地球是人類共同的母親，是我們唯一的美好家園。地球給了我們豐富的自然資源，是人類社會生存發展的重要基礎，善待地球、保護地球是我們義不容辭的責任!下面是小編整理的2016幼兒園世界地球日教育活動方案，歡迎大家閱讀參考!
【2016幼兒園世界地球日教育活動方案1】
活動意義：為了迎接“世界地球日”的到來，為促進環保活動與區域活動的整合，提高師幼的環保意識和能力，德美幼兒園以區域活動創設評比活動為契機，積極開展了“變廢為寶”——活動區玩教具制作活動。通過此次活動，既豐富了活動區的操作材料，培養了幼兒的學習興趣，又在潛移默化中培養了幼兒的環保意識和能力。
活動對象：各班教師、幼兒及家長
活動時間：2016.4.8-2016.4.28
活動準備：家長和幼兒共同收集無毒，無害，可循環再用的廢舊物品。
活動目標：
1.讓教師、幼兒及家長充分發揮想象，利用各種廢舊材料，精心制作各種玩教具，增強教師、幼兒及家長的環保意識。
2.增強親子情感交流，培養孩子愛護地球愛護環境的良好情操。
活動要求：
1.各班自行決定活動材料，制作形式不限，家長可利用雙休日在家和幼兒一起制作。
2.通過幼兒園評選，選出若干優秀的作品，頒發獎狀。
3.將各班優秀的教師作品和親子制作作品在園內展覽分享。
活動過程：
一、讓幼兒了解玻璃瓶、廢紙等式是可以循環再使用的物品。
二、4月8日派發“變廢為寶”親子手工制作大賽通知。(各班按自己區域要求發相關詳細通知)
三、4月9日——23日為環保手工制作、上交時間。
四、4月23日作品上交截止日期。
五、4月24日園內組織評委對作品進行評選。
六、4月25日—28日獲獎作品在大廳進行展覽
七、4月28日升國旗時間段為獲獎作品進行頒獎。
【2016幼兒園世界地球日教育活動方案2】
活動目標：
1、知道4月22日是地球日。
2、了解地球日的意義。
3、初步認識地球，簡單了解其外形特征和運轉知識，激發幼兒愛科學的情感。
4、培養幼兒的環保意識。
活動準備：
地球儀一個;微機課件：1.地球外形特征及運轉規律。2.美麗的風光圖片。3.污染
環境的種種原因與現象;地球與太陽頭飾若干。
活動過程：
一、猜謎引出課題
1、不用發動日夜轉，春夏秋冬按時換，一日行程八萬里，滿載人類千千萬。
2、每個小朋友都有自己的生日，誰知道地球的“生日”是哪天呢?(出示卡片)4月22日是地球日。
3、為什么要確定地球日呢?(讓全世界的人們知道地球只有一個，是我們共同的家園，但地球上的環境污染嚴重，要求大家都來愛護地球，保護地球。)
二、認識地球的外形特征和運轉知識。
1、地球在哪里呢?地球是什么樣子的呢?課件展示(地球是圓形的，自西向東轉，它自轉一圈是一天，地球圍著太陽轉，轉一圈是一年。)
2、游戲“地球圍著太陽轉”：請一名幼兒扮太陽，一名幼兒扮地球，要求扮地球的幼兒圍著太陽轉的同時要自轉，并說自轉一圈是一天，圍著太陽轉一圈是一年。
3、地球這么大，我們怎樣才能清楚的看到地球呢?人們根據地球的樣子做了個模型叫地球儀。(出示地球儀)
請幼兒在地球儀上找出我們的祖國———中國。
你還知道哪些國家的名字呢?
4、地球上都有什么呢?(人、動物、植物)
三、保護和愛護環境。
1、課件展示：美麗的風光圖片。讓幼兒了解地球地球上美麗的大自然，激發幼兒熱愛地球的情感。
2、“地球媽媽生病了”課件展示：污染環境的種種原因與現象，讓幼兒了解人們亂倒垃圾，大量砍伐樹木，工廠排出的廢氣、廢水、廢渣等破壞和污染了環境。
3、我們應該怎樣做呢?對幼兒進行環保教育。
活動延伸：
1、實驗：地球上為什么會有“白天、黑夜”。
2、爭做“地球小衛士”，保護地球。