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《初級素描》的說課稿

時間:2021-03-24 12:07:33 說課稿 我要投稿

《初級素描》的說課稿范文

  作為一位不辭辛勞的人民教師,就有可能用到說課稿,是說課取得成功的前提。怎樣寫說課稿才更能起到其作用呢?以下是小編幫大家整理的《初級素描》的說課稿范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

《初級素描》的說課稿范文

尊敬的評委老師:

  你們好!今天我說課的內(nèi)容是美術(shù)課程《初級素描》,我將圍繞教什么,怎樣教和為什么這樣教從教材分析、學(xué)情分析、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重難點(diǎn)、教學(xué)準(zhǔn)備、教法學(xué)法和教學(xué)過程七個方面來說我的教學(xué)設(shè)計(jì)。

  一、教材分析

  本課節(jié)選自《初級素描》,在美術(shù)課程設(shè)計(jì)理念下,我明確了本課課型屬于造型表現(xiàn),要注重學(xué)生的實(shí)踐動手繪畫能力和觀察思考能力的培養(yǎng)。

  二、學(xué)情分析

  小學(xué)高年級和初、高中學(xué)生,學(xué)生年齡大致在13~18周歲之間,這個年齡段的學(xué)生有很強(qiáng)的觀察能力,個性鮮明,想象力豐富。有一定的形象繪畫能力,趨向于具象能力的表現(xiàn),能基本運(yùn)用簡單的線條概括具象性事物。因而直觀性教學(xué)更貼近學(xué)生實(shí)際。

  三、教學(xué)目標(biāo)

  從學(xué)生角度出發(fā),同時結(jié)合教學(xué)內(nèi)容,我把教學(xué)目標(biāo)整理為三個方面:

 。ㄒ唬┙榻B素描的基本概念,了解素描這個重要畫種。

  (二)掌握素描的材料和功用。

  (三)使學(xué)生透徹的理解本門課程的具體含義,為接下來的素描靜物實(shí)踐訓(xùn)練作理論指導(dǎo)。

  四、教學(xué)重難點(diǎn)

  教學(xué)重點(diǎn):介紹素描的含義

  教學(xué)難點(diǎn):掌握素描的材料和功用。

  教學(xué)關(guān)鍵點(diǎn):理解素描基本作畫步驟。

  五、教學(xué)準(zhǔn)備

  功欲其善,先利其器,因此備好畫具是上好本課的前提條件。

  教師準(zhǔn)備:多媒體課件 畫具等

  學(xué)生準(zhǔn)備:鉛筆、橡皮、素描紙等繪畫材料等畫具

  六、教法學(xué)法

  我以體驗(yàn)、問題討論、動手實(shí)踐來完成我的教學(xué)方法,目的在于提高學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性 ,另以多媒體教學(xué)視頻欣賞,通過直觀、詳盡的'步驟學(xué)習(xí),從而達(dá)到符合學(xué)生年齡思維發(fā)展的需要。

  七、教學(xué)過程

  根據(jù)我以人為本,突出學(xué)生主體地位的理念,我的教學(xué)過程設(shè)置如下:教學(xué)引入—教學(xué)深入—課堂實(shí)踐—課業(yè)評價—課堂小結(jié)。(教學(xué)引入5—10分鐘 、教學(xué)深入25分鐘、課堂實(shí)踐40分鐘、課業(yè)評價10—15分鐘、課堂小結(jié)5分鐘)

 。ㄒ唬﹦(chuàng)設(shè)情景,教學(xué)引入

  (1)教師提問:何謂素描?(拋出問題,引發(fā)學(xué)生思考)

 。2)素描作品欣賞。(師生共同討論、交流)目的在于使學(xué)生直觀的感受素描作品呈現(xiàn)。

  (3)教師介紹素描材料的使用。(指導(dǎo)學(xué)生做好筆記)

 。ǘ┙虒W(xué)深入(25分鐘)

  1、教師引導(dǎo)學(xué)生觀賞素描教學(xué)視頻,(師生共同討論素描教學(xué)視頻內(nèi)容)

  2、教師和學(xué)生共同分析和了解素描作畫步驟,結(jié)合教學(xué)視頻進(jìn)行交流。(學(xué)生提出疑問,教師講解和小結(jié))

  (觀賞素描教學(xué)視頻目的在于讓學(xué)生更直觀的了解素描基本作畫步驟)

  3、素描的分類

  4、三面五調(diào)是光影素描中不可回避的問題。(教師簡單介紹)

  5、教師引導(dǎo)學(xué)生觀察范作,說說石膏幾何體的作畫步驟。(同學(xué)討論、并發(fā)言)

  6、教師現(xiàn)場示范,講解線條的運(yùn)用和構(gòu)圖方法。(詳細(xì)步驟示范) (說步驟,教師示范, 目的在于調(diào)動學(xué)生主動參與)

 。ㄈ┱n堂實(shí)踐(40分鐘)

  1、指導(dǎo)學(xué)生臨摹石膏幾何體。(師生討論、并發(fā)言注意繪畫步驟等問題)

  2、學(xué)生作業(yè):按照作畫步驟,完成一張以結(jié)構(gòu)為主的石膏幾何體的素描作品。(以線條結(jié)構(gòu)為主)提出明確的作業(yè)要求目的是教學(xué)重難點(diǎn),同時突出學(xué)生主體地位,而且又為學(xué)生創(chuàng)設(shè)輕松實(shí)踐繪畫的氛圍。

 。ㄋ模⿴熒n堂作業(yè)評價(10分鐘)

  1、學(xué)生對自己的作業(yè)進(jìn)行自我評價和相互評價。

  2、教師對學(xué)生的作業(yè)進(jìn)行指導(dǎo)性和鼓勵性評價。目的是鍛煉學(xué)生口語表達(dá)能力及獲得成功體驗(yàn),同時每個學(xué)生都希望得到教師的肯定與表揚(yáng),從而使學(xué)生變得更加自信。 (五)課堂小結(jié)(5分鐘)

  1、這節(jié)課我們學(xué)習(xí)了什么?(學(xué)生回答)

  2、教師小結(jié):通過本節(jié)課的學(xué)習(xí),我們了解素描的基本工具和素描的基本步驟。目的是通過學(xué)生回顧內(nèi)容,尊重其個體感受,從而實(shí)現(xiàn)藝術(shù)學(xué)科人文性特點(diǎn),同時又起到鞏固今天所學(xué)知識的作用。

  3、課外作業(yè)

  欣賞和收集優(yōu)秀素描作品資料,備好畫具。

  最后拓展

  根據(jù)我以人為本,應(yīng)用賞識教育法的教學(xué)特色,我在整個教學(xué)過程中因勢利導(dǎo),促進(jìn)學(xué)生主動參與活動,貫穿愉快成功教育體驗(yàn),培養(yǎng)學(xué)生具有基本的美術(shù)素養(yǎng),故拓展為舉辦 畫展。使學(xué)生更深層次得體驗(yàn)成功感。

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