知恩感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德,是一種美好的情感,是一種修養(yǎng),一個(gè)常懷感恩之心,懂得感恩之心的人,必定是一個(gè)人格健全的人。又到一年一度的母親節(jié)。下面是小編收集的2016小學(xué)感恩母親節(jié)活動方案,歡迎大家閱讀借鑒!
【2016小學(xué)感恩母親節(jié)活動方案1】
一、前言
母親——全世界最偉大的人,是她給了我們寶貴的生命,是她陪著我們一路成長,是她帶給了我們希望,同樣也是她造就了我們的未來。這些都離不開母親的無私奉獻(xiàn),離不開她的默默無聞。總之,母愛是我們接受到的最無私,最深沉,最真實(shí)的愛。因此我們要懂得感恩于母親。
二、活動主題:感受母愛 感恩母親
三、活動時(shí)間:2016年5月5日——2016年5月16日
四、活動地點(diǎn):上秦小學(xué)
五、活動目的:
1 讓孩子們認(rèn)識到母親的偉大,感受到母愛的無私,以此對母親有更深刻的認(rèn)識和理解,讓他們和母親間的感情更加深厚。
2 培養(yǎng)孩子的感恩意識,讓他們成為一個(gè)知恩圖報(bào)的人。
3 借此呼吁全社會的人來關(guān)愛母親,讓他們真正懂得母愛的偉大和重要。
六、活動概況:
活動一:做好宣傳動員工作,讓學(xué)生明感恩知感恩。
活動二:開展感恩實(shí)踐活動,讓學(xué)生做到知行統(tǒng)一。
1. 進(jìn)行感恩專題黑板報(bào)評比:
積極鼓勵學(xué)生多閱讀有關(guān)感恩的書籍,并讓他們將讀后的感悟以黑板報(bào)的形式出版了一期感恩為主題的黑板報(bào),對優(yōu)秀黑板報(bào)的出版人員進(jìn)行了表揚(yáng)和宣傳。
2. 開展“我為母親做些事,我對母親說知心話”活動:
學(xué)校號召學(xué)生們積極為母親多做事,對母親多說知心話,回到家里,要懂得為母親揉揉腰、捶捶背、洗洗腳。
3. 為母親制作一張賀卡:
讓學(xué)生在母親節(jié)當(dāng)天親手為母親制作一張感恩卡,將對母親的感激之情通過感恩卡寫給母親,感激父母賜予的生命、感激父母養(yǎng)育之恩、感謝父母無微不至的照顧。并在母親節(jié)當(dāng)天親手交到母親手中。
活動三:拓展感恩教育體系,多方位多角度進(jìn)行延伸。
在這次的感恩教育活動中,除了使我們的學(xué)生更懂得去感激父母愛以外,我們還對感恩教育體系進(jìn)行拓展,將感恩教育跟環(huán)保教育、勞動教育等有機(jī)地結(jié)合起來,多方位、多角度進(jìn)行延伸。
【2016小學(xué)感恩母親節(jié)活動方案2】
借母親節(jié)之即,讓學(xué)生懂得母親,感恩母親,通過活動,使學(xué)生知道父母對自己的關(guān)愛,知道父母的辛苦和期望,激發(fā)學(xué)生愛父母和尊敬父母,進(jìn)一步加深對父母的感情。懂得回報(bào)、有孝心也是中國傳統(tǒng)美德中做人教育的核心內(nèi)容之一。
一、活動主題:媽媽,我愛你!
二、活動目的:
1、通過活動,使學(xué)生知道父母對自己的關(guān)愛,知道父母的辛苦和期望,激發(fā)學(xué)生愛父母和尊敬父母,進(jìn)一步加深對父母的感情。
2、通過“想、寫、說、演、做”等系列活動,進(jìn)行愛的教育,體會母愛的偉大,教育學(xué)生要孝敬父母。
3、激發(fā)學(xué)生發(fā)奮學(xué)習(xí),努力向上,不辜負(fù)家長的期望。
三、活動時(shí)間:
5月4日——5月12日
四、活動內(nèi)容:
1、講母愛故事。
一年級老師利用晨會課讓學(xué)生說說成長過程中的母愛小故事,從而體會母親對自己的愛。請一(5)、一(6)班老師拍攝一段視頻,其余班級拍好照片。
2、親情作業(yè):我為媽媽做件事。
一年級學(xué)生在母親節(jié)這一天為媽媽做一件小事,如按摩,捶背等,讓學(xué)生懂得關(guān)愛母親。一年級各班上交5張照片 。
3、制作感恩卡。
二年級學(xué)生在班主任老師或者美術(shù)老師的指導(dǎo)下制作一張母親節(jié)感恩卡,每班擇優(yōu)交作品5張。
4、學(xué)做一件家務(wù)。
二年級學(xué)生在家學(xué)習(xí)做一件力所能及的家務(wù),每班上傳5張照片,并寫好一段100——200字做家務(wù)的勞動體會。
5、開展一次“媽媽,我愛你”的主題班會。
二(6)班開展主題班會,并拍攝兩個(gè)活動過程。通過活動讓學(xué)生感受母親的愛,從而感恩母親。
6、“家風(fēng)——母親的踐行者”網(wǎng)上專題活動
三到六年級參與蘇州市網(wǎng)上家長學(xué)校舉辦的“家風(fēng)——母親的踐行者”網(wǎng)上專題活動。由三到六年級微機(jī)老師負(fù)責(zé)組織學(xué)生參與活動。
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