺子、彈珠若干，碗若干。
玩法：分2組進行游戲，每個碗里放6顆玻璃球，孩子用筷子夾，把玻璃球從一個碗移動到另外一個碗里，先移完的為勝。
2、親子二人行——小腳踩大腳(室外游戲)
準備：場地上畫好2個走道。
玩法：家長和幼兒一起參加活動分成2隊，幼兒和家長面對面站好，幼兒的腳踩在家長的腳上，準備出發，游戲開始，家長帶著幼兒向終點前進，最先到達終點的隊為勝。
規則：幼兒的腳不許離開家長的腳。
3、接拋球(室外游戲)
準備：籃子2個、紙球10個
玩法：孩子拿著紙球站在指定的位置，家長拿著籃子也站在指定的位置，孩子扔球家長用籃子接球，哪組籃子里接的球最多為勝利。
規則：家長必須站在指定的位置，不能超線或越線。
4、疊杯子(室內游戲)
準備：紙杯20個
玩法：兩組一起游戲，每組10個杯子。要求孩子把杯子搭成金字塔形狀，誰最快完成誰就勝利。
規則：杯子掉下來可以重新來，如另外的一組已完成，游戲就結束。
5、吸管吹玻璃球(室內游戲)
準備：吸管如干條、玻璃球10顆
玩法：兩組同時游戲，手上拿著吸管用力把玻璃球吹到終點，每組5顆球，誰最快吹完誰就勝利。
規則：只能用嘴巴吹，不能用手去推。
小二班負責5個游戲項目
1、貼五官(室內游戲)
準備：A 眼睛、鼻子、嘴巴、耳朵若干張 ; B 畫好臉的黑板一塊;
玩法：請家長蒙好眼睛后，由幼兒帶領家長走到終點，并在幼兒的指引下貼在正確的位置。
規則：這要這些五官基本在臉內，就贏了。
2、拍皮球 (室外游戲)
準備：籃球2個、障礙物若干
玩法：兩組同時比賽，一邊拍球一邊繞過障礙物，哪組最先到達終點，誰就勝利。
規則：孩子拍球，家長在一旁孩子加油，不能代替孩子參加比賽，否則為輸。
3、牙簽挑橡皮圈(室內游戲)
準備：牙簽與橡皮圈若干
玩法：兩組同時比賽，每組8個橡皮圈，孩子用牙簽挑，哪組先挑完誰就勝利。
規則：必須要嘴巴咬著牙簽來挑橡皮圈，不能用手幫忙。
4、鴻運當頭(室內游戲)
準備：1-10的紙牌
玩法：同時2組家庭的兩個成員共同在桌面上選擇一張紙牌，把選擇的兩張紙牌的數字加起來，數字和最大的一組家庭為優勝。如果加起來數字一樣，由孩子重新翻抓一張，直接決定大小即可。
5、滾輪胎(室外游戲)
準備：輪胎兩個
玩法：兩組同時比賽，孩子與家長雙向站著，孩子首先滾輪胎給對面的家長，家長接到輪胎后，就翻輪胎到終點。哪組快就哪組勝利。
規則：必須接到孩子運送過來的輪胎后，家長才可以翻輪胎，不可以偷步。
中一班負責5個游戲項目
1、心心相印(室內游戲)
準備：卡片若干張
玩法：孩子抽出老師5張小卡片，然后以手勢、身體動作、語言描繪(不能說出卡片上的字)做給家長看，家長通過看孩子動作說出名稱，一分鐘答對4題者獲勝。
規則：孩子不能用嘴巴說出來，說出來就當無效。
2、釣魚(室內游戲)
準備：小魚若干條;魚竿4根;
玩法：兩組同時比賽，家長與孩子一起釣魚，一分鐘內哪組釣的魚最多，哪組為勝利。
3、挑棒子(室內游戲)
準備：塑料棒子6根
玩法：孩子拿著6根棒子貼著桌面散開，抽取其中一根棒子，然后去挑另外的5根棒子，碰到棒子就為輸，反之就為贏。
規則：幼兒散棒子，家長可以幫忙挑。
4、二人三足(室外游戲)
準備：繩子若干條
玩法：2組家庭同時比賽，孩子與家長用繩子綁住腳，誰最快跑到終點誰就勝利。
規則：一定要綁緊繩子，注意安全。
5、鋪墊子(室外游戲)
準備：泡沫正方形墊子若干張
玩法：兩組家庭同時比賽，家長拿墊子鋪在地下，孩子站在上面，家長鋪一塊孩子就走一塊，哪組最快到終點就為勝利。
中二班負責5個游戲項目
1、海綿吸水(室內游戲)
