2016年學(xué)校植樹節(jié)活動(dòng)策劃方案

發(fā)布時(shí)間:2017-02-27  編輯:沈舒文 手機(jī)版

  植樹節(jié),為了綠色和環(huán)境所設(shè)定的節(jié)日。如今,仍然有很多愛護(hù)環(huán)境的人們保持著植樹節(jié)植樹的習(xí)慣。但世界上最早的植樹節(jié),是美國內(nèi)部拉斯加州制定的。下面是小編為大家搜集整理的2016年學(xué)校植樹節(jié)活動(dòng)策劃方案,歡迎大家閱讀參考!

  【2016年學(xué)校植樹節(jié)活動(dòng)策劃方案1】

  活動(dòng)目標(biāo):

  1.通過講講、看看、玩玩、種種等活動(dòng),讓學(xué)生知道3月12日是植樹節(jié),加深學(xué)生對(duì)常見樹的認(rèn)識(shí),了解樹木與人類的關(guān)系。

  2.鼓勵(lì)學(xué)生與同伴互相合作、激發(fā)他們愛護(hù)樹木及熱愛大自然的情感。

  活動(dòng)過程:

  一、講樹

  1.觀看“風(fēng)沙的危害”多媒體課件,配以音樂解說,制造略顯緊張的氣氛。讓學(xué)生通過聽講解、觀看“風(fēng)沙的危害”多媒體課件,了解風(fēng)沙對(duì)人類的危害。

  2.引導(dǎo)學(xué)生重點(diǎn)討論:如何來避免風(fēng)沙帶來的災(zāi)難呢?在討論的基礎(chǔ)上,讓學(xué)生得出樹木能阻擋風(fēng)沙,避免及或減少風(fēng)沙造成的災(zāi)害。

  3.觀看春天季節(jié)特征多媒體課件,引導(dǎo)學(xué)生了解每年的3月12日定為植樹節(jié)。

  二、夸樹(植樹對(duì)人類的益處)

  觀看樹木與人類關(guān)系并結(jié)合多媒體課件討論,植樹對(duì)人類的益處:凈化空氣、調(diào)節(jié)氣溫、防風(fēng)遮雨、防止火災(zāi)等功用。

  三、玩樹牌

  學(xué)生每人3——4張小紙牌,上面繪有各種已認(rèn)識(shí)的常見樹木。學(xué)生自由結(jié)伴,兩人一組玩樹牌。

  玩法:雙方同時(shí)出一張樹牌,先拍桌者先講:一要講出這兩種樹的樹名,二要講出每種樹的一二個(gè)主要特征。三要講出其是常綠樹還是落葉樹。都講對(duì)了,兩張數(shù)牌就歸講者所有;講錯(cuò)了,就有對(duì)方講。如雙方均未講對(duì),就把這兩張牌擱一邊,雙方重新出牌。最后以牌多者為勝。

  四、種樹

  1.激發(fā)學(xué)生參與種樹的興趣

  帶領(lǐng)學(xué)生去園內(nèi)的種植角,讓學(xué)生說說如何種植“柳樹”

  2.學(xué)生種植,老師巡回指導(dǎo),幫助學(xué)生掌握每棵樹枝的間距。

  3.插上小標(biāo)志,便于日后負(fù)責(zé)照看和護(hù)理。

  【2016年學(xué)校植樹節(jié)活動(dòng)策劃方案2】

  一、活動(dòng)目的:

  早春三月,冬天的寒意還未褪盡,春天帶著綠色的氣息已經(jīng)向我們緩緩走來。3月12日是一年一度的植樹節(jié)。經(jīng)學(xué)部研究決定,以“3、12”植樹節(jié)為契機(jī),在全校師生中開展形式多樣的護(hù)綠行動(dòng)和植物種植實(shí)踐、認(rèn)養(yǎng)等活動(dòng),從而令師生在活動(dòng)中體驗(yàn)成功的喜悅,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),生態(tài)意識(shí),以達(dá)到為班級(jí)、學(xué)校、社會(huì)增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的,特制定本方案。

  二、行動(dòng)口號(hào):我為世紀(jì)星添綠色

  三、活動(dòng)時(shí)間:2016年3月12日(星期三)第七節(jié)課

  四、參加對(duì)象:全體師生

  五、活動(dòng)形式:各年級(jí)組組織實(shí)施,以班級(jí)為單位

  六、活動(dòng)內(nèi)容:

  (一)播種行動(dòng):利用星期一課間操年級(jí)組訓(xùn)話向?qū)W生發(fā)布活動(dòng)通知

  (二)實(shí)施行動(dòng):

  1、我為班級(jí)添綠色:學(xué)生自愿帶綠色植物進(jìn)班級(jí),進(jìn)行養(yǎng)護(hù),為班級(jí)增添一份綠色。

  2、我為校園添綠色:

  (1)愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,不亂拋垃圾。

  (2)愛護(hù)學(xué)校的花草樹木,不隨便踐踏草地。

  (3)在班級(jí)前后或校園的任意空地栽種一些小樹木,養(yǎng)殖一些小盆景。

  七、總結(jié)表彰,評(píng)選“綠色環(huán)保班級(jí)”

  各年級(jí)組自行評(píng)選出2個(gè)在本次活動(dòng)中表現(xiàn)突出且在日常生活中積極參與環(huán);顒(dòng)的班級(jí),政教處將授予 “綠色環(huán)保班級(jí)”光榮稱號(hào)。

  八、其他:各年級(jí)組長把活動(dòng)總結(jié)、過程性圖片下周一前發(fā)送至政教處。

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