教師節活動方案策劃書2015

發布時間:2017-07-15  編輯:cgf 手機版

   9月10日是我國第31個教師節,今年9月又是全校師生走進新學校開始新生活的特別日子,因此,組織好教師節慶祝活動對進一步構建和諧校園,促進學校教育教學發展,具有十分重要的意義。為慶祝這具有特定意義的教師節,根據上級通知精神,結合我校實際,特制定本活動方案。

  【指導思想】

  通過隆重開展教師節慶祝活動,豐富教職工業余文化生活,著力營造文明、健康、和諧的校園文化氛圍;充分體現學校對教職員工的關懷和對教師隊伍建設的重視;集中展現我校新時期教師的團結協作精神和集體智慧,增強教師之間的情感和凝聚力及敬業愛崗的奉獻精神,進一步推進學校各項工作的全面開展。

  【活動主題】“慶節日,促凝聚,展風采”

  【活動時間】2015年9月10日上午

  【活動地點】二樓多媒體教室

  【參加對象】全體教師

  節目主持:XX、XX

  評委人員:XX、XXX……

  【活動形式】詩歌朗誦比賽(占50分)、才藝表演(30分)

  游戲競猜(你來比劃我來猜)(20分)、抽獎活動

  【獎項設置】

  1、所有參加表演、游戲活動的教師團隊都將獲得獎金,將有20名教師獲幸運獎;

  2、獎品由校長室發放。

  【活動準備】

  (1)活動將分為六個組(1-6年級組)進行,其余學科教師搭配到年級組中;

  (2)各年級組的所有教師都要參加詩歌朗誦比賽;各組需推選出1-6位教師參加才藝表演,各組要確定節目表演的類型和題目,寫出簡單串詞,定于9月8日前送交少隊陳蓉老師處;

  (3)活動前,給每位教師一幸運號碼,以便抽獎時使用。抽幸運獎時,在已準備好的號碼箱中,任意抽取10張,號碼所對應的10位老師則獲幸運獎,抽獎穿插在活動中,共有二次抽獎。

  (4)游戲“你來比劃我來猜”:每個組出2名老師,兩人面對面的站著,針對屏幕上出現的N類名詞,任選一類,一名教師描述、做表情動作,但描述中不能有包含所猜的字或詞中的任何一個出現,否則視為無效,另一位教師猜詞語,一分鐘之內猜中較多的為獲勝者;

  (5)會場音響效果由孫方軍、肖亮、楊正成負責;

  (6)會場布置(包括掛標語)和獎品、獎金準備由楊超、曾開元負責;

  【活動程序】

  1、主持人宣布開始

  2、校領導致賀詞

  3、節目表演

  A、教師詩歌朗誦

  B、教師才藝表演

  C、游戲競猜活動

  4、頒獎(放音樂)

  5、結束語

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