一、指導思想
以科學發展觀為指導，緊緊圍繞今年“防災減災日”宣傳活動主題，大力弘揚我國傳統防災減災文化，弘揚在應對汶川、玉樹地震中凝聚的“萬眾一心、眾志成城，不畏艱險、百折不撓，以人為本、尊重科學”的偉大抗震救災精神，以及在應對舟曲特大山洪泥石流災害中彰顯的抗洪救災精神。堅持以人為本、預防為主，以保障師生生命財產為根本，以預防和應對突發性災害事件為重點，普及防災減災知識和避災自救技能，增強師生防災減災觀念，全面提升師生應對各類災害事件的防范意識和自我保護能力。
二、活動主題
科學減災，依法應對
三、活動時間
2016年5月11日至17日(5月12日為“防災減災日”)
四、領導小組
組 長：
副組長：
成 員：
五、活動內容
(一)加強領導，提高認識。
要高度重視安全教育主題活動的開展，牢固樹立“科學減災，依法應對”的理念，堅持以人為本，本著對學校安全工作高度負責的態度，切實把安全教育主題活動擺在學校議事日程上，作為學校安全建設的一項重要內容。
(二)大力營造防災減災活動的濃厚氛圍。
1、制定學校開展“防災減災日”宣傳活動方案，明確活動目標、措施、方法等;
2、5月11日至17日，在校內顯示屏上顯示宣傳標語，營造防災減災活動的濃厚氛圍;
3、5月11日至17日，利用校園網絡電視、廣播、黑板報宣傳防災減災知識。
(三)開展防災減災系列教育活動。
1、5月11日早晨，國旗下講話主題《防災減災 居安思危》;
2、5月11日下午最后一節課，各班圍繞“科學減災，依法應對”為主題，開展主題班會活動，深入淺出地宣傳防災減災有關知識;
3、5月12日上午課間操，開展防震應急疏散演練，提高師生應對自然災害突發事件的能力。
4、5月13日至17日，舉辦一期防災減災繪畫、手抄報比賽。(一二年級繪畫;三四五年級手抄報)
(四)開展校園安全隱患排查和整改
5月12日上午第三節課，學校政教處、總務處組織相關人員結合“安全責任落實年”活動要求，集中開展一次全面、系統的災害風險隱患排查治理，對教學樓、食堂、廁所、實驗室、體育設施等重點部位進行一次安全隱患大排查，列出災害風險隱患清單，摸清災害風險底數。對排查出來的災害風險隱患，要落實責任，立即采取防范治理措施，及時消除隱患。
(五)做好活動記錄及上報工作。
六、活動要求
1、強化領導，確保安全。全校教師要站在以人為本、科學發展的高度，充分認識防災減災活動的重大意義。學校領導要精心組織，周密安排，強化責任，關注細節。使每位同學知曉防災減災知識，增強自救自護能力。
2、強化責任，嚴密組織，確保防災減災活動取得實效。
3、認真總結，及時上報。活動結束后，學校對整個活動進行全面認真的總結，找出防災減災教育方面存在的問題和不足，上報活動總結。
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