2015幼兒園小班中秋節活動方案

發布時間:2017-08-13  編輯:pinda 手機版

   幼兒園小班中秋節主題活動方案一

  活動目標:

  1、通過活動,讓幼兒初步了解中秋節的來歷,知道中秋節是我國傳統的團圓節。

  2、體驗與同伴老師一起過節的快樂。

  活動準備:發動幼兒自帶水果和月餅活動形式:班級集體活動活動流程:介紹節日--欣賞故事--談話品嘗活動過程:

  一、介紹節日向幼兒介紹有關中秋節的來歷,讓幼兒知道農歷8月15日是中秋節。

  二、欣賞故事聽故事"月亮姑娘做衣裳",了解月亮是不斷變化的。

  討論:為什么月亮姑娘的衣服總是穿不下。

  三、談話品嘗:

  1、中秋節吃什么?

  2、分享:

  共同品嘗自帶的月餅和水果。

  說說自己所帶的食品。

  幼兒園小班中秋節活動方案二

  活動目標:

  1、協助幼兒理解詩歌內容,學習朗誦詩歌,豐富詞匯;淘氣、微妙。

  2、初步了解月亮變化的科學知識。

  3、激發幼兒從小愛科學的情感。

  活動準備:

  1、在學習詩歌前兩周,家長協商幼兒觀察月亮的形狀和變化

  2、教師繪制好與詩歌內容想適應的圖片,月亮在月層里穿行、漸變的立體教具。

  3、錄制好配樂詩朗誦的磁帶。

  活動過程:

  一、利用立體教具鼓勵幼兒的月亮提出問題。

  1、我們小朋友通過觀察發現,月亮的臉總是在變,有哪些變化呀?

  2、有誰知道為什么月亮的臉有時圓圓的、有時經常的、……?

  3、我們一起來看看月球的介紹(多媒體)

  二、聽配樂詩朗誦,試著理解詩歌

  1、我們先來聽一首詩歌

  2、詩歌里的小妹妹問了月亮什么問題呀?

  三、了解月球的變化,嘗試分析變化的原因。

  1、詩歌里回答說月亮什么時候是圓圓的呀?什么時候是彎如刀?

  2、這兩個星期來,我們每天都在觀察月亮,也同過各種方式獲得了解了關于月亮的相當多的知識,現在有沒有小朋友可以為大家分析一下變化的原因?

  四、分角色學習朗誦詩歌。

  五、鼓勵幼兒發揮想象繪制登上月球的想象畫。

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