幼兒小班英語(yǔ)說(shuō)課稿
作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師，通常會(huì)被要求編寫說(shuō)課稿，說(shuō)課稿是進(jìn)行說(shuō)課準(zhǔn)備的文稿，有著至關(guān)重要的作用。那么大家知道正規(guī)的說(shuō)課稿是怎么寫的嗎？下面是小編收集整理的幼兒小班英語(yǔ)說(shuō)課稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
幼兒小班英語(yǔ)說(shuō)課稿1
活動(dòng)目標(biāo)：
1、引導(dǎo)并鼓勵(lì)幼兒在感受不同類型音樂(lè)的基礎(chǔ)上大膽地表現(xiàn)出自己認(rèn)為的善與惡的形象。
2、通過(guò)活動(dòng)，引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)新授單詞：wolf。
3、引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)英語(yǔ)活動(dòng)帶來(lái)的樂(lè)趣。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
情景創(chuàng)設(shè)（森林）、小兔的頭飾若干、大灰狼的衣服、磁帶
活動(dòng)過(guò)程：
（一）情景創(chuàng)設(shè)（復(fù)習(xí)部分動(dòng)物單詞）
出示小兔的頭飾，Who is it ? 今天我們就來(lái)做rabbit做游戲，（幼兒與教師一起帶頭飾）
Who are you ?
We are rabbits. （音樂(lè)……）：今天我們又要來(lái)做游戲了，Are you happy?
（ It’s carrot …… go go go ――carrot carrot eat eat eat.
It’s grass ……go go go ――grass grass eat eat eat.
That’s mushroom …… ――mushroom mushroom eat eat eat
（二）新授單詞wolf
（沉重地音樂(lè)……）guess guess ,Who will coming?
（tiger 、lion、elephant、bear……）
Look,Who is coming?
It’s a WOLF.
糾正幼兒對(duì)新單詞的'發(fā)音。
Wolf 長(zhǎng)得什么樣？是怎么走路的？
幼兒跟著音樂(lè)學(xué)wolf。Wolf wolf 大灰狼……
（三）Game
《Wolf and rabbit .》
（歡快地音樂(lè)……）rabbit rabbit jump jump jump.……
（沉重地音樂(lè)……）Who is coming ? Wolf ,wolf is coming .……Rabbit ,we are go home!……Wolf go back!
（重復(fù)一次）
（歡快地音樂(lè)……趕走大灰狼）
幼兒小班英語(yǔ)說(shuō)課稿2
活動(dòng)目標(biāo)
（1）教幼兒知道與人初次見(jiàn)面時(shí)要說(shuō)：HowDoYouDo;
（2）教幼兒學(xué)會(huì)說(shuō)：HowDoYouDo;
（3）教育幼兒做個(gè)講禮貌的小駭。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
自編一個(gè)回聲的故事，多次傾聽(tīng)HowDoYouDo這首歌的音樂(lè)。
活動(dòng)過(guò)程
（1）教師有表情的講述故事一遍，幫助幼兒理解故事內(nèi)容。
（2）幼兒學(xué)習(xí)問(wèn)侯語(yǔ)：HowDoYouDo;
（3）學(xué)習(xí)歌曲HowDoYouDo;
1、教師有表情的范唱兩遍，幫助幼兒熟悉歌詞。
2、教師和幼兒分角色對(duì)唱兩三遍。
3、引導(dǎo)幼兒將歌詞中的teacher和children改為小朋友的名字，互相找朋友進(jìn)行對(duì)唱練習(xí)。
幼兒小班英語(yǔ)說(shuō)課稿3
活動(dòng)設(shè)計(jì)思路：
游戲是幼兒活動(dòng)的主要形式，小班幼兒的游戲需要適合他們年齡的特點(diǎn)規(guī)則不能過(guò)于復(fù)雜，并大量借助直觀手段幫助幼兒理解，所以在設(shè)計(jì)本活動(dòng)時(shí)，運(yùn)用的游戲均借助教具，達(dá)到幼兒積極參加的目的。
活動(dòng)目標(biāo)：
1.以游戲形式激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣。
2.復(fù)習(xí)本學(xué)期所學(xué)內(nèi)容。
3.愿意何老師一起游戲，體驗(yàn)英語(yǔ)活動(dòng)的快樂(lè)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
單詞卡片、小兔小豬頭飾、三個(gè)盒子、音樂(lè)、《狼來(lái)了》掛圖一幅
活動(dòng)過(guò)程：
Part 1 Warm up幼兒扮演小動(dòng)物來(lái)參加聚會(huì)，復(fù)習(xí)自我介紹。
T: Today is animals' meeting. Let's have a look. Who is coming?
Part 2 Greeting與幼兒?jiǎn)柡脧?fù)習(xí)句型。
Hello! Good morning!
How do you do!
Nice to meet you!
Part 3 Game玩開(kāi)火車，復(fù)習(xí)數(shù)來(lái)寶T: Let's play a game. My baby! quickly, our train is going now. Woo…. Get on the train. And have a chant.
玩游戲《hit the box》，復(fù)習(xí)單詞T: Let's play another game. Shake、 shake、 shake. Hit it and get it out.
Part 4 Story復(fù)習(xí)童話劇《狼來(lái)了》
T: Do you known this story? Let's tell the story together.
Part 5 Ending復(fù)習(xí)歌舞，結(jié)束本次活動(dòng)T: Stand up, please！Let's dance.
《little bee》《head should knees and toes》
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