準備：海綿小塊(兩塊)
玩法：兩組比賽，分別把盆里的水用海綿吸到透明杯子里，限時一分鐘，哪組杯子里的水多哪組為勝利。
2、穿衣服(室內游戲)
準備：帶扣子的衣服兩件
玩法：兩個孩子同時比賽，游戲開始兩人快速把衣服穿在身上，并把所有的扣子扣上，誰先穿好為勝利。
規則：漏扣一個扣子都為輸，家長不可以幫忙，孩子自己穿。
3、一氣呵成(室內游戲)
準備：大碗6個和乒乓球2個
玩法：兩組同時比賽，三個碗并排放好，乒乓球放碗里，家長和孩子合作用嘴(不能用手)將碗中的乒乓球吹到底第二只碗，最先將乒乓球吹到第三個碗的為勝利。
4、保齡球(室外游戲)
準備：裝滿半瓶水的小礦泉水瓶20個，排成兩個三角形。
玩法：兩人同時比賽，每人有三次機會，哪組擊倒的瓶子多，哪組就贏。
5、揪尾巴(室外游戲)
準備：紙條做的尾巴若干條;音樂與音響;
玩法：三組同時進行，音樂響起，家長與幼兒站在指定的位置，身體后面都放著一條紙尾巴，音樂一停，各自去搶尾巴，哪組搶到的尾巴多哪組就贏。
大一班負責5個游戲項目
1、串回形針(室內游戲)
準備：回形針若干個;
玩法：兩組同時比賽，每組15個回形針，把回形針串成一條線，哪組快串得快哪組為勝。
2、拼圖(室內游戲)
準備：拼好的圖片若干張，海綿形狀若干塊;
玩法：兩組同時進行比賽，請孩子在老師那里抽出圖片2張，然后對照圖片與家長一起拼圖，哪組拼得快為勝。
3、古詩接龍(室內游戲)
準備：小、中、大班的國學書，從中隨意找出已學過的古詩三首。
玩法：根據不同班級的幼兒，老師就找出符合班級的古詩三首，老師說上句，孩子與家長說下句，全部說對的為勝。
4、物品分類(室內游戲)
準備：各種不同物品的圖片如干張
玩法：兩組同時比賽，在一堆雜亂的圖片中，按種類不同把它們分類，哪組快分好，哪組為勝。
5、挑水比賽(室外游戲)
準備：挑水的物品3份
玩法：分兩組同時比賽，孩子與家長一起挑水，并要繞過障礙物，到達終點，哪組快哪組為勝。
規則：一根扁擔，孩子在前面，家長在后面。
大二班負責5個游戲項目
1、串數字(室內游戲)
準備：玩具數字1-10兩份;繩子兩條;
玩法：兩組同時比賽，要求按順序1-10串成一條線，哪組快完成哪組為勝。
2、轉呼啦圈(室內游戲)
準備：呼啦圈2個
玩法：兩個孩子一起比賽，時間1分鐘，哪個孩子轉的圈數多為贏。
3、沙包投準(室內游戲)
準備：沙包若干個，紙盒若干個;
玩法：站在規定的位置，往紙盒投沙包，家長與孩子各3次機會，兩組同時比賽，哪組投得多哪組為贏。
4、汽水瓶三級跳(室外游戲)
準備：綁好的汽水瓶6個
玩法：兩組同時比賽，孩子先跳過去然后返回，接著家長跳，哪組最先到達終點，哪組為勝。
5、踏磚過河(室外游戲)
準備：高蹺4對、跨欄4條
玩法：兩組同時比賽，幼兒與家長都踩在高蹺上，接力跨欄，哪組先到終點哪組為贏。
七、注意事項
1、活動前游戲節目的負責老師要向幼兒宣講活動規則，并注意安全教育。
2、指揮幼兒及家長在活動場合中遵守秩序(排隊、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等)。
3、在游戲過程中注意幼兒的安全。
4、注意保持活動場所的衛生清潔。
5、凡是參與游戲活動的幼兒都可以拿兌獎卷換取相應的獎品與禮物。
6、參與的幼兒在玩每一個節目時要求排隊，同時為保證參與的公平性及廣泛性，原則上要求每個節目只準參與一次。
7、活動結束后，各班級要搞好衛生工作，并把桌子椅子擺好。
8、參與游園活動的孩子必須是我園的孩子，其他外來孩子拿兌獎卷換禮品均無效。