技術(shù)組長(zhǎng)：孫忠強(qiáng) 繪畫手抄報(bào)組長(zhǎng)：陳婧
五、活動(dòng)時(shí)間
3月18日—4月12日。
六、活動(dòng)內(nèi)容
1.觀看《中國(guó)風(fēng)箏》教學(xué)片 (負(fù)責(zé)人：逄建琴 曾強(qiáng))
2.學(xué)唱風(fēng)箏歌曲——口中的“風(fēng)箏節(jié)”(負(fù)責(zé)人：王朝霞 李紅梅)
2.繪畫、手抄報(bào)比賽——紙上的“風(fēng)箏節(jié)”(負(fù)責(zé)人：逄建琴陳婧)
3.板報(bào)比賽——多彩的“風(fēng)箏節(jié)”(負(fù)責(zé)人：程紹文 陳婧)
4.制作比賽——手中的“風(fēng)箏節(jié)” (負(fù)責(zé)人：孫忠強(qiáng) 張少波)
5.攝影比賽——永遠(yuǎn)的“風(fēng)箏節(jié)” (負(fù)責(zé)人：柴兆坤 曾強(qiáng))
6.征文比賽——心中的“風(fēng)箏節(jié)” (負(fù)責(zé)人：趙愛華 孫兆艷)
7.風(fēng)箏放飛——舞動(dòng)的“風(fēng)箏節(jié)”。(場(chǎng)地總指揮：潘月波;四年級(jí)：柴兆坤;五年級(jí)：王克杰;六年級(jí)：潘月波。)
七、組織辦法
1.繪畫、手抄報(bào)比賽——紙上的“風(fēng)箏節(jié)”
低年級(jí)風(fēng)箏繪畫比賽一、二級(jí)由教師重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生對(duì)風(fēng)箏的興趣，帶領(lǐng)他們觀看學(xué)校風(fēng)箏節(jié)的有關(guān)活動(dòng)。要求每位學(xué)生在16開紙上畫一畫風(fēng)箏，可以是自己看到的，也可以是想象的，于4月8日放學(xué)前每班推選20份統(tǒng)一安排張貼在各班教室南側(cè)墻裙上。學(xué)校將組織評(píng)獎(jiǎng)，成績(jī)記入班級(jí)考核。(一、二年級(jí)，紙張統(tǒng)一為16開紙)
三到六年級(jí)各班組織學(xué)生以“多彩的風(fēng)箏節(jié)”為主題出一期手抄報(bào)。4月8日前每班推選20份統(tǒng)一張貼在教室走廊南側(cè)墻裙上，學(xué)校將組織評(píng)獎(jiǎng)，成績(jī)記入班級(jí)考核。(三、四年級(jí)紙張統(tǒng)一為16開紙，五、六年級(jí)，紙張統(tǒng)一為8開紙)
2.板報(bào)比賽——多彩的“風(fēng)箏節(jié)”
各班搜集關(guān)于風(fēng)箏的詩(shī)句、名言、諺語(yǔ)、歇后語(yǔ)、風(fēng)箏的歷史、歷史故事制作成精美的黑板報(bào)。
具體安排如下：
一到六年級(jí)在4月1日前，出一期以“多彩的風(fēng)箏節(jié)”為主題的黑板報(bào)，學(xué)校在4月1日檢查評(píng)比，結(jié)果記入班級(jí)考核。
3.制作比賽——手中的“風(fēng)箏節(jié)”
五、六年級(jí)各班要發(fā)動(dòng)、指導(dǎo)學(xué)生開展“做一只自己的風(fēng)箏”活動(dòng)，在此基礎(chǔ)上，各班在4月8日放學(xué)前準(zhǔn)備好2只精品風(fēng)箏(注意式樣、畫工不要千篇一律)送負(fù)責(zé)人處，參加自制風(fēng)箏展評(píng)活動(dòng)，我們將從每個(gè)年級(jí)參評(píng)的風(fēng)箏中評(píng)選一、二、三等獎(jiǎng)各2、3、4名。另根據(jù)制作出來(lái)的風(fēng)箏的質(zhì)量和技巧，評(píng)出“精巧獎(jiǎng)”;根據(jù)作品構(gòu)思的新穎性、趣味性、實(shí)用性，評(píng)出“創(chuàng)意獎(jiǎng)”。
4.放飛比賽——舞動(dòng)的“風(fēng)箏節(jié)”
為了提高學(xué)生興趣，各班鼓勵(lì)學(xué)生利用課余時(shí)間經(jīng)常開展親子放飛活動(dòng)，四至六年級(jí)各班利用下午體育活動(dòng)時(shí)間組織放飛練習(xí)，不斷提高放飛技能。四指六年級(jí)各班選拔3對(duì)選手(或一個(gè)學(xué)生與家長(zhǎng)結(jié)對(duì))參加以級(jí)部為單位的放飛比賽。要求兩人一組，各班事先利用下午課外活動(dòng)時(shí)間，在班主任指導(dǎo)下有目的地進(jìn)行訓(xùn)練，確保放飛質(zhì)量。依據(jù)放飛時(shí)間、飛行質(zhì)量、平穩(wěn)性評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)各2、4、5名，還將評(píng)選“風(fēng)箏放飛大王”、“放飛小能手”若干對(duì)。
5.攝影比賽——永遠(yuǎn)的“風(fēng)箏節(jié)”
開展學(xué)生攝影比賽。讓學(xué)生用攝影的方式記錄、展現(xiàn)自己眼中的風(fēng)箏節(jié)，表現(xiàn)自己對(duì)活動(dòng)的感受和印象，讓風(fēng)箏節(jié)在學(xué)生心中留下永恒的美好回憶。學(xué)校對(duì)學(xué)生攝影作品進(jìn)行評(píng)選，設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)各1、2、3名，并將擇優(yōu)推薦發(fā)表。
6.征文比賽——心中的“風(fēng)箏節(jié)”
在三至六年級(jí)組織“五彩風(fēng)箏、放飛童年”風(fēng)箏節(jié)征文比賽，文體不限，詩(shī)歌、記敘文、小課題研究報(bào)告……讓學(xué)生用寫作的方式記錄參加活動(dòng)的過程、克服困難解決問題的經(jīng)歷、對(duì)風(fēng)箏節(jié)的體驗(yàn)和感受等等。學(xué)校將分年級(jí)評(píng)獎(jiǎng)，優(yōu)秀作品向報(bào)刊推薦發(fā)表，對(duì)外宣傳我校的活動(dòng)情況。
八、時(shí)間安排
3.18～4.1：星期一升旗儀式舉行開幕式，進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng)、公布活動(dòng)方案;完成材料等準(zhǔn)備工作;分發(fā)《中國(guó)風(fēng)箏》教學(xué)片，組織各級(jí)部各班級(jí)學(xué)生觀看教學(xué)片《中國(guó)風(fēng)箏》;各班出一期風(fēng)箏節(jié)主題黑板報(bào)。
3月25日～4月1日 一、二年級(jí)畫風(fēng)箏，三到六年級(jí)制作手抄報(bào)
4月1日～4月10日 制作風(fēng)箏，開展精品風(fēng)箏展評(píng)活動(dòng)。
3月18日～4月11日 各班組織放飛活動(dòng)，級(jí)部風(fēng)箏放飛比賽。
4月1日～4月10日 攝影比賽，征文比賽。
4月12日 風(fēng)箏節(jié)閉幕式總結(jié)頒獎(jiǎng)。